Bản tóm tắt cho những bạn không có thời gian xem hết: MATCHING HEADING: 1. Đáp án chỉ có duy nhất 1 chỗ nên cần đọc headings và xác định keywords trước. 2. Xem mỗi heading là một câu hỏi và khổ nào có câu trả lời thì là answer. Eg: A period in cold conditions before the technology is assessed. -B1: Xác định KEYWORD: cold- vì đây là từ chỉ trạng thái chỉ thay đổi được mặt hình chứ không thay đổi được mặt chữ. Và ở trong bài cold sẽ được paraphrase lại là freezing. Bonus: các từ khó paraphrase và thường được chọn làm KW: lớn, nhỏ, bé, to, tốt,xấu, nói chung là chỉ trạng thái, từ miêu tả. B2: Xem đoạn đấy có trả lời được cho các câu hỏi ở heading không: - A period: đoạn đấy phải có thời gian, là khi nào? -The technology: công nghệ đó là gì, tên gì (vì có the nên đã xác định rồi) - Is assessed: được đánh giá như thế nào. B3: Để chắc chắn thì sau khi mình tìm được từ paraphrase trong bài, hãy thử thay KEYWORD vào và dịch xem có match không nếu match thì khả năng rất cao là đúng. - 38:50: đây là đoạn thầy summarize lại cách làm matchinh heading NAME MATCHING: cách làm tương tự, xem lúc 56:40 thầy có summarize lại. T/F/NG: xác định những từ khoá bắt buộc phải có và chỗ có thể phủ định được: Eg: During the third phase of construction, sandstone slabs were placed in both the outer areas and middle of Stonehenge site. - Keywords: third phase, sandstone slabs- thiếu1 trong 2 từ này là NG luôn. - Both the outer areas and middle of Stonehenge site: nếu đúng như này thì là true, nếu chỉ có ở trong hoặc ngoài thì là false. Tip: có thể dùng từ khoá câu tiếp theo để chặn thông tin. Cảm ơn mọi người đã đọc hết bình luận của mình, mình vẫn khuyên mọi người nên xem hết video của thầy nhe vì thầy giảng có thêm nhiều ví dụ trực quan giúp mọi người dễ hiểu và nhớ phương pháp lâu hơn! Cảm ơn thầy Huy đã khai sáng phương pháp làm cho em ạ
Mọi người còn ai đang chần chờ k subcribe thì bấm liền đi ạ. Thầy cực kỳ tâm huyết và chia sẻ tips 1 cách chi tiết và bài bản. Những tips này thực sự chỉ những ai luyện nhiều mới dần đúc kết được, mà như thế thì k phải ai cx có khả năng đúc kết được nó. Dù việc skim bài tìm keywords chẳng hạn, được ra rả dạy rất nhiều, nhưng thầy là có cách diễn giải vô cùng rõ ràng, hiệu quả và dễ hiểu, dễ nắm bắt, tường tận từng chi tiết 1. Những tips này mình cx từng học r nhưng cảm thấy chỉ nằm ở bề nổi mà xem clip của thầy mới thực sự hiểu rõ tips.
Video này giống như một vị cứu tinh cho quá trình học ielts của mình. Mình rất thích cách dạy của anh từ trước đến giờ, anh đã giúp mình mở ra chìa khóa để mình tiến bộ hơn trong việc cải thiện band điểm. Mình đã cố gắng xem hết video, áp dụng cách của anh ấy, làm từng dạng trong reading để ứng dụng và mình đúng gần hết khi làm các câu trong khoảng 5p mỗi bài trong từng dạng một. Cái quan trọng mình rút ra là thấy bài ielts thì đừng cắm đầu vào làm, phải có tư duy logic rõ ràng và cố gắng suy nghĩ đến câu hỏi xem người ta sẽ nói gì. Đặc biệt gặp những câu multiple choice, rất khó nhưng a làm thực nghiệm cho mng, mình sử dụng suy luận của mình để dùng phương án loại trừ, và có thể nói đây thực sự là một video giá trị nhất trong quá trình học IELTS của mình. Nếu mình thực sự không chắc dạng nào thì hãy cố gắng luyện thật nhiều dạng đó, luyện ổn rồi thì hẵng mà luyện đề. Mình đã xúc động khi vô tình thấy được video đó và bấm vào video và thực hành, mình vô cùng biết ơn anh. Mong rằng kênh yt sẽ là động lực để mng thành công hơn trong việc học IELTS ạ.
Wanna know how to study smarter not harder? Đang coi tới phút thứ 19:32 mà tâm đắc quá like với subcribe thôi chưa đủ t phải xuống feedback độ uy tín nè bây ơi bây, follow Thầy này liền cho t.
-tìm sườn của câu heading (inf cần match) (vidu: câu phủ định(not, no, no longer) -> khó chuyển sang câu khẳng định -tìm những từ key words khó paraphrases -> tìm inf trong bài có keywords
MATCHINg HEADING 1) nhìn heading và xác định keywords trc rồi ms tìm ttin trong bài ( vì đáp án chỉ xuất hiện ở đúng 1 lần trong bài) 2) chekc = cách thay từ kw ở câu trả lời vào bài 3) chú ý adj ở kw 4) TỪ duy nhất xuất hiện trong bài maybe là key *NAME HEADING 1) Đọc hết kw rồi so với tên
cho em hỏi là với mỗi heading (sau khi đã xác định keywords) thì mình phải tìm keywords tương ứng trong TỪNG đoạn phải ko ạ? thế có nghĩa là mình phải scan một đoạn khá nhiều lần cho từng heading một
@@lanphuongnguyen3470thế ko hiệu quả b ơi. sau khi đã xác định được tất cả keywords trong câu hỏi, thì bắt đầu đọc bài từ trên xuống dưới. Đọc xong mỗi đoạn trong bài thì so sánh với các keywords đã tìm. Như vậy bạn chỉ cần đọc bài 1 lần và đọc keywords nhiều lần
@@AnhNguyen-xh5di đúng r bạn ạ. nhưng có mấy dạng thì đáp án xuất hiện theo thứ tự t.gian. (Nếu b ko tìm thấy đáp án của câu 1,2 thì đáp câu 3 nó cũng chưa xuất hiện nên là ko đọc từ câu 3 trở xuống nữa).
