Ótima aula ! =D OBS : Pessoal do MeSalva, por favor invertam essa aula GA30 com a GA29, pois fica mais fácil a visualização da formula após a explicação desse conteúdo desta aula(GA30). Valeu!
Obrigada pela aula, não é um assunto que eu realmente goste. Mas me ajudou a entender um pouco mais, o problema é que a ''Matemática'' não é algo que seja muito interessante.
***** Não, talvez para você ou para diversas outras pessoas possa ser, mas não a acho particularmente interessante. Sim, eu não achá-la ''divertida'' não quer dizer que não reconheça suas funções sociais e também não quer dizer que eu não saiba o quanto ela é importante no mundo. E concordo, isso de acordo com as pessoas ''aptas'' a isso. Fico muito feliz por você gostar da Matemática dessa maneira, continue assim e seja feliz! Beijinhos!
***** Não vou dizer que gosto, algo que eu me divirto fazendo. Mas tudo bem, você me convenceu. É sim interessante, não a amo, mas fico feliz por pessoas como você gostarem dela.
Muito boa a aula, porém fiquei com uma dúvida. Ao exemplificar a intersecção da reta r e s, você chegou ao resultado x=2, porém não é valido também x=-2?
A aula realmente é fantástica, no entanto, eu estava procurando uma aula sobre distância entre PONTO e RETA. Essa aula é sobre distância entre dois pontos...
Cara, tu não entendeu absolutamente nada da aula. Ele achou a distância entre dois pontos (A e P), sendo que essa distância equivale a distância de A a reta r, pois o ponto P está na reta r. Ou seja, ele deduziu como se acha a distância de um ponto a uma reta sem memorizar a fórmula.
distancia = [( |A x0 + B y0 + C| ) / √ A²+B²] , sendo que A,B e C são os valores da equação da reta e x0 e y0 são os valores do ponto, repare que no denominador a raiz engloba A²+B² e não somente A²
a menor distancia entre dois pontos no plano é uma reta mas num globo por exemplo é uma curva.. isso explica os aviões viajando em curvas pra chegar mais rápido
exelente aula! só não entendi como o senhor transformou 2x + 1/2 x em 5. Eu fiz essa conta fazendo o MMC e o resultado final foi 1. O senhor pode me explicar mais detalhadamente como essa parte resultou em 5?
Ele só rearranjou os termos da equação, passando tudo que tinha X para o lado direito e os números sem variáveis para o lado esquerdo. Assim, 4 +1 = 5 de um lado e 2x + 1/2x = 5/2x do outro.
2x+1/2x É como se fosse 2/1+1/2(pois, o numerador de todo numero inteiro é 1, utiliza-se 1 por ele não alterar o valor do número, afinal 2 dividido pra 1 ainda é 2) Você faz soma de fração Para somar os numeradores, um denominador divide pelo outro e soma pelo numerador, neste caso como só há uma fração (1/2) usaremos o 2 pra fazer esse processo. 2(denominador de 1/2) divide por 1(denominador imaginário do 2) e multiplica por 2(numerador de 2/1) (2/1)x2=4 O mesmo processo com a segunda fração 2(denominador de 1/2) divide por 2(denominador do 1/2) e multiplica por 1(numerador de 1/2) (2/2)x1=1 Assim você acha o numerador 4+1=5 O denominador é só fazer mmc mmc de 1 e 2 é 2 Assim a nova fração é 5/2 Espero ter ajudado!
Gente, eu não consegui transformar da equação reduzida, para a geral, alguém se disponibilizaria para me ajudar ? Eu sei que já tem a resposta aí, mas nem sempre a questão vai dar.
Qual a distância entre os pontos: P= -128 & Q= -49 Tem como eu fazer esse cálculo com esse método? do mesmo que você demostrou no vídeo? #NãoEntraNaCabeça! :v
![[Full] 4 ต่อ 4 Celebrity EP.920 | 3 พ.ย. 67 | one31](http://i.ytimg.com/vi/KwiW2M_kAg4/mqdefault.jpg)
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Ótima aula ! =D
OBS : Pessoal do MeSalva, por favor invertam essa aula GA30 com a GA29, pois fica mais fácil a visualização da formula após a explicação desse conteúdo desta aula(GA30).
Valeu!
Derick Iamarino incorreta*
Excelente aula. Não é a dedução da fórmula e também não é a aplicação da fórmula. Parabéns!
Não consigo entender 😢😢😢 isso cairá na prova amanhã junto com minhas lágrimas.
