[언어(문법) 개념 강의 3강]구개음화, 된소리되기 이해해서 끝내버리기(확인 문제 풀이도 있음)

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 10 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 55

  • @싄-g2u
    @싄-g2u 3 ปีที่แล้ว +6

    수업 내용 완전 짱이에요ㅠㅠㅠ

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  3 ปีที่แล้ว +1

      아이고 고마워요

  • @임준범-d8p
    @임준범-d8p 7 หลายเดือนก่อน +5

    국어시험 전날에 보고있는데 정말 이해가 잘되네요 감사합니다

  • @치즈-y8w
    @치즈-y8w 4 ปีที่แล้ว +18

    고3되는 노베 운동선수 학생입니다.. 평소에는 내신만 챙기다가 본격적으로 수능공부를 시작하려는데 국어공부는 갈피를 잡기 힘들더라고요 선생님 영상 보고 도움 많이 받고 있습니다 일년동안 열심히 따라하고 공부할게요 정말 감사합니다

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  4 ปีที่แล้ว +10

      누군가 꾸준히 보고 열심히 하고 있다는 얘기 들으니 저도 힘내서 더 영상 만들어야겠다는 생각이 드네요 ㅎㅎ 감사합니다 파이팅합시다!

  • @diepersonae
    @diepersonae ปีที่แล้ว +1

    저는 조카에게 책을 읽어주다 내가 표준발음법대로 말하지 않는 것 같아서 이 채널 알게 된 40대 이모인데 와우! 한국어가 젤 어려워요!! ㅎㅎㅎ

  • @koreaorang2351
    @koreaorang2351 3 ปีที่แล้ว +2

    된소리되기 정말 사잇소리 현상과 헷갈렸는데 정말 감사합니다!

    • @koreaorang2351
      @koreaorang2351 3 ปีที่แล้ว

      하 오늘 수능완성 풀다가 사잇소리 현상 보고, 다시 된소리 현상 돌아와서 복습하는데,,, 너무 이해가 쏙쏙 됩니다.. 감동쓰

  • @옴뇸뇸-h2i
    @옴뇸뇸-h2i 3 ปีที่แล้ว +1

    23:25 에 표 보면 된소리되기 2- 어간받침 ~~라고 되어있는데 설명은 어간과 어미의 경계로 설명해주셨잖아요. 그냥 어간과 어미의 경계로만 보면 되는 건가요 ?

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  3 ปีที่แล้ว

      어간과 어미의 경계에 자음이 있으면 그게 경계겠죠! 받침이기도 하구요

    • @옴뇸뇸-h2i
      @옴뇸뇸-h2i 3 ปีที่แล้ว

      @@qkralstjr 아 감사합니다 !!

  • @의자먹방
    @의자먹방 3 ปีที่แล้ว +4

    진짜 감사합니다 ㅠㅠㅠ 비록 늦게 찾긴 했는데 다음 시험에서도 영상 보면서 집중할 수 있을 것 같네요 이제 고1이라 많이 헤맸는데 앞으로도 좋은 영상 만들어주세요

  • @파워힘-v9p
    @파워힘-v9p 3 ปีที่แล้ว +4

    감사합니다 도움 많이 받고있습니다!

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  3 ปีที่แล้ว

      감사합니다

  • @있얏홍
    @있얏홍 11 หลายเดือนก่อน

    33:26 영상 만들어 주셔서 감사합니다!

  • @pllilove
    @pllilove 4 ปีที่แล้ว +3

    설명 짱 잘하시네요!😀
    구독하고 갑니당

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  4 ปีที่แล้ว

      감사합니다 앞으로 더 잘해보겠습니다 ㅎㅎ

  • @Eunseo2
    @Eunseo2 ปีที่แล้ว

    열심히 보면서 공부하고 있습니다 좋은영상감사합니다

  • @1등-c1j
    @1등-c1j 4 ปีที่แล้ว +6

    와 항상 반모음이 정확히 뭔지 몰랐었는데 3:56 제대로 알게 됐네요
    36:30 자막보고 순간 피식했네요 ..ㅎ
    재밌었어요.!

