Trabajo con chicos con dificultades de aprendizaje como dislexia y TDAH; he aprendido mucho sobre neurodesarrollo, he visto que el problema tanto con dificultades como con altas capacidades uno de los principales factores que afecta o potencializa el aprendizaje de los estudiantes es el sistema educativo... No tener estrategias didácticas adecuadas, la falta de vocación y compromiso del personal docente, la carga administrativa de las autoridades escolares que en lugar de apoyar y respetar el trabajo de los buenos profesores los limitan...
Yo es que me asombro de las cosas que me cuenta mi hija del sistema en su escuela o de actitudes de los maestros o personal no docente pero que tiene que interactuar con los estudiantes. 😢 Estoy en USA.
Nunca entendí cuando iba a la escuela secundaria todos querían ir a una escuela X que tenía buena fama una vez fui por dios que basura era, súper cerrada, maestros sin pasión para enseñar poca flexibilidad y no fomentar la curiosidad. Si, es un problema de base del sistema pero la escuela aún con esas desventajas de base no hizo nada por apaciguarlos sino que los volvieron peores. Aveces me he planteado cuando tenga hijos darle una educación privada o en casa.
Mi caso es un poco particular. Naci en Argentina y a los 9 anos me fui a Bolivia por que mis papas son de ahi. En Bolivia es donde pase los peores 12 anos de mi vida, desde el bullying por hablar como argentino, hasta que me traten como discapacitado mental en el colegio. Sin duda eso desmorono mi auto estima. Por eso termine la secundaria en un colegio nocturno y la universifdad la hacia por la noche para ya no sentirme vulnerado. Pese a mis intentos de estudiar en la universidad mi mente no me dejaba ya que estaba plagada por el trauma que me habia dejado mis experiencias previas en las aulas. Mis padres decidieron mandarme a California asi que empece a trabajar en una fabrica en la cual un dia me dijeron que habian que hacer un examen de IQ ya que me iba a la seccion de quimicos y pues tienes que saber memorizar y leer bien para no confundirte. Una vez me dieron mis resultados de IQ mi jefe me recomendo que deberia esxtudiar Ingenieria quimica o Petrolera y me felicito por ser tan inteligente... No paso ni 1 ano y me meti a la universidad, ahora estudio robotica y ciencias de la computacion y tengo notas excelentes. Le agradexzco a la vida por haberme permitido creer en mi de nuevo despues de tanto pesar en mi infancia.
@@trancemissionenergy4406 mi altura es promedio 1,70m actualmente. Pero cuando niño, solia ser el más pequeño del aula y siempre estaba al frente en las filas... yo creo que al verme vulnerable, sl ser el nuevo y además con el acento, era un blanco fácil... un desastre de gente. Pese a todo, conocí mucha gente buena, así que no me gustaría que mi mensaje se generalice..
@@josepalacios2344 yo también a los 12 que fue cuando más bullying sufrí (y cuando desarrollé el TOC) era muy chiquito físicamente y carácter débil. Eso me endureció el carácter y hoy de adulto si alguien me agrede le devuelvo la agresión en seguida. Y también mido 1,70. Esas experiencias te marcan de por vida. La gente común lamentablemente es discriminadora. Después uno de adulto va conociendo mejores personas, uno conoce gente inteligente y buena y se da cuenta de que no todos son la misma mier. da. Igualmente es como dice el documental, los casos son diversos y hay personas que tienen la suerte de pasar desapercibidas a pesar de ser diferentes, y se salvan de la discriminación.
Gracias por publicar aquello. Me identifico y fui objeto de burlas por parte de muchos en mi niñez y adolescencia. Es anormal lo que tengo. Ahora tengo un pequeño negocio y soy feliz...tengo 8 libros sin publicar. Me gusta estar solo, quizá solo con eso escapo del murmullo mendaz de los amigos. No son mis amigos. Solo pienso que lo son para estar en paz con los psicólogos y mi familia. Al final, solo sé que la felicidad es vivir cada momento antes que sea mañana, ojalà el mañana nunca llegue para ser feliz eternamente.
De niño conocí a un genio, él tenia una imaginación tremenda se perdía en su mundo, ahí el creaba naves y plasmaba en sus dibujos, también aprendio a leer solo memorizando la forma de las letras y sus sonidos, en cuestión los niños son brillantes pero aveces sus compañeros son odiosos, bueno él ahora estudia ingenieria es muy bueno y espero cumpla todos sus sueños.
@@christopherlopez8220jajajs suele pasar yo no tengo titulo de ingles pero entiendo y puedo hablarlo. Pero lo aprendi viendo series musica y videojuegos en servidor de norteamerica
Gracias por publicar esto. Me he sentido solo toda mi vida. Ver estas experiencias me ayuda a entender que hay alternativas. Me comí tantos problemas como los de la gente de este documental que, no sé, necesitaba verlo. He tenido alumnos que también son superdotados, como yo mismo (me lo detectaron en la misma guardería, a la que entré ya sabiendo leer y escribir), y el sistema educativo (incluyendo la escuela privada) sigue cojeando... El bullying, la envidia, hacerte de menos (esto me lo hizo hasta mi ex mujer), afear el talento porque molesta, frenarme, y, ya de mayor, ponerme palos en las ruedas para que no medre... Ver que gente a tu alrededor solo busca encontrarte fallos para sentirse más cómodos... Preferir componer, tocar instrumentos y dibujar a pegar porrazos en el recreo... Todo está en este vídeo y lo he vivido... Siempre se ataca al que sobresale, y todo está pensado para ayudar al que está "por debajo". En el mismo trabajo he tenido que aguantar la envidia de compañeros y jefes que, en lugar de aprovechar mis capacidades (y permitirme a mí mejorar con las suyas), prefirieron aplastarme. El clásico "tapa eso, niño". Y, ojo, fui invisible. Odio serlo, pero es a lo que te fuerza todo, y lo que te aconsejan "¡no destaques!" Pero al ver las evaluaciones de alumnos poniéndome por las nubes, volví a salir. Al ver los alumnos que recordaba todos sus nombres, metas y me adaptaba a cada uno... a que ponía correcciones punto por punto y saber de todo cuanto preguntaban... acabó saltando. Lo triste no es tener que ser invisible, sino que exista la necesidad de serlo. Los superdotados no deberíamos por qué avergonzarnos por ser así. Ni somos más que nadie, ni menos. Somos distintos. Como dije a mi prometida, que en paz descanse "no me siento más que los demás, ni menos, sólo me siento 'lejos'". Pero, claro, como dicen en Asia "al primer clavo que busca el martillo es al que sobresale". Es fácil apoyar a alguien con sobrepeso, porque no te da envidia su situación, pero apoyar a un superdotado... eso jode, porque te gustaría ser él/ella (ya os digo yo, que, si lo fuerais, no os gustaría tanto, trayendo lo que trae consigo). He tenido que topar con cómo me han aplastado desde pequeño. Siempre saqué las mejores notas en todo, hacía tantas cosas al día que a la gente le daba coraje; pero fue la carrera la que me dio la primera ostia. Ahí empecé a ver que no medraban los mejores, sino los mejor relacionados y que sepan sonreír ante las personas adecuadas. Con las oposiciones y el mundo académico (para entrar a la facultad a dar clase) exactamente igual... Los "méritos" suelen ser todo "me como una y me cuento veinte", etc. Veo que el sistema educativo es una mera fábrica de mediocridad, de inmovilismo, de loros que repiten contenidos (y, como el que está dentro lo ve como un gran logro haber llegado ahí, jamás permitirá que cambie el sistema, perpetuándolo). Ahora me han salido clases particulares con un alumno de altas capacidades. Su madre me conoce por ir a su negocio, y lo detectó en mí. El niño hasta tuvo tendencias suicidas, le hicieron pensar que era un inútil... y no es el primero que he tenido así. Pero, por fortuna, han topado con un profesor que ha estado ahí y va a ayudarles. Una frase que me encantó de este niño fue "Profe, si la única salida de España siendo artista es ser profesor... ¿no estamos generando un círculo vicioso? Es decir... ¿estudiaré diseño para luego enseñar en lugar de crear?" "Mi consejo es que cojas las maletas. Y, bueno, en mi caso, es que siempre quise ser profesor, pero tienes razón. La mayoría son gente sin vocación que sólo quieren tener un 'sueldo fijo', y por eso ir al colegio es un suplicio la mayoría de veces". "Me dan pena", me contestó. Te pasas la vida fingiendo que eres tonto y no intentando llamar la atención, pero es inevitable llamarla. La última, en alemán, ¡hoy mismo!... he sacado un diez en los exámenes sin estudiar nada (estaba tan metido en un cuadro que estoy pintando, que pasé de estudiar :D). Mi delegado de clase (quien se ha hecho inseparable mío, una gran persona -profe jubilado-) me lo dijo "se ponen en la otra punta de la clase para que no les toques en los ejercicios, no vaya que se tengan que esforzar más..." Pero mi profesora es una persona muy experimentada y que rompe el esquema de lo que he dicho antes, y ayuda a que sea "invisible". Sólo llevo tres meses, y he rebasado a gente que ya hablaba el idioma que había en mi clase, y eso les pone enfermos (y ¿qué hago? finjo que se me da algo mal para que tú te sientas mejor? ¡Pues te jodes!). Y, creedme, la sensación de soledad es mortal... Cuando por fin di con una persona que me entendía a todos los niveles, la perdí. Quizás jamás leáis este muro de comentario, pero gracias igualmente.
Gracias por compartir tu experiencia. Se nota que tenías atoradas muchas cosas en medio de la garganta. Sigue adelante ayudando a los niños, para mí eres un héroe. El mundo necesita más personas como tú. Saludos desde Paraguay.
Gracias por cada palabra que has dicho , necesitaba verla escrita desde hace años , yo también fui maestra , yo también escondí mucho tiempo mis altas capacidades , incluso porque toda la vida se me ha acusado de hacer con ellas , la vida imposible a quienes en mi familia de origen no las tienen , siempre he pensado: y qué culpa tengo yo ( pero no se los he podido decir en la cara , pues puede que me hagan luego , aún más culpable de sus desgracias ) Vine aquí porque estoy preocupada por la vida de mis dos hijos , que estoy segura también como yo " son cebras " deseo para ellos una vida mejor, que no veo o veo mucho más lejana por acá en México, como madre me interesa sobre todo que sean felices y que no desperdicien sus dones , 😢 como siento que lo he hecho yo , con mi vida , buscando solo encajar para no ser más herida , soñando siempre con lo que deseo hacer , elaborando proyectos fabulosos solo en papel y teniendo siempre ESCONDIDA como si fuera un pecado , esa sed insaciable de más y más aprendizaje y de realización de proyectos que cambiarían al mundo. Tengo 60 años y se me acaba el tiempo y no quiero de forma alguna , que mis hijos tengan un día que pasar por esto , pero dolorosamente veo transcurrir sus vidas tan incomprendidos , tan conformadas a lo que hay ( Monterrey México) como en su momento lo viví yo !! Auxilio , alguien debe por favor, acá también hacer algo !! Basta ya de apoyar solo a los que de capacidades carecen !! También a quienes " les sobra de ellas " adolecen !!!
Muchas gracias, @@mauroylasmoiras. Se hace lo que se puede, ya que me está costando medrar (en España trabajar es un milagro :D), pero no me he rendido.
Conozco cómo te sientes. Yo sufrí siempre el desprecio de mi propia hermana, mis primos, etc. Al menos, has tenido hijos y no experimentas la soledad. Créeme, que la soledad es la puntilla para todo lo que te pasa. Hasta la familia de mi prometida nos atacaba (ella también era de altas capacidades) hasta que la destrozaron mentalmente y la acabé perdiendo. Aunque a veces estés baja de ánimos, créeme, no estás sola, y eso es clave. Llegar a casa y que nunca haya nadie esperándote, o mirar al horizonte y no ver nada, y que te vayas haciendo mayor y ser "viejo", e invisible para los demás (y sobre todo para las mujeres) es horrible. Ahí es donde he fracasado del todo. Apóyate en tus hijos. Nada vale más que eso. Un abrazo para México, país al que adoro, y lleno de gente con talento, @@anaisabelcoronadorios2025
@sebasmongua hola Sebas, aúnque no seas superdotado puedes hacer grandes descubrimientos, incluso puedes aprender a ser superdotado no necesariamente tiene que ser genético, el truco de los superdotados es el uso de atajos, principios generales, formas de abstraer, etc. El truco está en el uso de la lógica y entender el funcionamiento algoritmico/procesual de las cosas, todas esas cosas de que no naciste genio o que es algo genético son pensamientos limitantes xq incluso te los crees xd, cuando en realidad son creencias infundados, soy estudiante de psicología y mis investigaciones me dicen que ser superdotado por supuesto que se puede enseñar, o aprender, si quieres hacerme una pregunta aquí estoy
Las personas con mentes mas veloces y versátiles son envidiadas por la mayoría que no las tiene y tienden a "quemar en la hoguera" a los que piensan diferente. El mejor refugio es la auto educación y la soledad. No es obligatorio exponerse al publico como si fuera el monstruo del espectáculo ni ser famoso. El objetivo es crear en paz y satisfacer esa enorme curiosidad.
Es más complejo de lo que parece y has más razones pero en parte si es y se podría decir que es una de las razones principales más no la única. También es por una mentalidad cerrada, que no se pueden adaptar a alguien más para relacionarse, sea súper dotado, con aspeger o alguna otra condición que no se de mucho.
No me atrevo a decir que yo soy una de esas personas por qué no tengo un diagnóstico profesional. Pero es mi día a día lo que mencionan. Soy músico y aveces he sentido que los demás van más lento, no leen rápido partitura,o no hallan pronto la solución para dar una clase etc. Pensé que yo era prepotente pero me doy cuenta que solo tengo facilidades para otras cosas y suelo frustrarme cuando la gente no va a mi ritmo. Que bueno saber que no soy mala persona, solo que mi cerebro funciona diferente.
Todos los superdotados de este mundo deberían unirse para hacer cosas buenas para la sociedad que no estén enfocados sólo en ganar dinero sino en mejorar la calle dad de vida de la gente y dirigir los países y la política con inteligencia y empatía, erradicar la pobreza, la esclavitud y la ignorancia!!!
Todos nuestros dirigentes deberian ser superdotados, y todos los niños con estas capacidades tienen que poder ir a escuelas especiales para ellos para evitar envidias y represalias de otros niños!!
Lamentablemente la envidia y el linchamiento por parte de los demás es una de las cruces con las que se tiene que vivir. A veces es mejor mimetizarte simulando ser igual a los demás y quedarse callado al intentar expresar alguna opinión, automáticamente ya que la gente se siente mal, no les gusta que los corrijas. La envidia es tal que incluso a estas alturas de mi vida me he quedado sin amigos.
No se debe corregir las personas, ya que puedes ser visto como uno soberbio por ellas. Si quieres ayudarlas debes hacer con que ellas mismas perciban sus errores.
yo aqui en alemania conoci a un chico que no se si era superdotado pero era muy inteligente, amable y de pocas palabras, le gustaba hablar de filosofia y psicologia. Nos conocimos a los 16 por el colegio ya que a los dos nos habia puesto en el peor colegio (Hauptschule) porque al principio no sabiamos el aleman. Cuando terminabamos con ese cole tuvimos que elegir un carrera que nos permitiese entrar con ese "diploma" que nos habia dado nuestro cole, como no habia opciones que nos gustase, (heinrich hertz europakolleg bonn) elegimos el de tecnologia de color y diseño de interiores, el chico tenia talento dibujando y coloreando, no vacilaba a los profes, (algo mas o menos normal en los hauptschule) hacia sus tareas no molestaba a nadie hasta te ayudaba pero siempre llegaba tarde a clases como uno 5min cada dia hasta que un dia lo hecharon del cole por eso. Ese dia me dio pena por el porque habian chicos que hablaban, jugaban con el cell delante del profe, llegaban puntual a clases pero se quedaban 40min en el bañono se que haciendo, hasta habia homofobos que se jactaban de serlo porque asi lo decia el coran PERO eso si, cotilleaban un monton con nuestro pofre pero hecharon a mi amigo porque llegaba tarde. Hablando con el me conto que el estaba aqui solo ya que su madre, con la que habia viajado murio de covid y creo que porque lo idiomas no era su fuerte, habia empezado a fumar hierba aun cuando cada vez que fumaba se quedaba completamente callado y somnoliento, creo que por eso llegaba tarde o nose. Dias mas tarde nuestro profe revelo que el no habia terminado su secundaria pero habia montado su negocio de pintor. Lo que quiero decir con esto es que a mis 19 aun sigo sin entender como funciona el sistema educativo, como enseñan los profesores, en que se basan para saber si un alumno es listo o mediocre
Algunos "profes" del colegio o escuela solo lo son porque no puedieron lograr ser algo más, en fin, muchos son solo gente frustrada y con capacidades intelectuales dudosas.
El sistema educativo crea empleados, trabajadores calificados, no se ocupa de otras cosas cómo bien mencionas, depende de cada docente dar voz a cada uno y también ellos la mayoría sólo está ahí por las prestaciones.
Hablando de Filosofía y psicología cualquiera pasa por inteligente. No existe la "superdotacion", son gente normal como todo el mundo. Ya dejen de creerse esas fábulas que el mundo de la psicología crea.
Desde pequeña he querido expandir mis horizontes, no sentia que encajaba incluso si nunca he tenido ningún problema , y aún ahora no siento que encaje en ningún lugar en particular, me incómoda que me digan que soy inteligente por mis notas o porque cada que hago algo nuevo esto me sale bien porque llega un momento en que me aburro y cambio de sector o a veces comprendo las cosas más rápido y fácil que los demás y otras necesito esos 5 min de silencio total y encerrarme en mi mundo para entender un concepto que es complejo para mi y crearme una imagen mental de la información . Si bien de pequeña no tuve ningún problema (o creo) los problemas empezaron a aparecer ahora, la preocupación de mis padres porque me aburro rápido de los trabajos o la incertidumbre de que en cualquier momento pueda cambiar de carrera. No se si tenga altas capacidades o no, pero este video ayuda a cualquier persona que se sienta fuera de los esquemas a que eso no está mal.
Justo por eso me dedico a la docencia, porque no quiero que sufran lo que yo sufrí. Me preparo constantemente para que todos mi estudiantes florezcan. Dios amo dar clases!!!
