Hocam 26. soruda 6 motif kesin var ve 7. motifin yarısından fazlası kesilmiş yani 7. motifin yarısından daha az bir kısmı kalmış olur. Bu yüzden aralığımız 3.6 < x < 3.9 olur.
evet kardeşim haklısın, 6.0,6 diyeceğiz yani 6 tane 0,6 m uzunluğunda tam motifimiz var ve ona ek olarak x metrelik bir motif daha eklemiş olalım, yani 7'nci motif. x
ders aralarında verdiğiniz mini konserler için teşekkürler hocam her ne kadar eleştirmek için yaşayanlar için bunlar vakit kaybı gibi değerlendirilse de ben enerjinizin bize de geçtiğini ve bizi kendimize getirdiğini düşünüyorum 💕
24:43 Örnek-26 7.motifin yarıdan fazla kısmını atıyorsa kalan motifin uzunluğu 30> dur.Yani şalın uzunluğu 3,9 dan küçük olmak zorunda.6 motiften de büyük olmak zorunda =3,6 3,6
26 da yaptığın doğru ama 27 de √8 ile √4 - dahil - arası 2 değerini aliyor 5 tane, √3 ile √1 arasida - dahil - 1 değerini aliyor, 3 tane mert hoca doğru bence
hiçbir kampı devam ettirememiş biri olarak mert hoca ile buraya kadar gelmemin sebebi bana güvenin demesi ve doğru yolda olduğumu bna söylemesidir önce kampı güzelce pazarlayıp kendini paralayıp alında alın deyip sonra kampı ölü gibi ve ben nası olsa istediğimi aldım demeden kendini benim yerime koyması baya iyiydi birde adam efsane bi eko kitap yapmış eko demeye dilim varmıyor 2. versiyon dese yeri bence yatay sevenler için falan....
Hocam önceden efişinado testlerini pek sevmezdim hatta geriliyordum izlerken ama şunu anladım ki gerçekten çok faydası dokunuyor o soruların konu anlatımında anlamadığım bir şeyler varsa bile soru çözümlerinde anlıyorum çok teşekkürler emekleriniz için
Asla sıkılmadığım, keşke programıma uysa da her gün izleyebilsem dediğim bir kamp. Bildiğim konuyu da bilmediğim konuyu da hiçbir saniyesini atlamadan izliyorum ve daha önce matematik çalışmaktan bu kadar keyif aldığımı hatırlamıyorum. Emeklerinize sağlık hocam, seviyoruz sizi ❤️
Ben 2. Mezun senemdeyim ve ben liseden mezun olduğumda 00000000 bi öğrenciydim ayt için ve dersaneye gittim geçen sene evet öğretiyorlar ama çalışacak zaman kalmıyordu ve bı yerden sonra verimi de kaçıyordu keşke dersnaeye gitmeseydim çünkü bana fazla bı şey kalmadı bu sene Mert hocadan aldığım verim süper istediğim yere gelebilecem bu sene Allah'ın izniyle teşekkür ederim hocam
Çoğu ders videolarını izlerken acaba başka bir hocadan mı dinlesem düşüncesi olurdu. Ama Mert hocayı dinlerken hiçbir zaman böyle bir düşüncem olmadı. Benim içim rahat sizin de içiniz rahat olsun hocam.
Hocam ne emeklerle soruları hazırlayıp, üstün bir eforla bize konuyu anlattığınız için çok teşekkür ederim. İnanın çocu zaman kafam ambole olduğu için 5 dk ara verip devam ediyorum ve o zamanlarda aslında ne zor bir iş yaptığınızı daha iyi görüyorum. Sizinle bu yolda başarılı olacağıma inancım tam. Size emekleriniz için tekrar teşekkür ederim.