Trời ơi thầy dạy hay đến nỗi cảm thấy đăng kí và like là chưa đủ nên phải xuống comment luôn mấy mom ơi. Chưa bao giờ Reading trở nên dễ hiểu như vậy luôn ấy. Chúc thầy luôn đạt được thành công trong sự nghiệp!!!
thật sự xem đến phút 26:06 em đã phải thốt lên tại sao anh có thể cho ra dc 1 technique đỉnh nóc kịch trần như này. Em cũng đã từng bỏ ra 30tr cho 1 lộ trình ielts mà học xong vẫn mơ mơ màng màng skim scan của trung tâm dạy, em mông lung mà chưa chắc chắn để đi thi. Hữu duyên gặp dc anh, mong đến năm sau em đi thi đạt aim (mong là vượt cả aim) với những kĩ thuật a dạy. Siêu cảm ơn anh Huy
Thật sự là quá hay, Trước mình cũng tìm và tham khảo rất nhiều nhiều nguồn. cũng có rất nhiều anh chị rất hay Nhưng thực sự chung quy lại trước mình có biết kênh Andy ở canada anh này dạy tips cũng hay tự học đối với mình ok hay cực kì rồi, nhưng cho đến khi thấy kênh anh này , k chần chừ phải quyết định ngay lập tức follow all kênh , To be honest, Mình là dân IT nên là làm gì cũng phân tích logic thấy anh này có logic hay cực kì cực kì, mình xem rất nhiều youtuber, từ anh cho đến việt . Nhưng mà tư duy anh này dạy hay dễ hiểu lấy ví dụ trừu tượng khá hay và có tâm Respect!!!!
mình đã và đang học để trở thành 1 giáo viên. và thầy Huy thật sự đã inspire mình rất nhiều về cách diễn đạt cũng như khả năng sư phạm của thầy. mình cũng ấn tượng về cái cách thầy tự research, tự tìm quy luật, tự tìm ra cách làm bài và chia sẻ nó một cách miễn phí. Thank you thầy for the video
cảm ơn yt vì đã rcm video này và rất cảm ơn anh vì sự tâm huyết. nhờ anh mà giờ em có tinh thần làm bài nhiều hơn và không bị nản nữa. trước em làm bài bị mông lung và không biết nên làm như nào, may có anh nên em đã cải thiện được nhiều hơn. thank you so much
Em xin cảm ơn anh rất nhiềuu và thấy rất may mắn khi được tiếp thu những điều mà trước giờ chưa ai nói em biết. Em cũng đã thực hành những "quy trình làm bài" anh hướng dẫn và thực sự nó rất vi diệu. so grateful!
Video rất hữu ích ạ, cảm ơn anh nhiều. Tuy nhiên kĩ thuật anh bày thực sự hiệu quả với những bạn có khả năng đọc tốt, từ 7.0 trở lên rồi thì sẽ skim scan, tìm keywords dễ hơn. Còn những bạn khả năng đọc chưa tốt thì sẽ khó áp dụng vì các bạn dễ bị rối khi không thật sự hiểu nội dung bài và khả năng paraphrase, tìm keywords còn yếu. Nhưng mà cách anh bày sẽ giúp tụi e làm chắc đáp án hơn và đẩy tốc độ đọc lên 1 chút. Nói chung là cảm ơn anh nhiều vì video tâm huyết ạ ^.^
thật sự cực kỳ hữu ích a ạ bản thân em dù mới chỉ học được iles có 4 tháng, lúc nào cg ngán ngẩm reading nay xem được video của anh làm theo từng bước a chỉ từ từ cg mất khoảng 1h20 nhma thật sự cải thiện điểm của em từ band từ 5.0 lên hẳn 6.0 cảm ơn a rất nhiều ạ🎉❤
Thầy dạy hay quá thầy ơi. Nhờ thầy mà em rút ngắn được thời gian làm bài. Hi vọng thầy ra video hướng dẫn các đọc và nắm bắt đề Part 2 và 3 kĩ năng Listening ạ. Thank you thầy ạ.
1:16:54 (Ý kiến cá nhân) cách anh giảng Reading còn hay, bổ ích và kịch tính hơn một số bộ phim chiếu ở rạp nữa 😂😂. Có những đoạn "Drama" dễ thương xỉu, và đoạn này là một trong những ví dụ điển hình 😊😊. 1:20:11 Lại thêm 1 chiếc "Drama" hấp dẫn, lôi cuốn 😂😂.
ultr video này, trung tâm này, thầy này xứng đáng được viral. Em thề là thầy có tâm cực kỳ luôn ạh. Lần đầu tiên em xem video của thầy và em phải ngạc nhiên vì sự thông minh và khả năng suy luận cùng với phương pháp này. Em rất biết ơn thầy ạh
Mình vừa xem xong video, ra làm đề liền thì chỉ sai 2 câu nhưng lại là phần điền1 từ, phần mà được đánh giá là dễ (quá đần ):D. Trước đó mình làm sai 5-8 câu mỗi test( mình chỉ làm thử cam 19 thử sức ), vấn đề của mình là khi đọc thì mình hiểu hết nhưng tới giờ làm lại sai thì mình biết ngay là mình thiếu kĩ năng làm bài. Cho nên bạn nào gặp vấn đề tương tự thì nên theo dõi video này cũng như nhiều video hướng dẫn kĩ năng khác của thầy, chắc chắn sẽ làm bạn sẽ được khai sáng. Video này dành cho các bạn tự học chưa qua trường lớp hoặc đã có background tiếp xúc tiếng anh nhiều như đọc sách, báo. Các bạn có vốn từ vựng như mình nhưng thiếu chiến thuật/ kĩ năng làm bài thì bật band cái rụp.
