Ирина спасибо ВАМ ОГРОМНЕЙШЕЕ. В прошлом году, когда я впервые наткнулась на ваше видео, ВЫ замотивировали меня, дали мне силы не отказаться от своей профессии. ПУСТЬ ЗЕМЛЯ ВАМ БУДЕТ ПУХОМ... ВЫ даже теперь вдохновляете людей. ВАС очень НЕ ХВАТАЕТ...
Урок очень правильный, отвечает методике. Подача материала и все стадии закрепления. Урок ведется на английском языке и мы видим, что дети не все понимают, что вполне нормально на уроке, но учитель не переходит на родной язык, а старается объяснить на английском. Так вести урок очень не просто, но только на таком уроке дети действительно учаться. Спасибо Вам большое. Ваши видео -- это единственный стоящий материал такого типа.
спасибо большое за помощь. мне как начинающему учителю все это очень необходимо. вы даёте возможность увидеть то, каким должен быть правильный урок и то, каким он может быть ярким и интересным. с нетерпением жду новых видео, особенно видео уроков
Спасибо большое, так мало действительно настоящих неотрепетированных уроков.А для молодых учителей просто находка, с удовольствием буду следить еще за такими уроками, может по введению грамматики, как вы проводите уроки аудирования.Еще раз спасибо за ваш труд,очень приятно на вас смотреть и слушать))
Excellent video tutorial for beginner teachers. Thank you very much for your experience sharing and helpfulness, you are really the professional with generous soul who is ready to help others without money oriented attitude. God bless you for your kindness.
А я продолжающий преподаватель. И опыт есть, и повышаю свою квалификацию. Но мне все-равно сложно. Методика это одно, а реальная жизнь - другое. Здесь важно быть реалистичным. Спасибо большое за Вашу поддержку!!!
Большое спасибо!Ирина,Вы верно сказали,что это нормальный,обычный урок,а не шоу,и в этом его прелесть!Даже на обычном уроке педагог-мастер своего дела сразу снимает вопрос дисциплины, дети настолько заинтересованны,что у них и мысли не возникает делать что-то попутно (я про сотовые телефоны).Большую часть слов они запиминают в процессе работы!Браво!Уверена,что Вы очень быстро дойдете до уровня PI,это очевидно!!!Keep up the good work!
@@user-fd8vh6oz5c ошибаетесь. Вы, вероятно, никогда не работали в платных школах. Дети остаются детьми и им в большинстве случаев всё равно, что за их пребывание там родители платят деньги.
@@Nastushka2802 на уроке человек пять учеников, причём мотивированных. Неважно чем, будь то интерес к языку или оценки, или воля родителей. Другое дело в общеобразовательном учреждении. Там, порой, хоть наизнанку вывернись, вопрос дисциплины не снимется.
@@user-fd8vh6oz5c не спорю. Соотношение и концентрация желающих и нежелающих учиться в этих школах разные. Интерес к языку - хорошо, соглашусь. Оценки? Это родителям, у детей изначально нет таких запросов. Но! Воля родителя никаким образом не мотивирует. Более того, бывали случаи, когда ребёнок на уроке плакал от этой воли родителя и от отвращения к языку, потому что заставляли, потому что папа решил сам профессию ребёнку придумать. Так себе мотивация. Да, в общеобразовательной школе совсем иная ситуация с дисциплиной. Однако вопросы организации дисциплины стоят всегда, если речь идёт о группе детей, будь то 4 человека или 20. Другое дело уже в разных подходах к решению этих вопросов.
Спасибо большое за видео. Мне как молодому учителю оно было весьма полезно! Желаю вам крепкого здоровья, процветания вашей школе!!!! Жду дальнейших ваших видео уроков!!!!!
Ирина, спасибо большое за возможность побывать на Вашем уроке. Для меня это очень полезное видео. У Вас есть чему поучиться. Открыла Вас для себя недавно, теперь жду каждого нового видео. Много учителей, которые хорошо говорят,но помочь ученикам заговорить, получается мало у кого.
Спасибо вам большое! Было очень интересно, полезно и даже увлекательно.Да благословит вас Господь во спасение души вашей и пошлет успех в вашем не лёгком труде! Я бы очень хотела еще увидеть хотя бы отрывочки ваших уроков, особенно для младших школьников, если вы с ними работаете, конечно. Храни вас Бог!
