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我在小學教育現場常常可以聽到有小朋友以「娘砲」、「死gay」來嘲笑某些小孩，你說性平教育能不從小教嗎？這些被嘲笑的孩子，能平安活到你的「適齡」？！再說，國中小每學期兩個小時，真的也談不到什麼，大多是融入其他領域中的相關單元，例如藝文課上到美術作品有裸體、有些藝術家是同性戀、有些藝術家性別氣質不同···小朋友表現得有疑問（鼓譟、議論···）才順便提一下要尊重不同的個體···請各位恐龍家長相信多數第一線教師的專業好嗎？！
沒錯等到高中才教育，都不知道有幾個死在霸凌上了。
而且最容易出現霸凌的就國中了...還不早點教，那國中小的活該被霸凌？
笑一下不行？。。。從小被笑到大我還不是活的好好 人一生有多少冷言冷語要面對 從小開始抵抗吧沒那麼脆弱好嗎？ 不要長大被嘴才承受不住
你有沒有想過，嘲笑你的人是錯的，被嘲笑又不是你的錯，霸凌這件事，傷害了很多人，甚至有人因此自殺，沒人應該如此，如果不制止、不教育，悲劇會持續發生，正視問題並改善，或許未來的社會將減少傷害他人的言語。
你沒認真看，律師有說，關於霸凌通常都是肥胖引起的。小學哪會去管你的性向如何，因為根本沒有對性向的認知，大家都只想玩遊戲而已，你這個假設太過於偏激。再來就是，律師也有同意，免霸凌是要教導，但是要整體來教，讓小孩子知道霸凌就是不對，不管理由是什麼。
那些說同志教育、性平教育太早的，是不知道很多人從國小、國中就開始，被同學、老師霸凌嗎？像之前有一個國中男生的例子，我忘記他的名字了，但他就因為行為氣質太娘，在學校廁所被同學霸凌死了，他的媽媽後來還常為同志運動發聲，就像許常德所講的，如果小孩跟你說他是異性戀，你會跟他說“你要不要再想想”，或是“你現在年紀還太小不凖啦~”這樣嗎？那孩子跟你說他是同性戀為何標準就不一樣，我贊同很多同性戀都是天生的，因為我自己就是，我並沒有因為周遭的環境、電視、電影都是異性戀而影響我喜歡同性的這個事實，各種方面的霸凌都是從很小的時候就開始了，甚至幼稚園就有了，卻嫌性平教育、同志教育太早，真的不太懂是什麼邏輯
lovejaymusic 葉詠誌事件開啟了性平法的立法!
恩恩原來如此，之前忘記他的名字了
勿忘：玫瑰少年-葉永鋕
嗯嗯，我是先天性的Tb，不想变性，我从不隐瞒（因為那樣特多事/特麻烦“我属1根筋，认了就＝是”）。
“你要不要再想想”這個真的讓我覺得匪夷所思，會喜歡上一個人，是先想過才決定會不會喜歡嗎?就像有人會鼓勵剛發現喜歡同性的人再去跟異性交往看看，說不定只是一時的迷失~~我覺得這種勸說很怪，都已經陷在一段戀情，別人卻叫你去試別的~ 好像你只要喜歡上同性，不管有多深刻，感情都是假的~ 對於異性有一點風吹草動，什麼都是真的? 這到底什麼標準?
越小教越好，健康與生活其實只是好幾個科目的其中一個！ 如果孩子不迷惘自己是否為同性戀，根本也不會特別注意這部分，但反而會幫助到正在懷疑自我性向的孩子～每學期教一點，的確會慢慢讓孩子尊重每個特別的個體！希望這世界充滿愛與尊重，眾生平等。
只有早教才不會有歧視，因為知道為什麼了，無知就是歧視的開始
JJ小傻 是啊！
非常認同黃越綏老師及許常德老師的見解，中國人的傳統思維是傾向逃避問題而覺得問題已處理，特別是引起爭論的，很多時候是因為怕要做更多的功夫而更想逃避，但讓成逃避的習慣是沒有辦法去建立及發展自信心，而自信心最理想是從小至成長培養出來的，如果從小不去碰性平教育，而用傳統框框形式去先教育，其實更引起更多混淆，誤會及問題，因為在現有框框形成了一些限制給他們了，比較難再大跨步去被教育，所以歐美國家一直從幼兒園開始用自由式教育，這樣才發揮創意及令知識更吸收，亦為甚麼他們的科技發展比較發達。。。
國小時就因該要教性平教育，因為國小的時候，我的同學都一直在亂罵同性戀，覺得同性戀有精神病。 只要娘一點的就被霸凌。
台灣其實還有不少人都在用佛係教育法不聽、不看不問、不想不教、不講時間到了小孩子自然就會學會性知識
@@昊-g5h 就像:國小你給我認真讀書，國中你給我認真讀書，高中你給我認真讀書，上大學自然就會交到女朋友不是嗎(wwwwww好好笑
基佬的搞屎行为和科技发达没半毛钱关系。搞屎还为自己强辩就是无耻。你不再搞基了，自然赢得尊重。
John Lau 你蠢話說得那麼大聲，都不怕別人會不尊重你了，同性戀自然是不需要擔心這種問題的
我是個同性戀者 我從幼稚園大班時我發現我會去看男同學 到國小4年級時我懂事後我就確定我喜歡男生了 但我因為社會的觀感 家人的觀念 我產生了害怕 我害怕家人知道後我會被當怪物 我害怕被用異樣的眼光看待 所以我也試著跟女生交往 但我發現我真的沒有辦法喜歡女生 而我想說的是 在我小四確定自己性向的時候 我徬徨了 我不知道該跟誰說 該跟誰討論 所以我覺得教育是因該要有的 另外如果害怕小孩因為受到性平教育而從異性戀變成同性戀 但你有想過嗎 如果會因為教育而引響到性向 那為什麼大家從小都是受異性戀教育 但還是有同性戀呢？
國小時就因該要教性平教育，因為國小的時候，我的同學都一直在亂罵同性戀，覺得同性戀有精神病。 只要娘一點的同學就被霸凌、被欺負。
我也認同國小就教
王拓凱ㄦ
我也是 小三就發現 一直到國中每天都在懷疑自己 覺得自己是不是有病真的很需要性平教育讓自己有認識自己的機會
應該 o 因該 X
我目前在補習班教書三不五時就會聽到有小學生說某男同學「娘娘腔」「娘炮」或是誰誰誰「搞GAY」…等等然後他們還自以為這樣嘲笑揶揄別人很好玩唉，你說性平教育在國小該教不該教呢？
教小孩不該任意嘲笑揶揄別人,由性平教育下手,會不會有點不夠,或是說會不會對於性平教育有太高的要求了.這個問題根源也許是家庭教育的不足,而你寄望性平教育能補救一些.
Chang Barry 性平教育當然要從你、我、家庭、日常生活做起，畢竟一個禮拜可能只有一堂課，而且這堂課可能會拿去考數學、考英文。
對，小孩子很愛這樣笑人，還不能生氣，不然會被說沒幽默感，ㄇㄉ
其實這學校也有教 尊重差異 但是就還是有人會這樣同婚過的國家也是會有阿～唉～
性平教育超重要阿 我小二小三時被認識的熟人性騷擾摸下體，我完全都不知道我被性騷擾了= =我家對性教育太保守從來不談，只說不可以給陌生人靠近或亂摸阿問題是?認識的?親人?熟人?長輩?怎辦?到國中才某天發現幹我被性騷擾
親近的熟人多是小學生的加害者
我跟一樣小二左右被親戚摸下體，我也完全不知道被性騷擾了當時學校也只有教不能讓陌生人觸碰，等等接近國中時我才知道原來熟人也不行，才意識到被性騷擾了導致我現在對男性觸碰我非常害怕與不舒服我可以碰男性，但是男性碰我我就完全不行成為陰影……
難過...原來好多人有同樣經驗，我也是被摸下體（幼稚園廁所，一塊錢可以開鎖頭的設計，下課鈴聲救了我）！甚至被鄰居哥哥帶到小房間看A片（當時跟四個鄰居小朋友一起看，也是幼稚園的年紀），當時真得不懂，為什麼兩個姐姐脫衣服，含男生XX？到這段時，外面朋友的爸爸聲音叫我們回家去，他爸爸知道這個鄰居哥哥心術不正，但沒發現鄰居哥哥給我們看A片，我們當時不懂，都沒特別跟大人說，只覺得這電視不好看。國中才因為看小說，才發覺我被性騷擾，現在長大了，鄰居哥哥是外地來打工的，現在也已經回鄉了，我現在無法喜歡男生（對接觸很反感），但也不喜歡女生，只好跟也不婚的閨蜜約好，老年結伴生活，但她跟我情況不一樣，她是工作狂，所以說不想結婚。
有些時候，我想過我真得很幸運，沒走到最難堪的一步，也有想過，如果當時我已經知道被摸下體是性騷擾，我脫身後，是否會選擇立即告訴老師，應而學校會有所防犯，我當時的國小真的很不安全，圍牆低四面八方都很好爬進來，廁所一塊錢能轉開（鎖住也沒用），也沒校警巡邏，我不知道在我之後還有沒有人受害，也不知道色狼究竟有沒有落網，想到因為自己的無知，無法立即反應老師，無法讓色狼快速落網，而可能增加的受害人數，很讓我感到難過！及早教育我認為是重要的！
我小六就被曝露狂嚇壞了性平教育真的很重要，至少可以懂的如何保護自己也保護別人
而且在國小就可以漸漸知道自己是喜歡男生還是女生了，我們又不是智商低，哪會混淆
性平教育不等於同志教育。
不是霸凌有點娘的，是霸凌非主流的。肥胖，娘，笨，矮，醜，過動，閱讀障礙，肢體障礙都會被霸凌感覺這是孩童在建立自我身份過程中對非自我身份的排斥。幼稚園或是國小男生討厭女生，到了國中高中男生喜歡女生等等，表現出來的行為也可能遊走到霸凌的灰色地帶。在檢討青少年的行為前，最好知道青少年非教育產生的霸凌是怎麼產生的。一味的禁止或是硬性教育恐怕產生政治正確但是問題沒有被解決的現象。就如美國今天學習較慢的人不能說 笨，慢，甚至不能說 mentally challenged. 這種名稱代換解決不了問題。學習心理學以及生物學的知識才能增進理解以及同情，不然教條式的性平教育不過是左派的洗腦。
大家要理性的想想，每個同性戀都出生於異性戀的家庭接受異性戀的教育，沒有人會想走比別人更難走的路。將心比心，而不是盲目聽從，相信社會會越來越進步。
身為同志，我還是必須再澄清一下，大多數的同志，幾乎佔9成以上，性向都是天生的，從小就很明確，不需要再次確定，也無法改變，可能少數"雙性戀者"會對於自己的性向會不確定是偏男孩是偏女，這樣的例子是有，但是是少數
真的！
allstar301 我怕我小孩子變成同性戀
allstar301 你還是太監呢~只是你不感切掉你那沒用的東西！去送給前面長一根還不滿足的人！後面還要塞一根...
拜託 我討厭死也不可能加入你的族群！不要在自欺欺人！也不要幻想我是你的同類...
黃文彥 原來你眼中的愛只有性，別忘了莫非定律，怕什麼什麼就會發生
覺得需要被教育的，就是家長一直在迴避去認識了解，然後再去教導後代又講不出自己到底什麼時候要去了解，乾脆就拖著不要教導後代，一直拖到孩子18歲之後，小孩終於可以自己出去外面選擇自己要的生活，以後孩子愛上同姓，都是孩子自己有問題，因為我不是這樣教他其實家長根本什麼都不教，因為自己都很confused
現在國小五六年級都可能有初次性經驗了，國二性平交這些性向認同會不適當?越晚教只是造就更根深蒂固的歧視，更之後就是霸凌。這種放到高中大學再教的說法，完全不與苟同
幼稚園真的就需要
這集很棒，還額外看到黃越綏老師的優秀，表現出如何與意見不同的人理性溝通。值得學習。
謝謝節目願意討論 而且是理智正面的討論~
越小教才好不只性別問題，更重要的是防止性侵，這世界上的惡意遠遠比你知道的還多，有些孩會利用小孩無知下手，覺得要國高中才教的麻煩去查查10歲以下性侵性騷擾案件有多少，小時後就算受害了也不知道自己發生什麼事，但年紀越來越大知道的越多就會開始反噬，如果再加上下手的是自己親人受害者只會更加痛苦，我自己就是受害者，不希望這種痛苦再發生在其他孩子身上。
這集好精彩!!萌萌真的邏輯好混亂喔~~~
只能說尊重他人越早學會越好霸凌事件國小國中高中還少嗎?為什麼要到了成年才去學習尊重呢??