2022 tayfa olarak tercihlerimi yaptım ve hangi üniversiteyi kazandığımı beklemekten başka yapacak bir şey kalmadı tabi bu sırada saygı abonesi olarak mert hocamızı beğenmeyi de unutmuyoruz sayın mert hocam ve onun bomba 2023 tayfası her şey gönlünüzce olsun 💝
21:00 örnek 25 için daha pratik ve net bir çözüm yolu geldi aklıma √2+√20 dediğimiz ifade : √2 + 2√5 √5 + √8 dediğimiz ifade : 2√2 + √5 √2 + √5 dediğimiz ifade zaten en sade halinde : √2 + √5 dikkat ederseniz üç ifade de √2 + √5 çarpanını içeriyor 1.ifade ekstra'dan 1 tane √5 2.ifade ekstra'dan 1 tane √2 içeriyor 3. ifade √2 + √5 dışında herhangi birşey içermiyor kıyas yaptığımız zaman √5 > √2 olduğundan 1. ifade > 2. ifade en küçük 3. olduğu belli oluyor zaten bu şekilde görebiliriz
Hocam geçen sene başka kamplar izlemistim sizi tanımıyordum videolarınız uzun diye bu sene sadece sizi izliyorum ve sonra test kitaplarımı rahatlıkla çözebiliyorum geçen sene çözemiyordum üzülüyordum doğru çalışmak doğru hocayla çalışmak gerçekten çok önemli
@@alykaii965 benimde durumlar aynı ali deprem yordu ama 4 ay var tyt mat türkçe ve ayt kasmak en mantıklısı ben ayt kastım son zamanlarda netlerim biraz arttii
Ya şu an şu mutlak üslü köklü üçlüsü çok güzel gidiyı yeni nesil soruları da çözebiliyorum falan ama eski konuları unutuyo gibi hissediyorum özellikle ebob ekok'u falan
Hocam siz nasıl bir kral hocasiniz hiç sıkılmadan derslerin biittiğini bile anlamiyorum ,ne kadar teşekür etsem az Allah razı olsun işinizi hakkï ile yapïyorsunuz❤
Örnek 26’da bir motifin(60cm) yarısından fazlasını kesiyor diyor yani bu motiften en fazla 59 kesebilir en az 31 kesebilir. e o zaman maksimum kestiği miktar(-31) minimum kestiği miktar (-59) bu yüzden eşitsizlik: 360
Öncelikle iyi akşamlar saygı değer Mert hocam, işinizin hakkını gerçekten veriyorsunuz zaten sizin kapla çalışıyorum her şeyle sizinleyiz🙏 Ama benim bu kampta hoşuma gitmeyen sadece bir nokta var o da : soru bankasındaki video çözümler. Bilmiyorum ki sadece ben mi kötü diyorum Sadece bensem eğer demek ki bende bir sorun var ama eğer benim gibi düşünen birçok öğrenci varsa demek ki bu noktada bir sıkıntı var. O çözümleri de siz yapsaydiniz varya tadından yenmezdi.👌😋🖤
2 gündür videoyu her açtığımda 10 dakika sonra kendimi gerizekalı hissettiğim için kaçıyodum ama sonra sizin enerjinize ihtiyacım olduğunu fark ettim ve kendimi burda buldum hocam cansınız
11:30 da sorunun tam sayı çıkmayıp hocanın içkillenmesi kaydı durdurup teyit etmesi ve 'X TAM SAYI OLMAK ZORRUNDA DEĞİL OGLLLEMEMM' açıklamasını yapması ve işsiz gibi bunu yazmam... Sabahtan beri bi sineğin peşine düştüm zaten psikolojim bozuk diyorum psikolojim yerinde değil diyorum. böyle mi yani yan çıkılıyor, böyle mi arkadaşlık olunuyor yani böyle mi yani?
hocam örnek 25 i çok uzattınız kare almaya gerek yoktu. m =kök 2 + 2kök5 n= kök5+ 2kök2 k=kök2 +kök5 hepsinden kök2+kök5 çıkarıyoruz m=kök5 n=kök2 k=0 oluyor m>n>k oluyor
26. soruda yazdığımız eşitsizlikte ufak bir yanlışlık var. Şöyle düzeltilmeli: Şalda 6 motifin tamamı kullanılmış. 7. motifin *_yarıdan fazla_** kısmı kesip atılmış* . Buna göre şalda 6.5 motiften daha az motif kullanılmış olmalı. _6 motifin uzunluğu = 3.6 metre_ ve _6.5 parçanın uzunluğu=3.9 metre_ dir. Veriler ışığında doğru eşitsizlik *3.6 < x < 3.9* olmalıdır. Değeri bu aralıkta olan tek öncül yine IV. olandır. Cevapta bir değişiklik yok.