Descubrí por casualidad este vídeo. Estaba pensando hace un momento porque me cuesta aprender, muchos más que los demás, me considero el último de todos, a mis 42 años mirando hacía atrás pienso en evitar de alguna manera o aliviar a otros como yo en su niñez
valorar lo diferente y lo nuevo es importante, por regla general nos inyectan miedos muy limitantes. La creatividad, la empatía... cualquiera de las capacidades que tiene cualquier persona deberían ser observadas y potenciadas. Lo triste es uniformizar. C.Intelectual, inteligencia emocional, lo normal, lo anormal y plantear la educación de una forma particular, individual. Yo soy lento y disperso. Me pierdo en pensamientos y lo que parecen vidas paralelas. con 40 no he llegado a sentirme bien como soy ya que produciría rechazo. y para qué. Me conformo con las preguntas que gue eran mas y más preguntas. Obviamente la espiritualidad nunca es nombrada. Hay estudios del neurobiólogo Jacobo Grinberg, con experiencias espectaculares, pero el miedo no es a que la gente piense, si no a que sepamos la macabra e inexplicable realidad. Se condena destacar
Practica juegos de memorización (Una buena opción es el juego de memoria donde te salen imagenes al azar y debes emparejarlas) y comienza a jugarlos desde el nivel mas bajo subiendo la dificultad de a poco. Luego aprende técnicas para memorizar, hay varias basadas en hacer una referencia con lo que quieres recordar. Una vez veas que puedes recordar mas cosas, aprenderás más y más rápido ya que podrás retener mas información. Y recuerda que no necesitas saberlo todo, suficiente con aprender lo que sea vital y necesario para poder resolver tus problemas cotidianos.
Vigotsky ya nos hizo el favor desde hace dos siglos de investigar cómo aprenden las personas con dificultades, Howard Garden y su equipo ya investigo a personas sobresalientes en distintos ámbitos ahora nos toca a nosotros como profesionales de la educación encontrar el punto medio que favorezca a todos los estudiantes, con tanto conocimiento que tenemos hoy no es posible que los sistemas educativos no evolucionen, necesitamos adaptar los modelos educativos a las necesidades de los chicos
si con trabajos hay países que tienen educacion... a mi de adolescente psiquiatras me decían que tenia retraso, después esquizofrenia otros que solo era triste otros que no tenia nada, hace unos años hice el test de MENSA y lo pase, lo que tenia era un IQ mayor al 98% de la población, pero ni los profesionales están preparados para saber como actuar ante una persona asi, como van a diseñar un tipo de educacion para personas superdotadas? lo viable seria con investigacion primero sobre la superdotacion, pero existe mucha apatía en el tema. además que no se dice pero hay una discriminación hacia superdotados por la sociedad, como decir que todos tienen la misma inteligencia y no reconocen la del superdotado como algo que lo hace diferente (curioso por que se supone que en este epoca se quiere buscar esa visibilidad en otros sectores como discapacitados u orientación sexual), otra forma es decir que si hay perosnas que no recibes ayuda, por que ayudar a un superdotado (por ejemplo con becas) si al final son superdotados y segun lo pueden todo.
@@kinsekerzi2956 Desgraciadamente para la sociedad, el Estado no proporciona la educación que los estudiantes necesitan, les da la educación que el mismo Estado necesita que tengamos para seguir teniendo el control del pueblo 🤷 tampoco permite la autonomía de los profesionales de la educación, y es el primero en coartar la iniciativa para innovar las prácticas docentes, tan sólo en 🇲🇽 en este sexenio del Sr. López recortó en un 70% el presupuesto a la actualización docente... Lamento que hayas tenido una vida escolar tan desafortunada, ahora que sabes con más detalle cuál es tu situación espero que aproveches tu potencial, afortunadamente tenemos la capacidad de ser autodidactas y la plasticidad neurológica la puedes desarrollar tanto como tú quieras, con tantos avances en las investigaciones sobre neurociencias y con la tecnología ahora tenemos acceso a tanta información que está en tus manos fortalecer tus conocimientos y habilidades para aplicarlas en tu beneficio
Mi hijo es superdotado, en la escuela en lugar de darle otros temas, le dicen que se está desperdiciando, pero en mi país no hay oportunidades para superdotados, no existe, me he pasado años buscando. Y bueno lo que hago ahora es ahorrar porque quiere irse a estudiar a Alemania y así será, lo que el quiera, lo que le llene.
Yo a los 4 años sabía todos los nombres de los planetas del sistema solar. A los 7 ya me encantaban los libros de astronomía, además de que era excelente dibujando (edificios y aviones de guerra). A los 12 leí "Cosmos" de Carl Sagan y en ese mismo año comencé a desarrollar síntomas de TOC (probablemente por los niveles altos de ansiedad como consecuencia de la discriminación que sufría). Debido a la mediocre educación secundaria no tuve una buena base matemática de modo que no pude estudiar ni Astronomía ni Física teórica que eran las disciplinas que me gustaban en la adolescencia. De adulto comencé a interesarme más por las Ciencias Sociales lo cual me llevó a la carrera que estudio ahora. Hoy en día sé de muchas disciplinas y áreas de estudio, tengo más conocimiento que el promedio debido a que leo libros de todo tipo (de ciencias), y en general para todo pienso muy diferente a la mayoría de la gente. No sé si seré de altas capacidades pero sin ninguna duda soy neurodivergente y coincido bastante con las características mencionadas en el video acerca de esta clase de personas.
@@Jesus-ve4io en qué parte dije que fuera un genio ?? Y en cuánto a lo del sistema solar hay gente que ni de adulta se sabe el orden espacial, los tamaños y demás propiedades físicas. A los 12 sabía muchas cosas que ni las maestras conocían. Me ha evaluado una psicóloga y tengo un IQ por encima del promedio, pero no soy un genio. Ahora que mencionaste eso de los idiomas, es relativo, Einstein no sabía ningún otro idioma a los 4 aparte del alemán. Hay un genio asiático que a los 3 ya sabía como 7 idiomas y resolvía integrales y derivadas, pero su IQ era de 220, un genio completamente excepcional.
Pues es sobresaliente sobre la media pero tampoco es para tirar cohetes, Magnus Carlsen a los 5 años se sabía el nombre de todos países y las capitales de los mismos así como las ciudades de su país eso sí es de elogiar y bueno ya sabemos que terminó como campeón mundial de ajedrez. Diría que es más curiosidad y una cierta habilidad para adpatarte diría sin saber mucho que estás arriba de la media pero hasta ahí, aunque tú te conoces mejor de lo que yo podría inferir en un mensaje
Interesante. Toda mi vida he pasado esas cosas y siempre he sido marginado por pensar diferente, y nunca me ha parecido que soy inteligente pero los demas siempre me han dicho que soy inteligente y que parezco una biblioteca andante, pero solo he sido curioso nada mas y muy solitario.
Hay muchas personas que tienen la concurrencia de altas capacidades y autismo y fueron enseñadas solo a uno de sus perfiles, no teniendo cuidado del otro y sin herramientas de autocuidado.
Yo no soy ni superdotado ni tengo altas capacidades, pero cuando era chico aprendía bastante rápido y mi mamá pensaba que era más inteligente que el promedio. Mi fracasada vida demostró que, con todo su amor, ella estaba equivocada. Bueno, yo también, porque lo creí durante un tiempo, pero cuantos más años se agregaban a mi vida, más estúpido y lento iba siendo.😢😂 En fin, soy padre de una nena hermosa de 14 años, y en este momento tengo la oportunidad de ordenar este quilombo, y estoy aterrorizado con fracasar otra vez más. Muy interesante, el documental.
Por favor, enseñemoles a nuestros hijos desde pequeños el respeto y amor hacia los demas, si los niños con capacidades altas sienten que son comprendidos, y sobre todo valorados, la vida de ellos seria mas feliz.
Es imposible que se integre al diferente en el grupo, desde el punto de vista de la supervivencia no puedo entenderlo, pues los superdotados siempre aportan beneficios al grupo.
Buenas tardes. Me siento identificado con alguno de los testimonios, en especial ell de rodearme de personas mayores en la infancia y adolescencia. Estudié teatro con personas que me cuadruplicaban la edad. En cuanto a la falta de sincronía, estoy de acuerdo, estuve solo casi siempre y eso me sirvió de burlas y humillaciones por parte de mis compañeros. Lo que todavía siento es una falta de comprensión por parte del equipo médico y mis familiares y algunos de mis amigos y desde luego escribiendo soy más feliz que en compañía.
Muchisimas gracias por este video, no se si tengo altas capacidades o no, tampoco lo veo relevante, pero ver que hay mas personas que lidian con lo mismo que yo en su dia a dia y que hay quienes puedan entender como te sientes te hace verte un poco mas acompañado por asi decirlo en este mundo con sus cosas de mundo ejeje, muchas gracias y un fuerte abrazo
Soy psicoterapeuta y me interesa mucho este tema, sobre todo porque es un tema muy mal entendido y que se expresa a veces de forma clínica con un enorme sufrimiento… este video me parece muy interesante como divulgación. la investigación en neuropsicología también esta aportando cosas. Al final, se trata de encontrar la manera de ayudar y ayudarse a vivir… Los comentarios del psicólogo en 17.00 me parecen super pertinentes…
Podrá hablarse en este documental de la inteligencia, tal como anticipa su título, pero en definitiva el núcleo más importante concierne no al saber ni a la potencia mental, sino a los sentimientos. Los humanos somos criaturas extremadamente complejas y tenemos innumerables limitaciones que superar, sobre todo socialmente (lo que nos condiciona casi absolutamente a nivel individual). Creo que a nadie prudente se le escapa la conclusión de cuán lejos estamos de saber construir una sociedad amigable y digna de ser vivida por todos. Es notable cómo avanzamos en el trato con las cosas y en la creación de tecnologías increíbles y al mismo tiempo somos erráticos y poco evolucionados al nivel humano más importante, que es en el plano de las relaciones satisfactorias y de los sentimiento más nobles. Esa aparente contradicción no es tal, se explica claramente porque las cosas tienen un ser definitivo, una individualidad más simple y en consecuencia respecto de ellas se pueden establecer modelos, hacer predicciones, formular reglas y principios lógicos casi inmutables y universales. En cambio los humanos somos de una individualidad complejísima, casi irrepetibles, criaturas en constante cambio, pluridimensionales, con potencialidades muy diversas, dotadas de una gran heterogeneidad y por ende no somos dóciles a las reglas de lógica rígida ni nuestro comportamiento puede reducirse a leyes naturales y constantes. Yo tengo una objeción de base contra esa tendencia tan moderna a esterotipar a las personas tal como haríamos con las cosas, y luego ponerles un valor de acuerdo a cada etiqueta y cosificarlas en función de su IQ (despreciando otras habilidades humanas) y en definitiva de la productividad económica de que son capaces o por el lugar social que deberían ocupar, hablando de ellas como del "capital humano", o sea reduciéndolas a la condición de mero factor productivo. No es justo que a un superdotado se le margine, aunque sea por causa de una incomprensión que en cierta forma puede entenderse (aunque no justificarse); pero tampoco es aceptable que se discrimine a los que poseen un IQ inferior a la media, o incluso a los "mediocres", porque en cualquiera de las formas estamos cosificando a las personas sólo por su aptitud intelectual (concepto que por cierto es de lo más equívoco y difuso). Estamos muy acostumbrados a tipificar, a establecer cuantificaciones y jerarquías rígidas y envanecernos de ellas, alentando competitividades que nos despojan de valores superiores como la empatía, la cooperación, la comprensión, la aceptación de las diferencias... Estos problemas no se van a solucionar nunca desde el plano de la pedagogía, ni de las neurociencias, o la psicología de la mente, no porque esas disciplinas sean intrínsecamente deficientes, sino porque miran con específicidad el tema del conocimiento y la competencia intelectual, pero no ponen el acento en el meollo que reside en la afectividad y en la ética que debe presidir el trato entre los humanos. Toda nuestra sociedad actual se basa en la creación de cosas y de riqueza objetiva, los seres humanos tenemos una importancia sólo subordinada a ellas. Actualmente somos muy poco humanos en términos políticos, económicos y sociales. Esa es la base de casi todos los problemas más serios que tenemos como especie. Uno de los psicólogos entrevistados en este video explica algo que goza del consenso de la comunidad científica y creo que es indiscutible: en general los varones nos interesamos por las cosas, mientras que las mujeres lo hacen preferentemente por las personas y sus relaciones. Quizás cuando el destino del mundo dependa más de las mujeres que de los varones, todas estas limitaciones que señalo puedan tener un tratamiento satisfactorio. Saludos a todos desde la Patagonia argentina.
Estoy de acuerdo en lo que dices, de una u otra manera el ser humano termina diferenciándose de otros seres humanos cuando al final todos deberíamos ser tratados por igual, y este es el error que cometemos al no dar importancia a eso que no pueden "cuantificar".
Me parece acertado, solo quiero una aclaración sobre algo, cuando hablas de la discriminación a gente con un IQ menor (La alta capacidad no es solo IQ) te refieres a solo el hecho de diferenciar por título o por algo más?
@@rocioampuero1821 Gracias a vos Rocío por leerme y encima tomarte el tiempo de mandarme este amable mensaje. Recién cuando terminé redactar ese comentario tomé conciencia de su enorme extensión y pensé "ésto no lo va a leer nadie", ja.... Pero por suerte me equivoqué y eso hace para mí más valiosa tu respuesta. Que estés muy bien.
@@chismosin6498 Tenés toda la razón. Cuantifican la inteligencia (aunque yo creo que de manera muy discutible, porque no hay forma de medir esa cualidad), pero lo realmente importante , lo que nos hace humanos de verdad, no es cuantificable de ningún modo. Saludos.
47:14 «… Y entonces, pasé a ser una persona mediocre». Esa la sentí, casi lloro yo también. Es exactamente lo que yo me convertí para ocultar que era superdotado y (aunque no lo supe hasta ser adulto) autista. Y luego, ver que tenías tanto potencial y «no hiciste nada con él», te rompe por dentro en pedazos. 😭
@@christiandavidportilla6188 ¿Y por qué cree usted que las altas capacidades son una condición de neurodivergencia que necesita adaptaciones y apoyo profesional?
@@danielsac6316 eso es un mito, te pongo ejemplos de verdaderos dotados a lo largo de la historia, Leibniz, Newton, Galileo. Ellos no andaban llorando por ser mejores que los otros.
@@christiandavidportilla6188 Pues por una sencilla razón: ellos no eran mejores que los otros. En matemáticas, física y astronomía, seguramente, pero ser mejor en eso no es realmente importante. Ser de altas capacidades (ACI) no nos hace mejores que nadie. Y además, ACI no es igual a éxito académico ni a talento. Ser muy inteligente no es lo mismo que ser ACI, lo segundo incluye lo primero, pero tiene más implicaciones. En los tiempos ultracapitalistas solamente se explotan a los superdotados por nuestras habilidades, pero crean la falsa idea de que tenemos menos problemas, o que son iguales al resto de la gente. Otra cosa es que en aquellos tiempos, ser superdotado solamente servía de algo si se tenía el privilegio de acceder a buena educación (todavía es así, pero se notaba más entonces), y eran común el mecenazgo. Además, ¿usted qué sabe si no sufrían por tener ACI? De muchos sí se sabe que tenían problemas asociados a la alta capacidad: Newton vivió una vida severamente solitaria, él y Galileo tenían problemas de ira y perfeccionismo que les dieron problemas con la autoridad. Einstein tuvo muchos problemas para encontrar trabajo antes de establecer la teoría de la relatividad. La inteligencia emocional suele ser baja entre personas de ACI, especialmente si tenemos doble excepcionalidad, como yo, que soy autista. No todos, pero sí muchos. Le modifico un poco la pregunta, ¿cómo explica que las altas capacidades sean una condición que requiere adaptaciones y apoyo profesional?
Yo no terminaba de encajar en el Colegio. Me gustaba pasármela solo y en silencio, pues no me gustaba la buya y los temas de los que hablaban mis compañeros. No encajaba sino con una que otra cosa que hacían o hablaban. Años más tarde me di cuenta que lo que en verdad buscaba y lo que en verdad quería era mi realización espiritual (NO RELIGIOSA NI DOGMÁTICA) cuando empecé a buscar esa parte, entendí porqué tengo una conexión más allá con sentir la música, el porqué me interesaba más la física cuántica que la mecánica. Si no hubiese entendido mi propósito espiritual en este mundo, o si hubiese ido junto con la conciencia colectiva, la cual se maltrata a sí misma, muy probable hubiese cometido el suicidio en mi adolescencia.
@@xexaderatx9056 Claro que soy normal, nunca dije superdotado. Y con respecto a lo de las energías y esas cosas, el hacer y no hacer no significa que seas o no espiritual. Entiendo que la mayor parte de lo que suena por ahí es tan solo por "mindfulness" moda, y cosas por el estilo. Sin embargo, yo no hablo de ello como por lo de energía y manifestaciones y todas esas cosas, pues ellas son solo consecuencias y resultados del proceso mental. Yo hablo más del Ser, de Dios, cosa que solo se quedaría en ámbito filosófico si solo intentan dejarlo como una creencia a la cual seguir o ignorar, ambas partes hacen parte de la misma conjetura. El verdadero entendimiento viene cuando se experimenta lo que es el perdón, el amor, la compasión, no por sonar o aparentar una "buena persona" sino porque no te quieras lastimar y obstaculizar ni a ti ni a otros mediante el Juicio, el miedo, odio, etc.
@@cristianvelasquez7298 Hola, respeto tus creencias y la decisión que has tomado. Sin embargo, me gustaría compartir una experiencia personal que tuve alrededor del año 2020. En ese entonces, me encontré involuntariamente con las creencias del despertar espiritual y me consideraba espiritual. Con el tiempo, viví experiencias que me hicieron dudar de si esa era la verdadera espiritualidad, ya que noté un enfoque excesivo en satisfacer mis deseos egoístas a través de prácticas como la ley de la atracción o la meditación para obtener éxito, dinero, amor, etc. Llegué a la conclusión de que esa no era la auténtica espiritualidad, ya que se centraba demasiado en el "Yo" y en cumplir mis deseos egoístas. Posteriormente, redefiní mi concepto de espiritualidad, creando mi propia filosofía espiritual basada en la reflexión y el razonamiento, más que en el empirismo o el fideísmo, los cuales promueven la irracionalidad e ignorancia al carecer de argumentos sólidos para sustentar las creencias. Citando a Platón: “El hombre embrutecido por la superstición es el más despreciable”. Platón critica la superstición y la considera lo más despreciable del mundo, ya que obstaculiza el desarrollo del pensamiento crítico. Citando a Platón: “El sabio es consciente de que la clave está en las preguntas”. Las preguntas son más reveladoras que las respuestas, ya que pueden cambiar la perspectiva del mundo y generar nuevas respuestas. Citando a René Descartes: “Para investigar la verdad es preciso dudar, en cuanto sea posible, de todas las cosas”. Considero que la espiritualidad es un proceso interno de autodominio y búsqueda de pureza espiritual, con énfasis en la humildad, autorreflexión y la búsqueda de la verdad a través de la razón. La vida misma es una escuela continua donde se aprende de las experiencias. No practico meditaciones esotéricas porque no las considero parte de la verdadera espiritualidad. Prefiero aceptar el destino sin aferrarme a él y concentrarme en construir un mejor futuro a partir de mis acciones presentes, sin preocuparme por lo que está por venir.