Aula EXCEPCIONALMENTE boa! O professor não apenas nos mostrou uma fórmula, mas toda a matemática que leva à tal. Socrates agradece.
acho que o problema é comigo mesmo... NÃO APRENDO DE JEITO NENHUM !
+Ana Letícia Viana mui gata
+Igor Reis tem zap??
+Ana Letícia Viana hahaha Né! Ta bastante difícil pramim também :\
Andre Menezes desisto também
Ana Letícia Viana, tbm ñ entendi
Aula fantástica, peço até desculpas em só comentar esse vídeo, + muito obrigado por compartilhar essa aula incrível
O uso dos conceitos matemático ficaram muito bom, vc consegue ver exatamente o q esta fazendo
Obrigada pela aula, não é um assunto que eu realmente goste. Mas me ajudou a entender um pouco mais, o problema é que a ''Matemática'' não é algo que seja muito interessante.
quando você olhar nos comentários eu vou estar lá Rsrsrsrs, obrigada. Mas a matemática não chega a ser exatamente linda. Não mesmo!
***** Não, talvez para você ou para diversas outras pessoas possa ser, mas não a acho particularmente interessante. Sim, eu não achá-la ''divertida'' não quer dizer que não reconheça suas funções sociais e também não quer dizer que eu não saiba o quanto ela é importante no mundo. E concordo, isso de acordo com as pessoas ''aptas'' a isso. Fico muito feliz por você gostar da Matemática dessa maneira, continue assim e seja feliz! Beijinhos!
quando você olhar nos comentários eu vou estar lá Rsrsrsrs, mas essa matemática agregada ao alfabeto é que a mais usamos, XD!
***** Não vou dizer que gosto, algo que eu me divirto fazendo. Mas tudo bem, você me convenceu. É sim interessante, não a amo, mas fico feliz por pessoas como você gostarem dela.
quando você olhar nos comentários eu vou estar lá Rsrsrsrs, meu Deus. Você está certo!
Já estou na aula 30, quero terminar ainda hoje. Adoro vídeos em séries de assuntos, são as séries que assisto
aula perfeita, sou péssima em matemática e aprendi! obrigada 👏🏾👏🏾👏🏾
entendi foi nada kkk tô é lascado
Sabe o que vai cair na minha prova de recuperação ? Minhas lagrimas ...mano saporra num entra na menteeeee
Muito boa a aula, porém fiquei com uma dúvida. Ao exemplificar a intersecção da reta r e s, você chegou ao resultado x=2, porém não é valido também x=-2?
"É motivador, a gente vê todo o conteúdo que já estudou sendo usado"
Mas aí que tá o problema, colega, eu não entendi o resto do conteúdo também
MIKAN
Muito boa aula. Preciso aplicar isso no MAPA (globo, planeta terra). Seria o mesmo calculo ou preciso do Raio e Circunferência da TERRA?
Ótima aula, merece meu like!
Prova amanhã sobre isso e eu não sei de nada 😢
Ingrid Freitas ah minha tbm me fudii entendi foi nd😰kkk
Gabi Santos é nois então kkk 😂😂
é nois ... kkkkkkkkkk
Eu também 😂
kkkkkk.
eu ja entendi
mas espero que de certo para ti
Diz que odeia Matemática , mas ama contar dinheiro !!!😂❤️
Só queria que você fosse meu professor. Vc explicando parece tão simples, enquanto eu apenas aceito(não entendo) o que meu prof fala.
Aula maravilhosa!
mt bom, parabens otima explicacao!!!
Ensinou do jeito mais complicado haha, mais fácil usando a equação de ponto e reta do que fazer isso tudo
Ótima aula
A aula realmente é fantástica, no entanto, eu estava procurando uma aula sobre distância entre PONTO e RETA. Essa aula é sobre distância entre dois pontos...
Cara, tu não entendeu absolutamente nada da aula. Ele achou a distância entre dois pontos (A e P), sendo que essa distância equivale a distância de A a reta r, pois o ponto P está na reta r.
Ou seja, ele deduziu como se acha a distância de um ponto a uma reta sem memorizar a fórmula.
as aulas de matemática poderia ser em vídeo, colocava o data show e passava seus vídeos.
salvo o rolê amigo
distancia = [( |A x0 + B y0 + C| ) / √ A²+B²] , sendo que A,B e C são os valores da equação da reta e x0 e y0 são os valores do ponto, repare que no denominador a raiz engloba A²+B² e não somente A²
Coef. angular de As é = o inverso oposto de Ar
Muito bom....
a menor distancia entre dois pontos no plano é uma reta mas num globo por exemplo é uma curva.. isso explica os aviões viajando em curvas pra chegar mais rápido
nada ver
Caí de paraquedas aqui hahaha
faz um video falando sobre vetores ortogononais!!!