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  4 ปีที่แล้ว

      좀 더 자세히 하면 반모음 종류까지 해야 되는데 다음 영상에서 다룰 거 같네요! 자세히 챙겨봐주셔서 감사드립니다 ㅎㅎ

  • @아이스-d9w
    @아이스-d9w 2 ปีที่แล้ว +1

    선생님 감사합니다♡

  • @dahyej9470
    @dahyej9470 2 ปีที่แล้ว +2

    구개음화를 공부하다보니 문제에서 구개음화는 조음위치 동화라는 말이 자주보여서요. 그럼 구개음화는
    조음위치,조음방법 둘다 바뀌지만 조음위치 동화라고 하면 되나요?

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  2 ปีที่แล้ว

      네 정확합니다

  • @maybeicandothese
    @maybeicandothese 8 หลายเดือนก่อน

    이걸 무료로 들을 수 있다니요ㅠㅠ 학교쌤보다 이해가 잘 돼요ㅠㅠㅠ 지나가던 외고생 울고 갑니다ㅜㅠ

  • @곰도리도리도리도리
    @곰도리도리도리도리 3 ปีที่แล้ว +2

    혹시 ‘미닫이’라는 단어에서 구개음화가 일어날때 미다디에서 미다지가 되는 것처럼 연음이 일어난 후에 구개음화가 일어나는건가요?아니면 미닺이에서 미다지가 되는 것처럼 구개음화가 일어난 후 연음이 일어나는건가요??

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  3 ปีที่แล้ว

      미닫이>미다디>미다지죠

  • @가인-w4h
    @가인-w4h ปีที่แล้ว +1

    사랑해요 쌤

  • @이웃집아이들
    @이웃집아이들 ปีที่แล้ว

    어려운 된소리 되기에서요,
    유형 1번에 받침 ㄱ,ㄷ,ㅂ 뒤 괄호에 적혀있는 겹받침들은 일단 (예사+거센)에서 (예사+예사a) (거센->예사a)
    가 되고,(음절의 끝소리 규칙은 아니지만 그것 처럼 대응되는 예사소리로 변함)
    예사a와 연결되는 자음이 만나 된소리가 된 후 자음군 단순화가 된다고 이해해도 되나요?ex 핥다,읊조리다
    읽기처럼 겹받침이 (예사+예사) 경우에는 따로 변경되지 않고 바로 된소리 후 자음군 단순화 이렇게요.
    일단 겹받침(쌍받침x)이 있을때 된소리 되는것이 위에 정리한것처럼 일반화해서 풀면 되는건지가 궁금합니다. 겹받침 문제를 많이 틀려서요 ㅠㅠ
    또 쌍받침의 경우에는 음절의 끝소리 규칙이 먼저 일어나고 된소리 되기가 일어나는건지 궁금합니다.
    (순서가 항상 정해져있나요?)

  • @신지율-g8c
    @신지율-g8c 3 ปีที่แล้ว +1

    닫혀는 실질과 형식이 만나 구개음화가 일어났잖아요 선생님 근데 그럼 그 전에 연음이 일어나야 되는데 ㄷ과 ㅎ이 만나서 ㅌ이 된 건가요? 그래서 다텨인
    건가요?

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  3 ปีที่แล้ว

      실질과 형식이 만난다고 무조건 연음이 일어나는 건 아니고 실질이 자음으로 끝나는데 형식이 모음으로 시작해야 연음이 되겠죠!
      나머지 과정은 맞구요!

    • @신지율-g8c
      @신지율-g8c 3 ปีที่แล้ว +1

      @@qkralstjr 아 헉 그럼 연음이 일어난 게 아니고 ㄷ과 ㅎ이 만나서 ㅌ으로 변한 건가요?

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  3 ปีที่แล้ว

      @@신지율-g8c 네 축약이 일어났다고 하죠

  • @안서영-v9g
    @안서영-v9g 3 ปีที่แล้ว +1

    선생님! 잔디는 실질적인 의미있는 한 단어여서 구개음화가 안된다는데 그럼 해돋이는 왜 되나요? 해돋이도 한 단어 아닌가요? ㅠㅠ

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  3 ปีที่แล้ว +1

      지금 기준으로는 사전에 치면 다 한 단어죠!
      잔디는 하나의 형태소로 이루어진 단어, 즉 결합한 적이 없는 단어이구
      해돋이는 해가 돋는 것의 의미를 지니기 위한 결합이 해+돋+이로 순서는 알 수 없지만 일어난 여러 형태소의 결합이라서 그 과정에서 구개음화가 일어난 거죠!