Increible como asocian la inteligencia a todo el ambiente puramente academico. Yo veo chicos mas bien obedientes con sueños ordinarios muy de acuerdo con el exito que propone la sociedad. Es dificil medir la inteligencia en los niños. La inteligencia es curiosidad en estado puro.
“Inquietud intelectual” Eso exactamente. Nunca es suficiente lo que se aprende. … que suerte Moni encontrar una pareja que vaya a la par contigo intelectualmente ❤
un flashback directo a mis traumas infantiles jajajajaja. me alegro que las nuevas generaciones tengan mayor conciencia social y mejores oportunidades trabajen para aportar y seguir avanzando en estos temas. :)
Los comentarios son alucinantes. Gente que no llega ni a inteligencia normal, arrogándose altas capacidades y culpando al mundo de sus problemas... Alucinante
@@KaiElSolitario siendo verdad lo que dices, no es excluyente en relación a mi comentario. Un rasgo de inteligencia es, precisamente, ser consciente de que aún falta muchísimo más por conocer. Llámalo efecto Dunning Kruger o simplemente condición humana
Te lo resumo para que entiendas, si tenés una inteligencia mayor a la media, vas a tener problemas para vivir en un mundo que está creado para personas con inteligencia media, problemas que esas personas no pueden entender porque directamente son incapaces de tenerlos.
Bueno, hay de muchos tipos de comentarios aquí, no solo los que encajan con tu pequeña descripción generica. De hecho es una descripción tan basica que hasta tu encajarías facilmente.¯\_( ツ )_/¯
25:16 me sentí tan identificado, mis amigos no pueden comprender ese sentimiento, tengo TDAH y altas capacidades, es bomito sentir que esas personas del video podrían ser grandes amigos mios 🌌💕
me siento identificado también, tal ves tenga Autismo y altas capacidades, estoy en diagnóstico de Autismo y estudio ciencias, siempre me destaco por buscar entender, y eso me causó problemas, así que tristemente, consumo alcohol para dejar de adelantarme tanto...
💗👆👆👆 ESTE ES EL MEJOR VIDEO QUE HE VISTO DESDE HACE MUCHOS AÑOS , ME SIENTO MUY IDENTIFICADA , LES DOY MIS FELICITACIONES...LO ENVIARÉ A MI TERAPEUTA DE CONFIANZA... MUCHAS , PERO MUCHAS , GRACIAS ❤
Excelente informe, interesante y entrevistas enriquecedoras. Agradecido por su contribución. Quizá,como superdotado esta ausente Jordi. Saludos cordiales
Soy de México y acá el tema de los superdotados pasa desapercibido, nadie esta hablando de esto y nuestro sistema educativo también esta super obsoleto... yo siempre tuve dudas sobre si era una persona superdotada, me identifiqué mucho con las personas y las explicaciones de los especialistas de este documental, gracias.
X2 yo termine aquí por buscar respuestas a mi pregunta de qué ¿porqué siento que no encajo? y otros problemas, soy de México y la sep tiene un sistema malisimo en el tema de los chicos con altas capacidades y súper dotados,y yo igual me identifico en muchas cosas con lo que dicen y también por mis mismas dudas terminé haciéndome un test de IQ porqué me lo recomendó una psicóloga cabe recalcar qué el test qué me hice es en linea y es gratuito y es de los más precisos qué puedes encontrar fue el qué me recomendó la psicologa se llama "test de raven", de todos modos me quiero hacer un test profesional en mensa para ver si soy súper dotado o tengo altas capacidades.
Me pasó un poco diferente y un poco similar. En el jardín infantil (4 años) se me facilitó relacionarme, tuve dos "novias" al tiempo, pero los profes y la directora del jardín usaban la represión y, seguro como mecanismo de defensa, mi facilidad para relacionarme con otros, disminuyó. Aun así, en primero de primaria (5 años), el primer día, en la mitad de una clase puse mi lonchera sobre el pupitre, a manera de percusión, y comencé a cantar, segundos después estaba fuera del salón rumbo a rectoría... Más represión. De ahí en adelante mi fastidio por el colegio y el sistema educativo en general fue en ascenso, no me gustaba estudiar y lo hacía sólo para pasar las materias porque no sentía estímulo, todo se me hacía fácil. Yo le hacía bullying a varios y algunos lo intentaban conmigo pero de alguna manera me salía con la mía, perdón por eso, pero aun así, siento que el bullying en cierta medida aporta al fortalecimiento del carácter. Así durante varios años, en los que pensaba que la inteligencia era una maldición, en esa época no quería ser inteligente, quería que alguien me quitara eso que no había pedido... En el segundo semestre de grado 7 (14 años) probé el licor y casi de manera instantánea me hice alcohólico, problemático, busca pleitos... Salí del colegio, al fin. Fue como salir de la cárcel, no quise estudiar en universidad por obvias razones, sólo dos semestres de actuación en una academia, en la que también me aburrí y deserté. Dejé el alcohol de tajo a los 21 años, cero síndrome de abstinencia. Me aislé durante casi cuatro años y luego asistí a medias a un diplomado de administración de empresas, en la universidad dirigí la emisora de radio, creé una empresa de eventos, luego una agencia de modelos, y terminé el diplomado, que no sé ni en dónde está el diploma porque nunca me interesaron los títulos, sólo el conocimiento. Mi dificultad para relacionarme continuó pero tuve que disimularla al ser el dueño de aquella agencia que tuve por casi 12 años. La terminé porque me aburrí aunque económicamente me iba muy bien. Luego me dediqué de lleno a ser actor de doblaje, pésimos pagos en este país, y el año pasado decidí retomar mi camino en la industria del modelaje con una idea que se me ocurrió en el 2015 aproximadamente, pero que hasta ahora estoy llevando a cabo. Me retiro del doble este año, ya con mis habilidades sociales bastante mejoradas, con mi confianza en mí mismo en reconstrucción, re-conociéndome, después de un arduo camino de un par de décadas de viaje interior, en el que seguiré hasta el último suspiro, después de dos intentos de suicidio, después de haber compuesto decenas de canciones, de haber tenido unas cuantas relaciones hermosas que terminaron porque así tenía que ser, de estar en la miseria por no entenderme, después de haber dado bastantes saltitos entre el cielo, el purgatorio, el infierno y de vuelta, de caerme miles de veces y levantarme siempre una vez más... He vivido bastantes contrastes y hasta ahora estoy comprendiendo que lo que consideré por años una maldición, es una de las herramientas más poderosas de mi arsenal. Quiero dejar algo bonito y constructivo en el tiempo que me quede aquí, por eso sigo aprendiendo y creando, mejorando mi autocontrol, aceptando mis debilidades y mis fortalezas, sabiendo que tener altas capacidades no me hace mejor, pero tal vez sí es una responsabilidad que me permite aportar más.
yo actualmente estoy estudiando en la facultad a mis 41 años, aprendi a leer antes de ir a la escuela sola, y cuando ingresè a la escuela me hicieron creer que tenia que aprender porque yo lo hacìa sin darme cuenta. El sistema educativo comùn me destrozó la parte de aprendizaje. En estos momentos estoy con turno para una mesa de mèdicos que evaluaràn còmo sigo a partir de ahora. recièn ahora estoy aprendiendo a hacer cuentas divisiones ya que no podìa aprenderlas en clase en la escuela, me bloqueaba. A su vez tengo un rendimiento muy alto en otras cosas, etc. en fin, espero poder superar exitosamente mis confusiones frente a los multiple opciòn, porque en realidad me doy cuenta que se mucho màs de lo que creia
Niños dotados queriendo ser TH-camrs e influencers.... Bravo. Yo no veo gente diferente, veo gente bien educada, con padres que los apoyaron y que desearon conocer más. He visto gente muy ágil e inteligente que no está allá, con padres problemáticos que tomaron otro camino por sus trágicas experiencias. Ahí conocer un maestro de obras que ni primaria tuvo y construye edificios. Ellos sufrieron bullying pero tuvieron oportunidades, padres buenos, con depresion, otros que trabajaron desde niños para comer, guerreros. E incluso se deja a un lado la inteligencia emocional, no solo puedes vivir siendo buen estudiante, no todo es académico, las relaciones personales son de personas inteligentes.
Si, por eso se denomina altas capacidades y hacen mención a que sus sentimientos igualmente pueden aflorar más. Y en la entrevista no todos eran ingenieros habían personas dedicadas al ámbito de lo social como en lo músical y artístico...
@@bruncher4014 no amigo, me refiero a que los niños y los adultos hablan de que se les dificulta socializar, si lees inteligencia emocional verás que la inteligencia academica es muy diferente a la emocional, la emocional no se trata de que afloren más en sentimientos o sientan más al promedio. Solemos creer que ser inteligente te aísla del resto y no es así, lo académico también se logra con disciplina, hay gente que académicamente no es la mejor pero su inteligencia emocional les ayudo mejor y adquirieron mejores cargos, te recomiendo leer al respecto, te abre más la mente.
Uno de los principales problemas que se dan es por los estereotipos, es decir los neurótipicos creen que un superdotado es lo que ven en las películas, cuando la realidad es muy distinta, en ese documental muestran niños que tuvieron la suerte de nacer en una situación privilegiada, para la mayoría no es asi, muchos terminan como vagabundos en la calle, otros se suicidan o tienen una vida mediocre con trastornos de ansiedad o depresión por tener que usar una máscara para encajar, imagínate llegar a la secundaria y darte cuenta de que no compartis intereses con los de tu edad? Eso lleva a peleas, problemas de agresividad, muchos terminan en drogas e incluso delincuencia. A eso se le suma que si lo decis la gente llega a ser tan envidiosa al punto en qué sueltan frases como "si es tan inteligente porque no hace x cosa?". Crecer en un mundo en donde 98 porciento de la población desconoce que hay personas que tienen un cerebro asi es un caos, sobretodo por la ignorancia que hay. Siempre se tiende a ayudar a las personas que nacen con discapacidad porque a los neurótipicos se les hace fácil entender las dificultades que puede llegar a pasar. Sin embargo, cuidado cuando se enteran de que alguien tiene una inteligencia que ellos no pueden tener... Porque en la misma forma en que una mujer que nace con una belleza muy por encima de la media es envidiada, lo mismo le pasa a una persona que tiene mayor inteligencia. Empezamos por un sistema educativo que esta hecho para educar al cerebro neurótipico, primer choque al darte cuenta de que aprendes más rapido, luego ambiente laboral, te pueden llegar a ver como competencia dando lugar a más problemas. A eso todo le sumamos el hecho de las oportunidades, ya que mucho depende del factor suerte también
@@rmlu9767 No creas que ser genio esta en memorizar cosas sino en razonamiento que muchos carecen. Todos tienen la capacidad de ser un genio simplemente el problema es que no quieren.
Te has contradicho. Dices que cualquier persona puede ser genio y que el genio no es memorizar, sino razonar, pero al mismo tiempo dices que muchos carecen de razonamiento, pues entonces se concluye con tu mismo discurso de que no todos pueden ser genios. Otro punto es que hay personas que nacen retrasadas, acéfalas diagnosticadas clínicamente y con otros desordenes cognitivos que se les dificulta el pensar y que son condiciones que la medicina no puede controlar hoy en día por lo que esas personas están condenadas de por vida, entonces como ellos son personas y sabemos de que por su condición no pueden ser genios ni aunque se lo propongan, podríamos decir que la afirmación: "Todos tienen la capacidad de ser genios" o "Cualquier persona puede ser un genio" es una generalización que no tiene sentido. Genio es aquella persona que ha contribuido a la humanidad con sus obras y ha cambiado paradigmas y encontrado una forma mejor de hacer las cosas por lo que estos individuos llegan a inmortalizarse y transcender por sus aportes a la sociedad como lo hizo Einstein. Entonces esto quiere decir que si tienes un alto ci aunque te llamen genio no eres un genio si no has hecho nada todavía por mas inteligente que seas, pero si no tienes el ci, pero te has dedicado y has logrado trascender, pues puedes entrar al mundo de los genios solo que siendo normal tienes menos posibilidades que una persona con un ci de mas de 130@@megacreacion5500
Yo tengo un pensamiento arborecente en imágenes de rápida sucesión con hiperfantasía. Ahora resulta que de ser una persona "normal" a ser una persona con alta superdotación intelectual, por ello ya estoy documentando mi vida.
Puedes tener pensamientos profundos pero si no los externas se desvanecen con el tiempo, pero si los plasmas probablemente serán para siempre, al final solo es un cúmulo de conocimientos compartidos o no eso ya es decisión propia, los que captan rápido lo entenderán Y probablemente son los que like los más lentos no lo entenderán Y probablemente harán comentarios negativos Esa es la diferencia real entre superdotados alto rendimiento y comunes lo digo con todo respeto saludos
La sociedad necesita redefinir lo que considera "normal". Como se menciona aquí, la inteligencia va más allá de los idiomas que hablamos o las notas que obtenemos.
En España la sociedad uniformista hace que existir como superdotado sea un desafío, pero aún así los superdotados buscan una comunidad que les acepte entre ellos. Que eso sea necesario en nuestro país es triste, pero también conmovedor.
me encanta la forma de estos tipos para decir que son inteligentes, 4:48 la gente de mi edad tenía una brecha de profundidad de pensamiento respeto a mis necesidades, brecha inclusive de linguística, aqui derrochan humildad, lo digo porque una persona puede hablar desde sus sesgos, como pudes saber que la manera de pensar razonar es diferente a la de los demas? claro que se puede llegar ese tipo de conclusiones en obviedades o arrogâncias, llegar tan rápido a esa conclusión es ignorante
Mi oponion es que estamos en una epoca donde no hay que quejarse, cuando sepas lo que eres, avanza nada mas. Los niños de la edad media si sfrieron no los de ahora.
Estás equivocado y se nota que nunca tuviste la desgracia de sufrir siendo niño y/o adolescente. Si no no dirías esa estupidez. Con tu criterio entonces no hagamos nada ! Dejemos que los niños sufran ! Total en la Edad Media se sufría más !
No se trata de equivocacion o estupidez... solo de experiencia. Lo entendras algun Dia. Todo llega! Lo que tenemos ahora mismos denlante nuestros ojos, es puro oro. @@trancemissionenergy4406
🎶... y en las sombras, muere el genio sin saber de su magia concedida, sin pedirlo, mucho tiempo antes de nacer🎶 Esa frase me llega mucho, siento que es la historia de mi vida. En la primaria tuve las mejores calificaciones de la escuela, no se si soy inteligente, pienso que no está en mi decirlo, mucho menos decir que soy un superdotado, pero me identifico mucho con todos los chicos y chicas de este documental. Nunca me he hecho test de IQ, ni he ido con Psicólogos, después de mucho sufrimiento e incomprensión del tipo que mencionan en el documenta, hace aprox. 3 años me autodisgnostiqué con fobia social, ahora a mis casi 50 años no me interesa saber mi IQ, ni si soy supertodato o supertonto, creo que si lo soy o lo fui, ya no es relevante a mi edad, creo que no cambiaría mucho mi vida, esto se debió detectar cuando era joven, para explotar al máximo mi potencial. Hoy solo puedo decir que tengo la capacidad de mantenerme a mi mismo trabajando en lo que me gusta, sin depender de nadie, y que soy un poco menos infeliz desde que comprendí que este mundo no es para personas como yo, pero al mismo tiempo no necesito acomodarme a lo que se considera normal para progresar en lo que a mi me gusta. Un consejo a los padres, si su hijo es "raro" no se queden en eso, busquen la razón por la cual se comporta así, lo más probable es que sea por razones positivas y no negativas.
Como profesional en psicología y padre de niño TEA me he llegado a cuestionar mucho el concepto de "altas capacidades", no se a estas alturas si esa definición es contraproducente por la presión social. Creo que aún no hemos terminado de comprender la neurodiversidad de una forma más integrativa aunque por supuesto los avances son muchos
Excelente documental. Esas personas superdotadas no tienen la culpa de nacer superdotados pues ellos no les pidieron a sus padres que los hagan superdotados. Ellos son simplemente la evolución humana más importante de la humanidad y nadie puede cambiar eso. Gracias a los superdotados la humanidad está tan avanzada pues sin ellos no tendríamos la avanzada tecnología que tenemos hoy en día.
@@carta27 gracias por tu comentario positivo, uno de los problemas más grandes de la humanidad para los superdotados son las clases sociales donde se reflejan las diferencias entre los humanos. Este problema pasa más en las clases sociales bajas pues a una gente pobre le resulta completamente difícil o imposible entender y reconocer la capacidad y el potencial de una persona superdotada. Un pobre es alérgico a un superdotado porque cree que un superdotado es un loco incoherente que no merece estar en la sociedad, la gente en la sociedad no está interesada en aceptar bien a los superdotados y eso es un gran problema. Los profesores que la mayoría son pobres se les hace aún más difícil comprender y tratar bien a los superdotados y siempre suceden enfrentamientos entre ellos los cual no es nada agradable. En la creación lógica de los humanos fue imposible crear una apariencia física diferente de un superdotado pues no tenía sentido hacer los superdotados con una apariencia física diferente a los demás humanos, pero si era posible crear un humano superdotado físicamente semejante a los demás con la diferencia del potencial de gran capacidad mental. En la creación lógica humana tenía más sentido implementar un superdotado físicamente igual a los demás entonces así sucedió desde hace millones de años pasados de siglos en siglos.
@@carta27 los humanos somos una raza muy discriminadora y eso está en nuestro ADN pues así se originó nuestra creación. Un superdotado puede ser una persona con cualquier tipo de apariencia física y ahí fue donde la creación humana lógica no pudo implementar algo diferente pues no era posible entonces, se decidió crear el superdotado con una apariencia física muy normal con el fin de que alguien solo pueda reconocer a un superdotado cuando interactuan con ellos asi tendria mas sentido en la realidad de la vida.