這麼小他們有心要聽嗎？去國中小課堂看一下 他們塞不下東西了
@@NN-hh9om 是可能塞不下知識，但非升學考試範圍的內容，孩子不會排斥啦！你如果有去看，何不直接詢問他們想不想聽呢？主觀臆測是不能決定事實的，何況尊重他人還要等到什麼時候教？難道不是學齡前就開始了嗎？
對 重點是學習尊重
爸爸，我好像是同性戀。 你要不要在確定一下呢??爸爸，我好像是異性戀。 很好啊，有什麼不對嗎?
同性戀不能學?這是什麼?th-cam.com/video/CVf5qIRCjU4/w-d-xo.html
哈哈哈哈哈哈，這孩子太可愛了，未來應該能當諧星。
@@adfgsdfsdfasdfasdfas 真的超想看你學同性戀，記得拍肛交片這樣我才能明白可以學。
一邁相傳，爸爸是異性戀才能生下你
@@SeanKids319 對啊，現在台灣所有的同性戀，都是異性戀生下的喔！因為尚未有代理孕母制度。我想這是性傾向不會遺傳、無法教學（同性戀接受異性戀教育十幾年，也沒變異性戀啊）最好的證明。
(26:37)"正常"的性向？！主持人的用詞就像一般的民眾，所以性平教育不是應該更刻不容緩嗎？
我幼稚園被班上同學摸班上總有個很愛帶頭 講話很大聲的男生午睡的時候威脅我靠過去給他摸下體不然就要打我也不能告訴任何人不然也要打我我那個時候都不覺得這是什麼問題等到我終於知道這是"性騷擾" 有一陣子都不能接受情緒一直很負面(那個同學大概是在家庭教育不足，看到什麼就想學之類的)我只想說 性平教育真的很重要!!!而且 不只學校教 "家庭教育"更為重要大家想想你一個人教小孩都這麼累了有個人(老師)幫你教小孩(而且還教20幾個孩子)當然不能100%的只對一個孩子指導阿!別把教育都歸咎老師自己孩子不會教又怕別人教不好那幹嘛生???與其在那邊說 課綱要修改、刪減不如你自己好好教育小孩別讓你的小孩不知道如何保護自己也不要讓你的小孩因為無知 變成加害者騷擾行為絕對不會是課本學到"不同性別特徵"時 才會觸發的好嗎!?(當你在玩闖關遊戲嗎?)及早知道才能避免!!千萬不要以為孩子大了就會懂了!是，他是懂了但是他無知時所傷害到的人，或著被傷害的事情你能彌補嗎? 不! 沒人能彌補很多大人真的比小孩還更該教育呢........
在爆料公社有看過一個媽媽投訴相同情節 但學校老師不太管 或不知道怎麼教 可見老師也應該更新一下了
我記得六年級就看過性別光譜 我覺得在六年級的時候就可以慢慢了解 個人小見解
我認為最好的直接問小孩，小孩覺得這樣教會不會讓自己覺得混淆，或許根本一直都只是大人想太多，畢竟現在小孩可以得到的資訊真的非常多，舉一個例子，我弟某一天才告訴我，兩歲的姪子有一天跟他說，『叔叔，你看女生的屁股好漂亮，圓圓的』。以前我兩歲在幹嘛？你會意想不到的是，現在的小朋友的認知，早就超乎你的想像，所以正確的關於性方面的教育絕對不可少。
3C發達 智力早開 想擋都擋不了吧 還有小朋友性侵小朋友的案例
不論會不會混淆，大家都忘記一點那就是"個人選擇"。老實說，身為同性戀的我發現大家一直把同性戀當成貶抑慈、不正常，更讓我混淆，愛一個人的靈魂而不是性別有什麼好混淆的= =
黃越綏老師真的很不像老人思想，真的很難得，多麼希望身邊的年長者也能有這種包容及思考的智慧
說要漸進式教育 又說只適合高中教? 性教育是全面性不是讓人在分18禁不禁 甚麼叫適齡? 我們從國小就在教社會怎樣的又可以了? 我印象很深刻國小四年級的時候還教恐攻劫機，因為那時911襲擊事件很嚴重，這個又可以教了??? 社會與歷史課本一堆戰爭與革命怎麼可以教就不怕洗還扭曲認知??? 很明顯教育是教導世界上有此等事，要去預防以及不去做這種事。
謝謝節目讓更多人了解性別平等教育的重要性。
當孩子問說「爸/媽，我好像喜歡同性耶」這樣的問題時，父母直接回答「那也不錯啊」或是「你要不要再想想看」以及「不行，這樣是不對的」等等回應，不就是現在父母拒絕溝通的表現。為什麼不是反過來詢問孩子，「為什麼會這樣想？」去瞭解是什麼樣的事件、人跟東西讓他/她們產生這樣的認知，然後再去引導跟解答。例如，我的小孩（雖然我目前沒有啦）跟好朋友每天膩在一起，然後甚至很想住在一起，只因為他/她們想從早一起玩到晚上。然後他/她們看到父母晚上也都回家一起住跟相處，孩子得到一個結論是，喜歡=住在一起=每天可以跟對方從早玩電動（芭比娃娃）到晚上。那是不是父母自己做出誤解，然後擅自下的判斷，而以上的案例也經常會由小孩的嘴中聽到，只是用不同語言呈現罷了
揪竟 到底 要把國小生國中生看得多弱智啊?你以為學校不教 他們就甚麼都不知道嗎?現在網路隨便搜尋就一堆大人越不想講的讓小孩自己去偷偷查反而更危險更容易偏差 覺得性是可怕 隱晦 不可告人的事情何必呢?從小讓他們知道這是很正常的,他們自然也會用很正常的態度去面對這樣不是很好嗎?
Mika Kang 他們有這麼想知道兩性問題？ 他們自己探索不行一定要變成課堂上課？
我不相信有後天的同性戀，頂多是雙性戀不敢出櫃或是某階段愛上的是同性
對我來說同性戀與異性戀根本不存在，人就是有情慾，就是有喜好，這些東西都不是能簡單的被法律、教育、言語等，改變阻止的先不談性別，人對人有情慾性慾，這都只是感覺與喜好而已，並沒有對與不對，所以人類的生活才會那麼豐富，不像其他動物被所謂"天性"所控制，幾百幾千年來始終如一今天我喜歡一個女孩子，但原因並不會是因為"我是男生"，會因為是對她有性慾、喜歡他的個性、長相...哪天我被一個男生煞到，我內心認知會是我喜歡他，不會因為我認定自己是同性戀才會喜歡他，這樣的選擇是不被"性別"與"性向"的框架限制，完全只是依當下的感受選擇喜歡的人如果你是個崇尚自由的人，也認同每個人都可以不影響他人為前提，選擇自己喜好的生活方式與愛的人事物，請不要以意識形態的阻止平權，這可能不關你的事，但很多人需要。
也別忘了，人類會活在這個世界上都是因為慾望，想吃美食、想健康、想要智慧、想要性愛、想要孩子、想跟別人不一樣、想要優越感、想要權利、害怕孤單、不想死、想逃避、環保公益、分享施捨、紓解身體酸痛癢麻、口渴飢餓、想呼吸...，人活著就是會有慾望，包括我打這一些文字想傳達理念也一樣，凡事都是為了自己，不然人不會活著。
我同意你說的，其實這想法更接近"泛性戀"。意思是，你愛的是他的靈魂，超越"性別"。
我90年代的 國小國中的健教課 只要遇到性教育老師都會跳過那些不同意的家長自己也不會去教 所以小孩到底怎麼成長的 連你們家長都沒去教了 憑什麼否定同志教育同志教育是認識同志 而不是把你孩子變成同志好嗎
想支持的人有支持的自由想反對的人也有反對自由這是民主國家每個人都有的權利 最大的問題是不同意見的人相互謾罵 也不願意傾聽對方的經歷及想法堅持做自己 不等於把耳朵塞起來 越吼越大聲的跟對方溝通
認同幼稚園就要教導正確性平教育。
女朋友們 放過他們吧讓他們出去玩別再教東西了
@@NN-hh9om 要教啦，我幼稚園就有一個男孩子想要看我下面，要摸我下體耶= =我那時候只知道這樣好奇怪，我就拒絕他，他就哭。
同性 真的是從小自己就知道了！！
每次聽到 什麼 選擇當同性戀 就一把火
沒錯
對啊就知道 還教什麼 浪費大家時間
因該要宣傳教導尊重各種不同的人，種族、性別、性向、國籍不同的人，都該給予尊重，而不是嘲笑
覺得為人父母之前也要先能接受自己小孩將來有可能是同性戀這個問題再考慮自己該不該生小孩，不能接受那就不如不要生小孩，讓一個新的生命來這世界受苦，這是很多做父母在生小孩之前都沒有想過的⋯只知道為了要傳宗接代、財產、老了有人能扶養⋯算是自私？
說的好，真的覺得父母生小孩前要想清楚，不然孩子也是受苦
養兒防老，真是一個夭壽的觀念和口號。
那個律師的言論就跟那些反對者一樣一直說可以學尊重但又一直說害怕小孩混淆性傾向那不就是害怕自己的成為同志說到底都是歧視就我認為不管人生什麼階段選擇愛上什麼性別都是可以接受的並不存在所謂的錯誤的性傾向因為一切都是要受尊重的這應該才是性別平等的意義吧
害怕自己小孩是同性恋，不一定是歧视。就如希望自己小孩考最好的大学，最好的工作一样。
其實大家很容易被框架綁住就開始討論是否同性戀真的可以被教育或影響！ 喜歡就是一種感覺，強烈一點就變成愛！喜歡與愛本身就不該被先冠上性別
認同黃越綏老師的講述，她不會逼迫別人一定要去接受
反同人士是不是只會活在自己的平行世界裡？許多同志成長在異性戀為主的世界，成長過程中心裡經歷的各種掙扎，反同團體有認真去了解過嗎？很多反同團體的人根本不想主動認識社會中演變的不同樣貌，一味拿自己一灘死水般的價值觀，扣在整個社會上品頭論足；其實重點不是在這個議題上的立場是什麼，重點是你有沒有理解尊重不同個體的教養！反同團體的人，請問你們到底認識多少同志，憑什麼同志的生活樣貌都是你們說了算？否定性平教育的人，你們知道現在資訊的流通程度早已今非昔比嗎？你以為現代的學生有你們想像中的無知跟盲目嗎？你有真正了解現在的校園生活樣貌嗎？那些穿越時空引經據典好棒棒的高級知識分子，哪一個人有親身了解一個同志者的生命歷程？
講半天還是怕自已小孩變同志.....
@yynn50903 對 我絕對相信 同志不大有可能"變"成的
什麼都是家長在說，不適合國小不適合國中教？怎麼不去了解小孩的想法，我國小甚至國中就知道自己性傾向，因為沒有上過性別平等教育，知道我有多孤單多害怕我覺得小孩子都比大人清楚，家長要不要先去補上呢？
這個節目好看! 請一堆挺同的來電一個孤單的反同, 以多欺少就是好看!!