@@phamnganha3913 đọc hết các heading ấy bạn, đọc hết xong cố mà nhớ đặc điểm của nó bằng cách phân tích như trong video, kiểu khi mình đọc hết và phân tích đúng thì mình sẽ dự đoán được trong đoạn văn ấy nó sẽ nói gì ấy, đọc tốt hiểu sâu thì mình đọc 1 lần là mình biết được heading nào rồi, còn đoạn mà k biết heading thì cứ skip rồi tiếp tục đọc xuống tiếp rồi hẵn hãy quay lại làm cái đoạn chưa xác định được heading sau. lúc đó thì mình cũng loại suy được vài đáp án rồi nên là sẽ dễ hơn.
Vấn đề khó nhất là làm sao để định vị keywords của mỗi heading nằm ở đoạn nào để mà đối chiếu, ở đây bạn này đã lượt bỏ khâu này và chỉ ra luôn nên mới thấy dễ dàng. Bạn chỉ ra đoạn rồi mới tìm paraphrase thì như đã tìm đc đáp án rồi mới đi xác định lại câu trả lời, cái này thì ko khó, từ lâu ai cũng biết keywords sẽ đc paraphrase như vậy. Nhưng làm sao để tìm đc keywords trong từng heading thuộc về đoạn nào thì chưa có giải pháp rút ngắn, vẫn cần 1 năng lực đọc hiểu nhanh nếu ko sẽ bị loay hoay trong việc đọc tới đọc lui để kiếm ra được đoạn nào cần nhắm vào cho 1 heading. Vậy có khi còn tốn time hơn đọc và làm theo thứ tự 😅
@@dogemina-bc4qi uhm, nhiều bạn vào khen quá chừng nhưng m thấy về bản chất vẫn phải đọc hiểu tốt và đọc từ trên xuống, phương pháp xác định keywords của bạn này thì rất nhiều cao thủ đã chỉ rồi và nó giúp xác định bằng chứng cho đáp án chứ còn đọc lộn xộn rồi chăm chăm đi tìm keyword ko thôi thì vẫn sẽ không cải thiện được thời gian
@@salinda8x mình xem xong làm thử theo thì rơi đúng vào trường hợp này, và nó mất thời gian hơn nhiều, mình nghĩ cách này hợp với những bạn đã luyện nhiều và trình độ khá cao rồi
Thầy Huy cần dc viral gấp ah huhuhu thật sự tư duy làm bài siêu đỉnh và tận tâm ạ. Thật sự ie reading đối với mình kh còn ngán ngẩm như trc sau khi xem dc video nàyy omg!! Cảm ơn thầy Huy nhiều lắmm
em rất thích quan điểm của a là kiến thức thì nên chia sẻ ạ nghe câu đó xong e phải follow liền luôn á cảm ơn anh nhiều vì chỉ cho e những tips hữu ích ạ
Thật sự là mình đã tốn hơn 100 củ tiền học trung tâm rồi trung tâm bỏ bê mình giờ mình phải tự học để cuối năm thi .May mắn được biết đến kênh của anh . Cảm ơn anh đã chia sẻ với sự tâm huyết nhiệt tình
trời ơi thật sự hối hận tại sao em k biết đến anh sớm hơn. thật sự quá bổ ích luôn. mình cày mấy tháng nay chắc k bằng clip này. chúc anh sẽ thành công hơn nữa trên con đường giảng dạy và hy vọng ánh sẽ ra nhiều clip quá hay như này nữa
Em làm reading cũng nhiều mà thấy matching headings là ngán ngược. Nhưng xem clip thầy xong là slay nha, không trượt phát nào, làm bài thấy đỡ lang mang với tiết kiệm thời gian hẳn lun í, quá tr hiệu quả
video nào của anh cũng rất hay ạ, em không có điều kiện để đky khóa học nào nhưng xem anh em học được rất nhiều ạ,mong anh ra nhiều video hơn nữa ạ siu siu hayy
Mong tìm được lời giải đáp: áp dụng kĩ thuật của thầy vào heading, như cta bt heading luôn nhiều hơn với đoạn, nên việc chọn đại 1 cái r soát ( lỡ mình gặp câu thừa ko phải heading của đoạn nào) thì rất mất thời gian và hoang mang. Chưa kể việc chỉ scan, skim khiến cho mình cảm thấy chưa thực sự hiểu hết cả bài đọc, và rồi chắc chắn cũng sẽ có lúc ko tìm được vị trí passage của keywords, hay tìm đc rồi nhưng vẫn chưa chắc cú khi lại thấy keywords ở nơi khác. Tốn khá nhiều time và rồi đến các câu hỏi khác, mình vẫn phải tiếp tục gạch + dò. Mình thấy đọc 1 đoạn rồi soát hết những câu hỏi về đoạn đó thì đỡ rối hơn. cũng có thể kết hợp cách tư duy keyword áp, thay thế từ xem ngữ cảnh,... của thầy để chắc chắn câu tl
tôi cũng cùng thắc mắc. Các của thầy thì hay ở chỗ k cần đọc cả đoạn. Cơ mà nếu đọc từng cái heading lại phải scan skim từ trên xuống dưới thì t nghĩ là xử lý từng đoạn ổn hơn. Còn cái kĩ thuật thay thế thì áp dụng tốt
@@tunbuiminh8672 tôi cũng hay làm Matching Headings như vậy (đọc từng đoạn rồi ngầm hiểu ý, sau đó mới nhìn headings) cách của thầy rất hay nhưng có lẽ phù hợp với những bạn có từ vựng khá/ hsg (nhìn phát biết chắc chắn nó paraphrase chỗ nào luôn)...