  • @moon-cu8sn
    @moon-cu8sn 3 ปีที่แล้ว +1

    선생님!
    '닫혔다'나 '묻혔다'등에서 발음이 [다처따]나 [무처따]가 아니라 [다첟따]랑 [무쳗따]로 발음되는 이유가 있나요?

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  3 ปีที่แล้ว

      쌍시옷이 ㄷ이 되는 거를 말씀하시는건가요!? 당연히 없어지지 않고 발음되어야 하겠죠

  • @수빈이-b8k
    @수빈이-b8k 3 หลายเดือนก่อน

    선생님! 혿이불애서 ㄷ이 ㅇ의 영향을 받아 비음화로 ㄷ이 ㄴ으로 되야하는 것 어닌가요? 왜 ㄴ첨가가 먼저인걸까요?

    • @강의볼때
      @강의볼때 2 หลายเดือนก่อน +1

      비음화에서 ㅇ 영향은 안받고 ㄴ,ㅁ 영향만 받음

  • @가영-x8x
    @가영-x8x 2 ปีที่แล้ว +1

    쌤 맏형 이 구개음화에 위배되었다고 하셨는데 어떤 부분이 위배된건가요?!

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  2 ปีที่แล้ว

      '맏-'이 형식 형태소
      '형'이 실질 형태소라서 위배됩니다

  • @율무11
    @율무11 3 ปีที่แล้ว +1

    D오늘도 잘 듣고 감니다!(출석)

  • @현민-i1v3u
    @현민-i1v3u 2 ปีที่แล้ว +1

    ㅠㅠㅠㅠ사랑해용ㅠㅠㅠㅠ💗💗💕💕💖💖❤❤💓💓🥺🥺

  • @tlawr.
    @tlawr. 6 หลายเดือนก่อน

    아 ㄴㅁ는 어간받침일 때만, 밤길은 밤이 어간이 아니니까 된소리되기 아니고 사잇소리네요. 암기를 다시 해야겠습니다. 반년만에 진짜 다 날아가네용

  • @섬나라고냉이
    @섬나라고냉이 3 ปีที่แล้ว +1

    홑은 접두사 아닌가요?

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  3 ปีที่แล้ว

      그쵸 제가 영상에서 잘못 말했나용?

  • @까까-b1w
    @까까-b1w 2 ปีที่แล้ว +1

    된소리 21분 되기

  • @user-cc2ut1qi6u
    @user-cc2ut1qi6u ปีที่แล้ว

    닫혀에서 다텨 되는 부분은 뭐죠,,,? 음절 끝소리도 아닌데

    • @하지윤-v2s
      @하지윤-v2s 5 หลายเดือนก่อน

      거센소리되기

  • @user-yajeonjjabjjal
    @user-yajeonjjabjjal ปีที่แล้ว

    수업은 문제 없는데 한번에 이해 못하는 내가 문제다..

  • @user-vb8vn9wg7p
    @user-vb8vn9wg7p 11 หลายเดือนก่อน

    출석

    • @user-vb8vn9wg7p
      @user-vb8vn9wg7p 11 หลายเดือนก่อน

      1,2 강은 화욜에 들음

  • @유은김-g5y
    @유은김-g5y ปีที่แล้ว

    맏은 왜 형식 형태소인가요?

    • @qkralstjr
      @qkralstjr  ปีที่แล้ว

      접두사여서 그렇습니다

  • @user-cc2ut1qi6u
    @user-cc2ut1qi6u ปีที่แล้ว

    굳이->구디->구지가 이해가 안 가요 굳이 왜 실질 형태소인가요,,,,?

  • @미카미유앙
    @미카미유앙 3 ปีที่แล้ว

    31살 공무원 공부중 복지직 나사랑해도 되지