性平教育，主要是要讓大家知道人的性傾向不是只有喜歡異性，還有同性、雙性、甚至無性性傾向跟性氣質也是兩回事；很陽剛的男生可能是同志，娘娘腔的男生可能喜歡女生，都是世界上的常態，不該受到異樣眼光其實教育的目的，只要就是要教導學生，這世界上的無限可能，眼界寬了，自然就不會只侷限狹隘的認知裡，進而歧視、霸凌、貶抑其他人的人格、權益與生存價值至於說什麼教育會誘導成為同性戀如何如何，只是企圖阻礙的妄言罷了因為沒有人需要被人教自己喜歡誰就像沒人需要被教自己喜歡吃什麼東西、做什麼運動、喜歡什麼牌子的洗髮精喜歡就是喜歡、不喜歡就是不喜歡，就是這麼簡單強迫所有人都要遵循某種既定的道路走，一定不會讓所有人都得到幸福要讓每個人都有獲得幸福與快樂的權利，這個國家才能充滿幹勁與茁壯
要教小朋友性別平等教育很重要，但是我個人認為教材不能由各個學校印得都不一樣，每間學校學的都不一樣，很多小朋友是一知半解，他不清楚學習的性別平等教育是什麼？那可不可以由政府來選出一份好的，適當的教材來教導學生基本的性別教育餒
我是這個課綱下的學生，在我國小(或國中)上這門課時，我所學到的是性別在生理或心理上都沒有所謂的二分法，不論我所呈現的氣質是什麼，我都是我自己，而當有人生理性別和性別氣質和一般社會不同時，也要給予尊重，也不需因為這樣而強迫自己改變。我不知道這樣讓我學會尊重的課到底哪裡出了問題？那個光譜並不是逼迫學生做決定，而是告訴學生每個人不一樣，我並不認為它會造成混淆。在我成長過程，自小三、小四以來至高三已經很少聽見用「娘娘腔」等字眼來污辱他人了，這難道不是樂見的成果嗎？難道要等到受害者已經遭受霸凌多年、等到高中才要教學生尊重嗎？
所以那個課本是國中二年級的,大家都以為國中二年級的小孩很單純嗎.....?現在資訊這麼發達,大家其實也都看的出來那些同學是同志,我們班的男生都會討論A片互相分享哪個女優了而我從外觀很明顯就是T,我是沒有遇過霸凌這是我滿慶幸的點,我跟班上的男生很好,他們還會問我喜歡看歐美的還是日本的XDDD而且到底為什麼""我有審視過自己的性別沒有什麼問題??"" 所以怎樣是有問題?
覺得好像忽略了一件事、教育這件事是「持續的」的確小學時期容易產生「誤導」事情、但是透過一年一年開始學習慢慢確定自己的真實想法、是誤導的話就會釐清修正。所以應該是儘早開始累積比較好。最怕沒有教育、沒有釐清一些事小朋友亂想亂猜⋯⋯⋯
很多人思想都是「大學再玩」這種階段階段的思考模式、其實人生跟學習都是持續的、一開始就沒有終點、累積的。
說得好！！！
贊同黃老師，有些教育真的就是越早越好。我自己在對性向的摸索期大約是在國二到高二，這段期間我交過男朋友也交過女朋友，一直覺得自己很奇怪。一直到大學才比較確定自己的性向。 如果有性平教育的話，應該可以少繞很多彎路，也可以不用那麼迷惘。然後我覺得某些家長們比較需要上課............
性平教育真的很重要，有多少來自異性戀男女相愛誕生的同志男女，其中有多少遭受歧視與霸凌，建議大家去看看韓國片[愛，不怕]，如果從小就被教育瞭解並尊重同志，那就沒有那麼多的受害者。護家聯盟最擔心的就是自己的孩子被同化，認為性平教育就有可能被同化，那就努力地去施教異性戀教育就好啦，這樣全世界都沒同性戀了。性傾向絕大多數是天生的，我從幼稚園開始就知道自己是同性戀，活了34年從未對女生有過生理反應，更別說打從心底愛過女生，一次都沒有！不過我也認同性平教育不要太早擴及到國小，我認為應該從國中開始，因為這個時候剛好是心智開發初期。
這些議題讓一堆家長唉說「我要怎麼教我家小孩」，「怎麼教」不會因為這是一個什麼樣的議題就有不會教的問題，一個開明或知道自己孩子有強烈好奇心的「有心教好小孩的家長」，會試著比孩子先了解，現在社會上有什麼事情發生什麼狀況跟其他人對於這件事的看法，還有自己「客觀的看法」。不會教是因為你不了解或不想了解，所以你不知道這個問題的本質，還有你家小孩真正想要的「合理答案」。我相信這方面的議題家長有不會教的問題，在其他方面的問題你也不見得會教，倘若你真的排斥這類議題，或者你很有自知之明的知道你的想法很主觀，你可以幫你小孩找解答管道，也不見得課本不教的你就一定要教。還有什麼我家小孩跟同性戀當朋友或課本亂教會害我小孩變同性戀這種話，沒有道理沒有邏輯，除非你家小孩在你逃避排斥這些話題的時候，他發現了真正的自己，他聽到內心深處的聲音，你才會有「都是別人把我家小孩帶壞成這樣的」，說真的，把異性戀變成同性戀，真的很難
通常會問「怎麼教」的，就表示這個人根本不可能教自己的孩子，不然他會把拿出來講廢話的時間用在思考「怎麼教」這件事上
為何一定要教？讓孩子出去玩 多運動不行？ 真正的問題在於現在孩子課程太多了 放過他們吧 給他們多些自由的時間
朱隊友 因為這個東西比國文、英文、數學等科目更為基本，是只要身為人類就一定會遇到，所有人都應該要學的東西如果嫌課程太多，那反而應該是要減少其他科目，把時間挪過來上這些課程才對
朱隊友 為什麼學校老師有要教的理由，最初的原因只是想降低霸凌的生成，每一年有多少學生被霸凌毀了？別人家的小孩就不是小孩嗎？難道不能一起快樂的成長嗎？每一個班都一定要有讓大家記一輩子的悲劇嗎？學校教導至少可以減少他們因為愚蠢無知而欺負人或傻傻的被欺負的機率。有空的話可以去「專業想」這個粉絲專頁看看
朱隊友 我們彰化這邊的市區學校，國中三年加一加，比偏鄉學校多了快五六百節課。可是這就是市區學校的唯一的優勢，他可以利用這些課讓學生比其他學校學生來得更有競爭力。
無論如何，教育的教材編輯很重要。不要使美意成困擾。不能全靠學校，讓家長也參與。
希望在小學、國中的老師都能有來賓智偉的能力和心態及態度來和孩子談性別平等、同志教育
性別教育很重要，我從小就愛好男生喜愛的事物(如超人之類，且討厭洋娃娃)我從小對男生沒感覺，對女生有種吸引力甚至喜歡，但從小沒有正確的教育教導我們怎麼認識，導致我對我自己有種”我是不正常的”那種想法，我強迫自己去喜歡男生去交往，因為對他人來講，男生愛女生 女生愛男生嘛，所以我就覺得我是女生應該要喜歡男生才是真正的正常的女生，但到我高中才接觸到，原來我不是不正常，只是沒有人告訴我正確觀念如何面對。
這種教育議題我都覺得很奇怪 永遠都是大人一直講 也有非常多豐富的想像力 最重要的是都不會問孩子有什麼想法
每個人都應該從聽懂話就該教什麼是尊重別人，什麼是保護身體，但愛不會變。
請問許常德是那個歌曲的作詞家嗎@@？
你以为要变就变啊？也是要经过一段时间确认是真的不是过渡期才可以开始。而且我说开始时打延迟发育的针不是马上变性！是还需要维持多一段时间让孩子继续探索自己,确认了才能动刀。而且教小孩每个人都不同都该受到尊重不好吗？
對啊 要經過評估的 歐洲有這樣的醫院診所 幫助性別障礙的小朋友渡過不安不過變性跟同性戀也不太一樣
XD認真覺得性平教育如果像他們講的在國高中、甚至大學才教導，那就真的太遲了。聽這話過來人覺得超難受(笑
認識男性友人 從國小就發現喜歡聞哥哥衣服的味道 一直到大學才跟父母坦白但不被諒解 也認識女性友人 已經跟女性結婚 回家想找時機跟爸媽說 結果正好有新聞媽媽對同志有負評 她就又隱瞞了
請問18歲要教甚麼= =A片都不知道看幾千部了
許多人挺同婚，但我是前同志，我知道你們挺同的愛心，但是請理解，這個純真與高尚的愛，被負向利用了。你們是最聰明的世代，請務必了解真相，後真相時代，真相的取得不是容易的。雞排妹請不忽略有許多從同性情慾利開的朋友，我們更加珍惜婚姻的美好，以為失去卻復得，我們更愛同志的朋友，支持同婚，只是讓他們永遠找不到那條微弱的光之路。
甚麼叫正常的性向，女主持人是口誤嗎.....26:38
律師連自己小孩在學校教什麼都不知道！？ 還好意思當家長喔，自己不會教小孩就不要在那邊怪東怪西怪什麼性別教育太早教、爭議應教材
我是基督徒，我支持一男一女之間的婚姻，不支持同性婚姻，但如果通過同性婚姻合法，我會尊重的，我支持在各國小國中的學校教導孩子們，尊重不同性思想與人，因為我不希望在有像葉永志同學命案發生在另外一有同性戀孩子的身上，…0！0
雷日秀駒 說難聽點。 你就是歧視，你就是接受同志跟異性戀平起平坐
不管有沒有公投 明年五月後同性都可結婚 神不是愛世人嗎
不要這樣啦！ 樓主是尊重的
@@BenLin520 ，聖經教我們要愛人如己，為有罪的人禱告，愛人如己，這個意思就是，去關心不同的人，也說是在學習神愛世人的精神，如聖經所神愛世人甚至將祂的獨生子賜給我們，叫一切信祂不至滅亡反得永生，上帝的獨生就我們的主耶穌基督，因為世人都有罪所以需要主耶穌基督的贖罪，我們每一個多多少少都會犯錯， 創世紀中記錄了神對婚姻的教導。 “亞當說，這是我骨中的骨，肉中的肉，可以稱她為女人，因為她是從男人身上取出來的。因此，人要離開父母與妻子連合，二人成為一體”（創世紀 2 ： 23-24 ）。 神造了男人，然後用男人“骨中的骨”造了女人。 這個記錄下來的過程告訴我們神用了亞當的一根“肋骨”（創世紀 2 ： 21-22 ）；希臘文中的字面意義指人的一側，以弗所書裡的經節對成功維護聖經式的婚姻尤其具有深遠意義。 “你們做妻子的，當順服自己的丈夫，如同順服主。因為丈夫是妻子的頭，如同基督是教會的頭，他又是教會全體的教主”（以弗所書 5 ： 22-23 ）“你們做丈夫的，要愛你們的妻子，正如基督愛教會，為教會捨己”（以弗所書 5 ： 25 ）“丈夫也當照樣愛妻子，如同愛自己的身子，愛妻子便是愛自己了。從來沒有人恨惡自己的身子，總是保養顧惜，正像基督待教會一樣”（以弗所書 5 ： 28-29 ）“為這個緣故，人要離開父母，與妻子連合，二人成為一體”（以弗所書 5 ： 31 ），，儘管聖經確實談到同性戀關係，但沒有明確提及同性戀婚姻/同性婚姻。然而，顯然聖經斥責同性戀關係為一種違背道德和違背天性的罪。利未記18:22將同性苟合認作一種卑劣行徑、一種可憎惡的罪。羅馬書1:26-27宣布同性慾望和行為是可恥的、逆性的、放縱的、羞恥的。哥林多前書6:9講到同性戀是不義的、不能承受神的國。既然聖經譴責同性慾望和行為，顯然同性戀“結婚”不是神的旨意，實際上，那就是有罪的。在聖經裡有這樣同性質的人，是不能獲得上帝最好的祝褔的，是得不到上帝最好的祝褔，而不是說同性婚姻關係會使世界毀滅，會使世界毀滅是淫亂的關係跟同不同婚無關的，假如上帝不愛世人，為何要派祂獨生子，我們主耶穌基督替我們贖罪呢？，這贖罪包誇，為晨經克意岐視，傷害，心身障礙者的悔改者贖罪，也為晨經克意岐視同性者或傷害同性者的悔改者贖罪，跟為那些晨經克意違反上帝誡命的贖罪，我剛才PO那些聖經，那些婚姻的誡命，上帝說不是一男一女之間的婚姻關係，就是反上帝的誡命，這個同性者比較會違反，所以我們基督徒可望有一男一女之間的婚姻關係，因為我們可望所有的人能獲得上帝的婚姻的祝褔，如果不是我們不會去反對同性婚姻，我們只是可望所有的人能獲得上帝婚姻祝福，而這婚姻是在一男一女之間的關係，我們教會教導我們，讓世人自行選擇上帝婚姻的權力吧，就好像我們在傳上帝福音，那些異性戀的非基督徒們可以選擇，是否加入上帝國度，上帝的婚姻是一種祝褔，一個人放棄是自個損失，所以上帝國的子民啊，你們不該替他們選擇，他們其於的祝褔，把他們從教堂趕出去，讓他們失去他們其於的祝褔，這樣做是上帝所不喜悅的，…0！0
