Así Debes INICIAR TUS CLASES (Tips y Hacks Docentes) | Pedagogía MX
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- เผยแพร่เมื่อ 23 ก.ค. 2024
- TAXONOMÍA DE BLOOM: • Tutorial: Cómo Hacer O...
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#pedagogia #educación #maestro
ASÍ INICIAR TU PRIMERA CLASE
1. Tener inteligencia y equilibrio emocional
Con este punto me refiero a que es normal sentir nervios, ansiedad, temor, angustia, inseguridad y demás emociones, pero un docente siempre debe tener la capacidad de controlarse.
Posteriormente deben tratar de hacer algunas dinámicas para romper el hielo, para que los alumnos te conozcan y los conozcas, es siempre buena idea que, en la primera clase, les pidas que pasen al frente y se presenten, eso permite observarlos y darte cuenta cómo son, tímidos, seguros, autoritarios, que quieren llamar la atención o como sean, pero eso te va a decir con qué tipo de alumnos te vas a encontrar, qué estrategias puedes ocupar y sobre todo cómo tienes que ser con ellos.
2. Conocer tu contexto
Este punto se divide en varios segmentos, puede ser primero el contexto geográfico de la escuela, ya sea que esté ubicada en la ciudad, en un pueblo, en un contexto semiurbano, en la sierra, en un fraccionamiento, etc. o también depende del territorio, puede que sea una región religiosa, una zona delictiva, una zona con mucho o poco tránsito vehicular, las principales actividades económicas, la cultura, las tradiciones y todo lo que rodea a la escuela.
3. Ser una buena persona
Esto no hay que verlo desde el punto en que un docente por ser una figura o estereotipo ejemplar deba ser así, todas las personas debemos ser educadas y me refiero a que exista respeto, libertad de expresión, escuchar diferentes puntos de vista, actuar con ética, tener gusto por lo que haces, mantener una comunicación efectiva con las demás personas, no sabotear a los demás ni a ti mismo, tener inteligencia emocional, y otras cualidades que le den un plus al ejercicio docente.
4. Tener un buen fundamento pedagógico y didáctico
Este punto es probablemente el más complicado ya que no todos los docentes tienen formación didáctica sólida pero no importa porque a continuación te compartiré los aspectos más básicos para tu clase.
Objetivos
• Los objetivos deben ser claros y alcanzables (se recomienda utilizar la taxonomía de Bloom, links en la descripción).
• Los objetivos generales deben girar en torno a lo que se quiere lograr con el alumno al finalizar el curso.
• Los objetivos específicos, deben ser adaptados más por periodos y a cosas más particulares.
Metodología
• Aquí se va a reflejar la parte antes mencionada de que un docente debe ser organizado con sus actividades y tareas.
• Debes checar la cantidad de contenidos que se van a ver y con base en ello y en cómo te acomodes, decidirás qué tipo de planeación debes hacer, una muy general o muy específica, personalmente recomiendo una semanal ya que puede ser relativamente específica y abarcando 5 días.
• Siempre debes innovar y emplear diferentes formas de enseñar, en ocasiones usa el pizarrón, después el proyector, después juegos, luego exposiciones… la idea es que a los alumnos los mantengas siempre activos y participativos.
• Todo lo anterior nos lleva al siguiente punto.
Recursos
• La utilización de materiales siempre va a hacer una diferencia importante en cualquier proceso didáctico.
• Puede ser que el material que uses lo tengas en la escuela (esto se ve más en preescolar que las aulas ya por si solas tienen un sinfín de materiales que la docente utiliza, pero en ocasiones, es necesario diseñar tu propio material, por eso dicen que Parisina y Modatelas es la mejor tienda para docentes).
• No siempre te vas a apoyar de herramientas y recursos, ya que es solo complementario, pero no es algo que siempre se ocupe.
Evaluación
• El examen puede ser oral o escrito.
• El examen oral depende de cada docente, puede ser individual, grupal, pueden preguntarse pocas preguntas o pueden ser muchas.
• El examen escrito se caracteriza porque le da más tiempo de pensar al alumno y porque hay diversos tipos de reactivos.
• Es importante que siempre brindes una retroalimentación de temas que no se aprendieron correctamente, algunos otros que de forma grupal se pueden analizar, e incluso llegar a una conclusión de todo el salón.
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2:20 deseo subscripción a pedagia
Claro que si, felicitaciones y saludos.
Hola!!! Muchísimas gracias por compartir ésta valiosa información!!! Saludos!!!
Muchísimas gracias, excelentes consejos.
gracias por el video, Dios lo bendiga
Excelentes ideas muchas gracias.
Bendiciones, muy interesante información. 😊
Gracias. Excelente canal.
Gracias por compartir excelente informacion
Gracias , por la información, me gusta la armonía entre los maestros, eso es muy importante. Ética y que te guste lo que haces, ya que me han tocado maestros que le dicen a los niños de primaria mediocres, burros,
Buenas tardes profesor gracias por compartir
Me parecen buenas ideas, me gustaría que se mencionaran más detenidamente 😊
Excelente!!
