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Hope this can be translated into English. I can see it is about rhythmn. Can you please explain what the 2 dashes (looks like small rabbit ears) on top of 3 OR 5 mean? This is a very interesting lesson. Thank you.
@@LifeFarm6688 Thank you for the explanation. Yes, noted that it is an Octave. Have not seen this symbol before. Also looking fwd to the English when u upload. This makes it so interesting.
@@lynnlee9661 I read different kinds of finger symbols because I learned from many teachers from different countries :-) It is like I can read both traditional and simplify Chinese written characters as long as I learn the basic
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非常感谢老师那么用心来讲解，对我这样的小白真的很大的帮助。感恩老师无私的分享。 ❤
不客氣, 很高興對你有幫助, 請點上方描述欄裡的教學片連線, 把右邊拉把往下拉到底, 找想看的課程, 都是免費的, 祝學習愉快喔
點擊連線後, 看右邊欄位, 找想看的教學課程, 學習愉快 th-cam.com/video/4Ac5XlNB9U0/w-d-xo.html
@@LifeFarm6688 感谢，顺祝福老师生活愉快。
謝謝老師
不客氣, 請看這裡 richcat-richcat.blogspot.com/2024/06/lessons-of-music-magic.html
更多免費教學片 richcat-richcat.blogspot.com/2024/05/music-lessons-east-west.html
老師, 我又挖到寶了, 真好. 謝謝老師
你的教學仍40年如一日的嘔心瀝血, 盡心盡力
十分正確, 練習新指法和音階時, 用節拍器練習穩定均勻速度, 但練習樂曲時, 不用節拍器, 改用聽熟旋律, 和左手上下滑音的細微方言音高, 不過對習慣用西方打拍子方法的人, 還是可以參考用節拍器, 畢竟積習難改, 謝謝老師提供另一種選擇
謝謝, 你是真的看得很仔細, 棒
very informative. Thank you for making videos for us
你教的東西, 都是能用之長遠, 舉一反十的基本觀念, 立基於傳統, 又跟隨古箏工藝和指法技巧精進的方法, 詳細易懂, 觀念一旦清楚, 學起來速度飛快, 不僅送魚給人, 連先進釣竿和釣魚法都傳授了, 你這樣不藏私, 難怪賺不到錢, 哈哈哈
you still teach as best as you can.
完全不懂音樂, 彈琴又要投入感情, 但不懂曲子在表達什麼意境, 如何去體會這曲子在[說什麼], 要放什麼感情? 有需要瞭解樂曲的背景嗎?
只有2個字送你，那就是「請學」
彈琴要投入感情那是對樂曲有自己的一番見解才辦得到的
基本上會讀譜的就會對樂曲有自己的一番見解
畢竟樂譜就是作曲家們寫出來請演奏家演奏的
有點像你在網購，網購平台收到你的訂單後開始理貨這樣！
好問題, 請點這連線 richcat-richcat.blogspot.com/2024/06/lessons-of-music-magic.html
讀譜+練彈: 分析譜子, 把難易做區分; 有哪些重覆的地方; 有什麼新的指法符號… 先找出來加強瞭解, 難的加強學習.是否也要利用節拍器輔助讀它呢?
不用, 聽著音樂讀譜學起來更快, 也更容易背譜
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請教老師有上下譜，該如何區分
你是問這影片裡的譜嗎? 影片中已說明, 上排右手彈, 下排左手彈, 跟鋼琴譜類似
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Hope this can be translated into English. I can see it is about rhythmn. Can you please explain what the 2 dashes (looks like small rabbit ears) on top of 3
OR 5 mean?
This is a very interesting lesson.
Thank you.
the symbol (looks like small rabbit ears) means play octave (thumb and middle finger) together. 大撮 in Chinese
The English version of the topic will be published tonight. Thank you
@@LifeFarm6688 Thank you for the explanation. Yes, noted that it is an Octave. Have not seen this symbol before.
Also looking fwd to the English when u upload. This makes it so interesting.
@@lynnlee9661 I read different kinds of finger symbols because I learned from many teachers from different countries :-) It is like I can read both traditional and simplify Chinese written characters as long as I learn the basic
我不懂用節拍器， 從小學鋼琴就是用口數拍子， 老師也不用節拍器， 最重要是聽熟那譜子的快慢。這個視頻教懂我如何用節拍器， 不過我是覺得用節拍器有點抄， 會分心。
其實最好不要用節拍器, 中國戲曲音樂傳統口傳心授方法最有效
請看這一部 th-cam.com/video/mSxgAhs-TRU/w-d-xo.html
這部影片是為觀眾提問如何用節拍器打拍子而錄製, 我教學不用節拍器教樂曲
節拍器和數拍子, 是西方的玩意, 商人鼓勵大家買節拍器,
中國戲曲教法是聽鼓點, 聽熟唱熟旋律
我們學唱譜: 1又/ 2又/ 3又…, 再唱回Do Re Mi... 但要開節拍器配合嗎?
