em gặp phải trường hợp như thế này thì giải quyết sao thầy, khi em hỏi "Các con có muốn chơi trò chơi không nào?" thì ngay lập tức có 2 bạn nói rất to "không ạ", át cả tiếng "có" của các bạn khác. em đã xử lý là nói với hai bạn ấy "hai con không muốn chơi trò chơi này à, các con đã chơi bao giờ chưa, vậy bây giờ còn hay thử chơi với cô và các bạn lần này nhé, rồi sau đó con hay trả lời cô con có muốn chơi k nhé". Nhưng sau đó e dk nhận xét là "không nên hỏi câu hỏi đóng, sẽ thụ động cho trẻ vì trẻ chỉ lựa chọn có hoặc không, và gây khó cho gv trong giải quyết tình huống. Nếu trẻ nói có thì k sao, nhưng nếu trẻ nói không thì sẽ phải có cách giải quyết khéo léo mới hài lòng được trẻ" Mong thầy giúp đỡ.
Em có góp ý này ạ, nếu học học trò nói không thì cô có thể nói “ ôi, trò chơi này của cô rất hấp dẫn luôn, cô tin chắc là các bạn sẽ rất thích chơi trò chơi này cho xem (kèm theo biểu cảm thần bí), vậy sẽ hạn chế được câu hỏi có hay k nè
Từ hôm xem video của thầy mình thấy nghề dạy học có ý nghĩa hơn.
Cảm ơn thầy rất nhiều m áp dụng đc rất nhiều vào việc dạy trẻ
Xem thầy Tùng dạy mình cũng thấy năng lượng đầy mình
Cảm ơn chia sẻ tuyệt vời của Thầy .
Thật sự xem video của thầy mình có rất nhiều năng lượng để dạy các bạn nhỏ. Tại sao mình không biết đến thầy sớm hơn nhỉ? ❤️❤️❤️
Thầy tuyệt vời ạ
Cảm ơn thầy, video rất bổ ích ạ
Cảm ơn thầy Tùng nhé. Tuyệt vời quá ạ.
Thầy nói hay quá ạ. Hi vọng sẽ học hỏi được nhiều điều từ thầy
cảm ơn thầy Tùng. video thật sự rất ý nghĩa thầy ạ
Ôi, trò chơi này vui lắm 😀Cảm ơn thầy Tùng nhiều
Nghe thầy nói đã thấy hấp dẫn rồi
Tại sao lại biết đến thầy trễ vậy chứ 😢😢😢
em gặp phải trường hợp như thế này thì giải quyết sao thầy, khi em hỏi "Các con có muốn chơi trò chơi không nào?" thì ngay lập tức có 2 bạn nói rất to "không ạ", át cả tiếng "có" của các bạn khác. em đã xử lý là nói với hai bạn ấy "hai con không muốn chơi trò chơi này à, các con đã chơi bao giờ chưa, vậy bây giờ còn hay thử chơi với cô và các bạn lần này nhé, rồi sau đó con hay trả lời cô con có muốn chơi k nhé".
Nhưng sau đó e dk nhận xét là "không nên hỏi câu hỏi đóng, sẽ thụ động cho trẻ vì trẻ chỉ lựa chọn có hoặc không, và gây khó cho gv trong giải quyết tình huống. Nếu trẻ nói có thì k sao, nhưng nếu trẻ nói không thì sẽ phải có cách giải quyết khéo léo mới hài lòng được trẻ"
Mong thầy giúp đỡ.
Em có góp ý này ạ, nếu học học trò nói không thì cô có thể nói “ ôi, trò chơi này của cô rất hấp dẫn luôn, cô tin chắc là các bạn sẽ rất thích chơi trò chơi này cho xem (kèm theo biểu cảm thần bí), vậy sẽ hạn chế được câu hỏi có hay k nè
Thầy cho e xin link tải nhạc được k thầy ạ! Cảm ơn thầy nhiều ạ!
rất hay ạ clip chỉ có vài phút nhưng mình tập nói lưu loát như thầy rất khó ạ
cảm ơn Thầy
Thầy cs KN làm chủ cảm xúc đi.
Thâỳ ơi trò này cho chơi vào cuối tiết âm nhạc được không ạ
Biết ơn kênh ah
Thật tuyệt vời ạ
Rất hay thầy ạ
Trong TH-cam không tải được nhạc trò chơi hoá đá.
Thầy Tùng hướng dẫn trò chơi về con kiến đi ạ
Cảm ơn thầy. Xin thầy cho vài bản nhạc được không ạ
Thâỳ cho e xin nhạc trò chơi với ạ
Cảm ơn thầy Tùng nhé! Quá tuyệt vời
@@TUNGNGUYENMK sẵn đây cho mình hỏi. Thầy có trò chơi nào vui nhộn về chữ cái không ạ? Mình chuẩn bị thao giảng mà chưa biết nên chọn trò chơi nào 🥰🥰🥰
@@TUNGNGUYENMK thầy cho e xin nhạc trò chơi này đc ko ak
Trò chơi này nên đặt vào chủ đề nào và cuối tiết học hay đầu tiết học cho hợp lý ạ
Rất hay ạ
Thầy ơi làm video hướng dẫn chơi đi ạ. Nhạc để chơi như nào ạ
Hay quá thầy ơi
Hay quá thầy oi
Hay quá thầy
Hay quá!
Mng có link nhạc không ạ cho mk xin với
Cảm ơn thầy rất nhiều❤️❤️
Cho e xin vài bản nhạc để chơi trò chơi này với ạ
thank
❤❤❤
Thầy ơi thầy làm video hướng dẫn cách chơi thẩy đá đi thầy
❤
❤❤❤❤❤❤