@@N3kr0. конкретно в этом случае имелось в виду, что нужно три раза повторить операцию. Для проверки всегда можно посмотреть в пример, который приводят после описания алгоритма
полностью один в один переписала программу 5 задания, у меня не выдало список чисел, только одно 8142. 3 раза переписала заново, все равно одно и то же
Ответьте пожалуйста, почему я в первой задаче точно такой же код написал, но у меня ответ 51 а не 50. Может всетаки не точно такой же код, мб что-то упустил
В 11 задании моё решение точно такое же, как и у Вас, но при этом выше 11 у меня еще 7 есть. Выходит, в ответе у меня вышла 7. Ребят, подскажите пожалуйста, в чём проблема🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Вика во 2-м номере где надо было найти R в первом случае где мы пишем if n2.count('1')%2==0 в ответе получается 125 минимальное, а во 2-м, где n2+=str(n2.count('1')%2) получается ответ 126, какой из них правильный?
Я, конечно, не Вика, да и месяц уже прошёл, но всё же. Там при любом правильном способе решения должно 126 получаться. Выведется ответ 125 только если при первом способе решения не повторить операцию два раза(что будет являться ошибкой)
@@minakosuimin3575 а можешь чуть конкретнее объяснить если шаришь пожалуйста, я просто тоже по первому решила делать моему глазу приятнее и опять же 125 самое первое число. Может можно что то в код добавить ? Не хочется менять весь на второй способ просто
В 7 задание же ошибка? Написано что запись повторяется дважды… то есть там еще одно такое условие должно быть. Всего 3 if должно получится, а не два. Я ведь прав?
Это так не работает. += Прибавляет к текущему то, что после += написано, тоесть если бы у тебя было 101 у тебя бы с += получилось бы не 1101 а 1011101.
Это делается всегда, когда мы переводим число десятичной системы в другую систему счисления. Можешь вбить в гугле, как переводить число в любую систему счисления и там, после найденных остатков мы всегда переворачиваем их
Я попытался решить 5 задание, следуя вашему гайду, но к сожалению, мне попалось это: Все 5-буквенные слова, в составе которых могут быть буквы А, Л, Г, О, Р, И, Т, М, записаны в алфавитном порядке и пронумерованы начиная с 1 Ниже приведено начало списка. ААААА ААААГ ААААИ ААААЛ ААААМ ААААО ААААР Определите в этом списке количество слов с нечетными номерами, которые не начинаются с буквы Г и при этом содержат в своей записи не менее двух букв И. Я не знаю как его решать, помогите пожалуйста(((
@@ЕвгенийПетров-к4шв такие случаи берешь ответ из кода и самостоятельно делаешь все по алгоритму. Для этого советую выводить вместе с окончательным ответом и первоначальный. Для самопроверки.
Слишком сумбурное и непонятное объяснение. Рассказываете очень быстро, материал не успевает не то что закрепиться, а, буквально, не понятно, что мы вообще делаем. 🥲
спасибо! вы очень помогли! всё понятно^-^
там на 25:30 предыдущий пункт повторяется еще дважды, поэтому ответ правильный 1247 по идее
также вышло
Тоже так думаю, надеюсь мы правильно думаем
Я думаю ты правильно думаешь@@T101-o4b
У меня у одного совсем другие задания 5 на решу егэ?
На решу еге очень много заданий, которых тупо нет в еге
В решу егэ много некорректных заданий, лучше смотреть с открытого банка фипи либо со сборников
На сайте Поляков порешай
Есть 2 варианта 5 задания. Этот один из них есть и др вид где сумируют 1 ,2 и 2,3 и потом чето делают
в 7 задании ведь ответ должен быть 1247, тк в 3ем пункте написано, что предыдущий пункт повторяется дважды. так или я бубен?
yes, у меня так же получилось. бывает, проглядела
Искал этот коммент
Тоесть она точно неправильно решила? Я вот не знаю может дважды значит "второй раз"?
@@N3kr0. конкретно в этом случае имелось в виду, что нужно три раза повторить операцию. Для проверки всегда можно посмотреть в пример, который приводят после описания алгоритма
мда, я час пытался понять что я не так сделал то что у меня ответ не сошелся
Виктория, спасибо за ваш труд! Было очень полезно и понятно!!
Вика как всегда прекрасна, всё понятно объясняет😊
иногда она немного усложняет)
почему,Когда прорешиваю эти задания, то в некоторых ответ не совпадает, хоть решение не отличается?
нужно соблюдать пробелы
Классный ролик! Спасибо)
прикольно, код повторил и ответ 51
ща буду смотреть че не так
нашел проблему?
@@imbutterflyflow в интернете писали что может быть из-за разной версии программы, оказывается что и такое может быть
@@лёва-корёва спасибо
полностью один в один переписала программу 5 задания, у меня не выдало список чисел, только одно 8142. 3 раза переписала заново, все равно одно и то же
Ответьте пожалуйста, почему я в первой задаче точно такой же код написал, но у меня ответ 51 а не 50. Может всетаки не точно такой же код, мб что-то упустил
Кинь код
у меня тоже 51 получилось
В 11 задании моё решение точно такое же, как и у Вас, но при этом выше 11 у меня еще 7 есть. Выходит, в ответе у меня вышла 7. Ребят, подскажите пожалуйста, в чём проблема🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Вика во 2-м номере где надо было найти R в первом случае где мы пишем if n2.count('1')%2==0 в ответе получается 125 минимальное, а во 2-м, где n2+=str(n2.count('1')%2) получается ответ 126, какой из них правильный?
