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谢谢，这首歌我好想学，感谢您专业的指点。🤝 太好了。
好感動，感恩您 ; 如此用心!
張老師啊！您講解得太棒！您婉轉的歌聲太美了！聽完您的課，我的心喜悅。幸福感都充滿了我整個人，我巴不得立即跑到您面前，拜您做師傅。感謝您的教導。🌹🌹🌹🙏🙏🙏💖💖💖🌸🌻🌸🌻🌸🌻
听张老师的课是一种享受，学了唱歌技巧，还学了文学欣赏，听完了马上想学,谢谢老师！
教得太好了.让我更想学唱歌.非常謝谢你
Thank you for youryythathanksorry真不知道如何謝謝老師才對❤
张老师讲解生动活泼，受益匪浅。🙏🌷
谢谢张老师的讲解！
王秉锐教授, 每个音符，每个词都极到位，极感人！ 歌声冲满英俊，浪漫。 表达含蓄并丰满！魅力+
So timeless, just so organic and pure, has the touch of Mozart and or Franz Shubert... proud product from China!!!Superb artistry! Bravo，
刚开始没耐心听老师的分析，现在慢慢有感觉了。理解和感受帮助我们更上层楼。
谢谢張莉教授的精彩分析, 讲解
张莉老师分析得很到位
感情深挚, 意境新鲜别致
Prof Zhang Li is an inspiring teacher. Her interpretation of the song makes me want to sing. It deepens one’s understanding of the song.
歌曲很美，词更美
非常喜欢张老师的教唱！建议老师在教唱时，面对镜头，便于观众看到老师的口型，口型很重要！
太棒了，关啦，老师您唱的是哪个调呀？
Welcome you to my voice class! If you have any question, please feel free to contact me. Thank you!
杜吉刚右手边是谁呢？这学生在老师演唱中就鼓起掌来，既是对老师不敬，也破坏了艺术歌曲这一体裁应有的品质。坏典型，引以为戒。
“低声区想着高位置，高声区反着想到唱低声的感觉。这样容易把呼吸放下来，这也是个唱歌的一个规律。”这个说法，非常好。但这样要求，并不是为了呼吸，也不是所有唱法的规律。它只是美声唱法的发声要求。这样要求，旨在头声与胸声的平衡，使得每一个都是混声，每一个音都有共鸣。这样声音构成美声唱法特有的品质。
哇塞！！！ 83岁唱出这样的感觉
老當益壯聲音還是很棒
玫瑰的故事女高音 歌唱家 ：亚芬我在找
谢谢您精彩的分享！太喜欢了 #141 粉丝 Like 5 诚挚的问候！
怎样可以看到老师教课？;谢谢🙏
名师出高徒
王老师声乐课，比这个好
張小姐㻳女士天下知名樂理高人張氏荣預世界
世上小有張女士萬歲全球姓張有1億8仟萬人有料星岛日報五年前登可上網查架绝冇吹牛
真不謝謝老師
废话太多
王老唱法有问题.
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太棒了，关啦，老师您唱的是哪个调呀？
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哇塞！！！ 83岁唱出这样的感觉
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王老师声乐课，比这个好
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有料星岛日報五年前登
可上網查架绝冇吹牛
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王老唱法有问题.