Unbelievable!! I haven't met such a teacher in Russian schools yet! If only there were more them working like you do! Really professional! I'm astonished! It's obvious, You are a hard-working person ! I like you!
poor girl, maybe you were brought up in a far away village, if you had difficulty in finding a good teacher, i know at least more than 10 ones, who achieved great results
Здравствуйте Ирина. Вы молодец и скажите пожалуйста как можно с вами общаться что бы проверить свой английский если можно. Ваш английский супер. Вы делаете очень большое дело для людей оставляя такие свои видео уроки, спасибо
I like your videos. I don't speak Russian. But they are helping me in my classes. I saw your page and I would like to take your Teacher Training. But is it everything in Russian and English? Greetings from Mexico!
Да, да и еще много раз да таким видео урокам без фотошопа! Не знаю, как у других, но у меня есть проблема с учениками, которые имеют кардинально отличающийся уровень подготовки по сравнению с остальными в одном классе. Например, очень слабые ученики в сильном классе (я имею ввиду ОЧЕНЬ слабые) или, наоборот, ОЧЕНЬ сильные в слабом классе. Как для них сделать урок интересным?
Моя коллега делит группу на две части. Со слабыми ставит учителем одного из сильных детей, а с сильными занимается сама. Иначе слабые ничего не понимают и начинают по стенкам бегать, урок срывают. Думаю, хороший подход
Все очень понравилось. Но как быть, если в группе 15 человек, а то и больше? Каждому столько внимания не уделишь. Даже если ученики достаточно способные, на каждого не хватает времени.
чувствуются методики celta. но меня терзают смутные сомнения- на уровне elementary дети абсолютно не поймут о чем вы говорите, если они даже цветов и цифр не знают. у детей из видео понимание на А2, это явно не elementary
Уроки хорошие, но дети очень мало говорят, очень мало. Можете показать урок, где учителя поменьше, а учеников бы было побольше? Не могу понять, есть ли у детей прогресс, по данному видео не заметил, ведь дети достаточно взрослые, и уже должны более или менее изъясняться развернутыми предложениями, а не отдельными репликами,
Если полный ноль, то они еще очень даже молодцы. Вполне себе нормально схватывают. Хотя бы логика на месте и общая соображалка. Потому как с этим делом по большей части у детей беда.
![CAMPปลิ้น | EP.76[2/2] เดินมาสิบกว่าป่า วันนี้รู้แล้วว่าโจโฉกลัวอะไร!](http://i.ytimg.com/vi/R7Yor-t2Au0/mqdefault.jpg)
Ирина спасибо ВАМ ОГРОМНЕЙШЕЕ. В прошлом году, когда я впервые наткнулась на ваше видео, ВЫ замотивировали меня, дали мне силы не отказаться от своей профессии. ПУСТЬ ЗЕМЛЯ ВАМ БУДЕТ ПУХОМ... ВЫ даже теперь вдохновляете людей. ВАС очень НЕ ХВАТАЕТ...
Ирина, Вы потрясающий преподаватель. Были и останетесь навсегда!
Урок очень правильный, отвечает методике. Подача материала и все стадии закрепления. Урок ведется на английском языке и мы видим, что дети не все понимают, что вполне нормально на уроке, но учитель не переходит на родной язык, а старается объяснить на английском. Так вести урок очень не просто, но только на таком уроке дети действительно учаться. Спасибо Вам большое. Ваши видео -- это единственный стоящий материал такого типа.
спасибо большое за помощь. мне как начинающему учителю все это очень необходимо. вы даёте возможность увидеть то, каким должен быть правильный урок и то, каким он может быть ярким и интересным. с нетерпением жду новых видео, особенно видео уроков
Альмира Кабдуалиева зэ
Наконец-то нашла то. что очень хотела - хороший, рабочий урок!!! Большое спасибо! Подписываюсь.
Приятно смотреть, спасибо. А Мартин никакой не ноль, а вполне себе умница, помогает!
Вот таких учителей как вы сейчас нам не хватает
Спасибо большое, так мало действительно настоящих неотрепетированных уроков.А для молодых учителей просто находка, с удовольствием буду следить еще за такими уроками, может по введению грамматики, как вы проводите уроки аудирования.Еще раз спасибо за ваш труд,очень приятно на вас смотреть и слушать))
Excellent video tutorial for beginner teachers. Thank you very much for your experience sharing and helpfulness, you are really the professional with generous soul who is ready to help others without money oriented attitude. God bless you for your kindness.
Уже много Ваших видео посмотрела, Вы потрясающая! профессионал, чуткая, уверенная, идейная!
спасибо за урок, очень приятно смотреть! мальчишка (Мартин) умничка!
Огромное спасибо! Очень здорово!!! Если бы меня так учили!!! Хотя сама сейчас учитель,но это мастерство безусловное!!!
А я продолжающий преподаватель.
И опыт есть, и повышаю свою квалификацию. Но мне все-равно сложно. Методика это одно, а реальная жизнь - другое. Здесь важно быть реалистичным.