尊重就好，不必再硬拿一本其實有也"很有爭議性內容的"書來討戰。 難道要其他人拿佛經或可蘭經內容來回妳嗎？
到底什麼是適齡？！😂國小幼稚園的孩子就會打傳說了，這適齡嗎？大人從來只用自己的視角去看世界，而不是孩子的
我覺得家長更需要性別教育，能夠如此曲解課本，顯示對性別議題有認知上的不足，成年人多數沒有受過性平教育，大部分也不會花時間來關心，更不可能學習正確的態度，來自成年者的霸凌是更可怕的。
不得不說 看了萌萌的那些東西以後 我覺得這個裘律師以反方或是說質疑者來說 那真的是讓人很舒服的! 真的不得不否認 完全沒讓人厭惡的感覺 只是他有沒有接受別人的回復舊部知道了
喜歡同性或異性都是個人的選擇我們沒有資格決定別人的性取向至於要不要讓同志成婚 取決於我們的惻隱之心如果我們不讓同志結婚 許多同志勢必與異性結婚而那並非他們所願 所以 就會有更多怨偶 表面無事 卻暗潮洶湧給同志一個家很難嗎！？ 不要用意識形態來決定他人的生活 而是用同情與愛去支持弱勢！
很聰明ㄟ 支持同婚提出來的觀點真得很強
女校或男校並不算是正常的環境必須在有多元性別的環境中仍然喜歡同性別的人才算是同性戀
性平教育真的很重要！！！同性的戀愛其實只是其中一部分，不要一直放大討論。其實重點是要怎麼教，還有內容應該怎麼編列，可以理解家長們的擔心，畢竟我們從小都是被框架的教育所帶大的。我很同意同性戀愛，也很同意不管是何種戀愛性別都要彼此尊重理解。不過真的應該要理性的去探討去溝通，以免一件值得奮戰的事情，被更加的負面影響。其實不值得。
黃老師許老師太棒了❤️
等一下，綜合活動課本 不是國小的嗎？（我現在是高中生）我國中時，綜合活動已經變成公民和健康了（應該還有牽扯到體育）還是又改體制的關係？
家庭教育才是主因啊⋯⋯學校教的應該是如何尊重同儕每個年紀都有那個階段會有的想法我們以前也沒在教什麼是同性、什麼性教育的長大了自然而然就會懂一些事情了我不討厭但自己也不接受那都是個人自由應該互相尊重
不具争议性的？国英数理社一大堆都具有争议性的学问都照跑了啦，这条(借)件(口)会不会说得太逞强？
對阿！說的好！
課本上的知識也是，從地心說到日心說，從地球是平的到地球是圓的，你以前認知的真相學說是會被推翻的，沒有任何一件事是完全不具爭議性的！！！
又不會因為比較早學性別平等他就會變同性戀，現在的同性戀難道都是因為很早就學性別平等，然後被性教育影響自己的性傾向嗎，那天底下過了性平教育大家都應該要變成同性戀了，真的不懂到底哪裡影響小孩的認知，你小孩是笨蛋嗎？課本說同性戀是怎樣我就去當同性戀？ 而且又不是捨棄異性戀該有的教育完全教同性戀，到底在擔心什麼？你們大人自己從來沒有問過小孩子的意見，問他有沒有性別錯亂，自顧自的說自己的想法，還回答小孩要不要思考看看，這種事情是要思考看看嗎？我覺得反同的人很欠缺思考，我不懂更改成雙親一雙親二有什麼問題？是有立法限制你不能叫爸爸媽媽嗎？他要改只是改身分證的又不是要你真的改叫法，難道公車現在說沒有繫安全帶要開罰，你們就有乖乖地繫嗎？也沒有阿我真的活到21歲，也不算小孩，但比我老的大人智商真的有問題！我覺得性行為可以不用到幼稚園教但我覺得還是要教到高中已經太晚了，沒教真的會發生很多事情！看了很多很多影片，真的覺得很可笑，這個世界的人還是不能接受性這個問題，稍微開放一點就覺得國家要毀滅了嗎？
國小３年級，就有同學笑聲音細柔的男生娘娘腔了，是不知道本人有沒有在意啦，但我知道是貶人意思，就跟那同學一直講話，轉移注意。 當兵時，同梯的就真的遇到有吵起來的，被嘲笑娘的跟我抱怨。之後又再嘲笑時，雙方有點對峙，我就插話，對嘲笑的講：幹嘛講成這樣，要打架喔？討厭他就不要理他就好了。 對被嘲笑的講：你也不要理他，井水不犯河水阿，不就好了，之後同寢就沒事了，我跟２方還是有互相打鬧。 其實義務教育中，不教，後面也不用教了，也有人選擇不升學。
把孩子當智障了高中才教我國中就知道我喜歡男生了啦
周遭很多經濟條件非常好的女性都在等通過這一刻...她們雖不是同性戀...也沒有男生願意娶或是配得上她們(現在渣窮宅廢男太多)..但如果同婚通過..這些優質女性可以找好朋友共組家庭彼此照顧..也可不用飛到美國花大錢做試管(台灣明定做試管要有配偶才行).....畢竟男人有錢可以娶外配..女人有錢卻不能做試管....
要通過這樣 性平法 我沒意見重點不要因為用 男男或女女性生活 造成性病的燃燒 最傷害的還是女生 我真不懂 到底台灣的教育夠成熟了嗎 那確定不會有變態的色情狂 假冒自己是女性 進入女廁 偷拍嗎～不管你們想法 講法 都是為了兩性平權 在努力 都好 拜託 請 別因為要同情 就這樣的 改變了 [道德觀] 請別無形中 傷害了 女性安全
黃跟裘那才叫理性討論 許根本是來吵架的
這律師真讓人無言，他不知道在國小就有人會被霸凌嗎？還要到高中才可以教性平教育來的及嗎？
公投快到了QQ快推爆
16：10”你要不要再確認一下” 除非他兒子開始把妹的時候，他第一件事情也是先問，要不要先確認自己是異性戀，否則就是雙重標準嘛
有這樣的老師很可怕，比被同學霸凌還恐怖，那種老師是聯合全班同學來霸凌那個他看不順眼的同學
我支持 國小可以教 但是內容要注意 比方說 變性這個議題 就似乎太早了...我性平教育 真的該教我小時候就被我的國小老師 國小同學霸凌過 但我不敢說.....那些都有影響到我後來的性格 發展..... 例如 現在防衛心比較強防衛性比較強... 比較容易開始 保護自己 會容易有為了自我彌補 小時候的創傷 我不想再發生這樣的事情所以性格開始變得強悍....
許大哥可以讓不同意見的人把話說完嗎？
大家知道科學家研究人類在五歲時性向就確認了這回事嗎？
（從另一邊轉貼）性向的探索幾乎先天性就是決定好的（少數後天影響的真實案例是比如腦部受過嚴重撞擊或者術後的後遺症才可能發生過性向轉變，另外性向轉變也未必都是異性變同性，也有同性轉成異性）就以我個人經驗談，國小時我就曾對班上女同學愛慕（論對方她的外表及個性上的感情，而非性方面的興趣）而直到國中的摸索及高中種種生活經驗，我才認定自己是同志。所以以前國小時我對女生感興趣這樣算異性戀嗎？我肯定當時只是在還未有更多摸索的情況下片面認為而已，畢竟到最後我才發覺，我對女的沒" 性 "趣。當你的親戚朋友跟你說他是同志時，就是100%的自我肯定，沒有甚麼"你要不要再一點時間確定看看"這樣的想法期待他會性向轉變的疑慮因為性向本來就是先天就決定好的事實，差別只在於他個人什麼時候 " 自我肯定 "所以這次公投的同志教育重點就是在於教導孩子（也順便教導一些家長）這世界上性向並非只有異性戀而已，同性戀與雙性戀的個體或多或少就在你的身邊，就如同世上有許多族群、有各式各樣的膚色一樣自然。但因為現在的" 世界 "（特別強調世界是因為主流就是如此，大家應該不會" 時常 "看到文化中常見的電影、歌曲或其他人設上有除了男愛女以外的組合吧？）是異性戀為主的價值觀（因為異性戀族群多是事實，除非大家都坦白自己的性向），因此同志在這其中通常都會自我封閉（所謂的櫃子），直到獲得肯定及認同才敢坦白（即出櫃）。
許先生也尊重一下別人的發言
我填過那個光譜，根本沒有人在意，有沒有刪掉也沒差。而且性別平等教育是減少霸凌認識自己，瞭解多元
瞭解孩子，遠比改變課綱重要，性別的取向源自家長相處的融恰與人際交往的和樂，跟你課本寫什麼有關係？要是這麼有用？還擔心分數不好嗎？
至少在我列席的四年中沒有發生過有關性別的案例那是因為人們不把這當問題來看待啊~甚至認為理所當然
只是想跟反同的基督徒提醒一下，不是每個人都是信主的，請不能拿聖經內容強迫其他人接受聖經中的一男一女論，這對沒信主的人來說是很莫名其妙的事情。尊重不同的聲音很重要，無論支持不支持，都請不要苛責、迫害異己之人。神愛世人，神是慈愛，請不要高舉神的名去迫害無辜的人，阿們
同性恋是有罪,而不是无辜!
如果性別教育只是為了避免學校霸凌，試問學校霸凌何止是性別，非婚生子是不是也應該合法化。
我支持教育孩子對LGBTQ抱持公平的態度， 讓孩子可以知道性向不論如何都會被接受， 而不需為滿足別人眼光感到不安。 但不需要矯枉過正，搞得硬把性向這件事當做需要選擇的事， 打著公平的旗幟把一個與生俱來的特質扭曲成一種對於自我的選擇。現在的風氣搞得很像同性戀是一種流行， 異性戀就是古板， 那根本就本末倒置。真正的平等是， 別人的性向就跟人家身上有沒有痣這種事一樣， 不痛不癢不重要， 更不需要特別開課來再三對孩子強調身上有痣是見很正常的事。尤其對於家庭需要溫暖的孩子， 這種對於非主流性向過多的社會關注很容易變成孩子刻意選擇特定性向的目的。
主持人超無言，跟小玉他們上娛樂百分百的情形有得比LOL
從小就應該教性別平等，大人也應該學習
kiki kao 放過他們吧讓他們出去玩 不要再學了
國高中才教...太慢了ㄅ都不知道從網路學多少不正確觀念了而且很多人小三就開始發育了耶...也不知道因為行為的不同可能不知道被霸凌多少次了什麼概念...懷疑自己是可能是同性戀或可能是異性戀或可能是...有什麼不對？？？那是自我認識的一環這時候就是教導小孩認識自己最好的時機
你家的小孩在學校被罵男人婆、娘娘腔、娘砲這種貶義詞攻擊時，回家不會告訴你！！在教育上我認同適齡教育！但是基本尊重跟性別差異的認知從小就要教了！！等你家小孩因為類似的情況受到傷害gg以後，你看你的立場是否還是這麼堅定
我是一個同志，在國一的時候就對同性生殖器有興趣，可惜我沒有同性戀的概念，因此沒有意識到自己的性傾向。我想性平教育的目的就是讓還在成長的個體更快速且清楚的瞭解全面的性別或性知識，免除在這方面的疑惑帶來的不安感。
我在小學教育現場常常可以聽到有小朋友以「娘砲」、「死gay」來嘲笑某些小孩，你說性平教育能不從小教嗎？這些被嘲笑的孩子，能平安活到你的「適齡」？！再說，國中小每學期兩個小時，真的也談不到什麼，大多是融入其他領域中的相關單元，例如藝文課上到美術作品有裸體、有些藝術家是同性戀、有些藝術家性別氣質不同···小朋友表現得有疑問（鼓譟、議論···）才順便提一下要尊重不同的個體···請各位恐龍家長相信多數第一線教師的專業好嗎？！
沒錯等到高中才教育，都不知道有幾個死在霸凌上了。
而且最容易出現霸凌的就國中了...
