«6:12 Τι κάνει το σχολείο; Ψαλιδίζει! Μας κόβει τα φτερά! 6:33 Κάτι δεν πάει καλά ... 6:40 Το πρώτο πράγμα που κάνει το σχολείο, είτε το θέλει, είτε δεν το θέλει, είναι να περιορίζει. 8:16 Το σχολείο περιορίζει και προσπαθεί να καθορίσει ... με το γνωστό εργαλείο που λέγεται βαθμολογία. 9:00 Το σχολείο ασχολείται βασικά με δύο πράγματα στην προσωπικότητα του ανθρώπου: Την ικανότητα του να εκφράζεται, τη γλώσσα και την ικανότητα του να σκέφτεται λογικά, δηλαδή τους αριθμούς. ... Με στόχο την ακαδημαϊκή επίδοση. Σήμερα ξέρουμε ότι ο άνθρωπος είναι πολύ πιο σύνθετο πλάσμα. Έχει ικανότητες μουσικές, έχει ικανότητες κίνησης, έχει ικανότητες οπτικές μέσα στον χώρο, έχει ικανότητες διαπροσωπικών σχέσεων, έχει ικανότητες ενδοπροσωπικής αυτογνωσίας, έχει ικανότητες να προβληματίζεται υπαρξιακά, άλλοι το λένε, η θρησκευτική μας διάσταση. Το σχολείο δεν ασχολείται μ' αυτά. 10:58 Τα όνειρα μας είμαστε εμείς, δεν είναι κάτι που μας συμβαίνει, είναι ο εαυτός μας. 13:25 Στο σχολείο μαθαίνουμε ότι για να πετύχουμε χρειάζεται σκληρή δουλειά. Ναι! Χρειάζεται σκληρή δουλειά όταν δεν υπάρχει όνειρο! Όταν υπάρχει όνειρο η δουλειά δεν είναι ποτέ σκληρή. Είναι χορταστική!»
Τι ευφυής άνθρωπος, τι έξυπνη χρήση της ειρωνείας, τι όμορφος, συνεχής λόγος, τι συμπαθής προσωπικότητα, τι σωστά λόγια..! Έχω εντυπωσιαστεί και εύχομαι να γνωρίσω έστω και έναν άνθρωπο σαν τον κο. Σπύρο στη ζωή μου.
Κύριε Κασιμάτη , θα ερχόμουν στην άλλη άκρη του κόσμου για να σας είχα εκπαιδευτικό ! Είναι υπέροχο το πως ένας άνθρωπος μπορεί να εκπροσωπεί την έμπνευση για κάποιον άλλο ,συγχαρητήρια !
Το σχολείο ήταν ότι χειρότερο έχει συμβεί στη μέχρι τώρα ζωή μου (κοντά 36). Και δεν μιλάω για το bulling που συνέβει κατά καιρούς. Μιλάω για δασκάλους και καθηγητές που δεν είχαν διάθεση, που με ύφος μπλαζέ και ανωτερότητας, βαθμολογούσαν την νοημοσύνη μου, και τον χαρακτήρα μου. Σπαταλήσαμε τόσο χρόνο από την ζωή μας, που δεν αναπληρώνεται για να καταλήξουμε να μη θυμόμαστε τίποτα από αυτά που διδαχτήκαμε, τα οποία τα περισσότερα ήταν διαστρεβλωμένα και ανακριβή, όπως το μάθημα ιστορίας, και τα θρησκευτικά. Χίλια δυο στραβά έχει το σχολείο, αλλά το χειρότερο όλων ήταν η καταπίεση της περιέργειας, και της δημιουργικότητας. Και δεν λέω την δημιουργικότητα των καλλιτεχνικών (ξερνάω). Ευτυχώς που παρέμεινα περίεργος και μπόρεσα να μορφωθώ, διαβάζοντας πράγματα που με αφορούσαν, και να καταπιάνομαι με πράγματα που αγαπώ. Κρίμα που το σχολείο με έκανε να μισήσω το διάβασμα, τώρα θα ήξερα περισσότερα.
Συνηθως ακουω τα ακριβως αντιθετα απο ανθρωπους της ηλικιας του.Αλλα αυτος τα λεει πολυ καλα με εκφρασεις κατανοητες στους νεους Μπραβο του ανθρωπου!!!
Παρότι δε νομίζω πως θα το δείτε ποτέ, θέλω να σας ευχαριστήσω. Πάω τρίτη λυκείου και είχα χάσει το στόχο μου. Έχει κάποιο καιρό που ξέχασα το όνειρό μου γιατί"οι βάσεις είναι πολύ υψηλές, σιγά μην τις φτάσω", όμως μέσα από την ομιλία σας με κάνατε να νιώσω ότι αξίζει. Ακόμα κι αν είναι τέλη Νοέμβρη, ακόμα κι αν φοβάμαι την αποτυχία, κι αν οι βάσεις είναι πολύ υψηλές, εγώ οφείλω στον εαυτό μου και στους κόπους και τις στερήσεις τόσων χρόνων να προσπαθήσω. Σας ευχαριστώ πολύ
@@spkasim Ήμουν πάντα ελεύθερος και μου άρεζε ο ύπνος & η νύχτα. Τώρα το μόνο που απομένει είναι ότι φαντάστηκα κι ονειρεύτηκα να τα κάνω πράγματηκοτης!