9:49 evet 5i buldum ama farklı yolla, yani bi üslüden çözüp buldum bi de kök derecelerini eşitleyerek buldum, sonra sizi izledim ve farklı bi çözüm yolu daha öğrendim :d
Örnek 26 da (24:45) yarısından fazla kesildiği için x in en küçük değerini 361 almak daha doğru olmaz mıydı? Bu soru için cevabı değiştirmiyor 390 almak.
@@TheReplyAS ay ben bı halt yedim eşit ağırlıktan sayisala geçtim of napcam bilmiyorum o yüzden konu eksiğin falan çoksa bana bak ve haline şükret al sana motivasyon
@@Lorasice sana verebileceğim en iyi tavsiye bir koçla git kafan çok karışık pişman olmazsın inşallah çalışmayı birakmamissindir bas bas basssss sene sonu kazandık diyeceğiz...
Konuyu ve soru çözümlerini anlıyorum hatta bazı soruları kendim de öncesinde yapabiliyorum ama sonradan bi test kitabında karşıma çıktığında takılıyorum.. imdat
Ya bişey dicem 19. Soruda altı da üstü de 2nin kuvvetleri şeklinde yaptım ve sadelestirmeden işlem yapınca a 5/6 çıktı nasıl böyle bir şey oluyor kaç kere denedim
örnek 27 de türkçe hatası var hocam kök a tam sayı değilse demiyor a dan bahsediyor yanlış yazmışsınız yani soruyu öyle tasarladıysanız kökün içindeki a yı kastetmeniz lazımdı
26.soruda Mert hoca yanlış yaptı diyenler olmuş bence doğru yaptı 6 tane motifi tam 7. motifin yarıdan fazla kısmını kesiyor diyor şimdi şekli ip gibi düşünürsek siz ucundan başlayarak kestiğini düşündüğünüz için yanılıyorsunuz -------------------- < burdan kesmeye başlamıyor , -------------------\----- burdan başlıyor yani motifin içerden başladığı yerden yarısından fazlası 360 +30(7.motifin yarısı) nerden kestiğini bilmediğimiz için 390
•"Hayatta başarılı olmak için 3 şey lazımdır ; Dikkat ,intizam ,çalışmak.."
Mevlana
•24.gün ✅
Örnek 25’te direkt sayıların karesini aldığımızda da aynı sonuç çıkıyor
İntizam neey
@HEDEF TIP FAKÜLTESİ #yks2024 knk boşver tıp kim sen kim
Mert hoca?
Hocam 26. soruda 6 motif kesin var ve 7. motifin yarısından fazlası kesilmiş yani 7. motifin yarısından daha az bir kısmı kalmış olur. Bu yüzden aralığımız 3.6 < x < 3.9 olur.
