夜でpiano弾けないので、明日、練習するBurgmullerの11の、達チャンネルを見ています。楽譜をもっていないので、聴いて（聴音、copy）自分で一曲、一曲、譜面にしています。休符や倍音などで、とれない所は、達チャンネルに時々楽譜が出るので見て写しています。譜面を買わない理由は、半分は挑戦で、半分は達ちゃん先生と同じBurgmullerが欲しい。子供が先生と同じ物が欲しいのと同じです。 La Bergeronnetteセキレイ、2patternも弾いていただいたのに、自分はこの曲の持つ品のような物がなく粗雑なので両方とも弾けません。曲の要求されるが部分が自分にない場合（大人です。）どうすればいいのですか？ 曲の持つ意味は自分なりに理解していますし、ステキな部分も感じます。
楽曲解説
0:25 タイトルと曲想について
1:14 序奏
3:12 曲の形式と構成
3:43 Aセクション
7:33 Bセクション
9:05 コーダ
演奏
9:30 演奏 1（かわいらしく、楽譜に忠実に）
10:27 演奏 2（直感的に即興性を生かして）
初めまして。今1番興味のあるチャンネルです。毎回目から鱗のとても良い勉強をさせてもらっています😊
初めまして。ブルグミュラーの弾き方、とても興味深く拝見しております。私は昔ピアノでちょっと習った程度ですが、改めて、ブルグミュラーの良さを感じております。
10歳の娘も、動画の最後のお手本をいつも楽しみにしております。娘は来月ピアノ発表会で貴婦人の乗馬を弾く予定で、早くお手本聴きたいと言っておりまして。貴婦人の乗馬、早めに拝見できたら嬉しいです。よろしくお願いします！
ご視聴、コメント有難うございます。本当に申し訳ないのですが、１番から順番に動画を作っています。他の方からも同じ様なリクエストがあり不公平になってしまうといけないので、ごめんなさい。あと、今は買った録音機材を試したりしなければいけなく、貴婦人の乗馬は最後の第２５番なので、間に合うかわからない状態です。でも、せっかくのコメント、私のできる限りのアドヴァイスをここでします。
ただの乗馬ではなく「貴婦人」の乗馬なのでAセクションの和音の弾き方、バランス、スタッカートの弾き方、休符の楽しみ方を、他の動画で言っている様なことを参考に、どうしたら、軽々しく、おしゃれで、上品な感じの音になるか考えてみてください。Bセクションは馬の力強さ、迫力、それに伴うちょっとした心配や恐怖心がちらほら見え隠れしていますよね（短調）。そしてコーダ、このコーダ、どの曲よりも長くありませんか？この曲の1/4位を占めてますよね。そして、どの曲のコーダよりも華やかに描かれていると思いませんか？なぜでしょう？僕の勝手な推測ですが、ブルグミューラーはこのコーダをただこの曲のコーダとして考えたのではなく、この一冊の２５曲全てのコーダとして書いたのではって勝手に思っています。だからこそ、より華やかに、元気よく弾いてください。このコーダで一見単純と思えるスケールが難しいところ。指をしっかりと動かして左手に集中してください。左手に集中してスケールをひくと左右の手の接点が揃いやすくなります。
楽譜が手元にないので、譜面を思い出しながら、思うがままに書いてしまうましたが、ついていらっしゃる先生が一番娘さんのことを知っていらっしゃるのですし、きっと教える上での計画なども自然とあるはずですので、先生のおっしゃる事を聴くのが一番賢明だと思います。参考までに。
娘さんへ：がんばれー！でも一番大切なのは、自分が音楽を楽しむことです。自分が音楽を心から楽しまなければ、人には伝わらないものです。その日まで一生懸命頑張ったら、発表会当日は自分が楽しめて、何か得るものがあったら、それが大成功！間違えなんて気にしない！恐る恐るひいて間違えないで弾くよりも、思いっきり楽しんできてね！
ご丁寧なお返事と詳しい解説をいただき感激しております。そして、娘へのお言葉、何よりの励みになります。本当にありがとうございます！
いただいたアドヴァイスにこれまでアップされた他の曲、何度見返しても学びがあり、また、先生のあたたかいお人柄が伝わってきます。そして、自分が音楽を楽しまなければ人には伝わらないというメッセージには本当に深く頷きました。1番大事にしたいところです。いろいろな演奏を聴きつつも、自分の自由なイメージを大切にしていきたいと思いました。
今後も先生の発信を楽しみにしております！
スケルツォ的な弾き方の方が好きです。
ブルグミュラーが求めたという方と、両方の弾き方を教わったら、生徒としてはとても楽しいことでしょうね。
フェルマータの意味も、とてもよく分かりました。
うわあ❣️
私が弾いていた曲と同じとは思えない(๑˃̵ᴗ˂̵)きれいな音色〜♪♪♪
いつかシューマンの「子供の情景」も聴きたいです！
夜でpiano弾けないので、明日、練習するBurgmullerの11の、達チャンネルを見ています。楽譜をもっていないので、聴いて（聴音、copy）自分で一曲、一曲、譜面にしています。休符や倍音などで、とれない所は、達チャンネルに時々楽譜が出るので見て写しています。譜面を買わない理由は、半分は挑戦で、半分は達ちゃん先生と同じBurgmullerが欲しい。子供が先生と同じ物が欲しいのと同じです。
La Bergeronnetteセキレイ、2patternも弾いていただいたのに、自分はこの曲の持つ品のような物がなく粗雑なので両方とも弾けません。曲の要求されるが部分が自分にない場合（大人です。）どうすればいいのですか？
曲の持つ意味は自分なりに理解していますし、ステキな部分も感じます。