Με λένε Ερμή, είμαι 30 χρονών πλέον, και δεν μπορώ να ταυτιστώ περισσότερο με τα όσα λέει αυτός ο άνθρωπος για την εκπαίδευση. Ποτέ δεν είναι αργά να κάνουμε πράξη τα όνειρα μας!
Όσες φορές και να παρακολουθήσω αυτή την ομιλία πάντα με μαγεύει και μου δίνει κίνητρο να κυνηγάω ότι αγαπάω! Υπέροχος άνθρωπος! Έχει τόσο όμορφο λέγειν και μέσα σε 15λεπτά μόνο ανέπτυξε το θέμα του τόσο απλά και περιεκτικά. Μία φράση μου έχει μείνει και την υπενθυμίζω στον εαυτό μου συχνά Μπράβο, είναι άνθρωπος πρότυπο!
Είχα δει αυτό το βίντεο πριν από μερικά χρόνια περίπου 2 αν δεν κάνω λάθος... Δύο χρόνια λοιπόν μετά από αυτό το βίντεο μπορώ να σταθώ στα πόδια μου με υπερηφάνια και να σας πω ότι κατάφερα τους στόχους μου και συνεχώς θέτω νέους!! Αυτό το βίντεο είναι μακράν ότι καλύτερο έχω δει ! Πρέπει να το δούνε όλοι
καλημερα κυριε Κασιματη συναδελφε καλη μας χρονια με υγεια αγαπη ειρηνη και καλη φωτιση,ευχομαι το 2023 να ειναι για του εκπαιδευτικους και τα παιδια μια χρονια επικοδομητικη γεματη με βιωματικες παιδαγωγικες δραστηριοτητες χαμογελα χιουμορ μαθητοεντρικη προσεγγιση φιλοσοφια και ευχομαι καπω καπου καποτε να εργασθουμε και εμεις οι αποφοιτοι παιδαγωγοι του 2011 . Συνεχιζουμε δυναμικα εμεις απο την γη της ξενιτιας στην Γερμανια. .Το καθε παιδι με ΔΕΠΥ η οχι ειναι μια ξεχωριστη ατομικοτητα. Ευχομαι ακραδαντα να αλλαξει το εκπαιδευτικο συστημα στην Ελλαδα και να διοριστουμε εμεις ,να αποχωρησουν τα παρωχημενα μυαλα θεε μου αυτος ο πουριτανισμος οι συγκρισεις οι συμπαθιες το Bulling στο οποιο υποκεινται αρκετα παιδια σε ολες τις βαθμιδες τις εκπαιδευσης. Να διδασκονται τα αρχαια ελληνικα νους υγιης εν σωματι υγιη 💙🤍💫💦💫✌🤞👍☝✍🙏☝
ΑΠΛΑ ΥΠΈΡΟΧΟΣ!!!!👏👏👏🙏🙏 παρόλο οτι το σχολείο δεν μας βοηθά παρόλο οτι ενδεχόμενος οι γονείς μας δεν μας υποστηρίζουν τα όνειρα είμαστε εμείς,εμεις θα την ζήσουμε την ζωη μας εμείς την ζουμε την ζωη μας και εκεί δεν μπορεί κάνεις να μας εμποδίσει έχουμε προσωπική ευθύνη. Κάτι μικρό που κράτησα απο τον υπέροχο λογο
Δεν ξέρω αλλά αυτό το by the way μ'άρεσε ΠΑΡΑ πολύ και μ'άρεσε πάρα πολύ γιατί βγαίνει με φυσικότητα, θα μου πεις ε και; Ε αυτό το by the way το χρησιμοποιούν πολύ νέα παιδιά και όταν βλέπεις έναν άνθρωπο της ηλικίας του κύριου Κασιμάτη να το χρησιμοποιεί και να βγαίνει με τέτοια φυσικότητα, δείχνει ότι ο άνθρωπος δεν είναι απλά δάσκαλος αλλά είναι μέσα στην ίδια την ηλικία των παιδιών. Μεγαλώνει δίπλα τους και παίρνει πράγματα από αυτά ενώ παράλληλα δίνει. Επίσης ο άνθρωπος ακτινοβολεί φρεσκάδα και οι ιδέες του είναι νεανικές, τον βλέπεις και χαίρεσαι! Είχα μερικούς τέτοιους-τέτοιες δασκάλους-δασκάλες και δεν θα τους ξεχάσω ποτέ. Μπράβο σας κύριε Κασιμάτη!
Στην πεμπτη δημοτικού δασκάλα με είχε μειώσει λέγοντας μου ότι έχω αρκετά παραπάνω κιλά , από τότε έχω δημιουργήσει ένα κόμπλεξ για το σώμα μου που δεν μπορώ να το αντιμετωπίσω..btw είμαι 54 κιλά....anyway ο άνθρωπος είναι απόλυτα σωστός πραγματικά μακάρι να υπήρχαν κι άλλοι άνθρωποι ικανοί σαν κι αυτόν ώστε να μας καθοδηγήσουν σε αυτή την δύσκολη πορεία της ζωής μας..