還不早點教，那國中小的活該被霸凌？
笑一下不行？。。。從小被笑到大我還不是活的好好 人一生有多少冷言冷語要面對 從小開始抵抗吧沒那麼脆弱好嗎？ 不要長大被嘴才承受不住
你有沒有想過，嘲笑你的人是錯的，被嘲笑又不是你的錯，霸凌這件事，傷害了很多人，甚至有人因此自殺，沒人應該如此，如果不制止、不教育，悲劇會持續發生，正視問題並改善，或許未來的社會將減少傷害他人的言語。
你沒認真看，律師有說，關於霸凌通常都是肥胖引起的。小學哪會去管你的性向如何，因為根本沒有對性向的認知，大家都只想玩遊戲而已，你這個假設太過於偏激。再來就是，律師也有同意，免霸凌是要教導，但是要整體來教，讓小孩子知道霸凌就是不對，不管理由是什麼。
那些說同志教育、性平教育太早的，是不知道很多人從國小、國中就開始，被同學、老師霸凌嗎？像之前有一個國中男生的例子，我忘記他的名字了，但他就因為行為氣質太娘，在學校廁所被同學霸凌死了，他的媽媽後來還常為同志運動發聲，就像許常德所講的，如果小孩跟你說他是異性戀，你會跟他說“你要不要再想想”，或是“你現在年紀還太小不凖啦~”這樣嗎？那孩子跟你說他是同性戀為何標準就不一樣，我贊同很多同性戀都是天生的，因為我自己就是，我並沒有因為周遭的環境、電視、電影都是異性戀而影響我喜歡同性的這個事實，各種方面的霸凌都是從很小的時候就開始了，甚至幼稚園就有了，卻嫌性平教育、同志教育太早，真的不太懂是什麼邏輯
lovejaymusic 葉詠誌事件開啟了性平法的立法!
恩恩原來如此，之前忘記他的名字了
勿忘：玫瑰少年-葉永鋕
嗯嗯，我是先天性的Tb，不想变性，我从不隐瞒（因為那樣特多事/特麻烦“我属1根筋，认了就＝是”）。
“你要不要再想想”這個真的讓我覺得匪夷所思，會喜歡上一個人，是先想過才決定會不會喜歡嗎?
就像有人會鼓勵剛發現喜歡同性的人再去跟異性交往看看，說不定只是一時的迷失~~我覺得這種勸說很怪，都已經陷在一段戀情，別人卻叫你去試別的~ 好像你只要喜歡上同性，不管有多深刻，感情都是假的~ 對於異性有一點風吹草動，什麼都是真的? 這到底什麼標準?
越小教越好，健康與生活其實只是好幾個科目的其中一個！
如果孩子不迷惘自己是否為同性戀，根本也不會特別注意這部分，但反而會幫助到正在懷疑自我性向的孩子～
每學期教一點，的確會慢慢讓孩子尊重每個特別的個體！
希望這世界充滿愛與尊重，眾生平等。
只有早教才不會有歧視，因為知道為什麼了，無知就是歧視的開始
JJ小傻 是啊！
非常認同黃越綏老師及許常德老師的見解，中國人的傳統思維是傾向逃避問題而覺得問題已處理，特別是引起爭論的，很多時候是因為怕要做更多的功夫而更想逃避，但讓成逃避的習慣是沒有辦法去建立及發展自信心，而自信心最理想是從小至成長培養出來的，如果從小不去碰性平教育，而用傳統框框形式去先教育，其實更引起更多混淆，誤會及問題，因為在現有框框形成了一些限制給他們了，比較難再大跨步去被教育，所以歐美國家一直從幼兒園開始用自由式教育，這樣才發揮創意及令知識更吸收，亦為甚麼他們的科技發展比較發達。。。
國小時就因該要教性平教育，因為國小的時候，我的同學都一直在亂罵同性戀，覺得同性戀有精神病。 只要娘一點的就被霸凌。
台灣其實還有不少人都在用佛係教育法
不聽、不看
不問、不想
不教、不講
時間到了
小孩子自然就會學會性知識
@@昊-g5h 就像:
國小你給我認真讀書，國中你給我認真讀書，高中你給我認真讀書，上大學自然就會交到女朋友不是嗎(wwwwww好好笑
基佬的搞屎行为和科技发达没半毛钱关系。搞屎还为自己强辩就是无耻。你不再搞基了，自然赢得尊重。
John Lau 你蠢話說得那麼大聲，都不怕別人會不尊重你了，同性戀自然是不需要擔心這種問題的
我是個同性戀者 我從幼稚園大班時我發現我會去看男同學 到國小4年級時我懂事後我就確定我喜歡男生了 但我因為社會的觀感 家人的觀念 我產生了害怕 我害怕家人知道後我會被當怪物 我害怕被用異樣的眼光看待 所以我也試著跟女生交往 但我發現我真的沒有辦法喜歡女生 而我想說的是 在我小四確定自己性向的時候 我徬徨了 我不知道該跟誰說 該跟誰討論 所以我覺得教育是因該要有的 另外如果害怕小孩因為受到性平教育而從異性戀變成同性戀 但你有想過嗎 如果會因為教育而引響到性向 那為什麼大家從小都是受異性戀教育 但還是有同性戀呢？
國小時就因該要教性平教育，因為國小的時候，我的同學都一直在亂罵同性戀，覺得同性戀有精神病。 只要娘一點的同學就被霸凌、被欺負。
我也認同國小就教
王拓凱ㄦ
我也是 小三就發現 一直到國中每天都在懷疑自己 覺得自己是不是有病
真的很需要性平教育讓自己有認識自己的機會
應該 o 因該 X
我目前在補習班教書
三不五時就會聽到有小學生說某男同學「娘娘腔」「娘炮」
或是誰誰誰「搞GAY」…等等
然後他們還自以為這樣嘲笑揶揄別人很好玩
唉，你說性平教育在國小該教不該教呢？
教小孩不該任意嘲笑揶揄別人,由性平教育下手,會不會有點不夠,或是說會不會對於性平教育有太高的要求了.這個問題根源也許是家庭教育的不足,而你寄望性平教育能補救一些.
Chang Barry 性平教育當然要從你、我、家庭、日常生活做起，畢竟一個禮拜可能只有一堂課，而且這堂課可能會拿去考數學、考英文。
對，小孩子很愛這樣笑人，還不能生氣，不然會被說沒幽默感，ㄇㄉ
其實這學校也有教 尊重差異 但是就還是有人會這樣同婚過的國家也是會有阿～唉～
性平教育超重要阿
我小二小三時被認識的熟人性騷擾摸下體，我完全都不知道我被性騷擾了= =
我家對性教育太保守從來不談，只說不可以給陌生人靠近或亂摸
阿問題是?認識的?親人?熟人?長輩?怎辦?
到國中才某天發現幹我被性騷擾
親近的熟人多是小學生的加害者
我跟一樣小二左右被親戚摸下體，我也完全不知道被性騷擾了
當時學校也只有教不能讓陌生人觸碰，等等接近國中時我才知道原來熟人也不行，才意識到被性騷擾了
導致我現在對男性觸碰我非常害怕與不舒服
我可以碰男性，但是男性碰我我就完全不行
成為陰影……
難過...原來好多人有同樣經驗，我也是被摸下體（幼稚園廁所，一塊錢可以開鎖頭的設計，下課鈴聲救了我）！甚至被鄰居哥哥帶到小房間看A片（當時跟四個鄰居小朋友一起看，也是幼稚園的年紀），當時真得不懂，為什麼兩個姐姐脫衣服，含男生XX？到這段時，外面朋友的爸爸聲音叫我們回家去，他爸爸知道這個鄰居哥哥心術不正，但沒發現鄰居哥哥給我們看A片，我們當時不懂，都沒特別跟大人說，只覺得這電視不好看。國中才因為看小說，才發覺我被性騷擾，現在長大了，鄰居哥哥是外地來打工的，現在也已經回鄉了，我現在無法喜歡男生（對接觸很反感），但也不喜歡女生，只好跟也不婚的閨蜜約好，老年結伴生活，但她跟我情況不一樣，她是工作狂，所以說不想結婚。
有些時候，我想過我真得很幸運，沒走到最難堪的一步，也有想過，如果當時我已經知道被摸下體是性騷擾，我脫身後，是否會選擇立即告訴老師，應而學校會有所防犯，我當時的國小真的很不安全，圍牆低四面八方都很好爬進來，廁所一塊錢能轉開（鎖住也沒用），也沒校警巡邏，我不知道在我之後還有沒有人受害，也不知道色狼究竟有沒有落網，想到因為自己的無知，無法立即反應老師，無法讓色狼快速落網，而可能增加的受害人數，很讓我感到難過！及早教育我認為是重要的！
我小六就被曝露狂嚇壞了
性平教育真的很重要，至少可以懂的如何保護自己也保護別人
國小時就因該要教性平教育，因為國小的時候，我的同學都一直在亂罵同性戀，覺得同性戀有精神病。 只要娘一點的就被霸凌。
而且在國小就可以漸漸知道自己是喜歡男生還是女生了，我們又不是智商低，哪會混淆
性平教育不等於同志教育。
不是霸凌有點娘的，是霸凌非主流的。肥胖，娘，笨，矮，醜，過動，閱讀障礙，肢體障礙都會被霸凌感覺這是孩童在建立自我身份過程中對非自我身份的排斥。幼稚園或是國小男生討厭女生，到了國中高中男生喜歡女生等等，表現出來的行為也可能遊走到霸凌的灰色地帶。在檢討青少年的行為前，最好知道青少年非教育產生的霸凌是怎麼產生的。一味的禁止或是硬性教育恐怕產生政治正確但是問題沒有被解決的現象。就如美國今天學習較慢的人不能說 笨，慢，甚至不能說 mentally challenged. 這種名稱代換解決不了問題。學習心理學以及生物學的知識才能增進理解以及同情，不然教條式的性平教育不過是左派的洗腦。
大家要理性的想想，每個同性戀都出生於異性戀的家庭接受異性戀的教育，沒有人會想走比別人更難走的路。將心比心，而不是盲目聽從，相信社會會越來越進步。
國小時就因該要教性平教育，因為國小的時候，我的同學都一直在亂罵同性戀，覺得同性戀有精神病。 只要娘一點的就被霸凌。
身為同志，我還是必須再澄清一下，大多數的同志，幾乎佔9成以上，性向都是天生的，從小就很明確，不需要再次確定，也無法改變，可能少數"雙性戀者"會對於自己的性向會不確定是偏男孩是偏女，這樣的例子是有，但是是少數
真的！
allstar301 我怕我小孩子變成同性戀
allstar301 你還是太監呢~只是你不感切掉你那沒用的東西！去送給前面長一根還不滿足的人！後面還要塞一根...
拜託 我討厭死也不可能加入你的族群！不要在自欺欺人！也不要幻想我是你的同類...
黃文彥 原來你眼中的愛只有性，別忘了莫非定律，怕什麼什麼就會發生
覺得需要被教育的，就是家長
一直在迴避去認識了解，然後再去教導後代
又講不出自己到底什麼時候要去了解，乾脆就拖著不要教導後代，一直拖到孩子18歲之後，小孩終於可以自己出去外面選擇自己要的生活，以後孩子愛上同姓，都是孩子自己有問題，因為我不是這樣教他
其實家長根本什麼都不教，因為自己都很confused
國小時就因該要教性平教育，因為國小的時候，我的同學都一直在亂罵同性戀，覺得同性戀有精神病。 只要娘一點的就被霸凌。
現在國小五六年級都可能有初次性經驗了，國二性平交這些性向認同會不適當?越晚教只是造就更根深蒂固的歧視，更之後就是霸凌。這種放到高中大學再教的說法，完全不與苟同
幼稚園真的就需要
這集很棒，還額外看到黃越綏老師的優秀，表現出如何與意見不同的人理性溝通。值得學習。
謝謝節目願意討論 而且是理智正面的討論~
越小教才好不只性別問題，更重要的是防止性侵，這世界上的惡意遠遠比你知道的還多，有些孩會利用小孩無知下手，覺得要國高中才教的麻煩去查查10歲以下性侵性騷擾案件有多少，小時後就算受害了也不知道自己發生什麼事，但年紀越來越大知道的越多就會開始反噬，如果再加上下手的是自己親人受害者只會更加痛苦，我自己就是受害者，不希望這種痛苦再發生在其他孩子身上。
這集好精彩!!萌萌真的邏輯好混亂喔~~~
只能說尊重他人越早學會越好
霸凌事件國小國中高中還少嗎?