Спасибо большое за Вашу поддержку!!!
Спасибо! обожаю ваши видео за креативность и информативность! шикарно!!!
Ждем новых видео с Ваших уроков) Спасибо!
Супер👍 Великолепный урок! Я начинающий учитель в школе. Ваши уроки очень полезны. Заглядываю к вам в класс с большим удовольствием🙏
Спасибо большое за ваши видео!🙌🏻 Очень ценная информация!
A good way to present new vocabulary! 👍Thank you for the lesson.
Ирина, спасибо! Замечательная методика! Отличный урок!Я открыла для себя много полезного.
Большое спасибо!Ирина,Вы верно сказали,что это нормальный,обычный урок,а не шоу,и в этом его прелесть!Даже на обычном уроке педагог-мастер своего дела сразу снимает вопрос дисциплины, дети настолько заинтересованны,что у них и мысли не возникает делать что-то попутно (я про сотовые телефоны).Большую часть слов они запиминают в процессе работы!Браво!Уверена,что Вы очень быстро дойдете до уровня PI,это очевидно!!!Keep up the good work!
Это платная школа. Там вопрос дисциплины не стоит.
@@user-fd8vh6oz5c ошибаетесь. Вы, вероятно, никогда не работали в платных школах. Дети остаются детьми и им в большинстве случаев всё равно, что за их пребывание там родители платят деньги.
@@Nastushka2802 на уроке человек пять учеников, причём мотивированных. Неважно чем, будь то интерес к языку или оценки, или воля родителей. Другое дело в общеобразовательном учреждении. Там, порой, хоть наизнанку вывернись, вопрос дисциплины не снимется.
@@user-fd8vh6oz5c не спорю. Соотношение и концентрация желающих и нежелающих учиться в этих школах разные. Интерес к языку - хорошо, соглашусь. Оценки? Это родителям, у детей изначально нет таких запросов. Но! Воля родителя никаким образом не мотивирует. Более того, бывали случаи, когда ребёнок на уроке плакал от этой воли родителя и от отвращения к языку, потому что заставляли, потому что папа решил сам профессию ребёнку придумать. Так себе мотивация.
Да, в общеобразовательной школе совсем иная ситуация с дисциплиной. Однако вопросы организации дисциплины стоят всегда, если речь идёт о группе детей, будь то 4 человека или 20. Другое дело уже в разных подходах к решению этих вопросов.
Маленький мальчик просто adorable!
Спасибо большое за видео. Мне как молодому учителю оно было весьма полезно! Желаю вам крепкого здоровья, процветания вашей школе!!!! Жду дальнейших ваших видео уроков!!!!!
Спасибо за урок! Мне понравился!
Very professional!👍thank u!I
Спасибо Вам очень-очень!
Спасибо,мне понравилось,все понятно и доступно,а главное интересно даже взрослым!лайк
Ирина, спасибо большое за возможность побывать на Вашем уроке. Для меня это очень полезное видео. У Вас есть чему поучиться. Открыла Вас для себя недавно, теперь жду каждого нового видео. Много учителей, которые хорошо говорят,но помочь ученикам заговорить, получается мало у кого.
Спасибо вам большое! Было очень интересно, полезно и даже увлекательно.Да благословит вас Господь во спасение души вашей и пошлет успех в вашем не лёгком труде! Я бы очень хотела еще увидеть хотя бы отрывочки ваших уроков, особенно для младших школьников, если вы с ними работаете, конечно. Храни вас Бог!
Здравствуйте! спасибо большое за видео, очень интересно, как для начинающего учителя очень ценная информация. п одписываюсь на ваш канал.
Классный урок!Молодец
Ирина, спасибо. Очень полезное видео. С удовольствием посмлтрела бы еще и другие уроки.
Большое спасибо!сегодня попробую на своих учениках!
Мне оооочень понравилось! Спасибо! :)
Great job,dear IRA! Keep on teaching and encouraging us.:-)
❤️❤️❤️как всегда супер!
очень здорово!!!
Спасибо вамза видео, полезное себе взяла.
Irene, that was my biggest mistake in presenting new lexics despite having a lot of teaching experience. Thanks for being so generous and useful.
Мартин, просто звезда. Такой позитивный и старательный. Остальные тоже трудятся и скоро догонят.
Unbelievable!! I haven't met such a teacher in Russian schools yet! If only there were more them working like you do! Really professional! I'm astonished! It's obvious, You are a hard-working person ! I like you!
poor girl, maybe you were brought up in a far away village, if you had difficulty in finding a good teacher, i know at least more than 10 ones, who achieved great results
Ирина, спасибо вам большое ! Вы умничка!
