[@Tresyaa-ss1vg]

Makasih kak materinya mudah dipahami buat anak kls x ngebantu banget deh pokonya buat belajar👍

[@faxizu]

thank's ya kak, mudah di mengerti dan di pahami 💞💖💓✨🥰😁🔥

[@DermawanFaza]

Salam dari SMA Muhammadiyah 1 Blora 😆❤

[@olinnii_]

Terima kasih banyak kak❤

[@VentLou]

Terimakasih kak

[@afrizalmakki4844]

Izinkan aku menjadi muridmu guru
Makasih ilmunya guru

[@rasyaistibrapasha6626]

Ini kurikulum merdeka kak?

[@cence_12]

SALAM DARI SMKN 2 SUBANG

[@AbiyanNew]

hei pria ber wajah manusia 😮

[@user-gk2ll1ow3j]

Kak.. Boleh di share ppt nya🙏

[@SusuMick]

PERKARA FISIKA SMAN 2 TAMSEL, PART 2! 🎉

[@mformick]

PART 2 LETS GOOO

[@mformick]

Semangat Kelas 10 lain, salam dari X.4

[@tmntmnonlineoktaoffc_8831]

​@@mformickbtw kelas kita sama, tapi aku di bali

[@viiillll8310]

PAK EKOO

[@studieacc]

Slh 2 gw wkw

[@stepanusjl]

Salam dari SMKN 1 BUKIT SAWIT

[@vviooo_.]

wow

[@bungaanindya7180]

hah

[@taniaananda7738]

Kak kok itu yg membaca jangka sorong yg d. E bisaa 7?

[@GIAAcademy]

Mohon maaf ya kak, itu yg D dan E pada soal nomor 2 memang terdapat kekeliruan pada skala noniusnya.
Seharusnya 6 tapi disana 7.
Yg benarnya 6 ya kak.
Jadi hasil pengukuran untuk option D dan E yg benar adalah 6,16 dan 7,16.
Terima kasih untuk koreksinya ya kak 😘💕

[@user-zl7ew2ew5k]

Kak bisa minta pptnya dan rppnya

[@ZekaDeni]

​@@GIAAcademyty kak klarifikasinya ku kira ini video pembodohan😅, soalnya saya jadi gk paham sama sn jangka sorong