수능특강 문학 / 눈(김수영)

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  • เผยแพร่เมื่อ 10 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 37

  • @곰돌이-g2x
    @곰돌이-g2x 4 ปีที่แล้ว +3

    너무 잘 가르쳐주시네요 짱

  • @승수-v5p
    @승수-v5p 5 ปีที่แล้ว +14

    선생님 감사합니다. 덕분에 시험잘봤어요~!

    • @수지쌤의국어시간
      @수지쌤의국어시간  5 ปีที่แล้ว

      👏👏👏👏👏짝짝짝!! 잘했어요^^♥ 수능 공부도 같이해요~

  • @서연박-w2f
    @서연박-w2f ปีที่แล้ว +1

    선생님 덕분에 저번 시험 성적이 20점이나 올랐어요! 정말 감사합니다!! 이번 시험대비도 열심히 해볼게요!

  • @무아니-h3c
    @무아니-h3c 3 ปีที่แล้ว +1

    김수영의 사랑이라는 시도 해주실 수 있으세요..? 쌤 강의 밖에 집중이 안돼요...

  • @여명-u2m
    @여명-u2m 2 ปีที่แล้ว

    좋은 시네요

  • @현서-m1j
    @현서-m1j 2 ปีที่แล้ว

    선생님 김수영 구름의 파수병 영상 찍어주시면 안될까여..?ㅠㅠㅠㅠ

  • @범정-v2n
    @범정-v2n 5 ปีที่แล้ว +1

    수지쌤 ㅠㅠ 하종오 원어도 분석해주실수있나요..? 그리고 기출문제도 있으면 주시면 감사하겟습니다 ㅠㅠ

  • @참치정동원
    @참치정동원 3 ปีที่แล้ว

    젊은시인이여 부분에서 젊은시인이 화자가 자신이아니라 다른 사람들에게 기침을 하자고 하는거 아닌가요..?

  • @고가연-d1d
    @고가연-d1d 4 ปีที่แล้ว

    김수영 풀도 강의.해쥬세요 ㅠㅠ

  • @yeahon8767
    @yeahon8767 5 ปีที่แล้ว +2

    혹시 이 시에서 풍자되는 부분이 어디인지 알려주실수 잇으세요??

  • @perisic14
    @perisic14 4 ปีที่แล้ว

    혹시 선생님 기침에 대한 화자의 태도와 가래에 대한 화자의 태도는 어떻고 그이유는 시안에서 찾으면 어떤건가요?

  • @Sodjxxqoa_a
    @Sodjxxqoa_a 6 หลายเดือนก่อน

    안녕하세요 !! 시에 대한 질문이 있는데요, 그럼 결국 화자(젊은시인)은 기침을 해서 자신의 내면을 깨끗이 하고 있는건가요? 아니면 기침을 한건 사실이지만 내면을 깨끗이 했는지는 알수 없는건가요..

    • @수지쌤의국어시간
      @수지쌤의국어시간  6 หลายเดือนก่อน +2

      기침을 하자=내면을 깨끗이 하자고 "스스로 다짐하"고 있는거예요~ 기침을 하는 행위가 불의와 타협하지 않고 부정한 것을 뱉어애는 행위니까 기침을 했다면 내면을 깨끗이 했다고 할 수 있겠죠~

  • @프네우마-v4e
    @프네우마-v4e 4 ปีที่แล้ว

    소시민성이 일상적 삶에 안주한다는 의미인가요?

  • @이은형-f8n
    @이은형-f8n 5 ปีที่แล้ว

    선생님 혹시 새벽과 밤은 대조적인 의미가 아닌 유사한 의미를 가지고 있는건가요?

    • @수지쌤의국어시간
      @수지쌤의국어시간  5 ปีที่แล้ว

      새벽은 +랑 -를 둘다 갖고 있기 때문에 대조라고 할 수도있고 유사하다고도 할 수 있어요~ 설명하기 나름이죠

  • @hongsi6777
    @hongsi6777 3 ปีที่แล้ว

    선생님 제책에는 새벽이 눈이살아있는시간 긍정적 이라고 되어있는데 긍정적 요소로 알고있으면 되나요?

  • @sksjsj60
    @sksjsj60 4 ปีที่แล้ว

    1 2 4연이 비슷한 것으로보아 수미상관 구조로 봐도 되나요??

    • @수지쌤의국어시간
      @수지쌤의국어시간  4 ปีที่แล้ว

      1-3/2-4가 비슷하기 때문에 수미상관이라고는 하지 않아요~

  • @dltl9976
    @dltl9976 4 ปีที่แล้ว

    젊은 시인이여는 청자 명시 화자 객관화 둘 다 되나요?

  • @user-kh6gh8cz8j
    @user-kh6gh8cz8j 5 ปีที่แล้ว +2

    50년대 이승만 독재정권에 대한 비판을 다룬 시인데, 영상에 60~70년대 군사독재정권에 대한 비판이라고 나오네요..^^; 매한가지는 맞죠ㅎ 늘 잘 보고 있습니다~:)

    • @수지쌤의국어시간
      @수지쌤의국어시간  5 ปีที่แล้ว +1

      연도가 잘 안외워지더라구요 이제 확실히 알았어요 고마워요^&^

  • @알수없음-x6q
    @알수없음-x6q 5 ปีที่แล้ว +1

    발표 준비로 이 시에 대한 정보가 필요했는데 좋은강의 덕분에 잘보고 갑니다 ㅜㅜ 그런데 화자를 객관화 할때 그 효과를 알 수 있을까요???

    • @수지쌤의국어시간
      @수지쌤의국어시간  5 ปีที่แล้ว

      이 시에서 화자를 젊은 시인으로 객관화하고 기침을 하자라는 청유형 문장을 사용해서 자신의 의지를 다지는 동시에 독자에게 참여를 독려하는 효과가 있을거라는게 제 생각입니다 ㅎㅎ

    • @수지쌤의국어시간
      @수지쌤의국어시간  5 ปีที่แล้ว +1

      그런데 제 수업은 문제풀이를 할 때 필요한 정보만 담고 있어서 발표용으로는 적절하지 않...ㅠ 을 것 같네요ㅜㅜ 좀더 심화된 내용을 찾아보세요~

  • @gs-kk4us
    @gs-kk4us 4 ปีที่แล้ว

    그래서 이글의 내용은 뭔가요

  • @지나가던코난
    @지나가던코난 5 ปีที่แล้ว

    선생님 혹시 눈은 살아있다 이부분에서 활유법이 쓰인건가요?