Hôm qua mới xem livestream a và hôm nay phải mò youtube xem tiếp. Thích cách a nói ít nhưng thể hiện được economy of language của W hôm qua và hôm nay thì thật sự soi sáng cho e những phần hay bị sai, chủ yếu quan trọng là tập trung cách tư duy
=)))) mới thi thqg 2024 đây mà ảnh quất liền 3 đề toán, lý, hóa giải full câu tại chỗ. Tui mới thi về cái bị ngợp luôn, quá đỉnh cả nhì lý QG, học ĐHBK cho nên ảnh nhớ dai thiệt
Ê t vẫn đang học không bỏ sót 1 phút giây nào á, tại kỹ thuật làm bài hay là 9 phần còn 10 phần là do Thầy nói chuyện cuốn lắm bây ơi, học online cỡ này học off chắc t ko vắng buổi nào luôn quá bây, tiếc ghê t ở Đăk Lăk
Cái matching headings như video hướng dẫn thì thầy chỉ luôn chỗ nên việc tìm khá nhanh. Nhưng mà áp dụng thực tế như nào thầy chưa nói rõ, như việc headings của đề thường nhiều hơn so với đoạn, 2 cái headings còn dư ra thầy không nói là không thấy keywords của mấy câu đó trong đoạn thì phải làm như thế nào.
![[Live 119] Hướng dẫn toàn bộ 4 dạng IELTS Writing Task 2 cùng NCS. TS Nguyễn Hoàng Huy](/img/n.gif)
Bản tóm tắt cho những bạn không có thời gian xem hết:
MATCHING HEADING:
1. Đáp án chỉ có duy nhất 1 chỗ nên cần đọc headings và xác định keywords trước.
2. Xem mỗi heading là một câu hỏi và khổ nào có câu trả lời thì là answer.
Eg: A period in cold conditions before the technology is assessed.
-B1: Xác định KEYWORD: cold- vì đây là từ chỉ trạng thái chỉ thay đổi được mặt hình chứ không thay đổi được mặt chữ. Và ở trong bài cold sẽ được paraphrase lại là freezing.
Bonus: các từ khó paraphrase và thường được chọn làm KW: lớn, nhỏ, bé, to, tốt,xấu, nói chung là chỉ trạng thái, từ miêu tả.
B2: Xem đoạn đấy có trả lời được cho các câu hỏi ở heading không:
- A period: đoạn đấy phải có thời gian, là khi nào?
-The technology: công nghệ đó là gì, tên gì (vì có the nên đã xác định rồi)
- Is assessed: được đánh giá như thế nào.
B3: Để chắc chắn thì sau khi mình tìm được từ paraphrase trong bài, hãy thử thay KEYWORD vào và dịch xem có match không nếu match thì khả năng rất cao là đúng.
- 38:50: đây là đoạn thầy summarize lại cách làm matchinh heading
NAME MATCHING: cách làm tương tự, xem lúc 56:40 thầy có summarize lại.
T/F/NG: xác định những từ khoá bắt buộc phải có và chỗ có thể phủ định được:
Eg: During the third phase of construction, sandstone slabs were placed in both the outer areas and middle of Stonehenge site.
- Keywords: third phase, sandstone slabs- thiếu1 trong 2 từ này là NG luôn.
- Both the outer areas and middle of Stonehenge site: nếu đúng như này thì là true, nếu chỉ có ở trong hoặc ngoài thì là false.
Tip: có thể dùng từ khoá câu tiếp theo để chặn thông tin.
Cảm ơn mọi người đã đọc hết bình luận của mình, mình vẫn khuyên mọi người nên xem hết video của thầy nhe vì thầy giảng có thêm nhiều ví dụ trực quan giúp mọi người dễ hiểu và nhớ phương pháp lâu hơn!
Cảm ơn thầy Huy đã khai sáng phương pháp làm cho em ạ
công đức vô lượng
@@trangphanthu662 mình cảm ơn
ôi đội ơn lun ạaa 😭💓
@@khoailangdeo5283 thank you bn
kỹ thuật đọc hết câu hỏi trước này có áp dụng được với thi máy tính không ạ :( mình thấy hơi khó
Mọi người còn ai đang chần chờ k subcribe thì bấm liền đi ạ. Thầy cực kỳ tâm huyết và chia sẻ tips 1 cách chi tiết và bài bản.
Những tips này thực sự chỉ những ai luyện nhiều mới dần đúc kết được, mà như thế thì k phải ai cx có khả năng đúc kết được nó. Dù việc skim bài tìm keywords chẳng hạn, được ra rả dạy rất nhiều, nhưng thầy là có cách diễn giải vô cùng rõ ràng, hiệu quả và dễ hiểu, dễ nắm bắt, tường tận từng chi tiết 1. Những tips này mình cx từng học r nhưng cảm thấy chỉ nằm ở bề nổi mà xem clip của thầy mới thực sự hiểu rõ tips.
thầy giảng giống thầy hồi trước của mik v á mà giờ k được học thầy đó nữa
Video này giống như một vị cứu tinh cho quá trình học ielts của mình. Mình rất thích cách dạy của anh từ trước đến giờ, anh đã giúp mình mở ra chìa khóa để mình tiến bộ hơn trong việc cải thiện band điểm. Mình đã cố gắng xem hết video, áp dụng cách của anh ấy, làm từng dạng trong reading để ứng dụng và mình đúng gần hết khi làm các câu trong khoảng 5p mỗi bài trong từng dạng một. Cái quan trọng mình rút ra là thấy bài ielts thì đừng cắm đầu vào làm, phải có tư duy logic rõ ràng và cố gắng suy nghĩ đến câu hỏi xem người ta sẽ nói gì. Đặc biệt gặp những câu multiple choice, rất khó nhưng a làm thực nghiệm cho mng, mình sử dụng suy luận của mình để dùng phương án loại trừ, và có thể nói đây thực sự là một video giá trị nhất trong quá trình học IELTS của mình. Nếu mình thực sự không chắc dạng nào thì hãy cố gắng luyện thật nhiều dạng đó, luyện ổn rồi thì hẵng mà luyện đề. Mình đã xúc động khi vô tình thấy được video đó và bấm vào video và thực hành, mình vô cùng biết ơn anh. Mong rằng kênh yt sẽ là động lực để mng thành công hơn trong việc học IELTS ạ.