為什麼要到了成年才去學習尊重呢??
這麼小他們有心要聽嗎？去國中小課堂看一下 他們塞不下東西了
@@NN-hh9om 是可能塞不下知識，但非升學考試範圍的內容，孩子不會排斥啦！你如果有去看，何不直接詢問他們想不想聽呢？主觀臆測是不能決定事實的，何況尊重他人還要等到什麼時候教？難道不是學齡前就開始了嗎？
對 重點是學習尊重
爸爸，我好像是同性戀。 你要不要在確定一下呢??
爸爸，我好像是異性戀。 很好啊，有什麼不對嗎?
同性戀不能學?
這是什麼?
th-cam.com/video/CVf5qIRCjU4/w-d-xo.html
哈哈哈哈哈哈，這孩子太可愛了，未來應該能當諧星。
@@adfgsdfsdfasdfasdfas 真的超想看你學同性戀，記得拍肛交片這樣我才能明白可以學。
一邁相傳，爸爸是異性戀才能生下你
@@SeanKids319 對啊，現在台灣所有的同性戀，都是異性戀生下的喔！
因為尚未有代理孕母制度。
我想這是性傾向不會遺傳、無法教學（同性戀接受異性戀教育十幾年，也沒變異性戀啊）最好的證明。
(26:37)"正常"的性向？！主持人的用詞就像一般的民眾，所以性平教育不是應該更刻不容緩嗎？
我幼稚園被班上同學摸
班上總有個很愛帶頭 講話很大聲的男生
午睡的時候威脅我靠過去給他摸下體
不然就要打我
也不能告訴任何人
不然也要打我
我那個時候都不覺得這是什麼問題
等到我終於知道這是"性騷擾"
有一陣子都不能接受
情緒一直很負面
(那個同學大概是在家庭教育不足，看到什麼就想學之類的)
我只想說
性平教育真的很重要!!!
而且 不只學校教 "家庭教育"更為重要
大家想想
你一個人教小孩都這麼累了
有個人(老師)幫你教小孩
(而且還教20幾個孩子)
當然不能100%的只對一個孩子指導阿!
別把教育都歸咎老師
自己孩子不會教
又怕別人教不好
那幹嘛生???
與其在那邊說 課綱要修改、刪減
不如你自己好好教育小孩
別讓你的小孩不知道如何保護自己
也不要讓你的小孩因為無知 變成加害者
騷擾行為絕對不會是課本學到"不同性別特徵"時 才會觸發的好嗎!?
(當你在玩闖關遊戲嗎?)
及早知道才能避免!!
千萬不要以為孩子大了就會懂了!
是，他是懂了
但是他無知時所傷害到的人，或著被傷害的事情
你能彌補嗎? 不! 沒人能彌補
很多大人真的比小孩還更該教育呢........
在爆料公社有看過一個媽媽投訴相同情節 但學校老師不太管 或不知道怎麼教 可見老師也應該更新一下了
我記得六年級就看過性別光譜 我覺得在六年級的時候就可以慢慢了解 個人小見解
我認為最好的直接問小孩，小孩覺得這樣教會不會讓自己覺得混淆，或許根本一直都只是大人想太多，畢竟現在小孩可以得到的資訊真的非常多，舉一個例子，我弟某一天才告訴我，兩歲的姪子有一天跟他說，『叔叔，你看女生的屁股好漂亮，圓圓的』。
以前我兩歲在幹嘛？你會意想不到的是，現在的小朋友的認知，早就超乎你的想像，所以正確的關於性方面的教育絕對不可少。
3C發達 智力早開 想擋都擋不了吧 還有小朋友性侵小朋友的案例
不論會不會混淆，大家都忘記一點那就是"個人選擇"。老實說，身為同性戀的我發現大家一直把同性戀當成貶抑慈、不正常，更讓我混淆，愛一個人的靈魂而不是性別有什麼好混淆的= =
黃越綏老師真的很不像老人思想，真的很難得，多麼希望身邊的年長者也能有這種包容及思考的智慧
說要漸進式教育 又說只適合高中教? 性教育是全面性不是讓人在分18禁不禁 甚麼叫適齡? 我們從國小就在教社會怎樣的又可以了? 我印象很深刻國小四年級的時候還教恐攻劫機，因為那時911襲擊事件很嚴重，這個又可以教了??? 社會與歷史課本一堆戰爭與革命怎麼可以教就不怕洗還扭曲認知??? 很明顯教育是教導世界上有此等事，要去預防以及不去做這種事。
謝謝節目讓更多人了解性別平等教育的重要性。
當孩子問說「爸/媽，我好像喜歡同性耶」這樣的問題時，父母直接回答「那也不錯啊」或是「你要不要再想想看」以及「不行，這樣是不對的」等等回應，不就是現在父母拒絕溝通的表現。
為什麼不是反過來詢問孩子，「為什麼會這樣想？」去瞭解是什麼樣的事件、人跟東西讓他/她們產生這樣的認知，然後再去引導跟解答。
例如，我的小孩（雖然我目前沒有啦）跟好朋友每天膩在一起，然後甚至很想住在一起，只因為他/她們想從早一起玩到晚上。
然後他/她們看到父母晚上也都回家一起住跟相處，孩子得到一個結論是，喜歡=住在一起=每天可以跟對方從早玩電動（芭比娃娃）到晚上。
那是不是父母自己做出誤解，然後擅自下的判斷，而以上的案例也經常會由小孩的嘴中聽到，只是用不同語言呈現罷了
揪竟 到底 要把國小生國中生看得多弱智啊?
你以為學校不教 他們就甚麼都不知道嗎?
現在網路隨便搜尋就一堆
大人越不想講的讓小孩自己去偷偷查反而更危險
更容易偏差 覺得性是可怕 隱晦 不可告人的事情
何必呢?
從小讓他們知道這是很正常的,他們自然也會用很正常的態度去面對
這樣不是很好嗎?
Mika Kang 他們有這麼想知道兩性問題？ 他們自己探索不行一定要變成課堂上課？
我不相信有後天的同性戀，頂多是雙性戀不敢出櫃或是某階段愛上的是同性
對我來說同性戀與異性戀根本不存在，人就是有情慾，就是有喜好，這些東西都不是能簡單的被法律、教育、言語等，改變阻止的
先不談性別，人對人有情慾性慾，這都只是感覺與喜好而已，並沒有對與不對，所以人類的生活才會那麼豐富，不像其他動物被所謂"天性"所控制，幾百幾千年來始終如一
今天我喜歡一個女孩子，但原因並不會是因為"我是男生"，會因為是對她有性慾、喜歡他的個性、長相...
哪天我被一個男生煞到，我內心認知會是我喜歡他，不會因為我認定自己是同性戀才會喜歡他，這樣的選擇是不被"性別"與"性向"的框架限制，完全只是依當下的感受選擇喜歡的人
如果你是個崇尚自由的人，也認同每個人都可以不影響他人為前提，選擇自己喜好的生活方式與愛的人事物，請不要以意識形態的阻止平權，這可能不關你的事，但很多人需要。
也別忘了，人類會活在這個世界上都是因為慾望，想吃美食、想健康、想要智慧、想要性愛、想要孩子、想跟別人不一樣、想要優越感、想要權利、害怕孤單、不想死、想逃避、環保公益、分享施捨、紓解身體酸痛癢麻、口渴飢餓、想呼吸...，人活著就是會有慾望，包括我打這一些文字想傳達理念也一樣，凡事都是為了自己，不然人不會活著。
我同意你說的，其實這想法更接近"泛性戀"。意思是，你愛的是他的靈魂，超越"性別"。
我90年代的 國小國中的健教課 只要遇到性教育老師都會跳過
那些不同意的家長自己也不會去教
所以小孩到底怎麼成長的 連你們家長都沒去教了 憑什麼否定同志教育
同志教育是認識同志 而不是把你孩子變成同志好嗎
想支持的人有支持的自由
想反對的人也有反對自由
這是民主國家每個人都有的權利
最大的問題是
不同意見的人相互謾罵
也不願意傾聽對方的經歷及想法
堅持做自己 不等於把耳朵塞起來 越吼越大聲的跟對方溝通
認同幼稚園就要教導正確性平教育。
女朋友們 放過他們吧讓他們出去玩別再教東西了
@@NN-hh9om 要教啦，我幼稚園就有一個男孩子想要看我下面，要摸我下體耶= =我那時候只知道這樣好奇怪，我就拒絕他，他就哭。
同性 真的是從小自己就知道了！！
真的！
每次聽到 什麼 選擇當同性戀 就一把火
沒錯
對啊就知道 還教什麼 浪費大家時間
因該要宣傳教導尊重各種不同的人，種族、性別、性向、國籍不同的人，都該給予尊重，而不是嘲笑
覺得為人父母之前也要先能接受自己小孩將來有可能是同性戀這個問題再考慮自己該不該生小孩，不能接受那就不如不要生小孩，讓一個新的生命來這世界受苦，這是很多做父母在生小孩之前都沒有想過的⋯只知道為了要傳宗接代、財產、老了有人能扶養⋯算是自私？
說的好，真的覺得父母生小孩前要想清楚，不然孩子也是受苦
養兒防老，真是一個夭壽的觀念和口號。
那個律師的言論就跟那些反對者一樣
一直說可以學尊重
但又一直說害怕小孩混淆性傾向
那不就是害怕自己的成為同志
說到底都是歧視
就我認為
不管人生什麼階段選擇愛上什麼性別
都是可以接受的
並不存在所謂的錯誤的性傾向
因為一切都是要受尊重的
這應該才是性別平等的意義吧
害怕自己小孩是同性恋，不一定是歧视。就如希望自己小孩考最好的大学，最好的工作一样。
其實大家很容易被框架綁住就開始討論是否同性戀真的可以被教育或影響！ 喜歡就是一種感覺，強烈一點就變成愛！喜歡與愛本身就不該被先冠上性別
認同黃越綏老師的講述，她不會逼迫別人一定要去接受
反同人士是不是只會活在自己的平行世界裡？
許多同志成長在異性戀為主的世界，成長過程中心裡經歷的各種掙扎，反同團體有認真去了解過嗎？
很多反同團體的人根本不想主動認識社會中演變的不同樣貌，一味拿自己一灘死水般的價值觀，扣在整個社會上品頭論足；
其實重點不是在這個議題上的立場是什麼，重點是你有沒有理解尊重不同個體的教養！
反同團體的人，請問你們到底認識多少同志，憑什麼同志的生活樣貌都是你們說了算？
否定性平教育的人，你們知道現在資訊的流通程度早已今非昔比嗎？你以為現代的學生有你們想像中的無知跟盲目嗎？你有真正了解現在的校園生活樣貌嗎？
那些穿越時空引經據典好棒棒的高級知識分子，哪一個人有親身了解一個同志者的生命歷程？
講半天還是怕自已小孩變同志.....
@yynn50903 對 我絕對相信 同志不大有可能"變"成的
什麼都是家長在說，不適合國小不適合國中教？怎麼不去了解小孩的想法，我國小甚至國中就知道自己性傾向，因為沒有上過性別平等教育，知道我有多孤單多害怕
我覺得小孩子都比大人清楚，家長要不要先去補上呢？
這個節目好看! 請一堆挺同的來電一個孤單的反同, 以多欺少就是好看!!
