Лекция А. Бочавер «Школьный буллинг: проблема, которую нельзя называть». Проект "РЕБЕНОК"
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 2 ต.ค. 2024
- «Школьный буллинг: проблема, которую нельзя называть» - лекция Александры Бочавер в рамках спецпроекта Московского института психоанализа «Ребенок».
Подробнее о проекте www.mip-event.com
Ждем вас на новых лекциях! Календарь лекций www.mip-event....
Московский институт психоанализа - это первое учебное заведение в Москве, объединяющее в себе возможность изучения психологии, техник психологического консультирования и психоанализа. Бакалавриат, магистратура, аспирантура, курсы, тренинги, семинары, вебинары, лекции и многоe другое. Подробнее: inpsycho.ru/
Программы ведут одни из лучших преподавателей России.
Наш канал на TH-cam
/ @inpsychoru
![ลองสั่งของจากแอพ temu ถูกจริงหรอ?? ( part : 1/2 ) [โกงไหมครับ ep.89 ] | DOM](http://i.ytimg.com/vi/RTcZSQTiDZw/mqdefault.jpg)
В нашей школе был необычный случай, когда девочка быстро отучила мальчика от буллинга над слабыми. Девочки тоже могут дать сдачи, если очень захотят.
В школе была небольшая компания с мальчиком-зачинщиком, который выбирал очередную жертву и все над ней издевались. Обычно это были девочки, которых они толкали, обзывали, бывало даже кидали камни. Никто ничего из учителей/родителей не хотел с этим поделать, похоже им было не до этого.
Как-то раз, дети из разных классов гуляли за школой. Мальчик опять выбрал себе очередную жертву-девочку и начал всячески над ней издеваться. Это увидели девочки из старших классов которые были рядом, они знали про этого мальчика-задиру, девочки из младших классов часто плакали на переменах. Старшеклассницы подошли к девочке и попытались её успокоить.
Мальчик сказал им что-то нецензурное и показал неприличный жест. Одна из старших девочек такого не стерпела, схватила его, сделала подножку и повалила на землю. Затем она быстро обхватила его шею своими ногами и вытянула их со всей силы. Мальчик от удивления даже не понял, что произошло. Только когда девочка сдавила ему горло ногами, он в панике попытался освободиться, но у него ничего не получилось. Девочка была старше и выше мальчика на голову, к тому же занималась танцами и баскетболом. Все остальные просто смотрели и ничего не делали. Даже его друзья не пытались ему помочь, стояли в стороне и видимо ждали кто победит. Мальчик задыхался, из последних сил в истерики хватаясь за ноги девочки. Она его не выпускала, пока у него не опустились руки и он не перестал сопротивляться.
Когда она разжала ноги он просто лежал, похоже потерял сознание, потом очнулся и закашлил. Когда понял, что произошло, зарыдал лежа на земле. Она сломила его не только физически, но и морально. Все так и ушли оставив его лежать в слезах. Зато потом никто из компании этих мальчиков больше никогда не задирал девочек. А бывший задира вообще обходил их стороной, часто плакал в коридорах, всё время оглядываясь по сторонам, боялся что та девочка его опять схватит и завершит начатое. Потом его родители вроде перевели в другую школу.
Я бы сказал, что у той девочки психика не в порядке. Она могла его задушить. Собственно, это пример того, что в данной школе вообще пофиг кто к кому насилие применяет, другие не вмешаются, даже если вас будут убивать. Прекрасная школа... А бывшему задире потребуется возможно психиатр. Ведь его пытались убить (да-да, это так и называется, на самом деле) и он испытал "смирение перед смертью" (перестал сопротивляться, хотя чувствовал страх и угрозу собственной жизни). Я бы на вашем месте не восхищался той девочкой. У неё либо "комплекс героя", либо она тоже скрытый булли. В обоих случаях у неё нет тормозов и она не останавливается, даже когда видит угрозу жизни. А если она просто расчетливо посчитала в уме, сколько минут надо, чтобы наступила потеря сознания и сжимала ноги вокруг шеи в ожидании этого момента, чтобы "проучить" - она потенциальный садист или же психопат. Нормальный защитник - это человек, который не ставит целью нанести неприемлемый ущерб. И как только поверженный просит пощады - тот дает пощаду.
@@Raiseflag_Surrender Спасибо за комментарий. Согласен девочка немного переусердствовала. По мне, так она просто не понимала, что может нанести серьезный вред, сжимала ноги что было сил, а что будет дальше не задумывалась. Не раз замечал, что девочки/девушки даже не представляют, что тоже могут физически навредить, а потом ещё удивляются - как потерял сознание, я же девочка, он должен был быть сильнее!? На ютубе есть много видео, где девушки вроде в шутку борятся с парнями, а потом неожиданно сами начинают с сзади душить парня, он отрубается, а она ещё и смеётся от радости, что победила.
#казаньмыстобой
Хороший рассказ придуман. Вам нужно детские книги писать.
@@ДмитрийКрылов-д6л это реальная история, которая произошла в 90-е, а не рассказ. Я немного расписал для эпика, но всё именно так и было. В то время в регионах в школы даже спецназ приезжал, потому что ученики дрались с учителями.
@@ДмитрийКрылов-д6л вот из-за таких, как ты, когда я приходил домой и рассказывал, мне тоже не верили, говорили дети просто играют, балуются, это нормально. Четверо из нашей школы не дожили до выпускного, их зарезали, или забили, попробуй только сказать, что это выдумка
Психолог сильна только в теории. На практические вопросы психолог просто зависает...
Школа Полный Ад
Школа это время проведения чемпионата
Cтрашно далека женщина от психологии. И это печально.
Психолог четко и понятно отвечает на вопрос, в чем претензия. И этот мужчина, который задавал один и тот же вопрос постоянно. Еще и сам повышает голос
Мифы и стереотипы о буллинге:
-Травля является нормальной составляющей взросления
-травля происходить в любой социальной группе
@Robert Sapolsky это ваше мнение!
Ни на один вопрос психолог не ответил. Все ответы очень очень оптекаемы. Главный совет от психолога - "Вы должны договорится!" КАК ДОГОВОРИТСЯ? - люди пришли в надежде узнать ответ на этот самый важный вопрос. А в ответ - "Вы должны договорится!" и оптекаемо, оптекаемо. А оказывается так можно было? Можно!
У Петрановской есть лекция «школьный буллинг» она даёт практические рекомендации, что нужно делать, чего нельзя и как правильно делать
передавать воспитательные и иные функции в школу или еще кому - безумие ! Как хорошо было детям в прошлом без сраных школ и т.д.
На диво безапеляционное и глупое высказывание
В народе еще говорят "сказал, как в лужу пернул", вот это про ваше поведение.
Лучше в школе были экономически активными участниками