Produto escalar entre os vetores envolvidos têm que ser igual a zero.
n entendi... pq lá no coeficiente angular ficou -1/-1/2?
Muito bom
usou o exemplo o do matematica dante neh ?
para que valor de K, o ponto P (k,5) está distante 4m do ponto Q (3,1).
Excelente aula, =D
to vendo isso meia hora antes da prova
"parece fácil ne?'
eu: nao
exelente aula! só não entendi como o senhor transformou 2x + 1/2 x em 5. Eu fiz essa conta fazendo o MMC e o resultado final foi 1. O senhor pode me explicar mais detalhadamente como essa parte resultou em 5?
Ele só rearranjou os termos da equação, passando tudo que tinha X para o lado direito e os números sem variáveis para o lado esquerdo. Assim, 4 +1 = 5 de um lado e 2x + 1/2x = 5/2x do outro.
2x+1/2x
É como se fosse
2/1+1/2(pois, o numerador de todo numero inteiro é 1, utiliza-se 1 por ele não alterar o valor do número, afinal 2 dividido pra 1 ainda é 2)
Você faz soma de fração
Para somar os numeradores, um denominador divide pelo outro e soma pelo numerador, neste caso como só há uma fração (1/2) usaremos o 2 pra fazer esse processo.
2(denominador de 1/2) divide por 1(denominador imaginário do 2) e multiplica por 2(numerador de 2/1)
(2/1)x2=4
O mesmo processo com a segunda fração
2(denominador de 1/2) divide por 2(denominador do 1/2) e multiplica por 1(numerador de 1/2)
(2/2)x1=1
Assim você acha o numerador
4+1=5
O denominador é só fazer mmc
mmc de 1 e 2 é 2
Assim a nova fração é 5/2
Espero ter ajudado!
Gente, eu não consegui transformar da equação reduzida, para a geral, alguém se disponibilizaria para me ajudar ? Eu sei que já tem a resposta aí, mas nem sempre a questão vai dar.
muito boa a aula, mas se fosse no r3?
+obá cassio Aí só distância de um ponto a um plano ou distância de uma reta a um plano.
Incrível! *u*
As aulas 29 e 30 estão fora de ordem!
Por que não consigo achar o ponto de intersecção usando apenas a equação geral das duas retas ???
Oi Veronica, tira a sua dúvida aqui com o pessoal do Fórum de Dúvidas, é mais rápido: mesalva.com/forum/
a menor distancia de um ponto a uma reta nunca pode ser uma reta, pois uma reta é infinita... mas sim um segmento de reta...
Nossa, vlw senhor pé da letra.
Não entendi Muito no começo tava indo bem,mas começou a complica.
Ajuda ae por favor Os pontos P(a;1) e Q(2;b) pertencem a reta r : x+2y=0 algúém me ajuda minha prova é proxima terça-feira
Qual a distância entre os pontos:
P= -128 & Q= -49
Tem como eu fazer esse cálculo com esse método? do mesmo que você demostrou no vídeo?
#NãoEntraNaCabeça!
:v
Facil facil....
Gente, nao entra na cabeça!
muito peqena kkkkkkkk
Minha prova valia 50 e eu tirei 40 só vendo esse vídeo
vim da lu ma
Muito fácil, muito simples, kk tô lascado.
Aula bem legal mas o método usado é mt longo ... Existe métodos mais rápidos acho
+Pablo Guimarães Ele só quis mostrar como resolver no braço, na raça, sem utilizar fomulinhas, mas em outro vídeo ele explica usando a formulinha.
tentei mais esse cara embolo tudo falo muito rapido
Devendra nishad
Cara, tu não explica tu mostra que sabe fazer..
Tendi foi nada
O professor explica bem, Mas o jeito que rola o vídeo deixá a aula monótona da pior maneira possível (ainda bem amador a edição). Boa sorte a todos
entendi porra de caralho nenhum kkkkkkkkkkkkk ferrou
Horrível! Inrolacao demais!
PIKA
E com fração, não gostei 😒
Odeio matemática
Se eu não aprender eu me mato
Sinto muito galera , adeus
Pão :"(
Me ferrei como sempre
Entendi nada 😅