evet kardeşim haklısın, 6.0,6 diyeceğiz yani 6 tane 0,6 m uzunluğunda tam motifimiz var ve ona ek olarak x metrelik bir motif daha eklemiş olalım, yani 7'nci motif. x
Yaridan fazlasi derken belkide 30cmden sonrasının bir kısmının kesildiginden bahsediyo olabilir biraz kapali olmus cumle
@@rdvan845 yarısı zaten 30 ya 30 dan daha fazla kesiyor yani mesela 35cm kesti bunu demek istemiş cümlede galiba
aradığım yorum
katılıyorum
ders aralarında verdiğiniz mini konserler için teşekkürler hocam her ne kadar eleştirmek için yaşayanlar için bunlar vakit kaybı gibi değerlendirilse de ben enerjinizin bize de geçtiğini ve bizi kendimize getirdiğini düşünüyorum 💕
iyi dedin he
Mert hoca fizikde anlatsa netlerim ne güzel artar
Vip fizik var
Tarzları benziyor
@@elifk.9840 ya ben hıc fizik yapamıyorum niyeyse o yüzden çalışmıyorum da 😂
@@merthocannkznnuykudavsan8595 bence tam tersi sen calismadigin için yapamiyorsundur
@@elifk.9840 aslında söyle bi travmam var sanırım 😂 10.sınıfta fiziğe düzenli olarak 3 hafta çalıştım yazılı var diye ve sadece 10 aldım 😂
24:43 Örnek-26
7.motifin yarıdan fazla kısmını atıyorsa kalan motifin uzunluğu 30> dur.Yani şalın uzunluğu 3,9 dan küçük olmak zorunda.6 motiften de büyük olmak zorunda =3,6
3,6
26 da yaptığın doğru ama 27 de √8 ile √4 - dahil - arası 2 değerini aliyor 5 tane, √3 ile √1 arasida - dahil - 1 değerini aliyor, 3 tane mert hoca doğru bence
Bende takıldım o soruda ya yarıdan fazlasını alıyosa 390dan küçük oluyo
hiçbir kampı devam ettirememiş biri olarak mert hoca ile buraya kadar gelmemin sebebi bana güvenin demesi ve doğru yolda olduğumu bna söylemesidir önce kampı güzelce pazarlayıp kendini paralayıp alında alın deyip sonra kampı ölü gibi ve ben nası olsa istediğimi aldım demeden kendini benim yerime koyması baya iyiydi birde adam efsane bi eko kitap yapmış eko demeye dilim varmıyor 2. versiyon dese yeri bence yatay sevenler için falan....
Hocam önceden efişinado testlerini pek sevmezdim hatta geriliyordum izlerken ama şunu anladım ki gerçekten çok faydası dokunuyor o soruların konu anlatımında anlamadığım bir şeyler varsa bile soru çözümlerinde anlıyorum çok teşekkürler emekleriniz için
Asla sıkılmadığım, keşke programıma uysa da her gün izleyebilsem dediğim bir kamp. Bildiğim konuyu da bilmediğim konuyu da hiçbir saniyesini atlamadan izliyorum ve daha önce matematik çalışmaktan bu kadar keyif aldığımı hatırlamıyorum. Emeklerinize sağlık hocam, seviyoruz sizi ❤️
Programın mı kim ayarlıyor senin programını
@@basarszlgtattkbasaryaacz1232 kendi hazırlıyor
@@mikasaackerman8574 sen nerden biliyon
2x'le izlemeye alıştıktan sonra normal dinleyince mert hocayla rakı masasında ders işliyormuşsunuz gibi geliyor
Ya aynısı wiepjooj normal dinleyemiyorum 2x en iyisi
@@Zynp.511 Harbiden he farz oldu 2x butonu HSAVADSGŞJSAMA
Ben 2. Mezun senemdeyim ve ben liseden mezun olduğumda 00000000 bi öğrenciydim ayt için ve dersaneye gittim geçen sene evet öğretiyorlar ama çalışacak zaman kalmıyordu ve bı yerden sonra verimi de kaçıyordu keşke dersnaeye gitmeseydim çünkü bana fazla bı şey kalmadı bu sene Mert hocadan aldığım verim süper istediğim yere gelebilecem bu sene Allah'ın izniyle teşekkür ederim hocam
Başardın mı?
Çoğu ders videolarını izlerken acaba başka bir hocadan mı dinlesem düşüncesi olurdu. Ama Mert hocayı dinlerken hiçbir zaman böyle bir düşüncem olmadı. Benim içim rahat sizin de içiniz rahat olsun hocam.
Hiçbir şeye ihtiyacımız yok, yalnız bir şeye ihtiyacımız vardır; çalışkan olmak! - Mustafa Kamal Ataturk
Hocam ne emeklerle soruları hazırlayıp, üstün bir eforla bize konuyu anlattığınız için çok teşekkür ederim. İnanın çocu zaman kafam ambole olduğu için 5 dk ara verip devam ediyorum ve o zamanlarda aslında ne zor bir iş yaptığınızı daha iyi görüyorum. Sizinle bu yolda başarılı olacağıma inancım tam. Size emekleriniz için tekrar teşekkür ederim.