Είμαι τρίτη λυκείου , δεν ξέρω τι θέλω ακριβώς αλλά θέλω να ασχοληθώ με τον τομέα της υγείας κ ας είναι ..μου δώσατε μεγάλη δύναμη με αυτό το βίντεο ..δεν ξέρω που θα καταλήξω επαγγελματικά αλλά το μόνο βέβαιο είναι ότι θέλω να έχω αυτή τη προσήλωση,αυτή την αγάπη για την δουλειά μου και τον κόσμο , αυτό είναι το όνειρο μου
Και σε μένα κύριε Σπύρο μια δασκάλα στην πρώτη δημοτικού μου κατέστρεψε την ικανότητα να υπολογίζω κατευθείαν με το μυαλό μου και όχι με τα δάχτυλα,όπως μαθαίναμε σε εκείνη την ηλικία...
Πω ρε φίλε τι αλήθειες έχεις πει.. σ εύχομαι υπουργός παιδείας κάποτε με όλη μ την καρδιά..έφτασα 26 για Μα καταλάβω πραγματικά τι θέλω..αν ήταν και άλλοι σαν και εσένα και ενημερωνόμασταν μπορεί να είχα κερδίσει μερικά χρόνια..
Συμπαν συναισθηματων Το ευζειν, πιοτιτα συναισθηματων, το παν, οκεανιδα συναισθηματικη, σπουδαιοτερο καθε τι γραμματων, των συναισθηματων, γραμματικη. Τοv Σεπτεμβρη στο σχολειο, οταν πηγαινα δευτερα ταξη, η ζωη απο διακοπων πλοιο, σε μια ζουγκλα ειχε αλλαξει. Μια δασκαλα εγκιο στο μηνα, δυδιμα γεννα μεσα Οκτοβρη, το επιθιμειν μοναχος ξεκινα, μη θες αλλος να σου τοβρη. Δειχως δασκαλο αντικαταστατη, επεβλεπε η καθαριστρια Θεανο, ενας τ’ αλονου, μηv βγαλει ματι, εκολαπτιρι τερατων, για οκεανο. Τα απογευματα, απο την εκτη ταξη, εστελναν εναν, επιτιρωντα μαθητη, θυριοδαμαστικα, εμας να επιταξει, με αυτοεξουσια, Πολλης πορθιτη. Ολο και μας αρωστενε η δασκαλα, ολοενα με τη Θεανο μας για κυρια, της υπομονης βυζαξαμε το γαλλα, ομοιως για χαρες και στην πυκρια. Aετοι στο συναισθημα, η ορνιθια, τo εγαλουχηθημεν απο την θεανο, αληθως, οσα μυθια τοσα αληθεια, μη πλεiστα μ’αγαπας, γιατι πονω. Mη πριν τελος, αδικως μακαριζεις, μη διαλαλεις αληθως πως αγαπας, βρες τι καρπο συναισθηματων αλωνιζεις, με καταλυτη πιας Θεανος καρδιοχτυπας. Εκ της σειρας, Ελλ., Δρ., Θεοδμητος Ελλυμευς
Το λες αυτο (να καταργηθούν τα θρησκευτικά )επειδή το είπε ο κύριος έτσι γλαφυρά κι ωραία; ή όντως το πιστεύεις; Έτσι για αντίσταση στο κατεστημενο ρε παιδί μου το λες;
Όχι να βγούνε άχρηστα μάθηματα όπως πολιτική παιδιά και αοθ και και να μπουν στην θέση τους μαθήματα όπως η έννοια του φυλοτιμου και της δημοκρατίας και την ιστορία του Μέγα Αλέξανδρου η του Πλάτωνα μπας και κανένας Έλληνας ανοίξει το μυαλό του γτ μισοί Έλληνες βρίζουν την ίδια τους την χώρα και άλλοι μισοί νομίζουν ότι είμαστε η Άρια φυλή
@@abraammaur6232 Πολιτική παιδεία γιατί ρε φίλε ; Είναι ένα από τα μοναδικά μαθήματα που σου μαθαίνουν τι είναι δημοκρατία , πολίτευμα και σε προετοιμάζουν έστω και πολύ λίγο για την κοινωνία με βάση τον πολιτικό χαρακτήρα της ! Επίσης η αοθ πρέπει να υπάρχει διότι εάν θέλει κάποιος να την ακολουθήσει να μπορεί ! Έτσι και αλλιώς αοθ είναι μαθημα επιλογήε
Το σχολείο θέλει να δημιουργεί γρανάζια του συστήματος. Ανθρώπους που σκέφτονται by the book για να βαστήξουν την κοινωνία. Για ένα τέτοιο σύστημα, η δημιουργικότητα είναι ματαιοδοξία.