Lo mío es muy complicado, soy invisible, yo creía que la mayoría de personas son así pero ahora gracias a la IA me he dado cuenta que no soy normal, es como tener el motor de un Ferrari en carreteras limitadas a 30 por hora, mi vida ha sido un éxito, teniendo en cuenta las dificultades que he vivido, ahora estoy empezando a volar otra vez como volaba cuando era un niño. Gracias IA.
El entorno es importante para estos niños superdotados, por desgracia muchos sufren la falta de compresión, lo cual limita sus capacidades, puesto que podrian ser personas bien emcaminadas, cuya contribucion podria ser importante para el desarrollo de las sociedades.
¿Hasta que punto llega la capacidad de adaptabilidad de las personas inteligentes? Lo cierto es que, en muchos campos y disciplinas del saber (cientifico y no cientifico) no conozco a ninguno que sobresalga como "inteligente" sino mas bien como un talento que se esforzó en obtener un gran nivel. Como dijo el profesional: un inteligente es bueno en A, B, C, D; pero una persona con talento solo es buena en A, o en B, o en C, etc., pero ¿hasta que punto un inteligente puede ser bueno en A tanto como el talentoso? En este sentido, resultaria interesate ver una pelicula en la cual se ponga enfasis en las diferentes capacidades y niveles de los superdotados para poder hacer una comparacion mas cuantitativa. En el presente video se mostraron que algunos tocan el piano, cantan, arman cubos rubik, pintan, dibujan, son apasionados por los animales, bailan, tienen interes por sistemas complejos de ingenieria, etc., pero en ningun momento se hace una comparacion lo suficientemente explicita como para diferenciarlos como inteligentes; me explico. Hoy en dia hay miles de niños prodigios realizando todas esas actividades y mas; y son hasta mejores de los que he visto hoy aqui (sin menospreciar sus grandiosos talentos e intereses), entonces la pregunta seria ¿Hasta que punto son buenos en todo? Es interesante como personas inteligentes que comprenden el mundo de una manera tan rapida y excepcional tengan tantas dificultades a la hora de entender el mundo que les rodea y caer en trastornos psicologicos de los mas diversos tipos hasta que toman la consciencia de adultos de que son diferentes (cosa que enrealidad tambien llama la atencion porque segun ellos se dan cuenta de pequeños). En conclusion, se sabe que son diferentes, se sabe que son buenos en (casi) todo, se sabe que la pasan mal de niños y todos tienen historias similares de autosuperacion; pero estaria genial ver todo eso en accion mas de cerca. Muy buena la pelicula, saludos!
Espiritualmente Son de otro planeta, no se identifican con la mayoría y les gusta estudiar el universo. La ciencia de resolver, la matemática, la física, etc son temas muy elevados y calmados y en si son muy sensibles a la hora de conectar con otras personas (intuición)
Narrativas que te hacen sentir menos inteligente: Existen diferentes tipos de narrativas que pueden hacerte sentir menos inteligente. Algunas de las más comunes son: 1. Comparaciones: Compararse constantemente con otros, especialmente con aquellos que parecen ser más inteligentes o exitosos, puede generar sentimientos de inferioridad. 2. Minimización de logros: Restar importancia a tus propios logros o atribuirlos a la suerte o a factores externos puede hacerte sentir que no eres realmente inteligente. 3. Enfatizar errores: Enfocarse en tus errores y fracasos, en lugar de tus éxitos, puede alimentar la idea de que no eres tan inteligente como podrías ser. 4. Impostorismo: Sentir que no mereces tus logros o que eres un fraude puede hacerte sentir menos inteligente de lo que realmente eres. 5. Exageración de las habilidades de los demás: Atribuir un éxito desmedido a las habilidades innatas de otros, en lugar de a su trabajo duro o esfuerzo, puede hacerte sentir que no tienes las mismas capacidades. 6. Mensajes culturales: Ciertos mensajes culturales, como la idea de que la inteligencia es un rasgo fijo o que solo unos pocos son realmente inteligentes, pueden contribuir a sentimientos de inferioridad. Es importante recordar que estas narrativas no son siempre precisas ni realistas. Todos tenemos diferentes fortalezas y debilidades, y la inteligencia es solo un factor entre muchos que contribuye al éxito. Si te encuentras atrapado en una narrativa que te hace sentir menos inteligente, es importante desafiarla y desarrollar una perspectiva más positiva de ti mismo. Aquí hay algunos consejos para ayudarte a combatir estas narrativas: Reconoce tus fortalezas y logros. Enfócate en tu propio crecimiento y desarrollo. Rodéate de personas positivas que te apoyan. Evita compararte con los demás. Cuestiona los mensajes culturales negativos. Habla con un terapeuta o consejero si necesitas ayuda. Recuerda, la inteligencia no es un concepto único o definitorio. Todos tenemos la capacidad de aprender, crecer y desarrollar nuestras habilidades. No te dejes atrapar por narrativas que te hagan sentir menos inteligente. Cree en ti mismo y en tu potencial.
9 หลายเดือนก่อน +1
De echo hay un libros de jacobo grinberger que estudia este ecosistema, se dice que para que dos personas puedan sentir empatia una por la otra nesesitan comunicacion, por que sus ondas electroencefalograficas sincronizan a la misma amplitud, entonces si ponemos a un superdotado con una persona normal las ondas alfa del superdotado a la hora de la comunicacion van a estar mucho mas activas que las de la persona normal, lo que ocaciona una falta de entendimiento y con eso muere la empatía.
En España hay un súper potencial de gentes superdotadas de todas las edades y es algo muy maravilloso pero es importante cuidar y proteger a los superdotados muy cuidadosamente de la gente mala para que no los dañen.
Es casi imposible dominar la envidia y la frustración en algunos seres humanos “ normales” que rechazan al otro ( su par) con el cerebro más desarrollado y sobresaliente . 🙌🏼❤️✊🏽👋🏼
Siempre esimportante mantener a los superdotados alejados de la gente pobre e ignorantepues ellos son los que más daños le hacen.Si un superdotadocomparte con un pobre te darás cuenta que tarde o temprano el superdotado terminarámal y probablemente frustrado pues los pobres tienen todos las malasintenciones para dañarlos y a veces destruir el superdotado por completo dañando su sicologia de una manera extrema.
Qué pasaría si crearan una clase mixta entre personas con altas capacidades y personas con discapacidades? con una buena orientación y que los alumnos colaboren entre sí
Sospecho que se crearía una exclusión interna en la clase, 2 grupos claramente divididos, a menos que se mantenga la inclusión en grupos más grandes. Si por ejemplo, se hiciese una especie de taller de apoyo, aparte de las clases normales, probablemente podría funcionar bastante bien, aunque habría un riesgo permanente de que se volviese algo desagradable para los integrantes del taller, por lo que ocurra afuera. También podría haber un riesgo de que se crean superiores por comprender el dolor ajeno. Es un tema delicado, pero me parece interesante la propuesta. Probablemente habría que pensar no en términos de juntar esos dos grupos, si no en cómo se podrían integrar los aprendizajes fuera del taller, al resto de la sociedad.
@@rmlu9767 en la parte social si habrian divisiones, pero los niños de altas capacidades comprenderian que es un experimento y analizarian a los niños de bajas capacidades. Creo que sucederia como la clase de dewey en malcolm in the middle
Si fuera una clase de 30 alumnos, eso se transformaría en una clase con 16 profesores y 15 alumnos. Haciendo un ejercicio mental de que sucedería imagino que cada alumno superdotado "adoptaría" a un compañero discapacitado y entregaría el alma por él para sacarlo adelante como sea. Los alumnos discapacitados avanzarían a pasos agigantados mejorando en muchos aspectos, pero para los otros, ese estres emocional sería casi destructivo. El alto grado de empatía de las personas con altas capacidades les produciría un gran sufrimiento.
La inteligencia intelectual y racional es importante, más importante aún; la emocional. La felicidad pende de la segunda y eso en realidad es más importante que el "éxito" que busca la media, podrían empezar buscando reavivar lo que los apasiona o dejaron de hacer, notarán cambios interesantes en su vida cotidiana, cuando sostengan su práctica. Saludos amigos de pensamiento divergente. 🛸
La genialidad no es la virtud de tener ideas. Una idea solo es eso, si no hay alguien que pueda llevarlo a efecto. ¿Quien es el verdadero genio, el que lo piensa o el que lo demuestra?
Yo tengo una inteligencia promedio, con un primo que es muy inteligente (aunque no creo al nivel de un superdotado) y uno no puede evitar sentir algo de envidia y soy consiente que no es correcto, pero uno se pregunta porque no yo, porque no tengo esa facilidad para aprender, te sientes tonto y que ni con todo tu esfuerzo vas a poder superarlo. Es frustrante, pero me doy cuenta que ellos también pasan por sus propios problemas y lo mas correcto es ayudarnos mutuamente.
Hola gente! Me parece que eso de cebra es solo un concepto en la mente de lo que yo soy nada mas pero hay una inteligencia mucho mas profunda que la superficial o conceptual todos somos como olas en el mar una ola aparentemente mas inteligente que otra a nivel superficial pero no se dan cuenta que somos los PROFUNDO DEL OCEANO todos estamos conectados a un nivel mucho mas profundo todos y cada uno somos CAMINO VERDAD Y VIDA tal como quiso enseñarnos el maestro Jesús cuando apunto poderosamente a lo que somos cada SER humano en ESENCIA. Maestro espiritual Eckhart Tolle🙏
Pues en realidad EU aprovecha las mentes brillantes porque capta con becas las mentes de todo el mundo. les ofrece herramientas y condiciones especiales que ni Europa ni china ofrecen. Cultura Clima Condiciones de libertad Mas herramientas al alcance Dinero Etc
cuando INVENTAS recién puedes decir que eres un superdotado y la verdad es que casi todos tenemos esa capacidad que es tapada por otros comportamientos o informaciones
@@gustavofloresjimenez1786 no, hijo, no…… pilla un diccionario, por favor PD: para muestra de que no depende de uno mismo es el hecho de que no seas capaz de entenderlo
@@gustavofloresjimenez1786 de donde sacas que me menosprecio jajajajajajaajajajaj? Mensa member here, dude jajajajaajajajajajajajajajaja el único que menosprecia aquí eres tú
Muy interesante. Dan mucha lástima estos chicos. Porque si las altas capacidades son la capacidad de adaptación no lo logran y necesitan gente que les llene una vacío de afecto y reconocimiento egocéntrico que tanto necesita. Cuando el verdadero sentido de la vida es poder poner nuestras capacidades al servicio del otro. Muy triste porque su experiencia vital se llena de rencor y resentimiento
Cuando escuché a uno de los entrevistados en este documental definir la inteligencia como "la capacidad de adaptación", pensé: no es una buena definición ya que los superdotados intelectuales suelen tener graves dificultades para adaptarse al medio social, entre otras razones por incomprensión de los demás. En el video se trata la capacidad intelectual y en algunos casos la creatividad artística sobresaliente, omitiéndose otras habilidades o "inteligencias" humanas. En algunas experiencias es cierto que el maltrato recibido ha dejado resentimientos y la necesidad de reconocimiento, pero no creo que sea por una razón egocéntrica o de vanidad sino como medida de compensación. Sería injusto reprocharles eso a las mismas personas que padecieron dicha incomprensión. Sí me chocó la forma en que se abordó la relación de pareja de una de las mujeres que dan testimonio, pudiendo darse la errónea impresión de que un ser humano con IQ inferior no sería digno de ser amado, como si las relaciones humanas sólo pudieran establecerse sobre la base de iguales aptitudes e intereses intelectuales. Saludos.
Ingresé en la facultad de Química de U. de Barcelona con 16 años y obtuve la licenciatura con 21. En tests obtuve un 145 de CI. y es un problema, la verdad, te sientes muy diferente al vivir entre personas normales. El problema es que la enseñanza actual es igualitaria lo que es muy injusto y todos los alumnos caen en la mediocridad..una pena
Toda esta basura de las "altas capacidades" solo tiene un interés crematístico ; algo así como : "si tú hijo parece tarado no te preocupes , en realidad es un genio 😄 tráelo a mi instituto, o al instituto tal o cuál y ahí por un módico precio vamos a descubrir al genio escondido." Este boom de las "altas c."me hace recordar cuando estaba de moda la "VISIÓN DE FUTURO " . En una ocasión me mandaron a qué recibiese una charla motivacional sobre visión de futuro en el banco donde trabajaba. Luego de un rato me dí cuenta de que la mentada "visión de futuro " no era otra cosa que fijarse metas en la vida; algo que ya me había dicho mi abuela que apenas tenía educación primaria. Pero ahora lo estaban exponiendo como charlas motivacionales con un nombre rimbombante a los empleados del banco. Lo lamentable de toda esta mierda es que esas personas a las que les han hecho pensar que son especiales, cuando en realidad son personas comunes y corrientes; eventualmente se van a sentir muy frustradas al ver que su vida ha transcurrido como la de cualquier hijo del Señor.
Supers! las ofensas que a veces ustedes reciben no tienen nada q ver con ustedes, sino q revelan la pobreza humana de quienes ofienden, por ello nunca les hagan caso (porque cuando uno les hace caso, otros malos se pueden unir a ofender) y más bien vean a esa pobre gente con pena y sobre todo cada vez q despierten agradezcan a Dios por darles ese talento especial !
Desde pequeños nos entrenan para creer que los más inteligentes son los más obedientes o los más matematicos. (Futuros obreros y trabajadores comunes) Pero eso esta cambiando en estos tiempos, hoy sabemos que la inteligencia es más compleja que solo eso. Dicen que la inteligencia conduce a la soledad. Pues no se si yo me volví más listo o los demás más tontos, pero cuando veo el arte moderno, tanto la musica como el cine, los programas de revista, y los noticieros, me doy cuenta que la humanidad no sobrevivirá por mucho tiempo, y eso parece no importarles. EL FINAL del ser humano no será una tragedia para el planeta, sino una desparasitación. Y la poca variedad genetica, el aumento de enfermedades y.......... en resumen no le tengo fe a la humanidad ●
34:31 No interesa reconocerlo, ni abordarlo en serio, pues que haría el que alcanzó poder sobre los demás con engaños y manipulaciones? Se dice que el ser humano es inteligente... Somos borregos en recintos atestados, limitados por vallas con puntas electrificadas. No quieren que salgan unos cuantos diciendo que con mejores condiciones laborales,se produce más, que tratando bien al planeta, nuestros hijos vivirán mejor, que las injusticias y la explotación no pueden seguir ocurriendo, que la ciencia nos puede hacer vivir mejor a todos, si va en contra del capitalismo, solo quieren vivir mejor ellos... Hace falta gente inteligente tomando decisiones, abordando el progreso y la expansión
Si se estudiara a bebés recién nacidos, hijos de padres que no investigaron el sexo antes del nacimiento, y que pretenden educar sin género, entonces pudiéramos conocer si hay diferencias cerebrales entre varones y mujeres. Ya que si estudiamos personas ya formadas bajo un rol de género, obviamente los cerebros van a ser diferentes en función de las actividades que se realizan: deportes, coordinación, relación con máquinas grandes, o pequeñas, relaciones humanas, etc. Obviamente las actividades diferenciadas van a diferenciar a los cerebros.
Trabajo con chicos con dificultades de aprendizaje como dislexia y TDAH; he aprendido mucho sobre neurodesarrollo, he visto que el problema tanto con dificultades como con altas capacidades uno de los principales factores que afecta o potencializa el aprendizaje de los estudiantes es el sistema educativo... No tener estrategias didácticas adecuadas, la falta de vocación y compromiso del personal docente, la carga administrativa de las autoridades escolares que en lugar de apoyar y respetar el trabajo de los buenos profesores los limitan...
Yo es que me asombro de las cosas que me cuenta mi hija del sistema en su escuela o de actitudes de los maestros o personal no docente pero que tiene que interactuar con los estudiantes. 😢 Estoy en USA.
Es verdad, saludos desde Madrid
Nunca entendí cuando iba a la escuela secundaria todos querían ir a una escuela X que tenía buena fama una vez fui por dios que basura era, súper cerrada, maestros sin pasión para enseñar poca flexibilidad y no fomentar la curiosidad.
Si, es un problema de base del sistema pero la escuela aún con esas desventajas de base no hizo nada por apaciguarlos sino que los volvieron peores.
Aveces me he planteado cuando tenga hijos darle una educación privada o en casa.
@@fabyvalerio1778 yo pensé que en USA el sistema educativo eres muy bueno!! 😮
Perfecto
Mi caso es un poco particular. Naci en Argentina y a los 9 anos me fui a Bolivia por que mis papas son de ahi. En Bolivia es donde pase los peores 12 anos de mi vida, desde el bullying por hablar como argentino, hasta que me traten como discapacitado mental en el colegio. Sin duda eso desmorono mi auto estima. Por eso termine la secundaria en un colegio nocturno y la universifdad la hacia por la noche para ya no sentirme vulnerado. Pese a mis intentos de estudiar en la universidad mi mente no me dejaba ya que estaba plagada por el trauma que me habia dejado mis experiencias previas en las aulas. Mis padres decidieron mandarme a California asi que empece a trabajar en una fabrica en la cual un dia me dijeron que habian que hacer un examen de IQ ya que me iba a la seccion de quimicos y pues tienes que saber memorizar y leer bien para no confundirte. Una vez me dieron mis resultados de IQ mi jefe me recomendo que deberia esxtudiar Ingenieria quimica o Petrolera y me felicito por ser tan inteligente... No paso ni 1 ano y me meti a la universidad, ahora estudio robotica y ciencias de la computacion y tengo notas excelentes. Le agradexzco a la vida por haberme permitido creer en mi de nuevo despues de tanto pesar en mi infancia.
Capo amigo, exitos en tu vida
Te felicito por eso ! Sos un gran ejemplo de autosuperación. No sabía que en Bolivia eran tan discriminadores.
@@trancemissionenergy4406 mi altura es promedio 1,70m actualmente. Pero cuando niño, solia ser el más pequeño del aula y siempre estaba al frente en las filas... yo creo que al verme vulnerable, sl ser el nuevo y además con el acento, era un blanco fácil... un desastre de gente. Pese a todo, conocí mucha gente buena, así que no me gustaría que mi mensaje se generalice..
@@josepalacios2344 yo también a los 12 que fue cuando más bullying sufrí (y cuando desarrollé el TOC) era muy chiquito físicamente y carácter débil. Eso me endureció el carácter y hoy de adulto si alguien me agrede le devuelvo la agresión en seguida. Y también mido 1,70. Esas experiencias te marcan de por vida. La gente común lamentablemente es discriminadora. Después uno de adulto va conociendo mejores personas, uno conoce gente inteligente y buena y se da cuenta de que no todos son la misma mier. da. Igualmente es como dice el documental, los casos son diversos y hay personas que tienen la suerte de pasar desapercibidas a pesar de ser diferentes, y se salvan de la discriminación.
