SITUACIÓN DE LOS MAESTROS ITINERANTES EN CLM, Parte 2

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  • เผยแพร่เมื่อ 22 ก.พ. 2019
  • La idea de realizar este vídeo surge tras el anuncio en el claustro del C.R.A. Miguel Delibes de la pronta visita del Consejero de Educación de CLM, Ángel Felpeto, a una de las secciones del C.R.A., Mariana, con motivo del acto de la primera piedra de la construcción de un polideportivo que a su vez será gimnasio del colegio (una buena noticia). En ese mismo momento Ángel Gabriel Sequí siente cierto fastidio por no coincidir ese día de trabajo en esa sección y perder con ello la “posible ocasión” de intentar, de manera esporádica, poder ofertar al Consejero la oportunidad de entregarle en mano una gráfica con los kilómetros que habitualmente realizan dentro del trabajo (y por razones de servicio) los maestros itinerantes del C.R.A que recibe su visita y pedirle, si tuviera a buen ver, hacerse una foto con él a modo de “primera piedra” de una solución a un problema que dura ya demasiado, y todo ello en un lugar donde previsiblemente el consejero acudirá con coche oficial (o como mínimo con el kilometraje pagado) y donde a Ángel Gabriel Sequí la Administración educativa no le considera desplazamiento alguno, es más, suele ir en bicicleta por dicha causa.
    EN EL VÍDEO SE MUESTRA Y EXPLICA:
    - DATOS de cantidad total DE KILÓMETROS que cada uno de los maestros itinerantes del C.R.A realiza por razones de servicio y qué cantidad de kilómetros contabiliza la Administración considerándolos indemnizables.
    - DESTACA COMO CASO RELEVANTE Y SANGRANTE en el actual curso (2018/2019) la friolera de 2216 Km´s/mes costeados íntegramente por una maestra itinerante (lo que al cabo del año supone más de una mensualidad de sueldo de su trabajo).
    - Ante la percepción de una evidente desinformación general sobre el problema del profesorado itinerante, SE EXPLICAN Y/O ACLARAN DIFERENTES CUESTIONES QUE CON FRECUENCIA SE PLANTEAN y que o son falsedades o verdades a medias, tales como “ya sabía dónde se metía cuando aceptaba una plaza itinerante”, “… y lo que libráis los itinerantes”, “a nadie le pagan por ir desde su casa al trabajo”, “… y por ¿qué no vives en el lugar donde trabajas?”. Y a pesar de todas las respuestas y aclaraciones a las cuestiones citadas, queda una duda a la que no se puede responder del todo, “¿por qué somos tan pocos los maestros itinerantes que de manera manifiesta nos quejamos de esta injusticia?” (no cuenta quejarse en corrillo o tomando café, ahí sí se queja la gente).
    - Se deja claro que el origen de todo este problema está en los recortes del PP de Cospedal y que el actual gobierno del PSOE de Page no muestra intención alguna de querer revertir, es más, se aprovecha de ello e incluso, lejos de dar solución, premia al anterior Consejero de Educación, Marcial Marín (se muestra noticia de eldiario.es).
    - El sindicato CSIF nos COMUNICA que, tras mucha insistencia, en Mesa Sectorial de enero de 2019, el Dtor. General informa que para el próximo curso habrá NUEVO ACUERDO DE ITINERANCIAS. Lo llamativo de todo esto es que todos los años informan que habrá nuevo acuerdo y nunca lo hay, e incluso el único intento por parte de la Administración fue en 2017 y fue para intentar empeorar todavía más la cosa, y a ello añadir que vienen elecciones y no parece que sea una de esas cosas maravillosas que lucen o se comprometen a solucionar los políticos “a bombo y platillo”, pues nada han manifestado en público al respecto. No parece que vaya a ser buena la cosa si es que se hiciera (ojala me equivoque).
    - Se comenta también el caso de la EXISTIENCIA DE LOCALIDADES CON ESCUELA UNITARIA A LA QUE ACUDEN TAN SOLO 2 Y 3 ALUMNOS, y la manera injusta en la que se lleva a cabo su mantenimiento al no asumir la Administración el gasto de los desplazamientos de los maestros itinerantes.
    LA MÚSICA DE FONDO corresponde también a una composición musical propia, “EN EL CAMBIO DE HORA”, obra creada hace algo más de 20 años y publicada en 1998 en un álbum en formato CD que llevaba el título de “Momento Virtual” y que contenía música hecha con sintetizador (música compuesta, interpretada y secuenciada por Ángel Gabriel Sequí al 100%).
    El video se rodó en en la provincia de Cuenca, concretamente en Sotos, Mariana y Cuenca.
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ความคิดเห็น • 2

  • @Styles_XVII
    @Styles_XVII 5 ปีที่แล้ว

    No he entendido nada pero es una verguenza

    • @angelgabrielsequi_musico
      @angelgabrielsequi_musico  5 ปีที่แล้ว +1

      Este lunes 25 de febrero de 2019, según se nos informa, el Consejero de Educación va a tu pueblo a poner la primera piedra del gimnasio del colegio (en este aspecto una buena noticia). El Consejero de Educación es, después del presidente de CLM, la máxima autoridad de la región en lo que compete a asuntos de Educación, Cultura y Deportes. A raíz de la esperada visita pongo de manifiesto que me hubiese gustado recordarle personalmente UN PROBLEMA SIN SOLUCIONAR DURANTE MUCHOS AÑOS YA,; la problematica del impago o malpago a los maestros itinerantes (como yo). Me hubiese gustado tener la esporádica ocasión de brindarle la oportunidad de poner otra "primera piedra" como inicio de una solución al problema que te cuento. YA SABES CUÁNTAS VECES ME HAS VISTO ACUDIR A LA ESCUELA EN BICICLETA A DAR CLASE, esta era la causa que me llevó a ello, tú que eras de los alumnos mayorcetes creo que te enterabas de la cosa.
      SALUDOS