當你說你是用一又二又三又四又 .... 就已經不是用嬰兒自然學習法的聽熟和唱熟音樂了, 當然要開節拍器, 因為這時你心裡沒有音樂, 只有數字, 因此我 "不" 推薦照節拍器練曲子
嬰兒自然學習法是不用節拍器的, 你看過嬰兒學說話是開著節拍器, 算一分鐘說幾個字的嗎? 或者要考慮說話速度是多少嗎? 40 還是 100? 沒有吧, 因此, 你若選擇用嬰兒自然學習法, 就丟掉節拍器
@@LifeFarm6688 所以我只要顧著把樂曲聽熟就好. 再讀譜, 再把難易度這些獨立出來分析+練習就好了?是吧?
@@vvli6658 對, 聰明
好問題, 請點這連線 richcat-richcat.blogspot.com/2024/06/lessons-of-music-magic.html
若沒有節拍器, 樂曲速度若是144, 是否也是聽熟於心了,一次次慢慢的練彈, 即使開始是龜速, 後面也能達到嗎?
難道也是靠心中讀熟了曲+練彈, 曲子旋律出來了,自然會知道速度是否達標 ?
所有新指法, 新樂曲, 都從慢速練起,
就像你學世間所有東西一樣, 先學會爬, 再學坐, 站, 走, 跑, 跳, 而且是慢慢走穩了, 才能舉步學跑,
烏龜再慢, 只要 "方向" 正確, 也能抵達目標
如果你是用建議的嬰兒自然學習法, 先聽熟唱熟樂曲, 等技巧練熟, 全曲彈熟, 速度當然也會跟上你心裡的旋律, 無論節拍器速度是多少, 因為到那時, 心裡只有旋律了, 所謂得魚忘筌, 重要的是魚 (音樂), 不是捕魚或裝魚的魚簍 (節拍器)
無論學任何東西, 觀念和方法很重要, 選 "適合" 你自己的方法, 信任它, 專心實踐, 不要今天東撿一個, 明天丟掉, 西選一個, 三心二意, 到最後甚麼都學不好
請問老師名字
年輕學生 (6 - 21 歲) 叫我山羊老師, 其他的叫我師父
很想知道是那些老師教出你這樣不按牌理出牌, 獨出新意, 另闢蹊徑, 卻又層層分析, 言之有理的人.
我很幸運, 曾先後受教於 8 位名/明師 (有的已故去, 其他已退休)
不過許多更細節的東西, 還是得一對一, 才能量身訂做吧, 畢竟每個人還是有差異性的
對, 你很內行, 一對一教學時, 我的教材和教法都是量身訂做, 獨一無二
老師, 因我不會樂理, 打拍也不太好. 放慢速度50或60: 以手打拍+口唱譜
練幾回似乎可以配上拍子, 但手一上琴, 就彈不出來了,
就是 眼/手/腦, 完全配合不來 跟不上拍子.
好挫折又沮喪喔.像這狀況, 該從何處改善是好?
謝謝老師.
好問題，謝謝你提問，這也是許多人的疑問，感謝你給我機會一併在此答覆
你說的是傳統西方樂器學打拍子法, 其實對許多非音樂科班的成人學生沒有大用, 也很挫折, 但許多音樂系畢業的人當老師後, 仍沿用此法, 他們很多是自幼學鋼琴小提琴等, 一直是音樂班上來, 音樂系老師也都是這樣教的, 其實他們忘了在四五歲開始學琴時, 其實用的是我在這部影片裡說的嬰兒自然學習法, th-cam.com/video/mSxgAhs-TRU/w-d-xo.html
我的所有學生都用此法, 就算完全不懂樂理, 沒學過音樂, 甚至聽不到 DO RE MI 的五六十歲學生, 也學得很快
你可以再去看一兩遍，記住想把節拍學好的順序是 "聽", "唱", "讀"(樂譜和指法), "練", 順序不能顛倒 th-cam.com/video/mSxgAhs-TRU/w-d-xo.html
若你能＂切實＂實踐嬰兒自然學習法，不必懂樂理，也能輕鬆學的又快又好，但重點在你要親身實踐
完全不懂音樂, 彈琴又要投入感情, 但不懂曲子在表達什麼意境, 如何去體會這曲子在[說什麼], 要放什麼 感情? 有需要瞭解樂曲的背景嗎?
會另做一集視頻回答, 請耐心等待, 謝謝
@@LifeFarm6688 謝謝老師, 忙碌中, 又費心教學, 太辛苦了.
@@vvli6658 不客氣, 希望對大家有幫助
好問題, 請點這連線 richcat-richcat.blogspot.com/2024/06/lessons-of-music-magic.html