Wanna know how to study smarter not harder? Đang coi tới phút thứ 19:32 mà tâm đắc quá like với subcribe thôi chưa đủ t phải xuống feedback độ uy tín nè bây ơi bây, follow Thầy này liền cho t.
kiến thức quá bổ ích mà lại free, thật sự nể anh. 1000+ respect. Chắc chắn sẽ cải thiện band của em 1 cách đáng kể
-tìm sườn của câu heading (inf cần match) (vidu: câu phủ định(not, no, no longer) -> khó chuyển sang câu khẳng định
-tìm những từ key words khó paraphrases -> tìm inf trong bài có keywords
từ nào độc nhất -> chỗ đó là đáp án
MATCHINg HEADING
1) nhìn heading và xác định keywords trc rồi ms tìm ttin trong bài ( vì đáp án chỉ xuất hiện ở đúng 1 lần trong bài)
2) chekc = cách thay từ kw ở câu trả lời vào bài
3) chú ý adj ở kw
4) TỪ duy nhất xuất hiện trong bài maybe là key
*NAME HEADING
1) Đọc hết kw rồi so với tên
cho em hỏi là với mỗi heading (sau khi đã xác định keywords) thì mình phải tìm keywords tương ứng trong TỪNG đoạn phải ko ạ? thế có nghĩa là mình phải scan một đoạn khá nhiều lần cho từng heading một
@@lanphuongnguyen3470thế ko hiệu quả b ơi. sau khi đã xác định được tất cả keywords trong câu hỏi, thì bắt đầu đọc bài từ trên xuống dưới. Đọc xong mỗi đoạn trong bài thì so sánh với các keywords đã tìm. Như vậy bạn chỉ cần đọc bài 1 lần và đọc keywords nhiều lần
@@nguyenquang2993 ý là mỗi đoạn mik sẽ so keys của tất cả các câu đko ạ
@@AnhNguyen-xh5di đúng r bạn ạ. nhưng có mấy dạng thì đáp án xuất hiện theo thứ tự t.gian. (Nếu b ko tìm thấy đáp án của câu 1,2 thì đáp câu 3 nó cũng chưa xuất hiện nên là ko đọc từ câu 3 trở xuống nữa).
Trời ơi thầy dạy hay đến nỗi cảm thấy đăng kí và like là chưa đủ nên phải xuống comment luôn mấy mom ơi. Chưa bao giờ Reading trở nên dễ hiểu như vậy luôn ấy. Chúc thầy luôn đạt được thành công trong sự nghiệp!!!
thật sự xem đến phút 26:06 em đã phải thốt lên tại sao anh có thể cho ra dc 1 technique đỉnh nóc kịch trần như này. Em cũng đã từng bỏ ra 30tr cho 1 lộ trình ielts mà học xong vẫn mơ mơ màng màng skim scan của trung tâm dạy, em mông lung mà chưa chắc chắn để đi thi. Hữu duyên gặp dc anh, mong đến năm sau em đi thi đạt aim (mong là vượt cả aim) với những kĩ thuật a dạy. Siêu cảm ơn anh Huy
Chật vật với matching headings nhưng sau khi nghe a Huy giảng xong thì như đc thông não, làm đúng hết phần đó lun ahhh, thật sự cảm ơn a rất nhìu❤
Thật sự là quá hay, Trước mình cũng tìm và tham khảo rất nhiều nhiều nguồn. cũng có rất nhiều anh chị rất hay
Nhưng thực sự chung quy lại trước mình có biết kênh Andy ở canada anh này dạy tips cũng hay tự học đối với mình ok hay cực kì rồi, nhưng cho đến khi thấy kênh anh này , k chần chừ phải quyết định ngay lập tức follow all kênh ,
To be honest, Mình là dân IT nên là làm gì cũng phân tích logic thấy anh này có logic hay cực kì cực kì, mình xem rất nhiều youtuber, từ anh cho đến việt . Nhưng mà tư duy anh này dạy hay dễ hiểu lấy ví dụ trừu tượng khá hay và có tâm
Respect!!!!
anh Huy dạy cuốn quá, em mê em mê
cảm ơn anh Huy và các anh chị The Forum nhiều ạ
Dạy nhiệt tình đến nỗi lạc giọng luôn rồi. Cảm ơn Thầy rất nhiều. Cầu chúc Thầy sức khoẻ và hạnh phúc. Quý mến Thầy lắm lắm
mình đã và đang học để trở thành 1 giáo viên. và thầy Huy thật sự đã inspire mình rất nhiều về cách diễn đạt cũng như khả năng sư phạm của thầy. mình cũng ấn tượng về cái cách thầy tự research, tự tìm quy luật, tự tìm ra cách làm bài và chia sẻ nó một cách miễn phí. Thank you thầy for the video
Anh dạy hay quá ước gặp a sớm hơn, chứ e học trung tâm mà nản quá ạ, nghĩ lại tiếc quá ạ, cảm ơn a có những bài giảng chất lượng như thế.
m nói câu thối vc
@@headshunternamdinh trải nghiệm học trung tâm của người ta thôi mà nói gì kì vậy???????????
@@headshunternamdinhtao thấy mày mới thối đó
@@headshunternamdinht thấy bn mới như thế đấy :)) Chính t cx như thế đây học ttrung tâm xg thấy vọng v. Hầu như học viên nào cx chê
@@headshunternamdinh chả hiểu ai động gì vào ông mà cmt mất lịch sự như thế=)))
cảm ơn yt vì đã rcm video này và rất cảm ơn anh vì sự tâm huyết. nhờ anh mà giờ em có tinh thần làm bài nhiều hơn và không bị nản nữa. trước em làm bài bị mông lung và không biết nên làm như nào, may có anh nên em đã cải thiện được nhiều hơn. thank you so much
Em xin cảm ơn anh rất nhiềuu và thấy rất may mắn khi được tiếp thu những điều mà trước giờ chưa ai nói em biết. Em cũng đã thực hành những "quy trình làm bài" anh hướng dẫn và thực sự nó rất vi diệu. so grateful!
