ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
بارك الله فيك أستاذة حنا منديرو لا تجارب لا والوا متأمنيش قدماه ساعدتينا شكرا من القلب جزاك الله خيرا 💞❤️❤️
ما شاء الله 🥰 بارك الله فيك استاذة♥️💪🇩🇪
وفيك بارك الله بني الشكر موصول بكم
تلميذك حاشم و فاحم بالدحك مي عجبتني الفكرة مع تلاميذ شكرا على توصيل معلومة 🌹
بارك الله فيك أستاذة 🙏، فكرة رائعة ( تصوير شرح الدرس داخل القسم مع التلاميذ ) اتمنى ان تواصلي في نشر هاذ النوع من الفديوهات وشكرًا لك ❤️
وفيك بارك الله حبيبتي شكرا على التشجيع ووفقك الله في مشوارك الدراسي
👍🏻👍🏻👍🏻🌹واصلي. بارك الله فيكم 🌟
🌹
الله يبارك فيك استاذة و يبارك في التلاميذ الذين قاموا التجربة❤️❤️
وفيك بارك الله. شكرا بني على التشجيع وان شاء الله نستفيد موفق بني
شكرا جزيلا أستاذة ربي يجعلها في ميزان حسناتك 💕
ان شاء الله ربي يقدرنا ويوفقكم
شكرا على مجهوداتك استاذة بارك الله فيك 🧡
وفيك بارك الله بنيتي موفقة حبيبتي بإذن الرحمان
الله يعطيك العافيه
الله يعافيك بارك الله فيك
بارك الله فيك استاذة 😸💕
بوركتي استاذة شرح في القمة
وفيك بارك الله اتمنى لكم النجاح
👍🌺🥀🖤تجربة رائعة و ممتعة في نفس الوقت ، شكرا لك استاذة على مجهوداتك المبذولة في سبيل تعليمنا،🥰
لا شكر على واجب حبيبتي واجبنا مساعدتكم للنجاح موفقة بإذن الرحمان
طفل هذاك ملي بدأ الفيديو وهو يشد في الضحكة معرفش 😂😂😂😂
شكرا أستاذة
لا شكر على واجب واجبنا مساعدتكم للنجاح موفقة حبيبتي
بارك الله فيك أستاذة ❤️بالتوفيق
وفيك بارك الله حبيبتي ان شاء الله تصلين لأعلى الرتب
من الاحسن اضافة صمغ النشاء عند الاقتراب من نقطة التكافؤ
شكرا
لا شكر على واجب واجبنا مساعدتكم للنجاح موفق بني
طريقة تحظير كاشف النشاء
بارك الله فيكم . استاذة في حساب الكتلة المولية لثيوكبريتات الصوديوم لماذا لا نأخذ بعين الاعتبار 5H2O ?و شكرا
نعم يجب أخذ الكتلة المولية الجزيئية للماء
أستاذة درجة النقاوة شحال نتع المادة الصلبة ؟
☺️😂😍😍😍كانت ساعة شابة ربي يوفقك استاذة ☺️😍
ان شاء حبيبتي ربي يقدرنا ويوفقكم
❤❤❤❤❤❤❤❤
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
ماذا لو لم نضيف مطبوخ النشاء؟؟
لا يمكن رصد نقطة التكافؤ بوضح لأن اللون الأصفر لثنائي اليود يصعب رصده عند نقطة التكافؤ
هناك اخطاء يقع فيها التلاميذ يجب الإشارة اليها مثلا وضع القمع في قارورة الماء المقطر وغيرها
الكتلة المولية الجزيئة يا استاذة ثيوكبريتات الصوديوم أنها مميهة
استاذة الماء المقطر مايأثرش في عملية المعايرة و لكنه يأثر على تركيز المحلول لي رانا باغيين نوجدوه ..خاصة انو اضاف التلميذ كمية غير معلومة من الماء المقطر و بالتالي لايمكننا تحديد تركيز المحلول الأصلي!
