Mise en pratique de la POO en PHP (9/39) : Pagination

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  • เผยแพร่เมื่อ 23 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 13

  • @amazighi5948
    @amazighi5948 6 ปีที่แล้ว

    Je pense que tu tu fais partie des meilleurs dev en France

  • @pkparceque3485
    @pkparceque3485 3 ปีที่แล้ว

    Hello, j'aimerais beaucoup que tu réponses à cette question stp. Quand tu veux utiliser une librairie que tu ne connais pas, est-ce que tu commences par lire la documentation de A à Z ou est-ce que tu cherches d'abord d'autres contenus avec des exemples d'applications pour avoir plus de recul et mieux comprendre la doc ? Je te remercie.

  • @crotteMoz
    @crotteMoz 7 ปีที่แล้ว

    Top !
    En ce qui concerne la pagination en js, j'utilise InfiniteScroll qui permet de charger la suite des enregistrements lors du scroll vers le bas. Connais-tu ?

    • @grafikart
      @grafikart  7 ปีที่แล้ว

      Perso je n'aime pas du tout les infinitescroll car il n'est pas possible "facilement" d'atteindre une page un peu ancienne. Tu te retrouve à devoir scroller rapidement pour enchainer les pages, ce qui a souvent pour effet de surcharger la page et freeze ton navigateur à chaque chargement de contenu.

    • @crotteMoz
      @crotteMoz 7 ปีที่แล้ว

      les goûts et les couleurs... Mais rien ne t'empêche d'avoir en même temps la pagination classique, de plus, tu peux aussi avoir des index non numériques, genre abcdaire... et ça c'est plutôt cool !

  • @videotrailer4519
    @videotrailer4519 7 ปีที่แล้ว

    Bonjour M. Johanatan. J'ai un soucis avec mon code. Il s'agit de la methode setFetchMode de PDOStatement. Encore merci pour le tutoriel que vous mettez à notre disposition. Mon problème se situe au niveau de la classe PostTable.php plus précisement dans ma fonction find(int $id). Mon editeur me dit que l'appel de la methode $query->setFetchMode(PDO::FETCH_CLASS, Post::class) utilise 2 arguments mais la signature de cette methode utlise qu'un seul paramètre. J'ai essayé de voir la documentation php j'ai pu constaté que setFetchMode() peut utiliser jusqu'à 3 paramètres max selon leur nature. Mais ce code m'affiche un erreur sur ma page quand je clique sur voir l'article. J'ai comme l'impression que mon editeur ne gère pas les surcharges. Pouvez-vous m'aider s'il vous plaît ?

  • @nitishpeeroo2312
    @nitishpeeroo2312 7 ปีที่แล้ว

    J'ai remarqué sur la dernière page de ma pagination : le dernier article prend plus de place que prévu. Je ne sais pas si l'erreur me concerne uniquement ou si cela se produit sur ton projet ? En tout cas qu'est-ce que j'en apprends ! Merci pour tes vidéos :=)

  • @miafouanandicrescens2746
    @miafouanandicrescens2746 7 ปีที่แล้ว

    coooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooool

  • @linuxaddict4901
    @linuxaddict4901 7 ปีที่แล้ว

    salut pourras-tu faire un tuto sur la mise en production du blog une fois fini ?
    très bons tutoriels

  • @eliesebban2843
    @eliesebban2843 7 ปีที่แล้ว

    J'ai une question : Est-ce qu'on est obligé de faire la pagination de 1 en 1 (page 1,2,3,4,5...), ou on peut paramétrer comme on veut les numéros de pages (ex : page 1,3,6,2,7...) ?
    Merci d'avance pour ta réponse.
    P.S : T'es le meilleur prof d'informatique du monde ! ;)

    • @grafikart
      @grafikart  7 ปีที่แล้ว

      Bizarre comme idée, mais techniquement tu peux faire ce que tu veux en créant ton propre render pour le pager. Tu peux t'inspirer de celui qui est utilisé ici (TwitterBootstra4) et recréer ta propre logique.

    • @eliesebban2843
      @eliesebban2843 7 ปีที่แล้ว

      Ok merci pour l'info.
      Meme si je n'ai pas autant de compétences que toi en programmation, je kiffe tes tutos. T'explique vraiment bien, détail par détail. Ça m’intéresse beaucoup.

  • @oOLuNaTiC93Oo
    @oOLuNaTiC93Oo 5 ปีที่แล้ว +1

    Bon tuto mais pourquoi à chaque fois utiliser une bibliothèque externe ?
    Ça serait plus instructif de tout faire from scratch, d'ailleurs toi qui a fait un DUT tu sais très bien que les profs interdisent l'utilisation du moindre framework ou bibliothèque pour justement obliger les élèves à faire eux mêmes.