Ya eres genio ya .... ,te daremos tu diploma gracias por escribrrnos
Gracias por publicar aquello. Me identifico y fui objeto de burlas por parte de muchos en mi niñez y adolescencia. Es anormal lo que tengo. Ahora tengo un pequeño negocio y soy feliz...tengo 8 libros sin publicar. Me gusta estar solo, quizá solo con eso escapo del murmullo mendaz de los amigos. No son mis amigos. Solo pienso que lo son para estar en paz con los psicólogos y mi familia. Al final, solo sé que la felicidad es vivir cada momento antes que sea mañana, ojalà el mañana nunca llegue para ser feliz eternamente.
De niño conocí a un genio, él tenia una imaginación tremenda se perdía en su mundo, ahí el creaba naves y plasmaba en sus dibujos, también aprendio a leer solo memorizando la forma de las letras y sus sonidos, en cuestión los niños son brillantes pero aveces sus compañeros son odiosos, bueno él ahora estudia ingenieria es muy bueno y espero cumpla todos sus sueños.
Ser maestro o docente no significa que sean inteligentes, tengo un titulo de ingles pero nisiquiera sé hablarlo.
@@christopherlopez8220jajajs suele pasar yo no tengo titulo de ingles pero entiendo y puedo hablarlo. Pero lo aprendi viendo series musica y videojuegos en servidor de norteamerica
Gracias por publicar esto. Me he sentido solo toda mi vida. Ver estas experiencias me ayuda a entender que hay alternativas. Me comí tantos problemas como los de la gente de este documental que, no sé, necesitaba verlo. He tenido alumnos que también son superdotados, como yo mismo (me lo detectaron en la misma guardería, a la que entré ya sabiendo leer y escribir), y el sistema educativo (incluyendo la escuela privada) sigue cojeando... El bullying, la envidia, hacerte de menos (esto me lo hizo hasta mi ex mujer), afear el talento porque molesta, frenarme, y, ya de mayor, ponerme palos en las ruedas para que no medre... Ver que gente a tu alrededor solo busca encontrarte fallos para sentirse más cómodos...
Preferir componer, tocar instrumentos y dibujar a pegar porrazos en el recreo... Todo está en este vídeo y lo he vivido...
Siempre se ataca al que sobresale, y todo está pensado para ayudar al que está "por debajo". En el mismo trabajo he tenido que aguantar la envidia de compañeros y jefes que, en lugar de aprovechar mis capacidades (y permitirme a mí mejorar con las suyas), prefirieron aplastarme. El clásico "tapa eso, niño". Y, ojo, fui invisible. Odio serlo, pero es a lo que te fuerza todo, y lo que te aconsejan "¡no destaques!" Pero al ver las evaluaciones de alumnos poniéndome por las nubes, volví a salir. Al ver los alumnos que recordaba todos sus nombres, metas y me adaptaba a cada uno... a que ponía correcciones punto por punto y saber de todo cuanto preguntaban... acabó saltando.
Lo triste no es tener que ser invisible, sino que exista la necesidad de serlo. Los superdotados no deberíamos por qué avergonzarnos por ser así. Ni somos más que nadie, ni menos. Somos distintos. Como dije a mi prometida, que en paz descanse "no me siento más que los demás, ni menos, sólo me siento 'lejos'".
Pero, claro, como dicen en Asia "al primer clavo que busca el martillo es al que sobresale".
Es fácil apoyar a alguien con sobrepeso, porque no te da envidia su situación, pero apoyar a un superdotado... eso jode, porque te gustaría ser él/ella (ya os digo yo, que, si lo fuerais, no os gustaría tanto, trayendo lo que trae consigo).
He tenido que topar con cómo me han aplastado desde pequeño. Siempre saqué las mejores notas en todo, hacía tantas cosas al día que a la gente le daba coraje; pero fue la carrera la que me dio la primera ostia. Ahí empecé a ver que no medraban los mejores, sino los mejor relacionados y que sepan sonreír ante las personas adecuadas. Con las oposiciones y el mundo académico (para entrar a la facultad a dar clase) exactamente igual... Los "méritos" suelen ser todo "me como una y me cuento veinte", etc.
Veo que el sistema educativo es una mera fábrica de mediocridad, de inmovilismo, de loros que repiten contenidos (y, como el que está dentro lo ve como un gran logro haber llegado ahí, jamás permitirá que cambie el sistema, perpetuándolo).
Ahora me han salido clases particulares con un alumno de altas capacidades. Su madre me conoce por ir a su negocio, y lo detectó en mí. El niño hasta tuvo tendencias suicidas, le hicieron pensar que era un inútil... y no es el primero que he tenido así. Pero, por fortuna, han topado con un profesor que ha estado ahí y va a ayudarles. Una frase que me encantó de este niño fue "Profe, si la única salida de España siendo artista es ser profesor... ¿no estamos generando un círculo vicioso? Es decir... ¿estudiaré diseño para luego enseñar en lugar de crear?" "Mi consejo es que cojas las maletas. Y, bueno, en mi caso, es que siempre quise ser profesor, pero tienes razón. La mayoría son gente sin vocación que sólo quieren tener un 'sueldo fijo', y por eso ir al colegio es un suplicio la mayoría de veces". "Me dan pena", me contestó.
Te pasas la vida fingiendo que eres tonto y no intentando llamar la atención, pero es inevitable llamarla. La última, en alemán, ¡hoy mismo!... he sacado un diez en los exámenes sin estudiar nada (estaba tan metido en un cuadro que estoy pintando, que pasé de estudiar :D). Mi delegado de clase (quien se ha hecho inseparable mío, una gran persona -profe jubilado-) me lo dijo "se ponen en la otra punta de la clase para que no les toques en los ejercicios, no vaya que se tengan que esforzar más..."
Pero mi profesora es una persona muy experimentada y que rompe el esquema de lo que he dicho antes, y ayuda a que sea "invisible". Sólo llevo tres meses, y he rebasado a gente que ya hablaba el idioma que había en mi clase, y eso les pone enfermos (y ¿qué hago? finjo que se me da algo mal para que tú te sientas mejor? ¡Pues te jodes!).
Y, creedme, la sensación de soledad es mortal... Cuando por fin di con una persona que me entendía a todos los niveles, la perdí. Quizás jamás leáis este muro de comentario, pero gracias igualmente.
Gracias por compartir tu experiencia. Se nota que tenías atoradas muchas cosas en medio de la garganta.
Sigue adelante ayudando a los niños, para mí eres un héroe. El mundo necesita más personas como tú.
Saludos desde Paraguay.
Gracias por cada palabra que has dicho , necesitaba verla escrita desde hace años , yo también fui maestra , yo también escondí mucho tiempo mis altas capacidades , incluso porque toda la vida se me ha acusado de hacer con ellas , la vida imposible a quienes en mi familia de origen no las tienen , siempre he pensado: y qué culpa tengo yo ( pero no se los he podido decir en la cara , pues puede que me hagan luego , aún más culpable de sus desgracias ) Vine aquí porque estoy preocupada por la vida de mis dos hijos , que estoy segura también como yo " son cebras " deseo para ellos una vida mejor, que no veo o veo mucho más lejana por acá en México, como madre me interesa sobre todo que sean felices y que no desperdicien sus dones , 😢 como siento que lo he hecho yo , con mi vida , buscando solo encajar para no ser más herida , soñando siempre con lo que deseo hacer , elaborando proyectos fabulosos solo en papel y teniendo siempre ESCONDIDA como si fuera un pecado , esa sed insaciable de más y más aprendizaje y de realización de proyectos que cambiarían al mundo.
Tengo 60 años y se me acaba el tiempo y no quiero de forma alguna , que mis hijos tengan un día que pasar por esto , pero dolorosamente veo transcurrir sus vidas tan incomprendidos , tan conformadas a lo que hay ( Monterrey México) como en su momento lo viví yo !!
Auxilio , alguien debe por favor, acá también hacer algo !! Basta ya de apoyar solo a los que de capacidades carecen !! También a quienes " les sobra de ellas " adolecen !!!
Muchas gracias, @@mauroylasmoiras. Se hace lo que se puede, ya que me está costando medrar (en España trabajar es un milagro :D), pero no me he rendido.
Conozco cómo te sientes. Yo sufrí siempre el desprecio de mi propia hermana, mis primos, etc. Al menos, has tenido hijos y no experimentas la soledad. Créeme, que la soledad es la puntilla para todo lo que te pasa. Hasta la familia de mi prometida nos atacaba (ella también era de altas capacidades) hasta que la destrozaron mentalmente y la acabé perdiendo.
Aunque a veces estés baja de ánimos, créeme, no estás sola, y eso es clave.
Llegar a casa y que nunca haya nadie esperándote, o mirar al horizonte y no ver nada, y que te vayas haciendo mayor y ser "viejo", e invisible para los demás (y sobre todo para
las mujeres) es horrible. Ahí es donde he fracasado del todo.
Apóyate en tus hijos. Nada vale más que eso.
Un abrazo para México, país al que adoro, y lleno de gente con talento, @@anaisabelcoronadorios2025
@sebasmongua hola Sebas, aúnque no seas superdotado puedes hacer grandes descubrimientos, incluso puedes aprender a ser superdotado no necesariamente tiene que ser genético, el truco de los superdotados es el uso de atajos, principios generales, formas de abstraer, etc. El truco está en el uso de la lógica y entender el funcionamiento algoritmico/procesual de las cosas, todas esas cosas de que no naciste genio o que es algo genético son pensamientos limitantes xq incluso te los crees xd, cuando en realidad son creencias infundados, soy estudiante de psicología y mis investigaciones me dicen que ser superdotado por supuesto que se puede enseñar, o aprender, si quieres hacerme una pregunta aquí estoy
Las personas con mentes mas veloces y versátiles son envidiadas por la mayoría que no las tiene y tienden a "quemar en la hoguera" a los que piensan diferente.
El mejor refugio es la auto educación y la soledad.
No es obligatorio exponerse al publico como si fuera el monstruo del espectáculo ni ser famoso.
El objetivo es crear en paz y satisfacer esa enorme curiosidad.
Sí, estoy de acuerdo con lo que plantea.
Si
Uff.. ES TAN CIERTO TODO LO QUE DICES. SALUDOS!
Antes de encontrar el camino de la autoeducación y la soledad, hasta el superdotado tendrá que pasar por el infierno.
Es más complejo de lo que parece y has más razones pero en parte si es y se podría decir que es una de las razones principales más no la única.
También es por una mentalidad cerrada, que no se pueden adaptar a alguien más para relacionarse, sea súper dotado, con aspeger o alguna otra condición que no se de mucho.
No me atrevo a decir que yo soy una de esas personas por qué no tengo un diagnóstico profesional. Pero es mi día a día lo que mencionan. Soy músico y aveces he sentido que los demás van más lento, no leen rápido partitura,o no hallan pronto la solución para dar una clase etc. Pensé que yo era prepotente pero me doy cuenta que solo tengo facilidades para otras cosas y suelo frustrarme cuando la gente no va a mi ritmo. Que bueno saber que no soy mala persona, solo que mi cerebro funciona diferente.
Todos los superdotados de este mundo deberían unirse para hacer cosas buenas para la sociedad que no estén enfocados sólo en ganar dinero sino en mejorar la calle dad de vida de la gente y dirigir los países y la política con inteligencia y empatía, erradicar la pobreza, la esclavitud y la ignorancia!!!
Todos nuestros dirigentes deberian
ser superdotados, y todos los niños con estas capacidades tienen que poder ir a escuelas especiales para ellos para evitar envidias y represalias de otros niños!!
Lamentablemente la envidia y el linchamiento por parte de los demás es una de las cruces con las que se tiene que vivir. A veces es mejor mimetizarte simulando ser igual a los demás y quedarse callado al intentar expresar alguna opinión, automáticamente ya que la gente se siente mal, no les gusta que los corrijas. La envidia es tal que incluso a estas alturas de mi vida me he quedado sin amigos.
...entonces se necesita también inteligencia emocional.
Si andas corrigiendo a la gente es normal que te quedes sin amigos... ¿:-)
No te hacen falta muchos amigos con dos o incluso uno real basta
No es mejor la guerra una mente superior no puede ser y no debe ser suprimida por mentes del vulgo o vulgares
No se debe corregir las personas, ya que puedes ser visto como uno soberbio por ellas. Si quieres ayudarlas debes hacer con que ellas mismas perciban sus errores.
yo aqui en alemania conoci a un chico que no se si era superdotado pero era muy inteligente, amable y de pocas palabras, le gustaba hablar de filosofia y psicologia. Nos conocimos a los 16 por el colegio ya que a los dos nos habia puesto en el peor colegio (Hauptschule) porque al principio no sabiamos el aleman. Cuando terminabamos con ese cole tuvimos que elegir un carrera que nos permitiese entrar con ese "diploma" que nos habia dado nuestro cole, como no habia opciones que nos gustase, (heinrich hertz europakolleg bonn) elegimos el de tecnologia de color y diseño de interiores, el chico tenia talento dibujando y coloreando, no vacilaba a los profes, (algo mas o menos normal en los hauptschule) hacia sus tareas no molestaba a nadie hasta te ayudaba pero siempre llegaba tarde a clases como uno 5min cada dia hasta que un dia lo hecharon del cole por eso. Ese dia me dio pena por el porque habian chicos que hablaban, jugaban con el cell delante del profe, llegaban puntual a clases pero se quedaban 40min en el bañono se que haciendo, hasta habia homofobos que se jactaban de serlo porque asi lo decia el coran PERO eso si, cotilleaban un monton con nuestro pofre pero hecharon a mi amigo porque llegaba tarde. Hablando con el me conto que el estaba aqui solo ya que su madre, con la que habia viajado murio de covid y creo que porque lo idiomas no era su fuerte, habia empezado a fumar hierba aun cuando cada vez que fumaba se quedaba completamente callado y somnoliento, creo que por eso llegaba tarde o nose. Dias mas tarde nuestro profe revelo que el no habia terminado su secundaria pero habia montado su negocio de pintor. Lo que quiero decir con esto es que a mis 19 aun sigo sin entender como funciona el sistema educativo, como enseñan los profesores, en que se basan para saber si un alumno es listo o mediocre
Una gran cantidad de maestros son tontos y ya ni hablemos del sistema educativo, puedes ofrecerle tu apoyo a tu amigo
No te preocupes ya entenderas
Algunos "profes" del colegio o escuela solo lo son porque no puedieron lograr ser algo más, en fin, muchos son solo gente frustrada y con capacidades intelectuales dudosas.
El sistema educativo crea empleados, trabajadores calificados, no se ocupa de otras cosas cómo bien mencionas, depende de cada docente dar voz a cada uno y también ellos la mayoría sólo está ahí por las prestaciones.
Hablando de Filosofía y psicología cualquiera pasa por inteligente. No existe la "superdotacion", son gente normal como todo el mundo. Ya dejen de creerse esas fábulas que el mundo de la psicología crea.
Desde pequeña he querido expandir mis horizontes, no sentia que encajaba incluso si nunca he tenido ningún problema , y aún ahora no siento que encaje en ningún lugar en particular, me incómoda que me digan que soy inteligente por mis notas o porque cada que hago algo nuevo esto me sale bien porque llega un momento en que me aburro y cambio de sector o a veces comprendo las cosas más rápido y fácil que los demás y otras necesito esos 5 min de silencio total y encerrarme en mi mundo para entender un concepto que es complejo para mi y crearme una imagen mental de la información . Si bien de pequeña no tuve ningún problema (o creo) los problemas empezaron a aparecer ahora, la preocupación de mis padres porque me aburro rápido de los trabajos o la incertidumbre de que en cualquier momento pueda cambiar de carrera. No se si tenga altas capacidades o no, pero este video ayuda a cualquier persona que se sienta fuera de los esquemas a que eso no está mal.
Justo por eso me dedico a la docencia, porque no quiero que sufran lo que yo sufrí.
Me preparo constantemente para que todos mi estudiantes florezcan.
Dios amo dar clases!!!
el problema es que muchos maestros no saben como identificar uno
@@kinsekerzi2956sin embargo, muchos otros maestros si.
Descubrí por casualidad este vídeo. Estaba pensando hace un momento porque me cuesta aprender, muchos más que los demás, me considero el último de todos, a mis 42 años mirando hacía atrás pienso en evitar de alguna manera o aliviar a otros como yo en su niñez
valorar lo diferente y lo nuevo es importante, por regla general nos inyectan miedos muy limitantes. La creatividad, la empatía... cualquiera de las capacidades que tiene cualquier persona deberían ser observadas y potenciadas. Lo triste es uniformizar. C.Intelectual, inteligencia emocional, lo normal, lo anormal y plantear la educación de una forma particular, individual. Yo soy lento y disperso. Me pierdo en pensamientos y lo que parecen vidas paralelas. con 40 no he llegado a sentirme bien como soy ya que produciría rechazo. y para qué. Me conformo con las preguntas que gue eran mas y más preguntas. Obviamente la espiritualidad nunca es nombrada. Hay estudios del neurobiólogo Jacobo Grinberg, con experiencias espectaculares, pero el miedo no es a que la gente piense, si no a que sepamos la macabra e inexplicable realidad. Se condena destacar
Practica juegos de memorización (Una buena opción es el juego de memoria donde te salen imagenes al azar y debes emparejarlas) y comienza a jugarlos desde el nivel mas bajo subiendo la dificultad de a poco. Luego aprende técnicas para memorizar, hay varias basadas en hacer una referencia con lo que quieres recordar. Una vez veas que puedes recordar mas cosas, aprenderás más y más rápido ya que podrás retener mas información. Y recuerda que no necesitas saberlo todo, suficiente con aprender lo que sea vital y necesario para poder resolver tus problemas cotidianos.
13:45 por eso es muy importante saber lo que le dicen a sus hijos desde pequeños. Eso nos marca para toda la vida.