33:33 :')
sen yanmazsan
ben yanmazsam
biz yanmazsak
nasıl çıkar karanlıklar aydınlığa
Bu kutsal bilgi için teşekkürler hocam, artık hayatımı daha kolay ilerletebilirim. 😊 32:07
2022 tayfa olarak tercihlerimi yaptım ve hangi üniversiteyi kazandığımı beklemekten başka yapacak bir şey kalmadı tabi bu sırada saygı abonesi olarak mert hocamızı beğenmeyi de unutmuyoruz sayın mert hocam ve onun bomba 2023 tayfası her şey gönlünüzce olsun 💝
mat netlerin kaçtı
@@ardatheyksmachine tyt 25 ayt 24 bu arada geometri çalışmadım yan 30 sorudan bu kadar yaptım
@@kafka9425 geometrisiz güzel , tebrikler
@@kafka9425 hangi bolumu tercih ettin
İnşallah istedigin üni gelir
39:16 hocam gençlerle bu kadar iç içe ve her şeyden haberinizin olması bizi çok mutlu ediyor ya ❤ kdnfldnoccnoc
21:00 örnek 25 için daha pratik ve net bir çözüm yolu geldi aklıma
√2+√20 dediğimiz ifade : √2 + 2√5
√5 + √8 dediğimiz ifade : 2√2 + √5
√2 + √5 dediğimiz ifade zaten en sade halinde : √2 + √5
dikkat ederseniz üç ifade de √2 + √5 çarpanını içeriyor
1.ifade ekstra'dan 1 tane √5
2.ifade ekstra'dan 1 tane √2 içeriyor
3. ifade √2 + √5 dışında herhangi birşey içermiyor kıyas yaptığımız zaman √5 > √2 olduğundan 1. ifade > 2. ifade en küçük 3. olduğu belli oluyor zaten bu şekilde görebiliriz
√5 x (√2 + √5) = √10 + 5 oluyor √2+√20 olmuyor nası ayırdın çarpanlarına sen anlamadım
@@hesaphesap3961 1. ifadeyi √2 + √5 + √5
2.ifadeyi √2 + √2 + √5
3.ifadeyi √2 + √5 şeklinde yazdım çarpmayla işimiz yok dostum gördüğün gibi fazlalıklar görünüyor
ben de böyle yaptım
ben değer aralıklarını buldum daha kolay oluyo
Bende böyle yaptım ama Mert Hocanınkide çok güzel bir çözüm
37:18 arada hatırlatın abi eksiğim var bu konuda
Tek istediğim şey emeklerinin karşılığını almak..2023##
ismin çok sıkıntılı
Nasıl geçti sınav
Hocam geçen sene başka kamplar izlemistim sizi tanımıyordum videolarınız uzun diye bu sene sadece sizi izliyorum ve sonra test kitaplarımı rahatlıkla çözebiliyorum geçen sene çözemiyordum üzülüyordum doğru çalışmak doğru hocayla çalışmak gerçekten çok önemli
++++++++
aaa benim gibi biri , ama çok geç kaldık demi
@@alykaii965 yok öyle bir sey çok fazla insan 4 ayda 6 ayda kazanıyor kalan zamanın süresi değil onu nasıl degerlendirdigin onemli
@@merveyooyy9215 ben başlayalı bir ayı geçti ve günlerin çok yoğun geçmesi gerek yetişmek için öyle de yapıyorum zaten ama baya yorucu .
@@alykaii965 benimde durumlar aynı ali deprem yordu ama 4 ay var tyt mat türkçe ve ayt kasmak en mantıklısı ben ayt kastım son zamanlarda netlerim biraz arttii
Ya şu an şu mutlak üslü köklü üçlüsü çok güzel gidiyı yeni nesil soruları da çözebiliyorum falan ama eski konuları unutuyo gibi hissediyorum özellikle ebob ekok'u falan
Herkes şuanda sıkılıp bırakıyor kazananlar süreklilik sağlayanlar olacaktır baasss bassss
Hocam siz nasıl bir kral hocasiniz hiç sıkılmadan derslerin biittiğini bile anlamiyorum ,ne kadar teşekür etsem az Allah razı olsun işinizi hakkï ile yapïyorsunuz❤
Allah 'ım Razı olsun hocam
26. Soruda aralik bulurken gözünden kaçmış galiba Mert hocamızın 3,6
18. Soruyu anlamadım beğenin de gelip tekrar edeyim 🌼🥺
hangi kısmını anlamadın
@@roronoazoro7521 iç içe olmasını
Anladıysan salıcaz artık
@Yunus Arslan 😂😂
@@llumieere anladım ama arada gelin siz 😂
Çok teşekkür ederim
Her yeni gün yaşamı değiştirmek için bir şanstır.