και για όσους λένε ότι το σχολείο είναι κάτι καλό και σπουδαιο η δασκάλα μ στη 6η έλεγε στις φίλες μου να μην με κανουν παρεα επειδή είμαι κακή επιρροή... ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ ΔΙΜΙΟΥΡΓΗΣΕ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ. Α και μην ξεχάσω!!! Γιατί μας ξυπνάνε από τις 7 ; τι νόημα εχει ;; το μόνο που καταφέρνουν είναι να μας κάνουν να παθουμε υπερκόπωση και να προσπαθήσουμε να αυτοκτονησουμε
Δε λεει καθολου μαλακιες.Αποδεδειγμενα ερευνες δειχνουν οτι το ανθρωπινο σωμα ειναι φτιαγμενο για να λειτουργει μετα τις 9 το πρωι και να ειναι παραγωγικο σε οποιονδηποτε τομεα.Το σχολειο πραγματικα καταστρεφει τα παιδια με τα ωραρια που εχει.Καμια τεμπελια πολυ σωστα τα ειπε.Υ.Γ ειμαι 22
@@ΓιώργοςΜπρόζος-ρ6φ arixidia ereuvne ekanes lupame poly file mou epistimones tis nasas exoun vrei to swsto viologiko roloi sto pote prepei na ksupname 5:30 to prwi exontas faei kai ena kalo faghto kanontas douleies tou spitiou kai forontas ta rouxa sou dineis ston egkefalo sou xrono na sou dwsei vitamines egkefalou ximika gia na ksekinisi i mera sou poly dunamika kai xaroumena entaksei dn lew san to meshmeraki dn exei ekei triplasiazete ta viologika tou anthrwpou logo allagh klimatos thermokrasias kai magnitismou tou hliou pros tin gh kanontas se na niwtheis parapanw kalutera na fortizese apo energia apo ena sovaro keimeno pou dimiourgithike to 1998 eixan dwthei ena budget ekatomurion gia ereunes tou anthrwpinou swmatos gia na kseroun posa antexei poses vitamines paragei sto diastima poso sthn gh energopoite i oxi i feromonh pros anagkh bla blah blah ksexasa auton ton spoudaio gerako onoma alla auth i suzhthsh pou sou kanw dn paizei na tin vreis tin katevase i nasa logou terastio controversial paparon pou exoun kai apopsi pou dn spoudasan pote kai parapliforousan to koino stin arxh to eixe gia tous eterous tous meso mias selidas pou mporouse na anaparagei video 260-360p pou dn mporo na tin vrw oute sthn mhxanh tou xronou ton istoselidon egw pantos thumame leksh pros leksh tha mporousa na grapsw to 1/7 autou tou keimenou sto internet mpas kai swthei kamia merikh pliforisi giati se kanena ksexasmeno email eixa apothikeush to 3/7 tou keimenou ws proxeiro ntax to prwino sxoleio to theoro aggareia mono to meshmeriano kai to nuxterino aksizei kai as xaneis voltes pragmata sunaulies events to prwino einai gia sxoleia pou exoun ligoteroi sovarh epitirisi kai kakous daskalous gia touvla paidia pou dn tha ginoun pote dikigoroi as poume to 38 sxoleio dipla apo ta dikastiria tis euelpidwn htan sxoleio gia dikigorous kapoia alla sxoleia exoun alles kliseis
@@cursedbox1214 κοιταξε αρχικα μπορεις να μιλας καλυτερα γιατι δε σε εβρισα 1ον.2ον εγω κατεθεσα την αποψη μου συμφωνα με τα τελευταια επιστημονικα αρθρα που διαβασα απο πανεπιστημια της αμερικης και του καναδα.Επισης το βλεπω και απο τον εαυτο μου οτι αλλιως λειτουργω στις 6 αλλιως στις 10 ασχετως το αν θα εχω συμπληρωσει 8ωρο υπνου.Γενικοτερα οι αποψεις δυιστανται πανω σε αυτο το θεμα και ο καθενας μπορει να ειναι και γιατρος του εαυτου του.Αλλα αυτο που σου λεω σιγουρα δεν το εβγαλα απο το μυαλο μου.Ευχαριστω
Αν ένα παιδί, λόγω οικογενειακών οικονομικών καταστάσεων, αρχίζει να αισθάνεται ότι και αυτός είναι άνθρωπος, ποιο θα είναι το μέλλον του αφού σταμάτησε να πηγαίνει σχολείο από την Δευτέρα Γυμνασίου.
Ερμή με λένε κι εμένα και δεν με αφήνανε ούτε εμένα να κάνω διάφορες "μουτζούρες"...μακάρι να αλλάξει η κατάσταση στα σχολία μας, αν και δεν το βλέπω σύντομα!
Το σχολείο κάποια στιγμή πιθανόν να καταργηθεί, ίσως να υπάρχει μόνο ένα δημοτικό και γυμνάσιο ώστε να μάθεις τα ουσιαστικά δηλαδή πως θα ζεις με άλλους ανθρώπους και πως θα βρίσκεις τις πληροφορίες που χρειάζεσαι όταν θα έρθει η ώρα. Το να μάθεις πράγματα από αγγαρεία γιατί έτσι κάνουν όλοι χωρίς να ενδιαφέρεται ο μαθητής γιατί; Και τί είναι αυτό που μαθαίνει δεν νομίζω ότι έχει νόημα. Επίσης δεν θα γίνουμε ποτέ όλοι καλοί μαθητές κάποιοι έχουν άλλα ενδιαφέροντα από το διάβασμα. Στην εποχή του ίντερνετ το μόνο που χρειάζεται κάποιος είναι κριτική ικανότητα όχι πληροφορίες οι πληροφορίες υπάρχουν και μάλιστα σε τεράστιες ποσότητες.