Vigotsky ya nos hizo el favor desde hace dos siglos de investigar cómo aprenden las personas con dificultades, Howard Garden y su equipo ya investigo a personas sobresalientes en distintos ámbitos ahora nos toca a nosotros como profesionales de la educación encontrar el punto medio que favorezca a todos los estudiantes, con tanto conocimiento que tenemos hoy no es posible que los sistemas educativos no evolucionen, necesitamos adaptar los modelos educativos a las necesidades de los chicos
si con trabajos hay países que tienen educacion... a mi de adolescente psiquiatras me decían que tenia retraso, después esquizofrenia otros que solo era triste otros que no tenia nada, hace unos años hice el test de MENSA y lo pase, lo que tenia era un IQ mayor al 98% de la población, pero ni los profesionales están preparados para saber como actuar ante una persona asi, como van a diseñar un tipo de educacion para personas superdotadas? lo viable seria con investigacion primero sobre la superdotacion, pero existe mucha apatía en el tema.
además que no se dice pero hay una discriminación hacia superdotados por la sociedad, como decir que todos tienen la misma inteligencia y no reconocen la del superdotado como algo que lo hace diferente (curioso por que se supone que en este epoca se quiere buscar esa visibilidad en otros sectores como discapacitados u orientación sexual), otra forma es decir que si hay perosnas que no recibes ayuda, por que ayudar a un superdotado (por ejemplo con becas) si al final son superdotados y segun lo pueden todo.
@@kinsekerzi2956 Desgraciadamente para la sociedad, el Estado no proporciona la educación que los estudiantes necesitan, les da la educación que el mismo Estado necesita que tengamos para seguir teniendo el control del pueblo 🤷 tampoco permite la autonomía de los profesionales de la educación, y es el primero en coartar la iniciativa para innovar las prácticas docentes, tan sólo en 🇲🇽 en este sexenio del Sr. López recortó en un 70% el presupuesto a la actualización docente... Lamento que hayas tenido una vida escolar tan desafortunada, ahora que sabes con más detalle cuál es tu situación espero que aproveches tu potencial, afortunadamente tenemos la capacidad de ser autodidactas y la plasticidad neurológica la puedes desarrollar tanto como tú quieras, con tantos avances en las investigaciones sobre neurociencias y con la tecnología ahora tenemos acceso a tanta información que está en tus manos fortalecer tus conocimientos y habilidades para aplicarlas en tu beneficio
Howard Gardner, no Garden...
Mi hijo es superdotado, en la escuela en lugar de darle otros temas, le dicen que se está desperdiciando, pero en mi país no hay oportunidades para superdotados, no existe, me he pasado años buscando. Y bueno lo que hago ahora es ahorrar porque quiere irse a estudiar a Alemania y así será, lo que el quiera, lo que le llene.
Yo a los 4 años sabía todos los nombres de los planetas del sistema solar. A los 7 ya me encantaban los libros de astronomía, además de que era excelente dibujando (edificios y aviones de guerra). A los 12 leí "Cosmos" de Carl Sagan y en ese mismo año comencé a desarrollar síntomas de TOC (probablemente por los niveles altos de ansiedad como consecuencia de la discriminación que sufría). Debido a la mediocre educación secundaria no tuve una buena base matemática de modo que no pude estudiar ni Astronomía ni Física teórica que eran las disciplinas que me gustaban en la adolescencia. De adulto comencé a interesarme más por las Ciencias Sociales lo cual me llevó a la carrera que estudio ahora. Hoy en día sé de muchas disciplinas y áreas de estudio, tengo más conocimiento que el promedio debido a que leo libros de todo tipo (de ciencias), y en general para todo pienso muy diferente a la mayoría de la gente.
No sé si seré de altas capacidades pero sin ninguna duda soy neurodivergente y coincido bastante con las características mencionadas en el video acerca de esta clase de personas.
Tampoco hace falta ser un genio para saberse 7 planetas del sistema solar con 4 años. Un genio de 4 años te habla 7 idiomas más bien.
@@Jesus-ve4io en qué parte dije que fuera un genio ??
Y en cuánto a lo del sistema solar hay gente que ni de adulta se sabe el orden espacial, los tamaños y demás propiedades físicas. A los 12 sabía muchas cosas que ni las maestras conocían. Me ha evaluado una psicóloga y tengo un IQ por encima del promedio, pero no soy un genio. Ahora que mencionaste eso de los idiomas, es relativo, Einstein no sabía ningún otro idioma a los 4 aparte del alemán. Hay un genio asiático que a los 3 ya sabía como 7 idiomas y resolvía integrales y derivadas, pero su IQ era de 220, un genio completamente excepcional.
@@Jesus-ve4io otra cosa más: son 8 planetas, no 7.
Pues es sobresaliente sobre la media pero tampoco es para tirar cohetes, Magnus Carlsen a los 5 años se sabía el nombre de todos países y las capitales de los mismos así como las ciudades de su país eso sí es de elogiar y bueno ya sabemos que terminó como campeón mundial de ajedrez.
Diría que es más curiosidad y una cierta habilidad para adpatarte diría sin saber mucho que estás arriba de la media pero hasta ahí, aunque tú te conoces mejor de lo que yo podría inferir en un mensaje
@@parzival2114 el otro genio fue Kasparov que también fue campeón mundial de ajedrez y tenía un IQ de 190.
Interesante. Toda mi vida he pasado esas cosas y siempre he sido marginado por pensar diferente, y nunca me ha parecido que soy inteligente pero los demas siempre me han dicho que soy inteligente y que parezco una biblioteca andante, pero solo he sido curioso nada mas y muy solitario.
Hay muchas personas que tienen la concurrencia de altas capacidades y autismo y fueron enseñadas solo a uno de sus perfiles, no teniendo cuidado del otro y sin herramientas de autocuidado.
Yo no soy ni superdotado ni tengo altas capacidades, pero cuando era chico aprendía bastante rápido y mi mamá pensaba que era más inteligente que el promedio. Mi fracasada vida demostró que, con todo su amor, ella estaba equivocada. Bueno, yo también, porque lo creí durante un tiempo, pero cuantos más años se agregaban a mi vida, más estúpido y lento iba siendo.😢😂
En fin, soy padre de una nena hermosa de 14 años, y en este momento tengo la oportunidad de ordenar este quilombo, y estoy aterrorizado con fracasar otra vez más.
Muy interesante, el documental.
La alimentacion te pone lento
Por favor, enseñemoles a nuestros hijos desde pequeños el respeto y amor hacia los demas, si los niños con capacidades altas sienten que son comprendidos, y sobre todo valorados, la vida de ellos seria mas feliz.
Es imposible que se integre al diferente en el grupo, desde el punto de vista de la supervivencia no puedo entenderlo, pues los superdotados siempre aportan beneficios al grupo.
Buenas tardes. Me siento identificado con alguno de los testimonios, en especial ell de rodearme de personas mayores en la infancia y adolescencia. Estudié teatro con personas que me cuadruplicaban la edad. En cuanto a la falta de sincronía, estoy de acuerdo, estuve solo casi siempre y eso me sirvió de burlas y humillaciones por parte de mis compañeros. Lo que todavía siento es una falta de comprensión por parte del equipo médico y mis familiares y algunos de mis amigos y desde luego escribiendo soy más feliz que en compañía.
Muchisimas gracias por este video, no se si tengo altas capacidades o no, tampoco lo veo relevante, pero ver que hay mas personas que lidian con lo mismo que yo en su dia a dia y que hay quienes puedan entender como te sientes te hace verte un poco mas acompañado por asi decirlo en este mundo con sus cosas de mundo ejeje, muchas gracias y un fuerte abrazo
Que lindos....espectaculares , estos niños...
Gracias a Dios, estan en el lugar indicado.
Gracias, excelente información, es una gran ayuda, para las personas que viven esta situación y sus familias. Muchas gracias
Soy psicoterapeuta y me interesa mucho este tema, sobre todo porque es un tema muy mal entendido y que se expresa a veces de forma clínica con un enorme sufrimiento… este video me parece muy interesante como divulgación. la investigación en neuropsicología también esta aportando cosas. Al final, se trata de encontrar la manera de ayudar y ayudarse a vivir… Los comentarios del psicólogo en 17.00 me parecen super pertinentes…
Podrá hablarse en este documental de la inteligencia, tal como anticipa su título, pero en definitiva el núcleo más importante concierne no al saber ni a la potencia mental, sino a los sentimientos. Los humanos somos criaturas extremadamente complejas y tenemos innumerables limitaciones que superar, sobre todo socialmente (lo que nos condiciona casi absolutamente a nivel individual). Creo que a nadie prudente se le escapa la conclusión de cuán lejos estamos de saber construir una sociedad amigable y digna de ser vivida por todos.
Es notable cómo avanzamos en el trato con las cosas y en la creación de tecnologías increíbles y al mismo tiempo somos erráticos y poco evolucionados al nivel humano más importante, que es en el plano de las relaciones satisfactorias y de los sentimiento más nobles. Esa aparente contradicción no es tal, se explica claramente porque las cosas tienen un ser definitivo, una individualidad más simple y en consecuencia respecto de ellas se pueden establecer modelos, hacer predicciones, formular reglas y principios lógicos casi inmutables y universales. En cambio los humanos somos de una individualidad complejísima, casi irrepetibles, criaturas en constante cambio, pluridimensionales, con potencialidades muy diversas, dotadas de una gran heterogeneidad y por ende no somos dóciles a las reglas de lógica rígida ni nuestro comportamiento puede reducirse a leyes naturales y constantes.
Yo tengo una objeción de base contra esa tendencia tan moderna a esterotipar a las personas tal como haríamos con las cosas, y luego ponerles un valor de acuerdo a cada etiqueta y cosificarlas en función de su IQ (despreciando otras habilidades humanas) y en definitiva de la productividad económica de que son capaces o por el lugar social que deberían ocupar, hablando de ellas como del "capital humano", o sea reduciéndolas a la condición de mero factor productivo. No es justo que a un superdotado se le margine, aunque sea por causa de una incomprensión que en cierta forma puede entenderse (aunque no justificarse); pero tampoco es aceptable que se discrimine a los que poseen un IQ inferior a la media, o incluso a los "mediocres", porque en cualquiera de las formas estamos cosificando a las personas sólo por su aptitud intelectual (concepto que por cierto es de lo más equívoco y difuso). Estamos muy acostumbrados a tipificar, a establecer cuantificaciones y jerarquías rígidas y envanecernos de ellas, alentando competitividades que nos despojan de valores superiores como la empatía, la cooperación, la comprensión, la aceptación de las diferencias...
Estos problemas no se van a solucionar nunca desde el plano de la pedagogía, ni de las neurociencias, o la psicología de la mente, no porque esas disciplinas sean intrínsecamente deficientes, sino porque miran con específicidad el tema del conocimiento y la competencia intelectual, pero no ponen el acento en el meollo que reside en la afectividad y en la ética que debe presidir el trato entre los humanos. Toda nuestra sociedad actual se basa en la creación de cosas y de riqueza objetiva, los seres humanos tenemos una importancia sólo subordinada a ellas. Actualmente somos muy poco humanos en términos políticos, económicos y sociales. Esa es la base de casi todos los problemas más serios que tenemos como especie.
Uno de los psicólogos entrevistados en este video explica algo que goza del consenso de la comunidad científica y creo que es indiscutible: en general los varones nos interesamos por las cosas, mientras que las mujeres lo hacen preferentemente por las personas y sus relaciones. Quizás cuando el destino del mundo dependa más de las mujeres que de los varones, todas estas limitaciones que señalo puedan tener un tratamiento satisfactorio. Saludos a todos desde la Patagonia argentina.
Excelente comentario Dario!🎉
Estoy de acuerdo en lo que dices, de una u otra manera el ser humano termina diferenciándose de otros seres humanos cuando al final todos deberíamos ser tratados por igual, y este es el error que cometemos al no dar importancia a eso que no pueden "cuantificar".
Me parece acertado, solo quiero una aclaración sobre algo, cuando hablas de la discriminación a gente con un IQ menor (La alta capacidad no es solo IQ) te refieres a solo el hecho de diferenciar por título o por algo más?
@@rocioampuero1821 Gracias a vos Rocío por leerme y encima tomarte el tiempo de mandarme este amable mensaje. Recién cuando terminé redactar ese comentario tomé conciencia de su enorme extensión y pensé "ésto no lo va a leer nadie", ja.... Pero por suerte me equivoqué y eso hace para mí más valiosa tu respuesta. Que estés muy bien.
@@chismosin6498 Tenés toda la razón. Cuantifican la inteligencia (aunque yo creo que de manera muy discutible, porque no hay forma de medir esa cualidad), pero lo realmente importante , lo que nos hace humanos de verdad, no es cuantificable de ningún modo. Saludos.
Fuuua esa definición me encanto 💖, me pude sentir identificado muchas gracias por compartir esta información tan valiosa , fue un muy buen video
Me gustaria conversar contigo
Por fin un documental que merece la pena ver. Es fluído y no un monólogo monótono aburrido
47:14 «… Y entonces, pasé a ser una persona mediocre». Esa la sentí, casi lloro yo también. Es exactamente lo que yo me convertí para ocultar que era superdotado y (aunque no lo supe hasta ser adulto) autista.
Y luego, ver que tenías tanto potencial y «no hiciste nada con él», te rompe por dentro en pedazos.
😭
Un poquito de inteligencia emocional.
@@christiandavidportilla6188 ¿Y por qué cree usted que las altas capacidades son una condición de neurodivergencia que necesita adaptaciones y apoyo profesional?
@@danielsac6316 eso es un mito, te pongo ejemplos de verdaderos dotados a lo largo de la historia, Leibniz, Newton, Galileo. Ellos no andaban llorando por ser mejores que los otros.
@@christiandavidportilla6188 Pues por una sencilla razón: ellos no eran mejores que los otros. En matemáticas, física y astronomía, seguramente, pero ser mejor en eso no es realmente importante. Ser de altas capacidades (ACI) no nos hace mejores que nadie. Y además, ACI no es igual a éxito académico ni a talento. Ser muy inteligente no es lo mismo que ser ACI, lo segundo incluye lo primero, pero tiene más implicaciones.
En los tiempos ultracapitalistas solamente se explotan a los superdotados por nuestras habilidades, pero crean la falsa idea de que tenemos menos problemas, o que son iguales al resto de la gente. Otra cosa es que en aquellos tiempos, ser superdotado solamente servía de algo si se tenía el privilegio de acceder a buena educación (todavía es así, pero se notaba más entonces), y eran común el mecenazgo.
Además, ¿usted qué sabe si no sufrían por tener ACI? De muchos sí se sabe que tenían problemas asociados a la alta capacidad: Newton vivió una vida severamente solitaria, él y Galileo tenían problemas de ira y perfeccionismo que les dieron problemas con la autoridad. Einstein tuvo muchos problemas para encontrar trabajo antes de establecer la teoría de la relatividad.
La inteligencia emocional suele ser baja entre personas de ACI, especialmente si tenemos doble excepcionalidad, como yo, que soy autista. No todos, pero sí muchos. Le modifico un poco la pregunta, ¿cómo explica que las altas capacidades sean una condición que requiere adaptaciones y apoyo profesional?
Excelente, gracias 👌
Yo no terminaba de encajar en el Colegio. Me gustaba pasármela solo y en silencio, pues no me gustaba la buya y los temas de los que hablaban mis compañeros. No encajaba sino con una que otra cosa que hacían o hablaban. Años más tarde me di cuenta que lo que en verdad buscaba y lo que en verdad quería era mi realización espiritual (NO RELIGIOSA NI DOGMÁTICA) cuando empecé a buscar esa parte, entendí porqué tengo una conexión más allá con sentir la música, el porqué me interesaba más la física cuántica que la mecánica.
Si no hubiese entendido mi propósito espiritual en este mundo, o si hubiese ido junto con la conciencia colectiva, la cual se maltrata a sí misma, muy probable hubiese cometido el suicidio en mi adolescencia.
Eres una persona normal
Hoy en día todos están metidos en eso de las energías y no se que tanto😂
@@xexaderatx9056 Claro que soy normal, nunca dije superdotado. Y con respecto a lo de las energías y esas cosas, el hacer y no hacer no significa que seas o no espiritual. Entiendo que la mayor parte de lo que suena por ahí es tan solo por "mindfulness" moda, y cosas por el estilo. Sin embargo, yo no hablo de ello como por lo de energía y manifestaciones y todas esas cosas, pues ellas son solo consecuencias y resultados del proceso mental. Yo hablo más del Ser, de Dios, cosa que solo se quedaría en ámbito filosófico si solo intentan dejarlo como una creencia a la cual seguir o ignorar, ambas partes hacen parte de la misma conjetura.
El verdadero entendimiento viene cuando se experimenta lo que es el perdón, el amor, la compasión, no por sonar o aparentar una "buena persona" sino porque no te quieras lastimar y obstaculizar ni a ti ni a otros mediante el Juicio, el miedo, odio, etc.
@@cristianvelasquez7298 Hola, respeto tus creencias y la decisión que has tomado. Sin embargo, me gustaría compartir una experiencia personal que tuve alrededor del año 2020. En ese entonces, me encontré involuntariamente con las creencias del despertar espiritual y me consideraba espiritual. Con el tiempo, viví experiencias que me hicieron dudar de si esa era la verdadera espiritualidad, ya que noté un enfoque excesivo en satisfacer mis deseos egoístas a través de prácticas como la ley de la atracción o la meditación para obtener éxito, dinero, amor, etc.
Llegué a la conclusión de que esa no era la auténtica espiritualidad, ya que se centraba demasiado en el "Yo" y en cumplir mis deseos egoístas. Posteriormente, redefiní mi concepto de espiritualidad, creando mi propia filosofía espiritual basada en la reflexión y el razonamiento, más que en el empirismo o el fideísmo, los cuales promueven la irracionalidad e ignorancia al carecer de argumentos sólidos para sustentar las creencias.
Citando a Platón: “El hombre embrutecido por la superstición es el más despreciable”. Platón critica la superstición y la considera lo más despreciable del mundo, ya que obstaculiza el desarrollo del pensamiento crítico.
Citando a Platón: “El sabio es consciente de que la clave está en las preguntas”. Las preguntas son más reveladoras que las respuestas, ya que pueden cambiar la perspectiva del mundo y generar nuevas respuestas.
Citando a René Descartes: “Para investigar la verdad es preciso dudar, en cuanto sea posible, de todas las cosas”.
Considero que la espiritualidad es un proceso interno de autodominio y búsqueda de pureza espiritual, con énfasis en la humildad, autorreflexión y la búsqueda de la verdad a través de la razón. La vida misma es una escuela continua donde se aprende de las experiencias.
No practico meditaciones esotéricas porque no las considero parte de la verdadera espiritualidad. Prefiero aceptar el destino sin aferrarme a él y concentrarme en construir un mejor futuro a partir de mis acciones presentes, sin preocuparme por lo que está por venir.
Increible como asocian la inteligencia a todo el ambiente puramente academico. Yo veo chicos mas bien obedientes con sueños ordinarios muy de acuerdo con el exito que propone la sociedad. Es dificil medir la inteligencia en los niños.
La inteligencia es curiosidad en estado puro.
Adhiero. Y no sería la primera vez que me pasa.
