Svaka vam cast kako ste sve lepo objasnili...da je meni neko objasnjavao u prvoj godini kao sto ste vi sad,verovatno bih imao pet. Inace,odgledao sam sve klipove u vezi funkcija da bih mogao preci na lekcije za 4.godinu,jer cu uskoro imati pismeni.U svakom slucaju drago mi je da sam za sad sve shvatio iz prve godine,sad mi samo preostaje da naucim ostatak (4.godinu - f-je).
g(2x - 1) = x - TRI (to je ta trojka) zamenili ste 2x - 1 sa t izrazili ste da je x = (t + 1)/2 pa dobijete g(t) = (t+j)/2 - TRI Molim vas da nam se sa pitanjima obratite na skolarajak@gmail.com
Svaka vam cast kako ste sve lepo objasnili...da je meni neko objasnjavao u prvoj godini kao sto ste vi sad,verovatno bih imao pet. Inace,odgledao sam sve klipove u vezi funkcija da bih mogao preci na lekcije za 4.godinu,jer cu uskoro imati pismeni.U svakom slucaju drago mi je da sam za sad sve shvatio iz prve godine,sad mi samo preostaje da naucim ostatak (4.godinu - f-je).
нисам знао да ћемо из математике у средњој користити више слова него бројева
A dokazivanje NA i 1-1? Samo je nas profesor lud pa nam daje to.
samo jedno pitanje kako se na 3:32 pojavi owa sestica kad je minus tri molim was odgoworite mi ako nije preoblem :D ^__^ ps. DOBRO OBJASNJAVATE :)
Izvini sto malo kasnim, ali zato sto dole stavljas da bude 3/2 pa ga moras pomnoziti sa 2 da bi bilo 6/2 sto kad podelis dobijes 3
@@skebo9811 баш мало касниш
@@andjelijq sta hoces, 9 godina gore dole
@@lazarfilipovic9953 👏👏👏👏👏👏
g(2x - 1) = x - TRI (to je ta trojka)
zamenili ste 2x - 1 sa t
izrazili ste da je x = (t + 1)/2
pa dobijete g(t) = (t+j)/2 - TRI
Molim vas da nam se sa pitanjima obratite na skolarajak@gmail.com
imas slicnu situaciju 6:30, pogledaj ponovo pa ce ti biti jasnije......:)
-3 = -6 : 2
Kapirate?