Bij 3:26 als het getal met de wortel: keer en gedeeld door dezelfde wortel gedaan wordt. Dan moet de streep niet over de hele lengte gedaan worden. Anders staan er haakjes om die bovenste 2 en klopt het niet. Het moet los geschreven worden.
Luna ik zal t je is vertellen, wortelx^2-3 is eigenlijk gelijk aan wortelx^2-3 / 1, Als je nu onder en boven keer wortelx^2-3 waardoor je het antwoord krijgt: wortelx^2-3 * wortelx^2-3/ wortelx^2-3 nu tien halen he
de noemer hoort inderdaad in het kwadraat, maar om de 4x + 5 staat eigenlijk een wortel, en een wortel in het kwadraat is niks, dan vervallen ze beiden.
goed uitgelegd, maar ik snap nog steeds niet
Hahaha ja klote is dat ik ook
Ik was de draad als kwijt op 0:40 Ik dacht al het begint goed.
omda jullie ezels zijn.
zegt 'Esketit Erobi'
Real
Dag strijders, ik zie jullie in het tweede jaar dat wij vwo 6 doen
Maar hoe moet ik dit nu zelf bedenken op mijn proefwerk? Dan kost 1 som me 2 uur
Bij deze man en scheikundelessen.nl zet ik altijd m'n adblocker uit omdat ik hun al die moneys gun voor deze geweldige video's!
ik begrijp dr helemaal niks van
Wauw dat stapje die je mocht weglaten was in mijn wiskundeboek ook lekker compleet afwezig, dankje
Tjonge jonge jonge, zit v4 met wisB en door die kut lockdown heb ik helemaal niet meegedaan, deze uitleg heeft me gered held!
deze onzin gaat me kop kosten bij mn opleiding
ries minnegal vgm moet je beter kijken en luisteren want het is fucking duidelijk
@@anoniemanoniem5015 Dat iets duidelijk is zegt niet dat iemand het gelijk onder de knie heeft
@@willemnathanvanderklugt5682 dat iets duidelijk is zegt ook niet dat het onzin is
Ik moet de functie (3x + 1) * 2/x differentiëren, hoe doe ik dit? Ik weet niet wat ik met doe breuk moet doen...
Supergoede uitleg zoals altijd! Zouden jullie misschien ook een keer een video kunnen maken over optimaliseren?
Bij 3:26 als het getal met de wortel: keer en gedeeld door dezelfde wortel gedaan wordt. Dan moet de streep niet over de hele lengte gedaan worden. Anders staan er haakjes om die bovenste 2 en klopt het niet. Het moet los geschreven worden.
waar heb je de kettingregel uitleg gelaten?
Als je de snelheid op 0.5 zet valt het nog een beetje te begrijpen
Ja goed uitgelegd man 😂 snap er nog steeds geen kk van
6e jaars HBO Werktuigbouwkundige hier, moest toch even weer differentieel regels ophalen haha.. Goed uitgelegd!
ik zit nu op het hbo wtb jaar 1, kan je niet ff wat doorsturen haha
gaat veel te snel man :(
dan zit je bij het verkeerde filmpje
probeer een wiskunde boek uit te brengen
hij heeft geholpen bij t schrijven van het boek waar wij allemaal wiskunde uit moeten maken lmao
@@julianmol3771 Welke is dat? Ik stopte met school. Wiskunde B Samen Gevat?
Hoe werkt dit?: wortelx^2-3 = wortelx^2-3 * wortelx^2-3/ wortelx^2-3
Luna ik zal t je is vertellen,
wortelx^2-3 is eigenlijk gelijk aan wortelx^2-3 / 1,
Als je nu onder en boven keer wortelx^2-3 waardoor je het antwoord krijgt:
wortelx^2-3 * wortelx^2-3/ wortelx^2-3
nu tien halen he
Woow! It all makes so much more sense now! Dankje! Ik hoop dat ik nu geen 1 meer ga halen op mijn proefwerk :)
Super uitleg, heel duidelijk stapsgewijs met de kleuren en kaders
2;38. Hoezo na die wortel te hebben gedifferentieerd ook nog die 2x erachter ?
omdat je bij de kettingregel ook moet vermenigvuldigen met de afgeleide van wat er onder de wortel staat, en de afgeleide van x²- 3 is 2x
Daniel Koornneef Villalba dat is de kettingregel
wow dit is echt chinees voor mij
不明白了吗?
@@thedjflawless 当然是 ：）
Bent u niet het kwadraat vergeten in de noemer op 5:30???
Bouchra x nee, de noemer is de wortel van 4x+5. Als je dat in het kwadraat doet wordt het 4x+5
+Jelle Bongaarts ohja natuurlijk, dankjewel!!
de noemer hoort inderdaad in het kwadraat, maar om de 4x + 5 staat eigenlijk een wortel, en een wortel in het kwadraat is niks, dan vervallen ze beiden.
Is er een mogelijkheid voor een filmpje over npr en ncr, met voorbeelden.
+Ardiana Salihi Daar hebben we er een heleboel van. Ga naar onze site en kijk bij combinaties en permutaties.
dankjewel!!
Hoe differentieel je f(x) = - wortel (x^2 - 10 + 5)
Aletta van straaten 1/2x^2+wortelx^2-5
Top uitleg, super bedankt!
U zegt niet waarom er een .5 is die va nergens komt
ja das weer de kettingregel... een heel ander verhaal deze kerel gaat nogal snel ja
Quotiëntregel is voor vwo hoop ik?
+Chris van Iperen Wel handig voor bij Havo!
Hij legt meer uit aan gevorderden . Ik zou zeggen hij is een .... DISCRIMINANT 😅
Hebben jullie video's over hypothese toetsen?
+TheAaltje23 Nope, helaas nog niet...
wajoow u heeft echt mn hele wiskunde carrière gered! Haha goede video
heel erg bedankt!
Dank voor deze video! Komt mooi uit zo vlak voor het examen.
Ben ik de enige die het verschil tussen de productregel en de kettingregel niet ziet?
Echt bedankt gast
Heel erg bedankt ♥
Jaa laat maar zitten dat wordt een onvoldoende😅
inderdaad ja
Deze video heeft me Leven geredt!! Thank you!! Ga zo door!!
deze uitleg is veel beter bij snelheid 0,75
Haha hij klinkt echt dronken
Net op tijd voor het examen van morgen! 😁
Net op tijd voor het examen vandaag!
@@jasperplayz2138 net op tijd voor het examen in minder dan 2 uur!
u bent mijn held
Held
Dank u
net op tijd
Fieuw
top uitleg , gaat mijn proefwerk redden
held
Lobi bro
OMGGGGGGGGGG BEDANKTTTTT
sorry maar dit is echt een kutuitleg groetjez
Nikita Koster een betere uitleg was niet mogelijk geweest, misschien ligt het probleem bij jezelf
lol ga gewoon kapper worden.
kunt u 'keer' normaal zeggen. het is niet KJÉR het is gewoon keer
esmee houd je rust
Uitleg is goed, drip kan beter!