性平教育，主要是要讓大家知道人的性傾向不是只有喜歡異性，還有同性、雙性、甚至無性
性傾向跟性氣質也是兩回事；很陽剛的男生可能是同志，娘娘腔的男生可能喜歡女生，都是世界上的常態，不該受到異樣眼光
其實教育的目的，只要就是要教導學生，這世界上的無限可能，眼界寬了，自然就不會只侷限狹隘的認知裡，進而歧視、霸凌、貶抑其他人的人格、權益與生存價值
至於說什麼教育會誘導成為同性戀如何如何，只是企圖阻礙的妄言罷了
因為沒有人需要被人教自己喜歡誰
就像沒人需要被教自己喜歡吃什麼東西、做什麼運動、喜歡什麼牌子的洗髮精
喜歡就是喜歡、不喜歡就是不喜歡，就是這麼簡單
強迫所有人都要遵循某種既定的道路走，一定不會讓所有人都得到幸福
要讓每個人都有獲得幸福與快樂的權利，這個國家才能充滿幹勁與茁壯
要教小朋友性別平等教育很重要，但是我個人認為教材不能由各個學校印得都不一樣，每間學校學的都不一樣，很多小朋友是一知半解，他不清楚學習的性別平等教育是什麼？那可不可以由政府來選出一份好的，適當的教材來教導學生基本的性別教育餒
我是這個課綱下的學生，在我國小(或國中)上這門課時，我所學到的是性別在生理或心理上都沒有所謂的二分法，不論我所呈現的氣質是什麼，我都是我自己，而當有人生理性別和性別氣質和一般社會不同時，也要給予尊重，也不需因為這樣而強迫自己改變。
我不知道這樣讓我學會尊重的課到底哪裡出了問題？那個光譜並不是逼迫學生做決定，而是告訴學生每個人不一樣，我並不認為它會造成混淆。
在我成長過程，自小三、小四以來至高三已經很少聽見用「娘娘腔」等字眼來污辱他人了，這難道不是樂見的成果嗎？難道要等到受害者已經遭受霸凌多年、等到高中才要教學生尊重嗎？
所以那個課本是國中二年級的,大家都以為國中二年級的小孩很單純嗎.....?
現在資訊這麼發達,大家其實也都看的出來那些同學是同志,我們班的男生都會討論A片互相分享哪個女優了
而我從外觀很明顯就是T,我是沒有遇過霸凌這是我滿慶幸的點,我跟班上的男生很好,他們還會問我喜歡看歐美的還是日本的XDDD
而且到底為什麼""我有審視過自己的性別沒有什麼問題??"" 所以怎樣是有問題?
覺得好像忽略了一件事、教育這件事是「持續的」的確小學時期容易產生「誤導」事情、但是透過一年一年開始學習慢慢確定自己的真實想法、是誤導的話就會釐清修正。所以應該是儘早開始累積比較好。最怕沒有教育、沒有釐清一些事小朋友亂想亂猜⋯⋯⋯
很多人思想都是「大學再玩」這種階段階段的思考模式、其實人生跟學習都是持續的、一開始就沒有終點、累積的。
說得好！！！
贊同黃老師，有些教育真的就是越早越好。我自己在對性向的摸索期大約是在國二到高二，這段期間我交過男朋友也交過女朋友，一直覺得自己很奇怪。一直到大學才比較確定自己的性向。 如果有性平教育的話，應該可以少繞很多彎路，也可以不用那麼迷惘。
然後我覺得某些家長們比較需要上課............
性平教育真的很重要，有多少來自異性戀男女相愛誕生的同志男女，其中有多少遭受歧視與霸凌，建議大家去看看韓國片[愛，不怕]，如果從小就被教育瞭解並尊重同志，那就沒有那麼多的受害者。
護家聯盟最擔心的就是自己的孩子被同化，認為性平教育就有可能被同化，那就努力地去施教異性戀教育就好啦，這樣全世界都沒同性戀了。性傾向絕大多數是天生的，
我從幼稚園開始就知道自己是同性戀，活了34年從未對女生有過生理反應，更別說打從心底愛過女生，一次都沒有！不過我也認同性平教育不要太早擴及到國小，我認為應該從國中開始，因為這個時候剛好是心智開發初期。
這些議題讓一堆家長唉說「我要怎麼教我家小孩」，「怎麼教」不會因為這是一個什麼樣的議題就有不會教的問題，一個開明或知道自己孩子有強烈好奇心的「有心教好小孩的家長」，會試著比孩子先了解，現在社會上有什麼事情發生什麼狀況跟其他人對於這件事的看法，還有自己「客觀的看法」。不會教是因為你不了解或不想了解，所以你不知道這個問題的本質，還有你家小孩真正想要的「合理答案」。我相信這方面的議題家長有不會教的問題，在其他方面的問題你也不見得會教，倘若你真的排斥這類議題，或者你很有自知之明的知道你的想法很主觀，你可以幫你小孩找解答管道，也不見得課本不教的你就一定要教。還有什麼我家小孩跟同性戀當朋友或課本亂教會害我小孩變同性戀這種話，沒有道理沒有邏輯，除非你家小孩在你逃避排斥這些話題的時候，他發現了真正的自己，他聽到內心深處的聲音，你才會有「都是別人把我家小孩帶壞成這樣的」，說真的，把異性戀變成同性戀，真的很難
通常會問「怎麼教」的，就表示這個人根本不可能教自己的孩子，不然他會把拿出來講廢話的時間用在思考「怎麼教」這件事上
為何一定要教？讓孩子出去玩 多運動不行？ 真正的問題在於現在孩子課程太多了 放過他們吧 給他們多些自由的時間
朱隊友 因為這個東西比國文、英文、數學等科目更為基本，是只要身為人類就一定會遇到，所有人都應該要學的東西
如果嫌課程太多，那反而應該是要減少其他科目，把時間挪過來上這些課程才對
朱隊友 為什麼學校老師有要教的理由，最初的原因只是想降低霸凌的生成，每一年有多少學生被霸凌毀了？別人家的小孩就不是小孩嗎？難道不能一起快樂的成長嗎？每一個班都一定要有讓大家記一輩子的悲劇嗎？學校教導至少可以減少他們因為愚蠢無知而欺負人或傻傻的被欺負的機率。有空的話可以去「專業想」這個粉絲專頁看看
朱隊友 我們彰化這邊的市區學校，國中三年加一加，比偏鄉學校多了快五六百節課。可是這就是市區學校的唯一的優勢，他可以利用這些課讓學生比其他學校學生來得更有競爭力。
無論如何，教育的教材編輯很重要。不要使美意成困擾。不能全靠學校，讓家長也參與。
希望在小學、國中的老師都能有來賓智偉的能力和心態及態度來和孩子談性別平等、同志教育
性別教育很重要，
我從小就愛好男生喜愛的事物(如超人之類，且討厭洋娃娃)
我從小對男生沒感覺，
對女生有種吸引力甚至喜歡，
但從小沒有正確的教育教導我們怎麼認識，
導致我對我自己有種”我是不正常的”那種想法，
我強迫自己去喜歡男生去交往，
因為對他人來講，
男生愛女生 女生愛男生嘛，
所以我就覺得我是女生應該要喜歡男生才是真正的正常的女生，
但到我高中才接觸到，
原來我不是不正常，
只是沒有人告訴我正確觀念如何面對。
這種教育議題我都覺得很奇怪 永遠都是大人一直講 也有非常多豐富的想像力 最重要的是都不會問孩子有什麼想法
每個人都應該從聽懂話就該教什麼是尊重別人，什麼是保護身體，但愛不會變。
請問許常德是那個歌曲的作詞家嗎@@？
你以为要变就变啊？也是要经过一段时间确认是真的不是过渡期才可以开始。而且我说开始时打延迟发育的针不是马上变性！是还需要维持多一段时间让孩子继续探索自己,确认了才能动刀。
而且教小孩每个人都不同都该受到尊重不好吗？
對啊 要經過評估的 歐洲有這樣的醫院診所 幫助性別障礙的小朋友渡過不安
不過變性跟同性戀也不太一樣
XD認真覺得性平教育如果像他們講的在國高中、甚至大學才教導，那就真的太遲了。聽這話過來人覺得超難受(笑
認識男性友人 從國小就發現喜歡聞哥哥衣服的味道 一直到大學才跟父母坦白但不被諒解 也認識女性友人 已經跟女性結婚 回家想找時機跟爸媽說 結果正好有新聞媽媽對同志有負評 她就又隱瞞了
國小時就因該要教性平教育，因為國小的時候，我的同學都一直在亂罵同性戀，覺得同性戀有精神病。 只要娘一點的就被霸凌。
請問18歲要教甚麼= =
A片都不知道看幾千部了
許多人挺同婚，但我是前同志，我知道你們挺同的愛心，但是請理解，這個純真與高尚的愛，被負向利用了。你們是最聰明的世代，請務必了解真相，後真相時代，真相的取得不是容易的。雞排妹請不忽略有許多從同性情慾利開的朋友，我們更加珍惜婚姻的美好，以為失去卻復得，我們更愛同志的朋友，支持同婚，只是讓他們永遠找不到那條微弱的光之路。
甚麼叫正常的性向，女主持人是口誤嗎.....26:38
律師連自己小孩在學校教什麼都不知道！？ 還好意思當家長喔，自己不會教小孩就不要在那邊怪東怪西
怪什麼性別教育太早教、爭議應教材
我是基督徒，我支持一男一女之間的婚姻，不支持同性婚姻，但如果通過同性婚姻合法，我會尊重的，我支持在各國小國中的學校教導孩子們，尊重不同性思想與人，因為我不希望在有像葉永志同學命案發生在另外一有同性戀孩子的身上，…0！0
雷日秀駒 說難聽點。 你就是歧視，你就是接受同志跟異性戀平起平坐
不管有沒有公投 明年五月後同性都可結婚 神不是愛世人嗎
不要這樣啦！ 樓主是尊重的
@@BenLin520 ，聖經教我們要愛人如己，為有罪的人禱告，愛人如己，這個意思就是，去關心不同的人，也說是在學習神愛世人的精神，如聖經所神愛世人甚至將祂的獨生子賜給我們，叫一切信祂不至滅亡反得永生，上帝的獨生就我們的主耶穌基督，因為世人都有罪所以需要主耶穌基督的贖罪，我們每一個多多少少都會犯錯， 創世紀中記錄了神對婚姻的教導。 “亞當說，這是我骨中的骨，肉中的肉，可以稱她為女人，因為她是從男人身上取出來的。因此，人要離開父母與妻子連合，二人成為一體”（創世紀 2 ： 23-24 ）。 神造了男人，然後用男人“骨中的骨”造了女人。 這個記錄下來的過程告訴我們神用了亞當的一根“肋骨”（創世紀 2 ： 21-22 ）；希臘文中的字面意義指人的一側，以弗所書裡的經節對成功維護聖經式的婚姻尤其具有深遠意義。 “你們做妻子的，當順服自己的丈夫，如同順服主。因為丈夫是妻子的頭，如同基督是教會的頭，他又是教會全體的教主”（以弗所書 5 ： 22-23 ）“你們做丈夫的，要愛你們的妻子，正如基督愛教會，為教會捨己”（以弗所書 5 ： 25 ）“丈夫也當照樣愛妻子，如同愛自己的身子，愛妻子便是愛自己了。從來沒有人恨惡自己的身子，總是保養顧惜，正像基督待教會一樣”（以弗所書 5 ： 28-29 ）“為這個緣故，人要離開父母，與妻子連合，二人成為一體”（以弗所書 5 ： 31 ），，儘管聖經確實談到同性戀關係，但沒有明確提及同性戀婚姻/同性婚姻。然而，顯然聖經斥責同性戀關係為一種違背道德和違背天性的罪。利未記18:22將同性苟合認作一種卑劣行徑、一種可憎惡的罪。羅馬書1:26-27宣布同性慾望和行為是可恥的、逆性的、放縱的、羞恥的。哥林多前書6:9講到同性戀是不義的、不能承受神的國。既然聖經譴責同性慾望和行為，顯然同性戀“結婚”不是神的旨意，實際上，那就是有罪的。在聖經裡有這樣同性質的人，是不能獲得上帝最好的祝褔的，是得不到上帝最好的祝褔，而不是說同性婚姻關係會使世界毀滅，會使世界毀滅是淫亂的關係跟同不同婚無關的，假如上帝不愛世人，為何要派祂獨生子，我們主耶穌基督替我們贖罪呢？，這贖罪包誇，為晨經克意岐視，傷害，心身障礙者的悔改者贖罪，也為晨經克意岐視同性者或傷害同性者的悔改者贖罪，跟為那些晨經克意違反上帝誡命的贖罪，我剛才PO那些聖經，那些婚姻的誡命，上帝說不是一男一女之間的婚姻關係，就是反上帝的誡命，這個同性者比較會違反，所以我們基督徒可望有一男一女之間的婚姻關係，因為我們可望所有的人能獲得上帝的婚姻的祝褔，如果不是我們不會去反對同性婚姻，我們只是可望所有的人能獲得上帝婚姻祝福，而這婚姻是在一男一女之間的關係，我們教會教導我們，讓世人自行選擇上帝婚姻的權力吧，就好像我們在傳上帝福音，那些異性戀的非基督徒們可以選擇，是否加入上帝國度，上帝的婚姻是一種祝褔，一個人放棄是自個損失，所以上帝國的子民啊，你們不該替他們選擇，他們其於的祝褔，把他們從教堂趕出去，讓他們失去他們其於的祝褔，這樣做是上帝所不喜悅的，…0！0