ΕΠΕΙΔΗ ΟΙ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΕΣ ΠΟΥ ΚΑΘΟΡΙΖΟΥΝ ΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΤΗΣ ΠΟΡΕΙΑΣ ΑΡΑ ΤΟ Α & Ω ΕΙΝΑΙ Η ΜΝΗΜΗ ΣΤΑ ΠΑΝΤΑ.... ΔΕΝ ΘΑ ΠΡΕΠΕ ΝΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΝΗΜΗΣ;
Το σχολείο σου δίνει τα εφόδια για να προχωρήσεις. ΑΝ θελεις τα αξιοποιείς. Μετα οτι κανεις, το κανεις μονος σου. Ετσι καναν ολοι. Το να στιγματιζουμε και να στοχοποιουμε το σχολειο μονο ζημια κανει στη δημοσια εκπαιδευση. Μου θυμιζετε καποιους αριστερους στο πανεπιστημιο που αφου απαξιωναν συστηματικα οι ιδιοι το σπιτι τους μετα ωρυονταν για αναβαθμιση της δημοσιας παιδειας. Πρεπει να διωξουμε τα σαπια φρουτα και να βαλουμε φρεσκα. Αυτο ναι. Αλλα το να ωθεις ενα παιδι να γινει ποιητης ή σεναριογράφος όταν τα στατιστικά λένε ότι λεφτά απο αυτό βγάζουν μόνο λίγα αδιαμφισβήτητα ταλέντα παγκοσμιως είναι καταστροφή...οι υπολοιποι απλα φυτοζωουν ή γραφουν για να τα διαβαζει η γκομενα.
This is why we so often search for a reassuring “mental anchor” that can serve as a benchmark when we are forced to ask ourselves tough questions about what will change and to what extent. In doing so, we look for precedents, with questions such as: Is the pandemic like the Spanish flu of 1918 (estimated to have killed more than 50 million people worldwide in three successive waves)? Could it look like the Great Depression that started in 1929? Is there any resemblance with the psychological shock inflicted by 9/11? Are there similarities with what happened with SARS in 2003 and H1N1 in 2009 (albeit on a different scale)? Could it be like the great financial crisis of 2008, but much bigger? Η Ψυχολογία & η Ψυχιατρική του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού όπως του Φρόϋντ κατά τύχη Εβραίος, του Δαρβίνου κατά τύχη Εβραίος, του Παβλόφ κατά τύχη Εβραίος, του Μπαντούρα κατα τύχη Εβραίος, του Έρικσον κατά τύχη Εβραίος και γενικώς στη «επιστήμη» o Αϊνστάιν, ο Έντισον κατά τύχη Εβραίοι πρώτης κάστας ήταν «ευφυής» να εδραιώνουν διάφορους κλάδους της «επιστήμης», για να επιτύχουν τα σχέδιά τους. Γι΄αυτό το λόγο ο τομέας της ψυχολογίας & η ψυχιατρική, είναι ένας «πυρηνικός πύραυλος στον ψυχισμό των ανθρώπων που δεν έχουν ΕλληνοΟρθόδοξη παιδεία αλλά την παιδεία του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού με παγκόσμια γλώσσα την Αγγλική, που χρησιμοποιούν για να ενδυναμώνουν με έμμεσους και άμεσους τρόπους τα αρνητικά συναισθήματα τον φόβο, το άγχος, τον πανικό, την υστερία σε κάθε χώρα, με αποτέλεσμα να πετυχαίνουν τα σχέδιά τους που είναι απάνθρωπα ακόμη και για την ίδια την φυλή τους (κατώτατες κάστες). Αυτό σημαίνει η φράση reassuring “mental anchor” that can serve as a benchmark.
«6:12 Τι κάνει το σχολείο; Ψαλιδίζει! Μας κόβει τα φτερά!
6:33 Κάτι δεν πάει καλά ...
6:40 Το πρώτο πράγμα που κάνει το σχολείο, είτε το θέλει, είτε δεν το θέλει, είναι να περιορίζει.
8:16 Το σχολείο περιορίζει και προσπαθεί να καθορίσει ... με το γνωστό εργαλείο που λέγεται βαθμολογία.
9:00 Το σχολείο ασχολείται βασικά με δύο πράγματα στην προσωπικότητα του ανθρώπου: Την ικανότητα του να εκφράζεται, τη γλώσσα και την ικανότητα του να σκέφτεται λογικά, δηλαδή τους αριθμούς. ... Με στόχο την ακαδημαϊκή επίδοση. Σήμερα ξέρουμε ότι ο άνθρωπος είναι πολύ πιο σύνθετο πλάσμα. Έχει ικανότητες μουσικές, έχει ικανότητες κίνησης, έχει ικανότητες οπτικές μέσα στον χώρο, έχει ικανότητες διαπροσωπικών σχέσεων, έχει ικανότητες ενδοπροσωπικής αυτογνωσίας, έχει ικανότητες να προβληματίζεται υπαρξιακά, άλλοι το λένε, η θρησκευτική μας διάσταση. Το σχολείο δεν ασχολείται μ' αυτά.
10:58 Τα όνειρα μας είμαστε εμείς, δεν είναι κάτι που μας συμβαίνει, είναι ο εαυτός μας.
13:25 Στο σχολείο μαθαίνουμε ότι για να πετύχουμε χρειάζεται σκληρή δουλειά. Ναι! Χρειάζεται σκληρή δουλειά όταν δεν υπάρχει όνειρο! Όταν υπάρχει όνειρο η δουλειά δεν είναι ποτέ σκληρή. Είναι χορταστική!»
Jako mi zao sto zemljotres pogodio Grcku Larisu Katerinu jel moja deca zive u Katerini .Srbija PATACIN
.
Τι ευφυής άνθρωπος, τι έξυπνη χρήση της ειρωνείας, τι όμορφος, συνεχής λόγος, τι συμπαθής προσωπικότητα, τι σωστά λόγια..! Έχω εντυπωσιαστεί και εύχομαι να γνωρίσω έστω και έναν άνθρωπο σαν τον κο. Σπύρο στη ζωή μου.