Gracias! 👍🏼
Excelente material
Excelente explicación.
Hola, yo necesito aprender a enseñar por eso te voy a seguir; me gusta cómo hablas
Muy interesante este canal esta muy bueno!! me encanta trata de muchos puntos importantes , creo que se tratan mucho puntos que a pesar de tener experiencia pueden complementar, la voy a compartir
Muchas gracias🤝
Excelente 👌
Excelente las explicaciones como debe trabajar un docente mucho sentido humano. ❤❤
Muy lindo consejos
Gracias por el aporte muy interesante. No encuentro el link sobre la taxonomía de Bloom
Excelente vídeo.
Woow super información!! Muchas gracias!!!
Gracias a ti🙏
Muy importante las estrategias que proporciona, aun ya cuando las aplicas siempre aprendes algo nuevo
Siempre se aprende algo nuevo. Saludos Gabriela🤓✌️
Excelente
Interesante!!
es excelente su trabajo porque nos explica detalladamente y paso a paso tod.o
Muchas gracias🙏
Excelente! Muchas gracias.
Muy bien 👍
Interesante!! Muchisimas gracias por los tips, en realidad tengo nervios por mi primera clase y esto me ayudara en gran manera ❤️
Excelentes aportaciones. !! Gracias
Gracias a ti por tu comentario🤗
Muy bien😊
Muy bien
Muy interesante, gracias por la informacion
Muchas gracias por tu comentario😀
Buenísimo
Interesante.
Muy buena
Gracias
Soy estudiante de pedagogía III año , además que tengo tres años de servicio docente en primaria. ❤️
Hola, como hago para empezar a trabajar sin aún tener el título, quisiera adquirir experiencia, ojalá pudieras responderme muchas gracias!
Ok
Que linda como siempre
🤷🏻♀️🤷🏻♀️🤷🏻♀️🤷🏻♀️
👌👌👌👌👌👌👌👌
La planeación semanal Abarca lo que se vaya a ver en 5 días, pero en una sola planeación, o se debe hacer 5 planeaciones diferentes para cada día de la semana?
Hola Piedad, la planeación semanal te abarca los 5 días (pero no es muy específica en las actividades), lo recomendable es hacer una diaria que sí sea más específica. Las semanales regularmente son para planear actividades que el docente ya sabe cómo se desarrollan durante la clase y que no requieren adentrarse tanto en ellas (porque ya tiene la experiencia). Saludos😃
Se planea un tema semanal y cada día se realiza una actividad diferente,aunque hay temas que requieren de más tiempo para poder desarrollarlo,depende la complejidad del mismo y el grado de asimilación y comprensión por parte de los estudiantes.😅🤓
@@mitzychiquillomartinez5730 hola muchas gracias por tu respuesta, sin embargo quiero hacerte la siguiente pregunta: ¿las actividades que se realicen cada día de la semana sobre ese tema, ¿deben ser planeadas de forma separada? pregunto porque en una experiencia que tuve en un colegio privado, El lunes me pidieron que para el Miércoles de esa misma semana debía entregar planeaciones de 4 grado de primaria a 6 de bachillerato correspondiente a tres semanas por adelantado para cada grado, y yo intérprete que debía enseñar un tema por semana para cada grado y hacer 5 planeaciones diferentes para cada día de la semana relacionadas con ese tema, de esta forma para solo un grado planear 3 semanas haciendo 5 planeaciones equivaldría a 15 planeaciones en total para grado 4 de primaria. 15 planeaciones para 5grado y 15 para 6 grado. Y dije planear 45 planeaciones en total en menos de tres días cuando tenía que enseñar de 7:00 a.m. a 3:00 p.m. no alcanzó. Y por ese motivo yo no pude entregar las planeaciones en ese plazo, cuando solicité explicación a la coordinadora de cómo ellos planeaban, la respuesta fue que si yo no sabía planear, lo cuál yo quedé muy confundida. Y la verdad estoy confundida hasta la fecha, el formato que me dieron a mi para planear era muy diferente al que usaban los otros profesores ese formato lo conservo, yo tenía que enseñar inglés. Agradezco su valiosa ayuda porque la verdad al ser una profesora nueva siento que desconozco muchas cosas y que las interpretó de una forma distinta al cómo tal vez debe ser interpretadas por desconocimiento y es muy frustrante cuando uno en el ámbito laboral quiere comunicarse y Pedir ayuda y no la encuentra. Por ese motivo llevo 2 meses que no he querido continuar enseñando en Colegios privados e inclusive he pensado no seguir trabajando como profesora.
@ Hola tienes algún correo donde yo le pueda compartir un formato que me dieron hace algún tiempo en un colegio privado, y una experiencia que la escribí en un comentario aquí más abajo que hasta el sol de hoy me ha tenido confundida y la verdad la quisiera aclarar porque no quiero que me vuelva a pasar.
@@piedadlorenserrano196 Hola Piedad, escríbeme a: totalpedagogiamx@gmail.com y con gusto te apoyo👌
Pere profe apenas soy alumna jajaj
Excelente explicación.
Muy bien