Thật sự anh Huy quá hay và quá tận tâm. Video nào coi cũng hay lắm á. Học ielts gặp anh Huy là chân ái thật sự
Cám ơn anh Huy rất nhiều vì bài học ạ và Cám ơn The Forum🙆♂️
Video rất hữu ích ạ, cảm ơn anh nhiều. Tuy nhiên kĩ thuật anh bày thực sự hiệu quả với những bạn có khả năng đọc tốt, từ 7.0 trở lên rồi thì sẽ skim scan, tìm keywords dễ hơn. Còn những bạn khả năng đọc chưa tốt thì sẽ khó áp dụng vì các bạn dễ bị rối khi không thật sự hiểu nội dung bài và khả năng paraphrase, tìm keywords còn yếu. Nhưng mà cách anh bày sẽ giúp tụi e làm chắc đáp án hơn và đẩy tốc độ đọc lên 1 chút. Nói chung là cảm ơn anh nhiều vì video tâm huyết ạ ^.^
dung nha
tr ơi biết đến anh Huy đúng thực sự là cứu tinh của mình trong ielts. Đỉnh quá anh HUy ơi
Hay quá anh ơi chúc anh một đời an nhiên, công đức vô lượng😭😭😭 anh cứu em khỏi band 5.0 rùi ạ
thật sự cực kỳ hữu ích a ạ bản thân em dù mới chỉ học được iles có 4 tháng, lúc nào cg ngán ngẩm reading nay xem được video của anh làm theo từng bước a chỉ từ từ cg mất khoảng 1h20 nhma thật sự cải thiện điểm của em từ band từ 5.0 lên hẳn 6.0 cảm ơn a rất nhiều ạ🎉❤
đỉnh thiệt sự anh ơi. hồi đó e làm cần rất nhiều thời gian mà bây giờ đc rút ngắn hẳn. quá đỉnh anh ơi, my savior
Anh vừa giỏi vừa có tâm nữa, xem bao nhiêu video của ảnh mà giác ngộ liền. Công đức vô lượng anh Huy ơiii🤩
thật sự là đúng thời gian khủng hoảng mà em đang vướng mắc luôn ấy ạ em thực sự cảm ơn anh nhiềuuuu
Thầy dạy hay quá thầy ơi. Nhờ thầy mà em rút ngắn được thời gian làm bài. Hi vọng thầy ra video hướng dẫn các đọc và nắm bắt đề Part 2 và 3 kĩ năng Listening ạ. Thank you thầy ạ.
1:16:54 (Ý kiến cá nhân) cách anh giảng Reading còn hay, bổ ích và kịch tính hơn một số bộ phim chiếu ở rạp nữa 😂😂. Có những đoạn "Drama" dễ thương xỉu, và đoạn này là một trong những ví dụ điển hình 😊😊.
1:20:11 Lại thêm 1 chiếc "Drama" hấp dẫn, lôi cuốn 😂😂.
Video này xứng đáng triệu view...
ultr video này, trung tâm này, thầy này xứng đáng được viral. Em thề là thầy có tâm cực kỳ luôn ạh. Lần đầu tiên em xem video của thầy và em phải ngạc nhiên vì sự thông minh và khả năng suy luận cùng với phương pháp này. Em rất biết ơn thầy ạh
ước gì gặp anh sớm hơn, tiếc quá, phí tiền đi học trung tâm thiệt sự huhu, mong anh làm video quài quài, đừng có nghỉ nhaaaa anhh i love uuuuuu
7 ngày nữa e thi rồi, yt recommend vid của a vào xem như đc khai sáng vậy. Cảm ơn anh nhiều ạ 😻
Mình vừa xem xong video, ra làm đề liền thì chỉ sai 2 câu nhưng lại là phần điền1 từ, phần mà được đánh giá là dễ (quá đần ):D. Trước đó mình làm sai 5-8 câu mỗi test( mình chỉ làm thử cam 19 thử sức ), vấn đề của mình là khi đọc thì mình hiểu hết nhưng tới giờ làm lại sai thì mình biết ngay là mình thiếu kĩ năng làm bài. Cho nên bạn nào gặp vấn đề tương tự thì nên theo dõi video này cũng như nhiều video hướng dẫn kĩ năng khác của thầy, chắc chắn sẽ làm bạn sẽ được khai sáng.
Video này dành cho các bạn tự học chưa qua trường lớp hoặc đã có background tiếp xúc tiếng anh nhiều như đọc sách, báo. Các bạn có vốn từ vựng như mình nhưng thiếu chiến thuật/ kĩ năng làm bài thì bật band cái rụp.
who ask
Cậu ơi, cậu cho tớ hỏi là đọc một câu heading rồi tìm từ khóa trong passage hay mình học hết các câu heading rồi tìm từ khóa trong passage ạ?
@@phamnganha3913 đọc hết các heading ấy bạn, đọc hết xong cố mà nhớ đặc điểm của nó bằng cách phân tích như trong video, kiểu khi mình đọc hết và phân tích đúng thì mình sẽ dự đoán được trong đoạn văn ấy nó sẽ nói gì ấy, đọc tốt hiểu sâu thì mình đọc 1 lần là mình biết được heading nào rồi, còn đoạn mà k biết heading thì cứ skip rồi tiếp tục đọc xuống tiếp rồi hẵn hãy quay lại làm cái đoạn chưa xác định được heading sau. lúc đó thì mình cũng loại suy được vài đáp án rồi nên là sẽ dễ hơn.
@@Noname-dh3gn ai đái vào chén cơm của bạn à
@@Noname-dh3gn tao hỏi nè ?