Χρειαζόμαστε κι άλλους τέτοιους εκπαιδευτικούς! Ανοιχτόμυαλους και κοντά στους νέους. Συμπαθέστατος.
Κύριε Κασιμάτη , θα ερχόμουν στην άλλη άκρη του κόσμου για να σας είχα εκπαιδευτικό ! Είναι υπέροχο το πως ένας άνθρωπος μπορεί να εκπροσωπεί την έμπνευση για κάποιον άλλο ,συγχαρητήρια !
Το σχολείο ήταν ότι χειρότερο έχει συμβεί στη μέχρι τώρα ζωή μου (κοντά 36). Και δεν μιλάω για το bulling που συνέβει κατά καιρούς. Μιλάω για δασκάλους και καθηγητές που δεν είχαν διάθεση, που με ύφος μπλαζέ και ανωτερότητας, βαθμολογούσαν την νοημοσύνη μου, και τον χαρακτήρα μου. Σπαταλήσαμε τόσο χρόνο από την ζωή μας, που δεν αναπληρώνεται για να καταλήξουμε να μη θυμόμαστε τίποτα από αυτά που διδαχτήκαμε, τα οποία τα περισσότερα ήταν διαστρεβλωμένα και ανακριβή, όπως το μάθημα ιστορίας, και τα θρησκευτικά. Χίλια δυο στραβά έχει το σχολείο, αλλά το χειρότερο όλων ήταν η καταπίεση της περιέργειας, και της δημιουργικότητας. Και δεν λέω την δημιουργικότητα των καλλιτεχνικών (ξερνάω). Ευτυχώς που παρέμεινα περίεργος και μπόρεσα να μορφωθώ, διαβάζοντας πράγματα που με αφορούσαν, και να καταπιάνομαι με πράγματα που αγαπώ. Κρίμα που το σχολείο με έκανε να μισήσω το διάβασμα, τώρα θα ήξερα περισσότερα.
Πόσο δίκιο έχεις....δυστυχώς..😢
Συνηθως ακουω τα ακριβως αντιθετα απο ανθρωπους της ηλικιας του.Αλλα αυτος τα λεει πολυ καλα με εκφρασεις κατανοητες στους νεους Μπραβο του ανθρωπου!!!
Υπέροχος, απολαυστικός, θέλουμε κι άλλους τέτοιους εκπαιδευτικούς... Συγχαρητήρια κύριε Κασιμάτη
Παρότι δε νομίζω πως θα το δείτε ποτέ, θέλω να σας ευχαριστήσω. Πάω τρίτη λυκείου και είχα χάσει το στόχο μου. Έχει κάποιο καιρό που ξέχασα το όνειρό μου γιατί"οι βάσεις είναι πολύ υψηλές, σιγά μην τις φτάσω", όμως μέσα από την ομιλία σας με κάνατε να νιώσω ότι αξίζει. Ακόμα κι αν είναι τέλη Νοέμβρη, ακόμα κι αν φοβάμαι την αποτυχία, κι αν οι βάσεις είναι πολύ υψηλές, εγώ οφείλω στον εαυτό μου και στους κόπους και τις στερήσεις τόσων χρόνων να προσπαθήσω. Σας ευχαριστώ πολύ
Το είδα απόψε. Μέσα από το σχόλιό σου κι εγώ νιώθω ότι αξίζει.
@@spkasim Ήμουν πάντα ελεύθερος και μου άρεζε ο ύπνος & η νύχτα. Τώρα το μόνο που απομένει είναι ότι φαντάστηκα κι ονειρεύτηκα να τα κάνω πράγματηκοτης!
Με λένε Ερμή, είμαι 30 χρονών πλέον, και δεν μπορώ να ταυτιστώ περισσότερο με τα όσα λέει αυτός ο άνθρωπος για την εκπαίδευση. Ποτέ δεν είναι αργά να κάνουμε πράξη τα όνειρα μας!
Πόσο ποιο μπροστά απο την εποχή του!! Γεμίζει με όνειρα και όραμα τα νεα παιδιά!! Μπράβο σας κ. Κασιμάτη.
Fun fact: όλοι ξέρουν ότι το σχολείο μας περιορίζει, οι καθηγητές,τα παιδιά οι γονείς όλοι.....αλλα κάνεις δεν κάνει κάτι για αυτό!
Σκετο fact ρε μαλακα οχι fun fact
Όσες φορές και να παρακολουθήσω αυτή την ομιλία πάντα με μαγεύει και μου δίνει κίνητρο να κυνηγάω ότι αγαπάω! Υπέροχος άνθρωπος! Έχει τόσο όμορφο λέγειν και μέσα σε 15λεπτά μόνο ανέπτυξε το θέμα του τόσο απλά και περιεκτικά. Μία φράση μου έχει μείνει και την υπενθυμίζω στον εαυτό μου συχνά Μπράβο, είναι άνθρωπος πρότυπο!
Είχα δει αυτό το βίντεο πριν από μερικά χρόνια περίπου 2 αν δεν κάνω λάθος... Δύο χρόνια λοιπόν μετά από αυτό το βίντεο μπορώ να σταθώ στα πόδια μου με υπερηφάνια και να σας πω ότι κατάφερα τους στόχους μου και συνεχώς θέτω νέους!! Αυτό το βίντεο είναι μακράν ότι καλύτερο έχω δει ! Πρέπει να το δούνε όλοι
Όταν υπάρχει όνειρο η δουλειά δεν είναι ποτέ σκληρή, είναι χορταστική! Απλά υπέροχο!