Está genial, muchas gracias por tanta información. 🔝🎬👨🏫
“Inquietud intelectual”
Eso exactamente.
Nunca es suficiente lo que se aprende. …
que suerte Moni encontrar una pareja que vaya a la par contigo intelectualmente ❤
un flashback directo a mis traumas infantiles jajajajaja. me alegro que las nuevas generaciones tengan mayor conciencia social y mejores oportunidades trabajen para aportar y seguir avanzando en estos temas. :)
Magnífico documental, gracias por subir este material
Los comentarios son alucinantes. Gente que no llega ni a inteligencia normal, arrogándose altas capacidades y culpando al mundo de sus problemas... Alucinante
@@KaiElSolitario siendo verdad lo que dices, no es excluyente en relación a mi comentario. Un rasgo de inteligencia es, precisamente, ser consciente de que aún falta muchísimo más por conocer. Llámalo efecto Dunning Kruger o simplemente condición humana
Sisi jajajajaja
Te lo resumo para que entiendas, si tenés una inteligencia mayor a la media, vas a tener problemas para vivir en un mundo que está creado para personas con inteligencia media, problemas que esas personas no pueden entender porque directamente son incapaces de tenerlos.
Bueno, hay de muchos tipos de comentarios aquí, no solo los que encajan con tu pequeña descripción generica.
De hecho es una descripción tan basica que hasta tu encajarías facilmente.¯\_( ツ )_/¯
Y tú criticandolos a ellos diciendo que ni llegan a la inteligencia normal sin la menor prueba, hay que ser estúpido en verdad, alucinante.
Dios santo señor me han descrito de principio a fin 😮😮😮
25:16 me sentí tan identificado, mis amigos no pueden comprender ese sentimiento, tengo TDAH y altas capacidades, es bomito sentir que esas personas del video podrían ser grandes amigos mios 🌌💕
me siento identificado también, tal ves tenga Autismo y altas capacidades, estoy en diagnóstico de Autismo y estudio ciencias, siempre me destaco por buscar entender, y eso me causó problemas, así que tristemente, consumo alcohol para dejar de adelantarme tanto...
Qué chicos tan hermosos ❤
💗👆👆👆 ESTE ES EL MEJOR VIDEO QUE HE VISTO DESDE HACE MUCHOS AÑOS , ME SIENTO MUY IDENTIFICADA , LES DOY MIS FELICITACIONES...LO ENVIARÉ A MI TERAPEUTA DE CONFIANZA... MUCHAS , PERO MUCHAS , GRACIAS ❤
Excelente informe, interesante y entrevistas enriquecedoras. Agradecido por su contribución. Quizá,como superdotado esta ausente Jordi. Saludos cordiales
Interesante❤ , lo bueno q ya existe mas difusion y podemos ayudar a nuestros hijos y que hacer .En mi epoca los 90s no existia esta difusion
Soy de México y acá el tema de los superdotados pasa desapercibido, nadie esta hablando de esto y nuestro sistema educativo también esta super obsoleto... yo siempre tuve dudas sobre si era una persona superdotada, me identifiqué mucho con las personas y las explicaciones de los especialistas de este documental, gracias.
X2 yo termine aquí por buscar respuestas a mi pregunta de qué ¿porqué siento que no encajo? y otros problemas, soy de México y la sep tiene un sistema malisimo en el tema de los chicos con altas capacidades y súper dotados,y yo igual me identifico en muchas cosas con lo que dicen y también por mis mismas dudas terminé haciéndome un test de IQ porqué me lo recomendó una psicóloga cabe recalcar qué el test qué me hice es en linea y es gratuito y es de los más precisos qué puedes encontrar fue el qué me recomendó la psicologa se llama "test de raven", de todos modos me quiero hacer un test profesional en mensa para ver si soy súper dotado o tengo altas capacidades.
Estoy muy lejos de ser genio pero he sobrevivido sin educacion, sin incentivos en la infancia, solamente con la fuerza interna de superarme.
Ánimo amigo! Eso es lo que cuenta, que Dios te bendiga :)
Me pasó un poco diferente y un poco similar. En el jardín infantil (4 años) se me facilitó relacionarme, tuve dos "novias" al tiempo, pero los profes y la directora del jardín usaban la represión y, seguro como mecanismo de defensa, mi facilidad para relacionarme con otros, disminuyó. Aun así, en primero de primaria (5 años), el primer día, en la mitad de una clase puse mi lonchera sobre el pupitre, a manera de percusión, y comencé a cantar, segundos después estaba fuera del salón rumbo a rectoría... Más represión. De ahí en adelante mi fastidio por el colegio y el sistema educativo en general fue en ascenso, no me gustaba estudiar y lo hacía sólo para pasar las materias porque no sentía estímulo, todo se me hacía fácil. Yo le hacía bullying a varios y algunos lo intentaban conmigo pero de alguna manera me salía con la mía, perdón por eso, pero aun así, siento que el bullying en cierta medida aporta al fortalecimiento del carácter. Así durante varios años, en los que pensaba que la inteligencia era una maldición, en esa época no quería ser inteligente, quería que alguien me quitara eso que no había pedido... En el segundo semestre de grado 7 (14 años) probé el licor y casi de manera instantánea me hice alcohólico, problemático, busca pleitos... Salí del colegio, al fin. Fue como salir de la cárcel, no quise estudiar en universidad por obvias razones, sólo dos semestres de actuación en una academia, en la que también me aburrí y deserté. Dejé el alcohol de tajo a los 21 años, cero síndrome de abstinencia. Me aislé durante casi cuatro años y luego asistí a medias a un diplomado de administración de empresas, en la universidad dirigí la emisora de radio, creé una empresa de eventos, luego una agencia de modelos, y terminé el diplomado, que no sé ni en dónde está el diploma porque nunca me interesaron los títulos, sólo el conocimiento. Mi dificultad para relacionarme continuó pero tuve que disimularla al ser el dueño de aquella agencia que tuve por casi 12 años. La terminé porque me aburrí aunque económicamente me iba muy bien. Luego me dediqué de lleno a ser actor de doblaje, pésimos pagos en este país, y el año pasado decidí retomar mi camino en la industria del modelaje con una idea que se me ocurrió en el 2015 aproximadamente, pero que hasta ahora estoy llevando a cabo. Me retiro del doble este año, ya con mis habilidades sociales bastante mejoradas, con mi confianza en mí mismo en reconstrucción, re-conociéndome, después de un arduo camino de un par de décadas de viaje interior, en el que seguiré hasta el último suspiro, después de dos intentos de suicidio, después de haber compuesto decenas de canciones, de haber tenido unas cuantas relaciones hermosas que terminaron porque así tenía que ser, de estar en la miseria por no entenderme, después de haber dado bastantes saltitos entre el cielo, el purgatorio, el infierno y de vuelta, de caerme miles de veces y levantarme siempre una vez más... He vivido bastantes contrastes y hasta ahora estoy comprendiendo que lo que consideré por años una maldición, es una de las herramientas más poderosas de mi arsenal. Quiero dejar algo bonito y constructivo en el tiempo que me quede aquí, por eso sigo aprendiendo y creando, mejorando mi autocontrol, aceptando mis debilidades y mis fortalezas, sabiendo que tener altas capacidades no me hace mejor, pero tal vez sí es una responsabilidad que me permite aportar más.
De todos los comentarios de supuestos genios, creo que tú si lo eras. Algo parecido a Bukowsky.
yo actualmente estoy estudiando en la facultad a mis 41 años, aprendi a leer antes de ir a la escuela sola, y cuando ingresè a la escuela me hicieron creer que tenia que aprender porque yo lo hacìa sin darme cuenta. El sistema educativo comùn me destrozó la parte de aprendizaje. En estos momentos estoy con turno para una mesa de mèdicos que evaluaràn còmo sigo a partir de ahora. recièn ahora estoy aprendiendo a hacer cuentas divisiones ya que no podìa aprenderlas en clase en la escuela, me bloqueaba. A su vez tengo un rendimiento muy alto en otras cosas, etc. en fin, espero poder superar exitosamente mis confusiones frente a los multiple opciòn, porque en realidad me doy cuenta que se mucho màs de lo que creia
Buenísimo el vídeo, me ayudó a entender algunas cosas q me pasan. Gracias.
Niños dotados queriendo ser TH-camrs e influencers.... Bravo.
Yo no veo gente diferente, veo gente bien educada, con padres que los apoyaron y que desearon conocer más.
He visto gente muy ágil e inteligente que no está allá, con padres problemáticos que tomaron otro camino por sus trágicas experiencias.
Ahí conocer un maestro de obras que ni primaria tuvo y construye edificios.
Ellos sufrieron bullying pero tuvieron oportunidades, padres buenos, con depresion, otros que trabajaron desde niños para comer, guerreros.
E incluso se deja a un lado la inteligencia emocional, no solo puedes vivir siendo buen estudiante, no todo es académico, las relaciones personales son de personas inteligentes.
Vos estas podrido por que son mas inteligente que vos 😂😂😂
Si, por eso se denomina altas capacidades y hacen mención a que sus sentimientos igualmente pueden aflorar más. Y en la entrevista no todos eran ingenieros habían personas dedicadas al ámbito de lo social como en lo músical y artístico...
@@JONAEnglish-cn8jv vos estás pendejo porque nunca cuestionas nada.
@@bruncher4014 no amigo, me refiero a que los niños y los adultos hablan de que se les dificulta socializar, si lees inteligencia emocional verás que la inteligencia academica es muy diferente a la emocional, la emocional no se trata de que afloren más en sentimientos o sientan más al promedio.
Solemos creer que ser inteligente te aísla del resto y no es así, lo académico también se logra con disciplina, hay gente que académicamente no es la mejor pero su inteligencia emocional les ayudo mejor y adquirieron mejores cargos, te recomiendo leer al respecto, te abre más la mente.
@@polisemia2360
Aprende a redactar
Asì te entienden lo que intentas decir
Mientras tanto, la tuya por si acaso 😂😂😂
Uno de los principales problemas que se dan es por los estereotipos, es decir los neurótipicos creen que un superdotado es lo que ven en las películas, cuando la realidad es muy distinta, en ese documental muestran niños que tuvieron la suerte de nacer en una situación privilegiada, para la mayoría no es asi, muchos terminan como vagabundos en la calle, otros se suicidan o tienen una vida mediocre con trastornos de ansiedad o depresión por tener que usar una máscara para encajar, imagínate llegar a la secundaria y darte cuenta de que no compartis intereses con los de tu edad?
Eso lleva a peleas, problemas de agresividad, muchos terminan en drogas e incluso delincuencia.
A eso se le suma que si lo decis la gente llega a ser tan envidiosa al punto en qué sueltan frases como "si es tan inteligente porque no hace x cosa?".
Crecer en un mundo en donde 98 porciento de la población desconoce que hay personas que tienen un cerebro asi es un caos, sobretodo por la ignorancia que hay.
Siempre se tiende a ayudar a las personas que nacen con discapacidad porque a los neurótipicos se les hace fácil entender las dificultades que puede llegar a pasar.
Sin embargo, cuidado cuando se enteran de que alguien tiene una inteligencia que ellos no pueden tener... Porque en la misma forma en que una mujer que nace con una belleza muy por encima de la media es envidiada, lo mismo le pasa a una persona que tiene mayor inteligencia.
Empezamos por un sistema educativo que esta hecho para educar al cerebro neurótipico, primer choque al darte cuenta de que aprendes más rapido, luego ambiente laboral, te pueden llegar a ver como competencia dando lugar a más problemas.
A eso todo le sumamos el hecho de las oportunidades, ya que mucho depende del factor suerte también
LA PASE MUY MAL DE NIÑO POR ESTO JEJE LOS DEMAS ME VEIAN RARO QUE BUENO QUE EXISTA ESTO PARA LOS NIÑOS DE AHORA, QUE BUEN VIDEO
Cualquier persona puede ser un genio todo esta en la mente y el razonamiento que pocos carecen.
Cualquier persona, sí. Pero no todos.
Es decir, un genio podría venir de cualquier lado, pero no todos tienen la capacidad de ser genios.
@@rmlu9767 No creas que ser genio esta en memorizar cosas sino en razonamiento que muchos carecen.
Todos tienen la capacidad de ser un genio simplemente el problema es que no quieren.
Te has contradicho. Dices que cualquier persona puede ser genio y que el genio no es memorizar, sino razonar, pero al mismo tiempo dices que muchos carecen de razonamiento, pues entonces se concluye con tu mismo discurso de que no todos pueden ser genios. Otro punto es que hay personas que nacen retrasadas, acéfalas diagnosticadas clínicamente y con otros desordenes cognitivos que se les dificulta el pensar y que son condiciones que la medicina no puede controlar hoy en día por lo que esas personas están condenadas de por vida, entonces como ellos son personas y sabemos de que por su condición no pueden ser genios ni aunque se lo propongan, podríamos decir que la afirmación: "Todos tienen la capacidad de ser genios" o "Cualquier persona puede ser un genio" es una generalización que no tiene sentido. Genio es aquella persona que ha contribuido a la humanidad con sus obras y ha cambiado paradigmas y encontrado una forma mejor de hacer las cosas por lo que estos individuos llegan a inmortalizarse y transcender por sus aportes a la sociedad como lo hizo Einstein. Entonces esto quiere decir que si tienes un alto ci aunque te llamen genio no eres un genio si no has hecho nada todavía por mas inteligente que seas, pero si no tienes el ci, pero te has dedicado y has logrado trascender, pues puedes entrar al mundo de los genios solo que siendo normal tienes menos posibilidades que una persona con un ci de mas de 130@@megacreacion5500
Yo tengo un pensamiento arborecente en imágenes de rápida sucesión con hiperfantasía. Ahora resulta que de ser una persona "normal" a ser una persona con alta superdotación intelectual, por ello ya estoy documentando mi vida.
Quede sorprendida con el video 😮❤
Puedes tener pensamientos profundos pero si no los externas se desvanecen con el tiempo, pero si los plasmas probablemente serán para siempre, al final solo es un cúmulo de conocimientos compartidos o no eso ya es decisión propia, los que captan rápido lo entenderán Y probablemente son los que like los más lentos no lo entenderán Y probablemente harán comentarios negativos Esa es la diferencia real entre superdotados alto rendimiento y comunes lo digo con todo respeto saludos
La sociedad necesita redefinir lo que considera "normal". Como se menciona aquí, la inteligencia va más allá de los idiomas que hablamos o las notas que obtenemos.
En España la sociedad uniformista hace que existir como superdotado sea un desafío, pero aún así los superdotados buscan una comunidad que les acepte entre ellos. Que eso sea necesario en nuestro país es triste, pero también conmovedor.
TEMA INTERESANTE Y MUY EDUCATIVO
FER COMPARTE HOY
me encanta la forma de estos tipos para decir que son inteligentes, 4:48 la gente de mi edad tenía una brecha de profundidad de pensamiento respeto a mis necesidades, brecha inclusive de linguística, aqui derrochan humildad, lo digo porque una persona puede hablar desde sus sesgos, como pudes saber que la manera de pensar razonar es diferente a la de los demas? claro que se puede llegar ese tipo de conclusiones en obviedades o arrogâncias, llegar tan rápido a esa conclusión es ignorante
Mi oponion es que estamos en una epoca donde no hay que quejarse, cuando sepas lo que eres, avanza nada mas. Los niños de la edad media si sfrieron no los de ahora.
Sin la queja como sabremos que le ocurre al otro, un buen escucha, aprecia la queja.
Excelente madre seguro 👌
Así va el mundo
Estás equivocado y se nota que nunca tuviste la desgracia de sufrir siendo niño y/o adolescente. Si no no dirías esa estupidez. Con tu criterio entonces no hagamos nada ! Dejemos que los niños sufran ! Total en la Edad Media se sufría más !
No se trata de equivocacion o estupidez... solo de experiencia. Lo entendras algun Dia. Todo llega! Lo que tenemos ahora mismos denlante nuestros ojos, es puro oro. @@trancemissionenergy4406
🎶... y en las sombras, muere el genio sin saber de su magia concedida, sin pedirlo, mucho tiempo antes de nacer🎶
Esa frase me llega mucho, siento que es la historia de mi vida. En la primaria tuve las mejores calificaciones de la escuela, no se si soy inteligente, pienso que no está en mi decirlo, mucho menos decir que soy un superdotado, pero me identifico mucho con todos los chicos y chicas de este documental. Nunca me he hecho test de IQ, ni he ido con Psicólogos, después de mucho sufrimiento e incomprensión del tipo que mencionan en el documenta, hace aprox. 3 años me autodisgnostiqué con fobia social, ahora a mis casi 50 años no me interesa saber mi IQ, ni si soy supertodato o supertonto, creo que si lo soy o lo fui, ya no es relevante a mi edad, creo que no cambiaría mucho mi vida, esto se debió detectar cuando era joven, para explotar al máximo mi potencial. Hoy solo puedo decir que tengo la capacidad de mantenerme a mi mismo trabajando en lo que me gusta, sin depender de nadie, y que soy un poco menos infeliz desde que comprendí que este mundo no es para personas como yo, pero al mismo tiempo no necesito acomodarme a lo que se considera normal para progresar en lo que a mi me gusta. Un consejo a los padres, si su hijo es "raro" no se queden en eso, busquen la razón por la cual se comporta así, lo más probable es que sea por razones positivas y no negativas.
Lo más importante dicho en todo el documental, es que el estrés está relacionado por área por persona. Eso lo demostré matemáticamente hace 15 años
muchas gracias.❤
Como profesional en psicología y padre de niño TEA me he llegado a cuestionar mucho el concepto de "altas capacidades", no se a estas alturas si esa definición es contraproducente por la presión social. Creo que aún no hemos terminado de comprender la neurodiversidad de una forma más integrativa aunque por supuesto los avances son muchos
Que hermoso vídeo, me gustó mucho 👍
Excelente documental. Esas personas superdotadas no tienen la culpa de nacer superdotados pues ellos no les pidieron a sus padres que los hagan superdotados. Ellos son simplemente la evolución humana más importante de la humanidad y nadie puede cambiar eso. Gracias a los superdotados la humanidad está tan avanzada pues sin ellos no tendríamos la avanzada tecnología que tenemos hoy en día.
Estoy de acuerdo, pero entonces por qué la naturaleza aisla y discrimina al diferente, cuando podría aportar tanto?