Vấn đề khó nhất là làm sao để định vị keywords của mỗi heading nằm ở đoạn nào để mà đối chiếu, ở đây bạn này đã lượt bỏ khâu này và chỉ ra luôn nên mới thấy dễ dàng. Bạn chỉ ra đoạn rồi mới tìm paraphrase thì như đã tìm đc đáp án rồi mới đi xác định lại câu trả lời, cái này thì ko khó, từ lâu ai cũng biết keywords sẽ đc paraphrase như vậy. Nhưng làm sao để tìm đc keywords trong từng heading thuộc về đoạn nào thì chưa có giải pháp rút ngắn, vẫn cần 1 năng lực đọc hiểu nhanh nếu ko sẽ bị loay hoay trong việc đọc tới đọc lui để kiếm ra được đoạn nào cần nhắm vào cho 1 heading. Vậy có khi còn tốn time hơn đọc và làm theo thứ tự 😅
bạn nói đúng nè tôi xem bạn này nói mà cảm giác nó bị lan man kiểu gì ấy đã thế giải thích không quá rõ nữa
@@dogemina-bc4qi uhm, nhiều bạn vào khen quá chừng nhưng m thấy về bản chất vẫn phải đọc hiểu tốt và đọc từ trên xuống, phương pháp xác định keywords của bạn này thì rất nhiều cao thủ đã chỉ rồi và nó giúp xác định bằng chứng cho đáp án chứ còn đọc lộn xộn rồi chăm chăm đi tìm keyword ko thôi thì vẫn sẽ không cải thiện được thời gian
@@salinda8x mình xem xong làm thử theo thì rơi đúng vào trường hợp này, và nó mất thời gian hơn nhiều, mình nghĩ cách này hợp với những bạn đã luyện nhiều và trình độ khá cao rồi
@@PHÚCNGUYỄN-m9f thực chất cao thủ cách các bạn ấy hay khuyên vẫn là đọc hiểu từ trên xuống, giải quyết từng đoạn ấy b!
dạ e mới làm thử Matching headings theo cách anh, save nhìu time lắm lun á, đỡ sai nhìu nữa , em cảm ơn anh nhiều ạ
Bài giảng rất hay và dễ hiểu, em cảm ơn anh rất nhiều ạ!
tr ơi ảnh đỉnh má ơi, đang mơ hồ tùm lùm mà coi ảnh như được khai sáng, i love the forum huhuhuhhuhhuhuhuhhu
Thầy Huy cần dc viral gấp ah huhuhu thật sự tư duy làm bài siêu đỉnh và tận tâm ạ. Thật sự ie reading đối với mình kh còn ngán ngẩm như trc sau khi xem dc video nàyy omg!! Cảm ơn thầy Huy nhiều lắmm
em rất thích quan điểm của a là kiến thức thì nên chia sẻ ạ nghe câu đó xong e phải follow liền luôn á cảm ơn anh nhiều vì chỉ cho e những tips hữu ích ạ
tr ơiiii đỉnh nóc, kịch trần, bay phấp phớiiiii,.. luôn é a ơiiiiiiiiiiiii. Cảm tạ a nhiều lắm luônn ạaa
Thật sự những chia sẻ của thầy Huy rất tâm huyết luôn .
Thật sự là mình đã tốn hơn 100 củ tiền học trung tâm rồi trung tâm bỏ bê mình giờ mình phải tự học để cuối năm thi .May mắn được biết đến kênh của anh . Cảm ơn anh đã chia sẻ với sự tâm huyết nhiệt tình
trung tâm nào ghê vậy b
@@thuminh3948 res á c ơi
còn 2 tháng thi , đang trục trặc nhiều ở reading và writing mà gặp trúng thầy , may quá đi ạ. Mong thầy ra tips cho listening part 2 và part 3 ak
Anh giảng rất hay và dễ hiểu, cảm ơn anh nhiều ạ.
Cảm ơn bạn!
huhuhu em cảm ơn thầy nhiều lắm ạ
em xem đi xem lại vid của thầy 2-3 lần đi làm bài đúng full T/F/NG với Y/N/NG
chân ái mới của cuộc đời
trời ơi thật sự hối hận tại sao em k biết đến anh sớm hơn. thật sự quá bổ ích luôn. mình cày mấy tháng nay chắc k bằng clip này. chúc anh sẽ thành công hơn nữa trên con đường giảng dạy và hy vọng ánh sẽ ra nhiều clip quá hay như này nữa
rốt cuộc cũng tìm được người khai sáng r ạ, em cảm anh rất nhìu
Em làm reading cũng nhiều mà thấy matching headings là ngán ngược. Nhưng xem clip thầy xong là slay nha, không trượt phát nào, làm bài thấy đỡ lang mang với tiết kiệm thời gian hẳn lun í, quá tr hiệu quả
Sắp thi r mong sẽ đạt aim ❤ . Em cảm ơn anh thật là nhiều ❤️🌿
Thầy cute quá ạ,cách dạy của thầy truyền cảm hứng và dễ hiểu lắm.Cảm ơn thầy nhiều :)))
May quá 8 tháng nữa mới thi mà tìm được anh này sớm hihi
ui thầy dạy dễ hiểu nói chuyện dễ thương mà truyền tải kiến thức bổ ích
đáng ra nên biết đến THE FORum sớm huhu
video nào của anh cũng rất hay ạ, em không có điều kiện để đky khóa học nào nhưng xem anh em học được rất nhiều ạ,mong anh ra nhiều video hơn nữa ạ siu siu hayy
tại sao bây giờ em mới biết tới anh chứ😭😭😭 anh giảng vừa hay còn dễ hiểu nữa, anh phải viral nha anh ơiiiii💗
em cảm ơn thầy nhiều vì cách hướng dẫn làm bài chi tiết và tận tâm quáaaa ạ❤
em cám ơn anh rất nhiều , bài hay quá
omg xem xong video của anh như được khai sáng luôn ấy. Hay cực kỳ luôn
hay quá mai e quay lại học nốt hihi, giờ em đi ngủ
Mong tìm được lời giải đáp: áp dụng kĩ thuật của thầy vào heading, như cta bt heading luôn nhiều hơn với đoạn, nên việc chọn đại 1 cái r soát ( lỡ mình gặp câu thừa ko phải heading của đoạn nào) thì rất mất thời gian và hoang mang. Chưa kể việc chỉ scan, skim khiến cho mình cảm thấy chưa thực sự hiểu hết cả bài đọc, và rồi chắc chắn cũng sẽ có lúc ko tìm được vị trí passage của keywords, hay tìm đc rồi nhưng vẫn chưa chắc cú khi lại thấy keywords ở nơi khác. Tốn khá nhiều time và rồi đến các câu hỏi khác, mình vẫn phải tiếp tục gạch + dò. Mình thấy đọc 1 đoạn rồi soát hết những câu hỏi về đoạn đó thì đỡ rối hơn. cũng có thể kết hợp cách tư duy keyword áp, thay thế từ xem ngữ cảnh,... của thầy để chắc chắn câu tl
tôi cũng cùng thắc mắc. Các của thầy thì hay ở chỗ k cần đọc cả đoạn. Cơ mà nếu đọc từng cái heading lại phải scan skim từ trên xuống dưới thì t nghĩ là xử lý từng đoạn ổn hơn. Còn cái kĩ thuật thay thế thì áp dụng tốt
còn tôi nghĩ dùng keyword của thầy thì để sau khi mình chọn dc cái heading rồi, áp dụng cách đấy để chắc chắn nó đúng hay k thôi
@@tunbuiminh8672 tôi cũng hay làm Matching Headings như vậy (đọc từng đoạn rồi ngầm hiểu ý, sau đó mới nhìn headings) cách của thầy rất hay nhưng có lẽ phù hợp với những bạn có từ vựng khá/ hsg (nhìn phát biết chắc chắn nó paraphrase chỗ nào luôn)...