نعم الماء يؤثر على التركيز ولكن لا يؤثر على كمية ونحن نعاير كمية المادة
أين هو مئزر التلاميذ لا تقام التجربة بدون مئزر 😀😀😀
شكرا لكم على الدعم
بارك الله فيك أستاذة حنا منديرو لا تجارب لا والوا متأمنيش قدماه ساعدتينا شكرا من القلب جزاك الله خيرا 💞❤️❤️
ما شاء الله 🥰
بارك الله فيك استاذة♥️💪🇩🇪
وفيك بارك الله بني الشكر موصول بكم
تلميذك حاشم و فاحم بالدحك مي عجبتني الفكرة مع تلاميذ شكرا على توصيل معلومة 🌹
بارك الله فيك أستاذة 🙏، فكرة رائعة ( تصوير شرح الدرس داخل القسم مع التلاميذ )
اتمنى ان تواصلي في نشر هاذ النوع من الفديوهات وشكرًا لك ❤️
وفيك بارك الله حبيبتي شكرا على التشجيع
ووفقك الله في مشوارك الدراسي
👍🏻👍🏻👍🏻🌹واصلي. بارك الله فيكم 🌟
🌹
الله يبارك فيك استاذة و يبارك في التلاميذ الذين قاموا التجربة❤️❤️
وفيك بارك الله. شكرا بني على التشجيع وان شاء الله نستفيد موفق بني
شكرا جزيلا أستاذة ربي يجعلها في ميزان حسناتك 💕
ان شاء الله ربي يقدرنا ويوفقكم
شكرا على مجهوداتك استاذة بارك الله فيك 🧡
وفيك بارك الله بنيتي موفقة حبيبتي بإذن الرحمان
الله يعطيك العافيه
الله يعافيك بارك الله فيك
بارك الله فيك استاذة 😸💕
بوركتي استاذة شرح في القمة
وفيك بارك الله اتمنى لكم النجاح
👍🌺🥀🖤تجربة رائعة و ممتعة في نفس الوقت ، شكرا لك استاذة على مجهوداتك المبذولة في سبيل تعليمنا،🥰
لا شكر على واجب حبيبتي واجبنا مساعدتكم للنجاح موفقة بإذن الرحمان
طفل هذاك ملي بدأ الفيديو وهو يشد في الضحكة معرفش 😂😂😂😂
شكرا أستاذة
لا شكر على واجب واجبنا مساعدتكم للنجاح موفقة حبيبتي
بارك الله فيك أستاذة ❤️بالتوفيق
وفيك بارك الله حبيبتي ان شاء الله تصلين لأعلى الرتب
من الاحسن اضافة صمغ النشاء عند الاقتراب من نقطة التكافؤ
شكرا
لا شكر على واجب واجبنا مساعدتكم للنجاح موفق بني
طريقة تحظير كاشف النشاء
بارك الله فيكم . استاذة في حساب الكتلة المولية لثيوكبريتات الصوديوم لماذا لا نأخذ بعين الاعتبار 5H2O ?و شكرا
نعم يجب أخذ الكتلة المولية الجزيئية للماء
أستاذة درجة النقاوة شحال نتع المادة الصلبة ؟
☺️😂😍😍😍كانت ساعة شابة
ربي يوفقك استاذة ☺️😍
ان شاء حبيبتي ربي يقدرنا ويوفقكم
❤❤❤❤❤❤❤❤
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
ماذا لو لم نضيف مطبوخ النشاء؟؟
لا يمكن رصد نقطة التكافؤ بوضح
لأن اللون الأصفر لثنائي اليود يصعب رصده عند نقطة التكافؤ
هناك اخطاء يقع فيها التلاميذ يجب الإشارة اليها مثلا وضع القمع في قارورة الماء المقطر وغيرها
الكتلة المولية الجزيئة يا استاذة ثيوكبريتات الصوديوم أنها مميهة
استاذة الماء المقطر مايأثرش في عملية المعايرة و لكنه يأثر على تركيز المحلول لي رانا باغيين نوجدوه ..خاصة انو اضاف التلميذ كمية غير معلومة من الماء المقطر و بالتالي لايمكننا تحديد تركيز المحلول الأصلي!
نعم الماء يؤثر على التركيز
ولكن لا يؤثر على كمية
ونحن نعاير كمية المادة
أين هو مئزر التلاميذ لا تقام التجربة بدون مئزر 😀😀😀
بوركتي استاذة شرح في القمة
شكرا لكم على الدعم