尊重就好，不必再硬拿一本其實有也"很有爭議性內容的"書來討戰。 難道要其他人拿佛經或可蘭經內容來回妳嗎？
到底什麼是適齡？！😂
國小幼稚園的孩子就會打傳說了，這適齡嗎？
大人從來只用自己的視角去看世界，而不是孩子的
我覺得家長更需要性別教育，能夠如此曲解課本，顯示對性別議題有認知上的不足，成年人多數沒有受過性平教育，大部分也不會花時間來關心，更不可能學習正確的態度，來自成年者的霸凌是更可怕的。
不得不說 看了萌萌的那些東西以後 我覺得這個裘律師以反方或是說質疑者來說 那真的是讓人很舒服的! 真的不得不否認 完全沒讓人厭惡的感覺 只是他有沒有接受別人的回復舊部知道了
喜歡同性或異性都是個人的選擇
我們沒有資格決定別人的性取向
至於要不要讓同志成婚 取決於我們的惻隱之心
如果我們不讓同志結婚 許多同志勢必與異性結婚
而那並非他們所願 所以 就會有更多怨偶 表面無事 卻暗潮洶湧
給同志一個家很難嗎！？ 不要用意識形態來決定他人的生活 而是用同情與愛去支持弱勢！
很聰明ㄟ 支持同婚提出來的觀點真得很強
女校或男校並不算是正常的環境
必須在有多元性別的環境中
仍然喜歡同性別的人
才算是同性戀
性平教育真的很重要！！！
同性的戀愛其實只是其中一部分，不要一直放大討論。
其實重點是要怎麼教，還有內容應該怎麼編列，可以理解家長們的擔心，畢竟我們從小都是被框架的教育所帶大的。
我很同意同性戀愛，也很同意不管是何種戀愛性別都要彼此尊重理解。
不過真的應該要理性的去探討去溝通，以免一件值得奮戰的事情，被更加的負面影響。其實不值得。
黃老師許老師太棒了❤️
等一下，綜合活動課本 不是國小的嗎？（我現在是高中生）
我國中時，綜合活動已經變成公民和健康了（應該還有牽扯到體育）
還是又改體制的關係？
家庭教育才是主因啊⋯⋯
學校教的應該是如何尊重同儕
每個年紀都有那個階段會有的想法
我們以前也沒在教什麼是同性、什麼性教育的
長大了自然而然就會懂一些事情了
我不討厭
但自己也不接受
那都是個人自由應該互相尊重
不具争议性的？国英数理社一大堆都具有争议性的学问都照跑了啦，这条(借)件(口)会不会说得太逞强？
對阿！說的好！
課本上的知識也是，從地心說到日心說，從地球是平的到地球是圓的，你以前認知的真相學說是會被推翻的，沒有任何一件事是完全不具爭議性的！！！
又不會因為比較早學性別平等他就會變同性戀，現在的同性戀難道都是因為很早就學性別平等，然後被性教育影響自己的性傾向嗎，那天底下過了性平教育大家都應該要變成同性戀了，真的不懂到底哪裡影響小孩的認知，你小孩是笨蛋嗎？課本說同性戀是怎樣我就去當同性戀？ 而且又不是捨棄異性戀該有的教育完全教同性戀，到底在擔心什麼？
你們大人自己從來沒有問過小孩子的意見，問他有沒有性別錯亂，自顧自的說自己的想法，還回答小孩要不要思考看看，這種事情是要思考看看嗎？
我覺得反同的人很欠缺思考，我不懂更改成雙親一雙親二有什麼問題？
是有立法限制你不能叫爸爸媽媽嗎？他要改只是改身分證的又不是要你真的改叫法，難道公車現在說沒有繫安全帶要開罰，你們就有乖乖地繫嗎？也沒有阿
我真的活到21歲，也不算小孩，但比我老的大人智商真的有問題！
我覺得性行為可以不用到幼稚園教但我覺得還是要教到高中已經太晚了，沒教真的會發生很多事情！
看了很多很多影片，真的覺得很可笑，這個世界的人還是不能接受性這個問題，稍微開放一點就覺得國家要毀滅了嗎？
國小３年級，就有同學笑聲音細柔的男生娘娘腔了，是不知道本人有沒有在意啦，但我知道是貶人意思，就跟那同學一直講話，轉移注意。 當兵時，同梯的就真的遇到有吵起來的，被嘲笑娘的跟我抱怨。之後又再嘲笑時，雙方有點對峙，我就插話，對嘲笑的講：幹嘛講成這樣，要打架喔？討厭他就不要理他就好了。 對被嘲笑的講：你也不要理他，井水不犯河水阿，不就好了，之後同寢就沒事了，我跟２方還是有互相打鬧。 其實義務教育中，不教，後面也不用教了，也有人選擇不升學。
把孩子當智障了
高中才教
我國中就知道我喜歡男生了啦
周遭很多經濟條件非常好的女性都在等通過這一刻...她們雖不是同性戀...也沒有男生願意娶或是配得上她們(現在渣窮宅廢男太多)..但如果同婚通過..這些優質女性可以找好朋友共組家庭彼此照顧..也可不用飛到美國花大錢做試管(台灣明定做試管要有配偶才行).....畢竟男人有錢可以娶外配..女人有錢卻不能做試管....
要通過這樣 性平法 我沒意見
重點不要因為用 男男或女女
性生活 造成性病的燃燒 最傷害的
還是女生 我真不懂 到底台灣的教育夠成熟了嗎 那確定不會有變態的色情狂 假冒自己是女性 進入女廁 偷拍嗎～
不管你們想法 講法 都是為了兩性平權 在努力 都好 拜託 請 別因為要同情 就這樣的 改變了 [道德觀] 請別無形中 傷害了 女性安全
黃跟裘那才叫理性討論 許根本是來吵架的
這律師真讓人無言，他不知道在國小就有人會被霸凌嗎？還要到高中才可以教性平教育來的及嗎？
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16：10”你要不要再確認一下” 除非他兒子開始把妹的時候，他第一件事情也是先問，要不要先確認自己是異性戀，否則就是雙重標準嘛
有這樣的老師很可怕，比被同學霸凌還恐怖，那種老師是聯合全班同學來霸凌那個他看不順眼的同學
我支持 國小可以教
但是內容要注意 比方說 變性這個議題 就似乎太早了...
我性平教育 真的該教
我小時候就被我的國小老師 國小同學霸凌過
但我不敢說.....那些都有影響到我後來的性格 發展..... 例如 現在防衛心比較強
防衛性比較強... 比較容易開始 保護自己
會容易有為了自我彌補 小時候的創傷 我不想再發生這樣的事情
所以性格開始變得強悍....
許大哥可以讓不同意見的人把話說完嗎？
大家知道科學家研究人類在五歲時性向就確認了這回事嗎？
（從另一邊轉貼）
性向的探索幾乎先天性就是決定好的（少數後天影響的真實案例是比如腦部受過嚴重撞擊或者術後的後遺症才可能發生過性向轉變，另外性向轉變也未必都是異性變同性，也有同性轉成異性）
就以我個人經驗談，國小時我就曾對班上女同學愛慕（論對方她的外表及個性上的感情，而非性方面的興趣）
而直到國中的摸索及高中種種生活經驗，我才認定自己是同志。所以以前國小時我對女生感興趣這樣算異性戀嗎？我肯定當時只是在還未有更多摸索的情況下片面認為而已，畢竟到最後我才發覺，我對女的沒" 性 "趣。
當你的親戚朋友跟你說他是同志時，就是100%的自我肯定，沒有甚麼"你要不要再一點時間確定看看"這樣的想法期待他會性向轉變的疑慮
因為性向本來就是先天就決定好的事實，差別只在於他個人什麼時候 " 自我肯定 "
所以這次公投的同志教育重點就是在於教導孩子（也順便教導一些家長）這世界上性向並非只有異性戀而已，同性戀與雙性戀的個體或多或少就在你的身邊，就如同世上有許多族群、有各式各樣的膚色一樣自然。但因為現在的" 世界 "（特別強調世界是因為主流就是如此，大家應該不會" 時常 "看到文化中常見的電影、歌曲或其他人設上有除了男愛女以外的組合吧？）是異性戀為主的價值觀（因為異性戀族群多是事實，除非大家都坦白自己的性向），因此同志在這其中通常都會自我封閉（所謂的櫃子），直到獲得肯定及認同才敢坦白（即出櫃）。
許先生也尊重一下別人的發言
我填過那個光譜，根本沒有人在意，有沒有刪掉也沒差。而且性別平等教育是減少霸凌認識自己，瞭解多元
瞭解孩子，遠比改變課綱重要，性別的取向源自家長相處的融恰與人際交往的和樂，跟你課本寫什麼有關係？要是這麼有用？還擔心分數不好嗎？
至少在我列席的四年中沒有發生過有關性別的案例
那是因為人們不把這當問題來看待啊~
甚至認為理所當然
只是想跟反同的基督徒提醒一下，不是每個人都是信主的，請不能拿聖經內容強迫其他人接受聖經中的一男一女論，這對沒信主的人來說是很莫名其妙的事情。
尊重不同的聲音很重要，無論支持不支持，都請不要苛責、迫害異己之人。
神愛世人，神是慈愛，請不要高舉神的名去迫害無辜的人，阿們
同性恋是有罪,而不是无辜!
如果性別教育只是為了避免學校霸凌，試問學校霸凌何止是性別，非婚生子是不是也應該合法化。
我支持教育孩子對LGBTQ抱持公平的態度， 讓孩子可以知道性向不論如何都會被接受， 而不需為滿足別人眼光感到不安。 但不需要矯枉過正，搞得硬把性向這件事當做需要選擇的事， 打著公平的旗幟把一個與生俱來的特質扭曲成一種對於自我的選擇。現在的風氣搞得很像同性戀是一種流行， 異性戀就是古板， 那根本就本末倒置。
真正的平等是， 別人的性向就跟人家身上有沒有痣這種事一樣， 不痛不癢不重要， 更不需要特別開課來再三對孩子強調身上有痣是見很正常的事。
尤其對於家庭需要溫暖的孩子， 這種對於非主流性向過多的社會關注很容易變成孩子刻意選擇特定性向的目的。
主持人超無言，跟小玉他們上娛樂百分百的情形有得比LOL
從小就應該教性別平等，大人也應該學習
kiki kao 放過他們吧讓他們出去玩 不要再學了
國高中才教...太慢了ㄅ
都不知道從網路學多少不正確觀念了
而且很多人小三就開始發育了耶...
也不知道因為行為的不同
可能不知道被霸凌多少次了
什麼概念...
懷疑自己是可能是同性戀或可能是異性戀或可能是...有什麼不對？？？
那是自我認識的一環
這時候就是教導小孩認識自己最好的時機
你家的小孩在學校被罵男人婆、娘娘腔、娘砲這種貶義詞攻擊時，回家不會告訴你！！
在教育上我認同適齡教育！
但是基本尊重跟性別差異的認知從小就要教了！！
等你家小孩因為類似的情況受到傷害gg以後，你看你的立場是否還是這麼堅定
我是一個同志，在國一的時候就對同性生殖器有興趣，可惜我沒有同性戀的概念，因此沒有意識到自己的性傾向。我想性平教育的目的就是讓還在成長的個體更快速且清楚的瞭解全面的性別或性知識，免除在這方面的疑惑帶來的不安感。