Hôm qua mới xem livestream a và hôm nay phải mò youtube xem tiếp. Thích cách a nói ít nhưng thể hiện được economy of language của W hôm qua và hôm nay thì thật sự soi sáng cho e những phần hay bị sai, chủ yếu quan trọng là tập trung cách tư duy
Video này đã cứu cđ em. Cảm ơn anh nhiều ạ
quá đỉnh, xem anh này xong như được khai sáng
thầy giảng hay thật sự luôn í, cảm ơn thầy vì bài giảng ạ
Cảm ơn anh đã làm video hữu ích và rất tâm huyết ạaaa
Anh dạy tâm huyết quá ạ, em mong anh sẽ ra thêm dạng bài điền từ đồng nghĩa ở phần Reading nữa, siu đuối luôn anh uii.
ooii huhuu anh ơi đỉnh zl. đúng kiểu mở ra được 1 chân trời mới
Cảm ơn sự tâm huyết của anh rất nhiềuuu 🥺🥺🙏🏻
rất bổ ích và hài hước nữa chứ, ,,,
mê thầy này quáa
cảm ơn thầy rất nhiều ạ, nhờ thầy mà em thi được overall 7.0 hí hí
lụm vía:))
xin xía nha bạn
xin víaaaa
xin vía ạ
Cảm ơn anh Huy nhiều ❤
huhu ảnh giảng hay vãi, mê thật sựuuuuuuuuuuuu
mai thi rồi mới thấy vd của anh huhu, nhưng ko hối hận khi cày hết vd này ạ
Thi ổn hong ạ?
anh này nhớ cả kiến thức hoá chuyên t vừa học năm ngoái năm nay đã quên =)))
Nhì lý quốc gia mà=))))
=)))) mới thi thqg 2024 đây mà ảnh quất liền 3 đề toán, lý, hóa giải full câu tại chỗ. Tui mới thi về cái bị ngợp luôn, quá đỉnh cả nhì lý QG, học ĐHBK cho nên ảnh nhớ dai thiệt
trời ơi xem xong sang đọc thấy y chang lời anh nói luônnnnnnnnnnnnnn, siu biết ơn anh ạ huhuhuhuu
cảm ơn anh đã cứu em khỏi cái phắc kinh mun ti pồ choi s
đoạn 1:20:00 đang học t.anh tự dưng được học lý, nghe khờ ngang kkk
ch bao giờ làm đúng full mcqs cho đến khi xem dc vid này hiu hiuu phải nói là quá đỉnh đi ạ
Đoạn cuối ảnh nói chuyện dưỡng thê quá 🤣
học ielts mà t tưởng ổng dạy hoá ko á, omg ảnh siu giỏi
Yêu anh ❤Huy luôn . 🎉
cảm ơn thầy về video đầy tâm huyết ạa
hay quá anh ơi, e xem ko bỏ sót luôn ạ. Cảm ơn anh nhiều
Ê t vẫn đang học không bỏ sót 1 phút giây nào á, tại kỹ thuật làm bài hay là 9 phần còn 10 phần là do Thầy nói chuyện cuốn lắm bây ơi, học online cỡ này học off chắc t ko vắng buổi nào luôn quá bây, tiếc ghê t ở Đăk Lăk
e mê a huy quá trời ơi
1:23:29 thú vị quá anh ơi =))))) lần sau lại kể nhá anh
hic khỏi muốn học ielts reading mún học vly lượng tử vs anh lun ý =)))
A Huy Nc dễ thương ghê😍😍
cái bài heading xem xong định làm homework thì thấy cái đề y trang cái bài a làm luôn😱😱😱
i love a Huy dạy
mai em thi rồi, xin vía a Huy overall 7.5 ạ
Mong a ra thêm nhiều video nữa nha ạ
1:17:12/1:59:17
Huhu tăng từ 7.5 nên 9 là có thật . Mình kẹt tầm 7.5 hay đôi khi đc 8 lâu lắm rùi . Thanks bro❤❤
cực kì ngưỡng mộ anh respect !!
thầy ra thêm về kĩ năng làm listening đi ạ, reading đỉnh cá
Chính thức thành fan của thầy T_T
xem xong video là muốn làm đề thử liền luôn a ơi=))))
kí lùm mía anh giảng lý dứ hóa em tỉnh ngủ luôn a ơi =))
Cái matching headings như video hướng dẫn thì thầy chỉ luôn chỗ nên việc tìm khá nhanh. Nhưng mà áp dụng thực tế như nào thầy chưa nói rõ, như việc headings của đề thường nhiều hơn so với đoạn, 2 cái headings còn dư ra thầy không nói là không thấy keywords của mấy câu đó trong đoạn thì phải làm như thế nào.
Cảm ơn anh thật nhiều ♥️