Segmentos 📐 Geometría [CICLO FREE]
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 9 ก.พ. 2025
- Con el maestro Cristian Tello💠Material de la clase: acortar.link/W... 🔥 NUEVOS CICLOS SAN MARCOS 📌 Informes aquí: 📱 wa.me/51933883733 ✅ o llámanos: 📞 Sede COMAS: (01) 6330205 📞 Sede SJL: (01) 3221103
📢 CANALES DE NOTICIAS 📢
💚 WhatsApp 👉 whatsapp.com/c...
🌸 Instagram 👉 ig.me/j/AbaWS2...
🔵 Telegram: t.me/+7rWs3j6i...
💠💠💠 Nuestras redes 💠💠💠
🔥 Grupos y comunidad: linktr.ee/grup...
📚 BIBLIOTECA FREE → grupociencias....
📌 TH-cam UNI → / grupocienciasuni
🔵 FACEBOOK → / gciencias
🎀 INSTAGRAM → / cienciasgrupo
⚫ TIKTOK → / grupociencias
💠💠💠💠💠
#CICLOFREE #GRUPOCIENCIAS #unmsm #cepreunmsm #geometría #segmentos
![GEOMETRÍA - Segmentos [SEMIANUAL 2022]](http://i.ytimg.com/vi/f6QezmqmiQo/mqdefault.jpg)
![GEOMETRÍA - Segmentos [SEMIANUAL 2022]](/img/tr.png)
![GEOMETRÍA - Triángulos: Teoremas y clasificación [CICLO FREE]](http://i.ytimg.com/vi/mAiJOV08Vig/mqdefault.jpg)
![GEOMETRIA - Segmentos - [HD]](http://i.ytimg.com/vi/LKENZ55ArPc/mqdefault.jpg)
![GEOMETRÍA - Ángulos [CICLO FREE]](/img/n.gif)
Visítanos en ✨ www.grupociencias.edu.pe ✨
No sabía del ciclo free y decidí estudiar solo con esta página. Muchas gracias
es como si tuvieras practicamente un profesor y eso que tienen varios temas.
@@expertamusica5471yo no lo entiendo a mi profesor😂
@@aidenoriega6549 X2
Antes me echaba un free ahora me echo un ciclo free
Excelente clase maestro.
Muchas gracias al ciclo Ciencias por las transmiciones 🙏
En serio muchas gracias a los profesores que dictan me está sirviendo de mucho las clases 👍
4:42 inicia
Entendí todo perfectamente, muchas gracias por la clase
excelente profesor, la operación se llama Adición mi estimado... entendí bastante para poder mejroar en mis clases.
buena clase profe
COMPLETADO ✅
aprendi mucho muchas gracias ciclo free
gran video maestro
un capo resolvi un ejercicio con la 10, nadie tenia ese ejercicio gracias
El profe lo hace larga, con armónica no más, aunque el profe dijo q esta mal aplicar eso pero todos los problemas así de ese tipo sale con cuaterna armónica
En la pregunta 4 si hacemos la restriccion con x + a sale que el maximonvalor de x puede ser 44 ¿ por que no considera el segmento CD?
Mi estimado si el 44 lo reemplazamos en a = 90-3x eso sale negativo; es por eso que sale descartado
Una pregunta, por qué se tiene que interpretar PR cómo 5 y EU cómo 3, osea que demostración hay ?
si, pasas a cada uno a dividir, pr sobre eu igual a 5 sobre 3, eso se tiene que relacionar con una constante, k en ese caso o cualquier letra, eso es aritmetica, son razones del tema uno, asi queeeeeeeeee repasa aritmetica, tema uno razones y ahi dice tambien xd
Buena clase profesor
completa
💯Gracias.
Grande maestro
RETO 2024 ENTRAR A LA SAN MARCOS con ciclo free
X2
Es normal que no le entienda nada...???..y eso que le estoy poniendo toda..mi atención 😶, a no quiero estresarme..ya llevo varios videos y nada...
Mmmm como asi
Te falta base o conocimientos previos amigo
Jaja x2
Deberías estudiar ecuaciones
Mente bloqueada. Relájate. No tengas miedo de estudiar desde cero.
Un segmento no es una porción de línea que no tiene que ser recta precisamente?
La academia tiene grupo de WhatsApp?
1:05:10
34:15 b
b119
35:53
11:14 problema 2
si entendí la pregunta 3, pero en el ejercicio dice ab=2, (cd)=4 pero en la pizarra el profe lo pone ab como 4 y cd como 2 ahhahaha no entiendo esooo :( :( :(
2(cd=4
Cd =2
Cómo ab=2cd
Ab=4
Disculpe RU no seria 3k _5k_x ,por favor expliquemne
gracias profe
Quiero aprender mucho
muy buena clase gracias
Alguien solo aqui sigui su clses y paso el examen?
sii
Que es restricción
23:31 c
En la 5 sale la A profe, Por que si 8>x
x valdria 7
Entonces 16x -8 = Altura
112 -8 = 104 Matematicas profe Matematicas o me equivoco gente que fue estoy en un transe primera vez 😭
el profesor ya explico en el video que ese metodo esta mal, no se puede asumir eso
quiero ser su estudiantee
Enseña chévere pero me confundo con sus datos que tiene él y el que sale el problema en la pantalla
e entendido si😃
La Faiser
❤😂🎉😢😅😮😊
Dayiro Ramirez
Hola, alguien sabe por que en el problema 2 (14:42 min) el 6 con el 6 se va?
alguien que me explique, por faaaaaa
Creo q porque es un factor(está multiplicando) entonces puede pasar al otro lado a dividir y de igual forma se irán, pues divididos dan 1.
En el problema 9 no demostró el artificio que uso para establecer el máximo del producto de factores. La verdad es que no le entendí.
no sabe explicar el profesor, o tal vez no le preguntaron y creyo que ya sabiamos los procedimientos
Tmr xddd no entendí la 9
@@Sr.leo_20 lo explico bien, si en el caso de 10=1+9 su producto es 9 , 10=2+8 , su producto es 16, 10=3+7 , su producto 21, 10=4+6 su producto 24, 10= 5+5, su producto es 25, o sea si Quieres maximiza,por teoria, entonces en esos dos productos debe ser la mitad de la suma de esos factores.
alguien sabe el canal del profesor
Tellopedia pero no sube nada de matemática, el es un gran apasionado por la historia :)
31:52
yo si compré geometria essencial
Borraron el material 😢
papucho uwuuwuwuuwuwuwuwuwu
Hola
la 10 sale mas rápido con cuaterna armónica :)
X2
oye, el profe hizo cuaterna xd, solo que lo demostro esa formula, ahi tienes la demostracion de donde sale cuaterna armonica xd
confirmo XD
:O
no entendi nada,pesimo
Cómo que no si está facil
f, te queda ser tombo
buena clase profe
COMPLETADO ✅
Con todo FUTURO CACHIMBO
23:55