@@carta27 gracias por tu comentario positivo, uno de los problemas más grandes de la humanidad para los superdotados son las clases sociales donde se reflejan las diferencias entre los humanos. Este problema pasa más en las clases sociales bajas pues a una gente pobre le resulta completamente difícil o imposible entender y reconocer la capacidad y el potencial de una persona superdotada. Un pobre es alérgico a un superdotado porque cree que un superdotado es un loco incoherente que no merece estar en la sociedad, la gente en la sociedad no está interesada en aceptar bien a los superdotados y eso es un gran problema. Los profesores que la mayoría son pobres se les hace aún más difícil comprender y tratar bien a los superdotados y siempre suceden enfrentamientos entre ellos los cual no es nada agradable. En la creación lógica de los humanos fue imposible crear una apariencia física diferente de un superdotado pues no tenía sentido hacer los superdotados con una apariencia física diferente a los demás humanos, pero si era posible crear un humano superdotado físicamente semejante a los demás con la diferencia del potencial de gran capacidad mental. En la creación lógica humana tenía más sentido implementar un superdotado físicamente igual a los demás entonces así sucedió desde hace millones de años pasados de siglos en siglos.
@@carta27 los humanos somos una raza muy discriminadora y eso está en nuestro ADN pues así se originó nuestra creación. Un superdotado puede ser una persona con cualquier tipo de apariencia física y ahí fue donde la creación humana lógica no pudo implementar algo diferente pues no era posible entonces, se decidió crear el superdotado con una apariencia física muy normal con el fin de que alguien solo pueda reconocer a un superdotado cuando interactuan con ellos asi tendria mas sentido en la realidad de la vida.
Lo mío es muy complicado, soy invisible, yo creía que la mayoría de personas son así pero ahora gracias a la IA me he dado cuenta que no soy normal, es como tener el motor de un Ferrari en carreteras limitadas a 30 por hora, mi vida ha sido un éxito, teniendo en cuenta las dificultades que he vivido, ahora estoy empezando a volar otra vez como volaba cuando era un niño. Gracias IA.
El entorno es importante para estos niños superdotados, por desgracia muchos sufren la falta de compresión, lo cual limita sus capacidades, puesto que podrian ser personas bien emcaminadas, cuya contribucion podria ser importante para el desarrollo de las sociedades.
¿Hasta que punto llega la capacidad de adaptabilidad de las personas inteligentes? Lo cierto es que, en muchos campos y disciplinas del saber (cientifico y no cientifico) no conozco a ninguno que sobresalga como "inteligente" sino mas bien como un talento que se esforzó en obtener un gran nivel. Como dijo el profesional: un inteligente es bueno en A, B, C, D; pero una persona con talento solo es buena en A, o en B, o en C, etc., pero ¿hasta que punto un inteligente puede ser bueno en A tanto como el talentoso?
En este sentido, resultaria interesate ver una pelicula en la cual se ponga enfasis en las diferentes capacidades y niveles de los superdotados para poder hacer una comparacion mas cuantitativa. En el presente video se mostraron que algunos tocan el piano, cantan, arman cubos rubik, pintan, dibujan, son apasionados por los animales, bailan, tienen interes por sistemas complejos de ingenieria, etc., pero en ningun momento se hace una comparacion lo suficientemente explicita como para diferenciarlos como inteligentes; me explico. Hoy en dia hay miles de niños prodigios realizando todas esas actividades y mas; y son hasta mejores de los que he visto hoy aqui (sin menospreciar sus grandiosos talentos e intereses), entonces la pregunta seria ¿Hasta que punto son buenos en todo?
Es interesante como personas inteligentes que comprenden el mundo de una manera tan rapida y excepcional tengan tantas dificultades a la hora de entender el mundo que les rodea y caer en trastornos psicologicos de los mas diversos tipos hasta que toman la consciencia de adultos de que son diferentes (cosa que enrealidad tambien llama la atencion porque segun ellos se dan cuenta de pequeños).
En conclusion, se sabe que son diferentes, se sabe que son buenos en (casi) todo, se sabe que la pasan mal de niños y todos tienen historias similares de autosuperacion; pero estaria genial ver todo eso en accion mas de cerca.
Muy buena la pelicula, saludos!
Espiritualmente Son de otro planeta, no se identifican con la mayoría y les gusta estudiar el universo. La ciencia de resolver, la matemática, la física, etc son temas muy elevados y calmados y en si son muy sensibles a la hora de conectar con otras personas (intuición)
Pero así es todo el mundo.
Narrativas que te hacen sentir menos inteligente:
Existen diferentes tipos de narrativas que pueden hacerte sentir menos inteligente. Algunas de las más comunes son:
1. Comparaciones: Compararse constantemente con otros, especialmente con aquellos que parecen ser más inteligentes o exitosos, puede generar sentimientos de inferioridad.
2. Minimización de logros: Restar importancia a tus propios logros o atribuirlos a la suerte o a factores externos puede hacerte sentir que no eres realmente inteligente.
3. Enfatizar errores: Enfocarse en tus errores y fracasos, en lugar de tus éxitos, puede alimentar la idea de que no eres tan inteligente como podrías ser.
4. Impostorismo: Sentir que no mereces tus logros o que eres un fraude puede hacerte sentir menos inteligente de lo que realmente eres.
5. Exageración de las habilidades de los demás: Atribuir un éxito desmedido a las habilidades innatas de otros, en lugar de a su trabajo duro o esfuerzo, puede hacerte sentir que no tienes las mismas capacidades.
6. Mensajes culturales: Ciertos mensajes culturales, como la idea de que la inteligencia es un rasgo fijo o que solo unos pocos son realmente inteligentes, pueden contribuir a sentimientos de inferioridad.
Es importante recordar que estas narrativas no son siempre precisas ni realistas. Todos tenemos diferentes fortalezas y debilidades, y la inteligencia es solo un factor entre muchos que contribuye al éxito. Si te encuentras atrapado en una narrativa que te hace sentir menos inteligente, es importante desafiarla y desarrollar una perspectiva más positiva de ti mismo.
Aquí hay algunos consejos para ayudarte a combatir estas narrativas:
Reconoce tus fortalezas y logros.
Enfócate en tu propio crecimiento y desarrollo.
Rodéate de personas positivas que te apoyan.
Evita compararte con los demás.
Cuestiona los mensajes culturales negativos.
Habla con un terapeuta o consejero si necesitas ayuda.
Recuerda, la inteligencia no es un concepto único o definitorio. Todos tenemos la capacidad de aprender, crecer y desarrollar nuestras habilidades. No te dejes atrapar por narrativas que te hagan sentir menos inteligente. Cree en ti mismo y en tu potencial.
De echo hay un libros de jacobo grinberger que estudia este ecosistema, se dice que para que dos personas puedan sentir empatia una por la otra nesesitan comunicacion, por que sus ondas electroencefalograficas sincronizan a la misma amplitud, entonces si ponemos a un superdotado con una persona normal las ondas alfa del superdotado a la hora de la comunicacion van a estar mucho mas activas que las de la persona normal, lo que ocaciona una falta de entendimiento y con eso muere la empatía.
En España hay un súper potencial de gentes superdotadas de todas las edades y es algo muy maravilloso pero es importante cuidar y proteger a los superdotados muy cuidadosamente de la gente mala para que no los dañen.
Trabajo en una escuela como profesor de ciencias y estoy impresionado con almenos 4 chicos de secundaria que son superdotados.
Lo más importante es ser consciente de el ego de uno y saber manejarlo, esa es la verdadera inteligencia
Claro. Alejarse de lo que es la sociedad, porque en el pasado te hacían daño.
Eso es inteligencia emocional, creo...
Es casi imposible dominar la envidia y la frustración en algunos seres humanos “ normales” que rechazan al otro ( su par) con el cerebro más desarrollado y sobresaliente . 🙌🏼❤️✊🏽👋🏼
No existen "cérebros más desarrollados y sobresalientes". No te creas esos mitos de psicología.
8:50 creo que hay muchos por ques y mas en estos tiempos
Siempre esimportante mantener a los superdotados alejados de la gente pobre e ignorantepues ellos son los que más daños le hacen.Si un superdotadocomparte con un pobre te darás cuenta que tarde o temprano el superdotado terminarámal y probablemente frustrado pues los pobres tienen todos las malasintenciones para dañarlos y a veces destruir el superdotado por completo dañando su sicologia de una manera extrema.
Qué pasaría si crearan una clase mixta entre personas con altas capacidades y personas con discapacidades? con una buena orientación y que los alumnos colaboren entre sí
Sospecho que se crearía una exclusión interna en la clase, 2 grupos claramente divididos, a menos que se mantenga la inclusión en grupos más grandes. Si por ejemplo, se hiciese una especie de taller de apoyo, aparte de las clases normales, probablemente podría funcionar bastante bien, aunque habría un riesgo permanente de que se volviese algo desagradable para los integrantes del taller, por lo que ocurra afuera. También podría haber un riesgo de que se crean superiores por comprender el dolor ajeno. Es un tema delicado, pero me parece interesante la propuesta.
Probablemente habría que pensar no en términos de juntar esos dos grupos, si no en cómo se podrían integrar los aprendizajes fuera del taller, al resto de la sociedad.
@@rmlu9767 en la parte social si habrian divisiones, pero los niños de altas capacidades comprenderian que es un experimento y analizarian a los niños de bajas capacidades.
Creo que sucederia como la clase de dewey en malcolm in the middle
Si fuera una clase de 30 alumnos, eso se transformaría en una clase con 16 profesores y 15 alumnos. Haciendo un ejercicio mental de que sucedería imagino que cada alumno superdotado "adoptaría" a un compañero discapacitado y entregaría el alma por él para sacarlo adelante como sea. Los alumnos discapacitados avanzarían a pasos agigantados mejorando en muchos aspectos, pero para los otros, ese estres emocional sería casi destructivo. El alto grado de empatía de las personas con altas capacidades les produciría un gran sufrimiento.
Hola meel buen dia un gusto escribirte..\ .tu buena alternativa talvez se concrete algun momento ..en unir dos opciones distintas
La inteligencia intelectual y racional es importante, más importante aún; la emocional. La felicidad pende de la segunda y eso en realidad es más importante que el "éxito" que busca la media, podrían empezar buscando reavivar lo que los apasiona o dejaron de hacer, notarán cambios interesantes en su vida cotidiana, cuando sostengan su práctica. Saludos amigos de pensamiento divergente. 🛸
La genialidad no es la virtud de tener ideas. Una idea solo es eso, si no hay alguien que pueda llevarlo a efecto. ¿Quien es el verdadero genio, el que lo piensa o el que lo demuestra?
A Thomas A. Edison le gusta tu comentario
Estaria interesada en saber el nombre de los colegios que aparecen en el video, muchas gracias.
Gracias.
No se ni me intereza saber ai soy algo o no, pero siempre desde pequeño he hecho lo del minuto 36:50 . Solo quiero saber mas de mi.
Primero hay que saber que hay que tener la mente abierta. Por lo menos es un buen comienzo.
Yo tengo una inteligencia promedio, con un primo que es muy inteligente (aunque no creo al nivel de un superdotado) y uno no puede evitar sentir algo de envidia y soy consiente que no es correcto, pero uno se pregunta porque no yo, porque no tengo esa facilidad para aprender, te sientes tonto y que ni con todo tu esfuerzo vas a poder superarlo. Es frustrante, pero me doy cuenta que ellos también pasan por sus propios problemas y lo mas correcto es ayudarnos mutuamente.
Hola gente! Me parece que eso de cebra es solo un concepto en la mente de lo que yo soy nada mas pero hay una inteligencia mucho mas profunda que la superficial o conceptual todos somos como olas en el mar una ola aparentemente mas inteligente que otra a nivel superficial pero no se dan cuenta que somos los PROFUNDO DEL OCEANO todos estamos conectados a un nivel mucho mas profundo todos y cada uno somos CAMINO VERDAD Y VIDA tal como quiso enseñarnos el maestro Jesús cuando apunto poderosamente a lo que somos cada SER humano en ESENCIA. Maestro espiritual Eckhart Tolle🙏
Se ha confundido, amigo, la iglesia está en la otra cuadra.
Pues en realidad EU aprovecha las mentes brillantes porque capta con becas las mentes de todo el mundo.
les ofrece herramientas y condiciones especiales que ni Europa ni china ofrecen.
Cultura
Clima
Condiciones de libertad
Mas herramientas al alcance
Dinero
Etc
Un fuerte abrazo a tod@s las personas que siendo altas capacidades pasemos muy malas temporadas y etapas
cuando INVENTAS recién puedes decir que eres un superdotado y la verdad es que casi todos tenemos esa capacidad que es tapada por otros comportamientos o informaciones
Clarooooo…. Todos!……… por eso tú afirmas que es común algo cuyo nombre tiene como prefijo “super”
eso depende de ti
@@gustavofloresjimenez1786 no, hijo, no…… pilla un diccionario, por favor
PD: para muestra de que no depende de uno mismo es el hecho de que no seas capaz de entenderlo
@@mhorworshipper7456 no te menosprecies hijo, tienes talento sino que muchos no logran descubrirlo
@@gustavofloresjimenez1786 de donde sacas que me menosprecio jajajajajajaajajajaj? Mensa member here, dude jajajajaajajajajajajajajajaja el único que menosprecia aquí eres tú
Niño de 9 años, " no se preocupan por mi, así que no son amigos, jaja ese niño lo entendió todo
Muy interesante. Dan mucha lástima estos chicos. Porque si las altas capacidades son la capacidad de adaptación no lo logran y necesitan gente que les llene una vacío de afecto y reconocimiento egocéntrico que tanto necesita. Cuando el verdadero sentido de la vida es poder poner nuestras capacidades al servicio del otro. Muy triste porque su experiencia vital se llena de rencor y resentimiento
Cuando escuché a uno de los entrevistados en este documental definir la inteligencia como "la capacidad de adaptación", pensé: no es una buena definición ya que los superdotados intelectuales suelen tener graves dificultades para adaptarse al medio social, entre otras razones por incomprensión de los demás. En el video se trata la capacidad intelectual y en algunos casos la creatividad artística sobresaliente, omitiéndose otras habilidades o "inteligencias" humanas. En algunas experiencias es cierto que el maltrato recibido ha dejado resentimientos y la necesidad de reconocimiento, pero no creo que sea por una razón egocéntrica o de vanidad sino como medida de compensación. Sería injusto reprocharles eso a las mismas personas que padecieron dicha incomprensión. Sí me chocó la forma en que se abordó la relación de pareja de una de las mujeres que dan testimonio, pudiendo darse la errónea impresión de que un ser humano con IQ inferior no sería digno de ser amado, como si las relaciones humanas sólo pudieran establecerse sobre la base de iguales aptitudes e intereses intelectuales. Saludos.
@@darioformol3299Todos queremos aportar algo a la humanidad, pero no quiero morir solo y triste. Xd
Ingresé en la facultad de Química de U. de Barcelona con 16 años y obtuve la licenciatura con 21.
En tests obtuve un 145 de CI. y es un problema, la verdad, te sientes muy diferente al vivir entre personas normales.
El problema es que la enseñanza actual es igualitaria lo que es muy injusto y todos los alumnos caen en la mediocridad..una pena
Toda esta basura de las "altas capacidades" solo tiene un interés crematístico ; algo así como : "si tú hijo parece tarado no te preocupes , en realidad es un genio 😄 tráelo a mi instituto, o al instituto tal o cuál y ahí por un módico precio vamos a descubrir al genio escondido."
Este boom de las "altas c."me hace recordar cuando estaba de moda la "VISIÓN DE FUTURO " . En una ocasión me mandaron a qué recibiese una charla motivacional sobre visión de futuro en el banco donde trabajaba. Luego de un rato me dí cuenta de que la mentada "visión de futuro " no era otra cosa que fijarse metas en la vida; algo que ya me había dicho mi abuela que apenas tenía educación primaria. Pero ahora lo estaban exponiendo como charlas motivacionales con un nombre rimbombante a los empleados del banco. Lo lamentable de toda esta mierda es que esas personas a las que les han hecho pensar que son especiales, cuando en realidad son personas comunes y corrientes; eventualmente se van a sentir muy frustradas al ver que su vida ha transcurrido como la de cualquier hijo del Señor.
Supers! las ofensas que a veces ustedes reciben no tienen nada q ver con ustedes, sino q revelan la pobreza humana de quienes ofienden, por ello nunca les hagan caso (porque cuando uno les hace caso, otros malos se pueden unir a ofender) y más bien vean a esa pobre gente con pena y sobre todo cada vez q despierten agradezcan a Dios por darles ese talento especial !
Siempre se orienta el tema de la superdotación hacia los niños. Como si se perdiese la superdotación al ser adulto.
A mi me pasa eso voy adelantadisimo a los demás y veo que involucionan en vez de evolucionar pero las personas de hoy están atontadas😂
Desde pequeños nos entrenan para creer que los más inteligentes son los más obedientes o los más matematicos. (Futuros obreros y trabajadores comunes)
Pero eso esta cambiando en estos tiempos, hoy sabemos que la inteligencia es más compleja que solo eso.
Dicen que la inteligencia conduce a la soledad.
Pues no se si yo me volví más listo o los demás más tontos, pero cuando veo el arte moderno, tanto la musica como el cine, los programas de revista, y los noticieros, me doy cuenta que la humanidad no sobrevivirá por mucho tiempo, y eso parece no importarles.
EL FINAL del ser humano no será una tragedia para el planeta, sino una desparasitación.
Y la poca variedad genetica, el aumento de enfermedades y..........
en resumen no le tengo fe a la humanidad ●
gracias
34:31 No interesa reconocerlo, ni abordarlo en serio, pues que haría el que alcanzó poder sobre los demás con engaños y manipulaciones?
Se dice que el ser humano es inteligente... Somos borregos en recintos atestados, limitados por vallas con puntas electrificadas.
No quieren que salgan unos cuantos diciendo que con mejores condiciones laborales,se produce más, que tratando bien al planeta, nuestros hijos vivirán mejor, que las injusticias y la explotación no pueden seguir ocurriendo, que la ciencia nos puede hacer vivir mejor a todos, si va en contra del capitalismo, solo quieren vivir mejor ellos...
Hace falta gente inteligente tomando decisiones, abordando el progreso y la expansión
37:18 TOTALMENTE!
Gracias x decirlo, y x darse cuenta!
Si se estudiara a bebés recién nacidos, hijos de padres que no investigaron el sexo antes del nacimiento, y que pretenden educar sin género, entonces pudiéramos conocer si hay diferencias cerebrales entre varones y mujeres. Ya que si estudiamos personas ya formadas bajo un rol de género, obviamente los cerebros van a ser diferentes en función de las actividades que se realizan: deportes, coordinación, relación con máquinas grandes, o pequeñas, relaciones humanas, etc. Obviamente las actividades diferenciadas van a diferenciar a los cerebros.