Muito obrigado mesmo, vou fazer exame de biologia e geologia sem sequer ter a disciplina e não estava a entender muito bem, ajudou imenso. Tem imensa capacidade comunicativa, adoro! :)
Tenho uma duvida! Depois da seiva elaborada ficar armazenada nas celulas de reserva, como é que seiva elaborada consegue chegar por exemplo aos frutos? Qual é a força que permite essa ascenção?
Do meu ponto de vista, acerca da concentração externa (meio envolvente) a situação poderá aparecer numa experiência e assim terás que analisar os resultados (não te esqueças que existem outros fatores que influenciam a abertura estomática, por isso é que se torna difícil para mim estabelecer uma relação direta entre a concentração de CO2 e a abertura ou não dos estomas). Quanto à concentração do meio interno, quando ela é muito baixa o estoma o pH aumenta e o estoma acaba por abrir. Mas é como te digo este é um assunto perfeito para uma análise experimental. è mais útil compreenderes a sequência de fenómenos que leva à abertura e ao fecho dos mesmos e não as causas desse fecho ou abertura.
Desculpe, Santiago. Mas tenho outra dúvida. Ao ver o conteúdo para o exame nacional, a apostila fala sobre as regiões de consumo e reserva, o que são essas regiões e o que é um gradiente de pressão em relação aos órgãos produtores ? desde já obrigado.
De consumo podem ser todos, pois todas as células precisam de energia, de reserva são aquelas zonas onde se pode armazenar {frutos, raízes, principalmente). Gradiente existe quando há diferença, neste caso de pressão signos que há zonas com maior pressão e zonas com menor pressão. É o material desloca-se das mais elevadas para as mais baixas. Como quando apertas a pasta dentífrica e ela se desloca da grande pressão para a baixa pressão. Fui claro?
TENS DE CONTINUAR, TODOS QUEREMOS É VAMOS APOIAR!!
Muito obrigado pelo video! Ajudou muito na revisão para o exame de biologia! Abraço!
Boa sorte
Ótimo vídeo.
Muito obrigado mesmo, vou fazer exame de biologia e geologia sem sequer ter a disciplina e não estava a entender muito bem, ajudou imenso. Tem imensa capacidade comunicativa, adoro! :)
obrigado, boa sorte
salvaste a minha media de biologia,muito obrigado!!
Enorme rei, depois de uma bela descida de 5 valores num teste finalmente entendi a matéria!
Uma ganda salva de palmas do Porto
O trabalho traz sempre frutos, o mérito é teu que buscaste a informação. Parabéns.
Muito obrigado, estava com algumas dúvidas e o livro realmente não podia ajudar.
Espero que continue com o bom trabalho.
Ainda bem que fixaste esclarecido.
Obrigado pela explicação, tenta produzir mais porque realmente me ajudou a tirar boa nota no teste :)
muito bem explicado. Obrigada!
muito bem explicado! obrigada pela ajuda! precisava mesmo
Obrigado
Safaste-me para o teste de biologia de amanhã , obrigado! =)
Boa sorte ;)
Muito bem explicado!!
Salvaste a minha quarentena!
excelente vídeo! ajudou-me imenso, obrigada
Obrigado, ainda bem que foi útil
muito bem explicado obr
Espero ter ajudado.
9:10 , quando se dá a entrada de K+ , é por transporte ativo?
Sim. E é a manutenção desse transporte que permite que as células guarda fiquem turgidas {devido à entrada de água) e o ostiolo permaneça aberto
Santiago Teixeira se ostilo estiver fechado, meio hipotonico, essa entrada de iões k+ continua a ser por transporte activo?
SALVOU ME A QUARENTENA QUE NÃO SABIA NADA OBRIGADAAAAAA TENHO TESTE AMANHÃ
Sucesso!
ajudaste me a subir do 5 maior rei!!!
obrigada!!!
muito bem explicado
Obrigado
Tenho uma duvida! Depois da seiva elaborada ficar armazenada nas celulas de reserva, como é que seiva elaborada consegue chegar por exemplo aos frutos? Qual é a força que permite essa ascenção?
OK, obg pela explicação
e vamos de eu percebi melhor aqui do que na aula
Bom dia professor! Uma questão rápida antes do exame: existe alguma relação entre concentração de CO2 no meio e abertura dos estomas?
Meio interno ou externo?
@@SantiagoTeixeira Se poder, poderia explicar os dois
Do meu ponto de vista, acerca da concentração externa (meio envolvente) a situação poderá aparecer numa experiência e assim terás que analisar os resultados (não te esqueças que existem outros fatores que influenciam a abertura estomática, por isso é que se torna difícil para mim estabelecer uma relação direta entre a concentração de CO2 e a abertura ou não dos estomas).
Quanto à concentração do meio interno, quando ela é muito baixa o estoma o pH aumenta e o estoma acaba por abrir.
Mas é como te digo este é um assunto perfeito para uma análise experimental.
è mais útil compreenderes a sequência de fenómenos que leva à abertura e ao fecho dos mesmos e não as causas desse fecho ou abertura.
@@SantiagoTeixeira Muito obrigado pela resposta em nome de mim e do meu grupo de estudo online do discord, todos o consideramos uma lenda viva.
hipotese de munch é o mesmo que hipotese do fluxo de massa????
Sim
Sim basicamente munch foi o autor da hipótese do fluxo de massa.
ok muito obrigado
celulas lenhificadas servem como apoio ou apenas transporte ?
Transporte e suporte, devido ao espessamento das paredes dos traqueideos e dos elementos de vaso.
@@SantiagoTeixeira certo, obrigado.
Desculpe, Santiago. Mas tenho outra dúvida. Ao ver o conteúdo para o exame nacional, a apostila fala sobre as regiões de consumo e reserva, o que são essas regiões e o que é um gradiente de pressão em relação aos órgãos produtores ?
desde já obrigado.
De consumo podem ser todos, pois todas as células precisam de energia, de reserva são aquelas zonas onde se pode armazenar {frutos, raízes, principalmente). Gradiente existe quando há diferença, neste caso de pressão signos que há zonas com maior pressão e zonas com menor pressão. É o material desloca-se das mais elevadas para as mais baixas. Como quando apertas a pasta dentífrica e ela se desloca da grande pressão para a baixa pressão. Fui claro?
@@SantiagoTeixeira uuufa, salvaste-me. abraços do Brasil !!
Tenho um teste amanhã... obrigada pelo elaboro!
O fundo está escuro e não dá muito para ler às coisas.
Queres o ppt?
@@SantiagoTeixeira se é possível faz favor...
@@hermelaelias4016 descarrega daqui kmhyrv.s.cld.pt, está um pouco diferente do vídeo mas dá para acompanhar.
Já sacaste?
@@SantiagoTeixeira já consegui estudar o ppt muito obrigada... agradeço mesmo
muito bom
Obrigado, espero que tenha sido útil.
tenho a duvida se é tensao-coesao-adesao ou tensao-adesao-coesao, pois no meu livro está tensao-coesao-adesao e no seu video esta tensao-adesao-coesao
Segue o livro, o importante é saberes o que é a tensão e a coesão.
ok, muito obrigado
ajudou bastatante
Ainda bem.
CAIS