24/70 🍀👀
Part-2🤙🏻
hocam alismisim 1,5 hizda izlemeye normali yavas geliyor
A'dan z'ye tüm karmaşık işlemleri yapan ama dört işlemde takılan koca yürekli mert hocamız şğqwq
31:30 하나,나는학새임니다
Mum sıçmak deyimini genel kültür diye veren koca yürekli mert hoca jdjskskhdjsjksks Alfa adamm
Hocam başka sevdiği varmış... Neyse hocam burası way anam babam be burası resmen harika kafayı anca sizinle toplarım:D
Örnek 26’da bir motifin(60cm) yarısından fazlasını kesiyor diyor yani bu motiften en fazla 59 kesebilir en az 31 kesebilir. e o zaman maksimum kestiği miktar(-31) minimum kestiği miktar (-59) bu yüzden eşitsizlik: 360
Ben de öyle yaptım:)
hayır kardeşim hocanın çözümü doğru
Bence de böyle
Hocam gerçekten çok iyi anlatıyorsunuz iyi ki varsınız.
Öncelikle iyi akşamlar saygı değer Mert hocam, işinizin hakkını gerçekten veriyorsunuz zaten sizin kapla çalışıyorum her şeyle sizinleyiz🙏
Ama benim bu kampta hoşuma gitmeyen sadece bir nokta var o da : soru bankasındaki video çözümler.
Bilmiyorum ki sadece ben mi kötü diyorum
Sadece bensem eğer demek ki bende bir sorun var ama eğer benim gibi düşünen birçok öğrenci varsa demek ki bu noktada bir sıkıntı var.
O çözümleri de siz yapsaydiniz varya tadından yenmezdi.👌😋🖤
Teşekkür ederim hocam.
39:22 merthocaanlıkanimekızınadönüşüyor.mp4
bugün özdebirin orta zorlukta bi denemesinde 30 doğru 4y yapmışım ve ne kadar doğru bi kanalda olduğumu tekrar farkettim. teşekkür ederim hocam
kaçıncı yılın
@@ridvanbs3024 ilk mezun senem
@@yareysal kaç binden mezuna bıraktın
ALLAHIM NASİP ET
kazandın mı
Mert Hoca,efişinado testlerinde çıkmış soruların tamitamına benzerlerini soruyor ❤bence çok faydalı. Sağolasın Mert Hocam, iyi ki varsınız 😊
Ders videolarını izlerken,gelen reklamları geçememe hastalığına yakalandım
elinize emeğinize sağlık problemleri iple çekiyorummmm
Hocam çok tatlı iyi bir insan olduğunuzu biliyorum.Umarım birgün yüz yüze görüşmek nasip olur.
kimler daha burda
25. örnekte ifadeler birbirinden çıkartılıp negatif pozitif olma durumlarına göre de kıyaslanabilir
2 gündür videoyu her açtığımda 10 dakika sonra kendimi gerizekalı hissettiğim için kaçıyodum ama sonra sizin enerjinize ihtiyacım olduğunu fark ettim ve kendimi burda buldum hocam cansınız
18 . soruyu hatırlatsanıza hiç bişey anlamadım
11:30 da sorunun tam sayı çıkmayıp hocanın içkillenmesi kaydı durdurup teyit etmesi ve 'X TAM SAYI OLMAK ZORRUNDA DEĞİL OGLLLEMEMM' açıklamasını yapması ve işsiz gibi bunu yazmam... Sabahtan beri bi sineğin peşine düştüm zaten psikolojim bozuk diyorum psikolojim yerinde değil diyorum. böyle mi yani yan çıkılıyor, böyle mi arkadaşlık olunuyor yani böyle mi yani?