Ирина, спасибо! скучаю!
'I forgot the book' sounds strange. I left the book......
Thank you very much, can you say which book did you use in this lesson?
Good 👍
Спасибо, Ирина! Подача материала- просто супер! Вы- профессионал!
Perfect !!!!!! 🥰🥰🥰
Здравствуйте! Где и как вы заказываете англоязычные учебники? Спасибо.
Спасибо! А каким интересным способом можно презентовать лексику для более высоких уровней, таких как Intermediate, Upper-intermediate?
Здравствуйте Ирина. Вы молодец и скажите пожалуйста как можно с вами общаться что бы проверить свой английский если можно. Ваш английский супер. Вы делаете очень большое дело для людей оставляя такие свои видео уроки, спасибо
очень хорошо
Thanks a lot! I was enjoying your lesson.Only one question: what textbooks?Thanks in advance!!!!!SUper
New success
Irina, you are an amazing teacher. Its perfect, but you need to smile more. Thats my problem too. I am too concentrated
I like your videos. I don't speak Russian. But they are helping me in my classes. I saw your page and I would like to take your Teacher Training. But is it everything in Russian and English? Greetings from Mexico!
Tonatiuh Cordero “Teaching English from A to Z” is in English
Да, да и еще много раз да таким видео урокам без фотошопа!
Не знаю, как у других, но у меня есть проблема с учениками, которые имеют кардинально отличающийся уровень подготовки по сравнению с остальными в одном классе. Например, очень слабые ученики в сильном классе (я имею ввиду ОЧЕНЬ слабые) или, наоборот, ОЧЕНЬ сильные в слабом классе. Как для них сделать урок интересным?
Моя коллега делит группу на две части. Со слабыми ставит учителем одного из сильных детей, а с сильными занимается сама. Иначе слабые ничего не понимают и начинают по стенкам бегать, урок срывают. Думаю, хороший подход
Здравствуйте! Очень понравился ваш урок и видео. Очень наглядно. Скажите, пожалуйста, какой учебник использовался на данном уроке? Заранее спасибо.
Ольга Липухина Success
Круто 👍 англиский это интерестно 👋, Хай
Какой учебник ВЫ использовали на уроке?
👌👏👍
Спасибо!!! Я начинающий учитель и у меня та же ситуация...5,6 классы которые на уровне 1-2 класса
20:10 Hello... :)
я думаю будет правильно делить класс из 25 учащихся на 4 группы, тогда качество будет лучше
Добрый день вы преподаватель давайте обмениваться мнениями ок
Я тоже препод анг
@@user-xm5yg7tp3d здравствуйте, да я учитель анг.языка
Все очень понравилось. Но как быть, если в группе 15 человек, а то и больше? Каждому столько внимания не уделишь. Даже если ученики достаточно способные, на каждого не хватает времени.
Get started...
Даже у студентов Ин. Яза -английский на английском -не раньше 3 курса !!!!! 🥰🥰🥰
Ирина, как можно сосредоточиться и Вам, и ученикам в том шуме, который доносится из другой комнаты??!!
можно узнать по каким учебникам вы занимаетесь?
чувствуются методики celta. но меня терзают смутные сомнения- на уровне elementary дети абсолютно не поймут о чем вы говорите, если они даже цветов и цифр не знают. у детей из видео понимание на А2, это явно не elementary
Уроки хорошие, но дети очень мало говорят, очень мало. Можете показать урок, где учителя поменьше, а учеников бы было побольше? Не могу понять, есть ли у детей прогресс, по данному видео не заметил, ведь дети достаточно взрослые, и уже должны более или менее изъясняться развернутыми предложениями, а не отдельными репликами,
вот такие и приходят - 9 класс и полный ноль. Одно из первых занятий. Для них урок на анг - полный шок.
Если полный ноль, то они еще очень даже молодцы. Вполне себе нормально схватывают. Хотя бы логика на месте и общая соображалка. Потому как с этим делом по большей части у детей беда.
Да согласна дети полный ноль
Хаваю 💕💕💕💕💝
Разве у детей elementary??????
The house is very bright not very light!
I disagree with you. Light can also be used.
Ох..ну вот как в 45 мин уложиться если они долго будут вдуплять
Вы используете Американский акцент и я думаю британские слова
На уроке?! Этого достаточно? А не нужно записывать на отдельные карточки и заучивать дома? А что тогда задавать на дом?
Hello ❤it’s awesome ❤❤❤I like it and I find it amazing and interesting!!! Do you live in Odessa? 👌👍subscribe 👌🇺🇦🙏
it is very interesting,we are waiting new iessons!