καλημερα κυριε Κασιματη συναδελφε καλη μας χρονια με υγεια αγαπη ειρηνη και καλη φωτιση,ευχομαι το 2023 να ειναι για του εκπαιδευτικους και τα παιδια μια χρονια επικοδομητικη γεματη με βιωματικες παιδαγωγικες δραστηριοτητες χαμογελα χιουμορ μαθητοεντρικη προσεγγιση φιλοσοφια και ευχομαι καπω καπου καποτε να εργασθουμε και εμεις οι αποφοιτοι παιδαγωγοι του 2011 . Συνεχιζουμε δυναμικα εμεις απο την γη της ξενιτιας στην Γερμανια. .Το καθε παιδι με ΔΕΠΥ η οχι ειναι μια ξεχωριστη ατομικοτητα. Ευχομαι ακραδαντα να αλλαξει το εκπαιδευτικο συστημα στην Ελλαδα και να διοριστουμε εμεις ,να αποχωρησουν τα παρωχημενα μυαλα θεε μου αυτος ο πουριτανισμος οι συγκρισεις οι συμπαθιες το Bulling στο οποιο υποκεινται αρκετα παιδια σε ολες τις βαθμιδες τις εκπαιδευσης. Να διδασκονται τα αρχαια ελληνικα νους υγιης εν σωματι υγιη
💙🤍💫💦💫✌🤞👍☝✍🙏☝
ΑΠΛΑ ΥΠΈΡΟΧΟΣ!!!!👏👏👏🙏🙏
παρόλο οτι το σχολείο δεν μας βοηθά παρόλο οτι ενδεχόμενος οι γονείς μας δεν μας υποστηρίζουν τα όνειρα είμαστε εμείς,εμεις θα την ζήσουμε την ζωη μας εμείς την ζουμε την ζωη μας και εκεί δεν μπορεί κάνεις να μας εμποδίσει έχουμε προσωπική ευθύνη. Κάτι μικρό που κράτησα απο τον υπέροχο λογο
παίχτης!και γουστάρω και την βάση αυτή στην θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης
Δεν ξέρω αλλά αυτό το by the way μ'άρεσε ΠΑΡΑ πολύ και μ'άρεσε πάρα πολύ γιατί βγαίνει με φυσικότητα, θα μου πεις ε και; Ε αυτό το by the way το χρησιμοποιούν πολύ νέα παιδιά και όταν βλέπεις έναν άνθρωπο της ηλικίας του κύριου Κασιμάτη να το χρησιμοποιεί και να βγαίνει με τέτοια φυσικότητα, δείχνει ότι ο άνθρωπος δεν είναι απλά δάσκαλος αλλά είναι μέσα στην ίδια την ηλικία των παιδιών. Μεγαλώνει δίπλα τους και παίρνει πράγματα από αυτά ενώ παράλληλα δίνει. Επίσης ο άνθρωπος ακτινοβολεί φρεσκάδα και οι ιδέες του είναι νεανικές, τον βλέπεις και χαίρεσαι! Είχα μερικούς τέτοιους-τέτοιες δασκάλους-δασκάλες και δεν θα τους ξεχάσω ποτέ. Μπράβο σας κύριε Κασιμάτη!
Υποκλίνομαι στον λόγο του κ.Σπύρου Κασιμάτη και στα σοφά του λόγια. Μακάρι να ήταν Υπουργός Παιδείας...
ΥΠ.Τ.Σ.
Μακάρι να υπήρχαν καθηγητές με αυτήν την προσωπικότητα
Στην πεμπτη δημοτικού δασκάλα με είχε μειώσει λέγοντας μου ότι έχω αρκετά παραπάνω κιλά , από τότε έχω δημιουργήσει ένα κόμπλεξ για το σώμα μου που δεν μπορώ να το αντιμετωπίσω..btw είμαι 54 κιλά....anyway ο άνθρωπος είναι απόλυτα σωστός πραγματικά μακάρι να υπήρχαν κι άλλοι άνθρωποι ικανοί σαν κι αυτόν ώστε να μας καθοδηγήσουν σε αυτή την δύσκολη πορεία της ζωής μας..
΄΄Τα όνειρα είμαστε εμείς...΄΄
τζαμαλ.
Είμαι τρίτη λυκείου , δεν ξέρω τι θέλω ακριβώς αλλά θέλω να ασχοληθώ με τον τομέα της υγείας κ ας είναι ..μου δώσατε μεγάλη δύναμη με αυτό το βίντεο ..δεν ξέρω που θα καταλήξω επαγγελματικά αλλά το μόνο βέβαιο είναι ότι θέλω να έχω αυτή τη προσήλωση,αυτή την αγάπη για την δουλειά μου και τον κόσμο , αυτό είναι το όνειρο μου
Απολαυστικός, τέτοιους θέλουμε!
Και σε μένα κύριε Σπύρο μια δασκάλα στην πρώτη δημοτικού μου κατέστρεψε την ικανότητα να υπολογίζω κατευθείαν με το μυαλό μου και όχι με τα δάχτυλα,όπως μαθαίναμε σε εκείνη την ηλικία...