26:58 derler derlerr
Hocam Allah razı olsun dersınız çok güzelde 5 dk da 1 reklam ne demek yanı hocam 😅
#yks2024 adım adım 👩🏻🔬💪🏻
Kolay gelsin 23 tayfaa iyi çalışmalar
hocam örnek 25 i çok uzattınız kare almaya gerek yoktu. m =kök 2 + 2kök5 n= kök5+ 2kök2 k=kök2 +kök5 hepsinden kök2+kök5 çıkarıyoruz m=kök5 n=kök2 k=0 oluyor m>n>k oluyor
23:20 hocam kök 2 ye a , kök5 e de b verirsek çıkar zaten
Valla bu videoyu da anladım çalışan arkadaşlarım ve ben sizinle başarıcaz gidilicek o üniversitelere 24.gün✔✔✔
26. soruda yazdığımız eşitsizlikte ufak bir yanlışlık var. Şöyle düzeltilmeli:
Şalda 6 motifin tamamı kullanılmış.
7. motifin *_yarıdan fazla_** kısmı kesip atılmış* . Buna göre şalda 6.5 motiften daha az motif kullanılmış olmalı.
_6 motifin uzunluğu = 3.6 metre_ ve _6.5 parçanın uzunluğu=3.9 metre_ dir.
Veriler ışığında doğru eşitsizlik *3.6 < x < 3.9* olmalıdır.
Değeri bu aralıkta olan tek öncül yine IV. olandır. Cevapta bir değişiklik yok.
doğrudur bende öyle düşündüm
Bende böyle bir yorum arıyordum.Bir tek ben mi bçyle anladım diyordum
Kisa kenar 60 olur dimi
Tekrarlarla devammmm 🍁🍁🍁🍁🍁
soru 25 in yaklaşık degerlerini bulup toplayın daha kolay.
hocam el mahkum çalışıyorum ama özellikle köklü sayı soruları görünce içim daralıyor cidden sizin dediğiniz gibi vay babayğın diyorum😩😩😩
Bugünlük benden bu kadar. Şimdi gidip test kitaplarını parçalama vakti.. Teşekkürler hocam.
Bu yorumun üstünden 1 ay falan geçtiyse 24.soruyu hatırlatmaya çağırır mısınız
1 ay geçti.
9:49 evet 5i buldum ama farklı yolla, yani bi üslüden çözüp buldum bi de kök derecelerini eşitleyerek buldum, sonra sizi izledim ve farklı bi çözüm yolu daha öğrendim :d
6:06 bu kökte benden olsun
Mert hocam senin klonlanmış halin yok mu ya diğer dersleri anlatan fhsbfjhsbdfjdshdbfsfdsfhdjbsh
Örnek 26 da (24:45) yarısından fazla kesildiği için x in en küçük değerini 361 almak daha doğru olmaz mıydı? Bu soru için cevabı değiştirmiyor 390 almak.
evet yanlış yaptı
Yemin ediyorum üslü sayılardan sonra ilaç gibi geldi bu konu o neydi öyle ya kriz geçiriyordum çalışırken ALLAH'IM ÜSLÜ SAYILARI YOK ET
o kadar doğru ki o neydi öyle beee ama gerideyim telafi etmem gerek sende durumlar nasıl bırakmak yokkk
@@TheReplyAS ay ben bı halt yedim eşit ağırlıktan sayisala geçtim of napcam bilmiyorum o yüzden konu eksiğin falan çoksa bana bak ve haline şükret al sana motivasyon
@@Lorasice motivasyon dediğin nedir ki
12. sınıfsan işin bir tık zor geçme nedenin bölüm değişiklği mi
@@TheReplyAS ya ben esit ağırlık istemiyordum zaten arkadaşlarım yüzünden seçmiştim işte 12. Sınıfım şuan halletmeye çalışıcam ve motivasyon onemliii
@@Lorasice sana verebileceğim en iyi tavsiye bir koçla git kafan çok karışık pişman olmazsın inşallah çalışmayı birakmamissindir bas bas basssss sene sonu kazandık diyeceğiz...