Я, конечно, не Вика, да и месяц уже прошёл, но всё же. Там при любом правильном способе решения должно 126 получаться. Выведется ответ 125 только если при первом способе решения не повторить операцию два раза(что будет являться ошибкой)
@@minakosuimin3575 а можешь чуть конкретнее объяснить если шаришь пожалуйста, я просто тоже по первому решила делать моему глазу приятнее и опять же 125 самое первое число. Может можно что то в код добавить ? Не хочется менять весь на второй способ просто
@@МарияМакарова-л4ъпривет. Еще нужно объяснение почему 126, а не 125 во-втором задание?
@@Никита-в2ы я хоть и не автор, но да!!!!
@@МарияМакарова-л4ъ +, такая же проблема
в каком приложении она пишет программы? ну или посоветуйте хороший компилятор
пичарм
У меня во втором задании получилось 127 а не 126, что не так?
а где можно посмотреть сохраненные коды к этим задачам?
А в последней задаче действие "удаляем незначащие нули" мы просто игнорируем, потому-что "незначащие" или Вика прозевала?
В 7 задание же ошибка? Написано что запись повторяется дважды… то есть там еще одно такое условие должно быть. Всего 3 if должно получится, а не два. Я ведь прав?
Да, это можно понять по примеру ниже, его изменяли три раза
почему в первой задаче получается ответ 51?
такая же фигня. ты пайтон 32 бит использовал?
В 5 задаче ошибка, ответ нужно было записать в двоичной)
У вас должно быть ошибка в 4 задании. Ответ должен быть 8, а у вас 64. Ошибка в 37 строчке, n2 = "1" + n2, плюсик упущен (n2 += "1" + n2).
Это так не работает. += Прибавляет к текущему то, что после += написано, тоесть если бы у тебя было 101 у тебя бы с += получилось бы не 1101 а 1011101.
@@N3kr0., понял, спасибо!
А как понять что нужно переварачивать, когда переводим в другую систему счисления?
Это делается всегда, когда мы переводим число десятичной системы в другую систему счисления. Можешь вбить в гугле, как переводить число в любую систему счисления и там, после найденных остатков мы всегда переворачиваем их
Я попытался решить 5 задание, следуя вашему гайду, но к сожалению, мне попалось это:
Все 5-буквенные слова, в составе которых могут быть буквы А, Л, Г, О, Р, И, Т, М, записаны в алфавитном порядке и пронумерованы начиная с 1
Ниже приведено начало списка.
ААААА
ААААГ
ААААИ
ААААЛ
ААААМ
ААААО
ААААР
Определите в этом списке количество слов с нечетными номерами, которые не начинаются с буквы Г и при этом содержат в своей записи не менее двух букв И.
Я не знаю как его решать, помогите пожалуйста(((
это 8 задание
Подскажите, почему в первой задаче мы сначала пишем R = int(n2, 2) if R >200: print(?n), а во второй то же самое, но выводим print(R)?
это написано в условии задания. где то пишетмся что надо найти р а где то пишется что надо найти н
объясните еще раз, почему мы находим разность между n и десятичным представлением
n у нас в десятичной системе, мы не можем из 10 системы вычесть двоичную
А по каким дням проходят занятия в умскул по подготовке к ЕГЭ по информатике?
среда, пятница, воскресенье
Можно пж зарбор задач которые были 10лет назад🥺
почему то не выполняется, на краях пишет синтетк ошибка
В коде ошибка значит, пропустил знак
А если просят в середину дописать, что делать в таком случае? Подскажите, пожалуйста
Ну ты делишь строку на 2 равные части, пихаешь их в разные переменные, допустим x1 и x2. Потом x1 складываешь с тем, что нужно вставить и с x2.
сделай пожалуйста видео как делать это задание "руками"
прогами ведь круче
@@alexeyconversation я умею решать и знаю,но на всякий случай. Вдруг будет ошибка в коде, а тут другим методом можно решить и сравнить правильность
@@ЕвгенийПетров-к4шв такие случаи берешь ответ из кода и самостоятельно делаешь все по алгоритму. Для этого советую выводить вместе с окончательным ответом и первоначальный. Для самопроверки.
на курсе есть руками)
Я один заметил rubindno в пути?
Спасибо ❤️🤧
для перевода в троичную numpy существует
31:06
18:45 у меня выводится 65 :/
Можно бесплатно
Куплю стул на котором она сидит , любые деньги
Слишком сумбурное и непонятное объяснение. Рассказываете очень быстро, материал не успевает не то что закрепиться, а, буквально, не понятно, что мы вообще делаем. 🥲
Поставь на 0,5х
дак ты тупой значит а не она, если ты огузок которому на 5 задачу требуется 2 часа это уже у тебя проблемы дорогой
ААААААААААААА ЖЕНЩИНА