24.GÜN✅
YA DİSİPLİN ACISI YA PİŞMANLIK ACISI
30:57 bu resmen test çözerken ben 😂😂
Konuyu ve soru çözümlerini anlıyorum hatta bazı soruları kendim de öncesinde yapabiliyorum ama sonradan bi test kitabında karşıma çıktığında takılıyorum.. imdat
Off cok lezzetli bir dersti
YA OLACAK YA DA OLACAK 🤟🏻💫
Abilere selam çalışmaya devam 🙋
Çok teşekkür ederiz hocam
31:01 Bu ben sjsjsjs Türev yaparım, integral yaparım ama 4 işlemden nefret ediyorum.
guzel bir gündü tesekkurler hocam
Ben 26.sorunun cevabını aynı buldum ama benim kullandığım aralık 6.60
Ders çalışırken karşıma gelinlik reklamı çıktı bi kafam karışmadı değil 😂😂
Allah seni😅😅uyma şeytanaaaa
Hocam part 1 part 2 şeklinde olmasa sanki daha iyi olur eskisi gibi saatlik videolar gelsin 😁
Ya hocam ben 14.43 saniyeye takılı kaldım ya dünden beri orayı başa alıp alıp dinliyorum 😂😂
Hocam kurban olayım diğer videolarda daha çok şarkı söylemiş olun 😘
sevgiler hocam,iyi ki varsınız.💜
Hocam ders o kadar komiktiki ilk defa matematik dersinde bu kadar eğlendim ve güldüm valla
TYT Matematik 24. Gün 2. Ders ✅✅
O TIP KAZANILACAK!
24:48 mert hocam aralığı yanlış yazdı sanırım
29. Soruda sonda a-1 parantezine almak $ikseler aklima gelmez
çarpanlara ayırma bitirdikten sonra ske ske geliyor hocam
@@ÂlÂ-xyz hocam bu sene gördük ama yine de bu soruda aklıma gelmedi
son soruda deneyin dediniz biraz bakıştık hocam sizle :d
Ya bişey dicem 19. Soruda altı da üstü de 2nin kuvvetleri şeklinde yaptım ve sadelestirmeden işlem yapınca a 5/6 çıktı nasıl böyle bir şey oluyor kaç kere denedim
70 GÜNDE TYT MATEMATİK 24.GÜN (PART 2) ✅
en çok unuttuğum konu, inşallah bu ders iyi gelecek
olmuyyoorrrr
@@esrraa77 geçen hafta tekrar izledim ve soru çözdüm :( olmuyooooorr
migros sana iyi gelecek
mum sicmak....genel kultur vitaminimimizi de aldik sukur
ben ne kadar dogru bir yolda oldugumu siz videoya ba;larkenki enerjinizden aliyorum hocam ben zaten
13:44 hocam cikarsa osymye vay babayin derizz
Pusulamiz mert hoca 💘🙏🍀
Caaaanim hocam 🌿🌟 Teşekkür ederiz 🎊
35.32 ah hocam ah..
ez çerez mayonez bassss yetişşşşşşşşş geride kalırsan patlarsın ustaaaaa bassssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
şükür bee toplama mantığını anlamadım diye 3 gündr 1. videoyu izliodum evire çevire şükür bitirdim geldim
örnek 27 de türkçe hatası var hocam kök a tam sayı değilse demiyor a dan bahsediyor yanlış yazmışsınız yani soruyu öyle tasarladıysanız kökün içindeki a yı kastetmeniz lazımdı
Ben bugüne kadar baya iyi anladım ama sanki koptu gibi bu konu anlamıyorum bide soruları çok iyi anlıyorum çözümü fln ama ben çözemiyorum
Çok zevkli ve güzel bir dersti hocam kalite abidesisiniz resmenn elinize emeğinize sağlık
26.soruda Mert hoca yanlış yaptı diyenler olmuş bence doğru yaptı 6 tane motifi tam 7. motifin yarıdan fazla kısmını kesiyor diyor şimdi şekli ip gibi düşünürsek siz ucundan başlayarak kestiğini düşündüğünüz için yanılıyorsunuz -------------------- < burdan kesmeye başlamıyor , -------------------\----- burdan başlıyor yani motifin içerden başladığı yerden yarısından fazlası 360 +30(7.motifin yarısı) nerden kestiğini bilmediğimiz için 390