Θαυμάσια παρουσίαση ! Ευχαριστούμε τον κύριο Γολεμη και τους διοργανωτές!
What wise words. We need more people like him in our education system. Bravo
Τι χαρισματικος ανθρωπος και ποσο σωστα τα λεει...τυχεροι οσοι υπηρξαν μαθητες του.
Εισαι απιστευτος ανθρωπος Πραγματικα συγχαρητήριά μακαρι να υπηρχαν πολλοι περισσότεροι σαν και σενα
Πόσο όμορφα τα λέει..
Είστε έμπνευση και ευχαριστούμε.. ΚΑΛΉ ΣΥΝΈΧΕΙΑ..
Πω ρε φίλε τι αλήθειες έχεις πει.. σ εύχομαι υπουργός παιδείας κάποτε με όλη μ την καρδιά..έφτασα 26 για Μα καταλάβω πραγματικά τι θέλω..αν ήταν και άλλοι σαν και εσένα και ενημερωνόμασταν μπορεί να είχα κερδίσει μερικά χρόνια..
Δεν μας λες την ιστορία σου γιατί περνάμε υπαρξιακή κρίση και αναρωτιέμαι τι κάνω στη ζωή μου ;
καταπληκτικος ανθρωπος και επαγγελματιας .Ειχα και ενα καθηγητη στην ιστορια τον βαγγελη καλιοση που με εκανε να αγαπησω την ιστορια σαν τρελος.
Τί υπέροχος άνθρωπος!
Κύριε Κασιμάτη απλά συγχαρητήρια!
κ σπυρο τα λετε πολυ καλα μακαρι να σας ειχα καθηγητη
Πολύ σωστός!!!! Μπράβο!
* εμένα με βοήθησε * ❤❤❤
Σίγουρα αυτός θα έπρεπε να ήταν υπουργός παιδείας
Oτι καλύτερο είδα σήμερα ! Μπράβο σας
Συμπαν συναισθηματων
Το ευζειν, πιοτιτα συναισθηματων,
το παν, οκεανιδα συναισθηματικη,
σπουδαιοτερο καθε τι γραμματων,
των συναισθηματων, γραμματικη.
Τοv Σεπτεμβρη στο σχολειο,
οταν πηγαινα δευτερα ταξη,
η ζωη απο διακοπων πλοιο,
σε μια ζουγκλα ειχε αλλαξει.
Μια δασκαλα εγκιο στο μηνα,
δυδιμα γεννα μεσα Οκτοβρη,
το επιθιμειν μοναχος ξεκινα,
μη θες αλλος να σου τοβρη.
Δειχως δασκαλο αντικαταστατη,
επεβλεπε η καθαριστρια Θεανο,
ενας τ’ αλονου, μηv βγαλει ματι,
εκολαπτιρι τερατων, για οκεανο.
Τα απογευματα, απο την εκτη ταξη,
εστελναν εναν, επιτιρωντα μαθητη,
θυριοδαμαστικα, εμας να επιταξει,
με αυτοεξουσια, Πολλης πορθιτη.
Ολο και μας αρωστενε η δασκαλα,
ολοενα με τη Θεανο μας για κυρια,
της υπομονης βυζαξαμε το γαλλα,
ομοιως για χαρες και στην πυκρια.
Aετοι στο συναισθημα, η ορνιθια,
τo εγαλουχηθημεν απο την θεανο,
αληθως, οσα μυθια τοσα αληθεια,
μη πλεiστα μ’αγαπας, γιατι πονω.
Mη πριν τελος, αδικως μακαριζεις,
μη διαλαλεις αληθως πως αγαπας,
βρες τι καρπο συναισθηματων αλωνιζεις,
με καταλυτη πιας Θεανος καρδιοχτυπας.
Εκ της σειρας, Ελλ., Δρ., Θεοδμητος Ελλυμευς
Μπραβο !
Σπύρο συνέχισε σε χρειαζόμαστε
Αντί για θρησκευτικά να είχε φιλοσοφία.
Συμφωνώ απόλυτα.
Έχει φιλοσοφία...
Το λες αυτο (να καταργηθούν τα θρησκευτικά )επειδή το είπε ο κύριος έτσι γλαφυρά κι ωραία; ή όντως το πιστεύεις; Έτσι για αντίσταση στο κατεστημενο ρε παιδί μου το λες;
Όχι να βγούνε άχρηστα μάθηματα όπως πολιτική παιδιά και αοθ και και να μπουν στην θέση τους μαθήματα όπως η έννοια του φυλοτιμου και της δημοκρατίας και την ιστορία του Μέγα Αλέξανδρου η του Πλάτωνα μπας και κανένας Έλληνας ανοίξει το μυαλό του γτ μισοί Έλληνες βρίζουν την ίδια τους την χώρα και άλλοι μισοί νομίζουν ότι είμαστε η Άρια φυλή
@@abraammaur6232 Πολιτική παιδεία γιατί ρε φίλε ; Είναι ένα από τα μοναδικά μαθήματα που σου μαθαίνουν τι είναι δημοκρατία , πολίτευμα και σε προετοιμάζουν έστω και πολύ λίγο για την κοινωνία με βάση τον πολιτικό χαρακτήρα της ! Επίσης η αοθ πρέπει να υπάρχει διότι εάν θέλει κάποιος να την ακολουθήσει να μπορεί ! Έτσι και αλλιώς αοθ είναι μαθημα επιλογήε
Ειναι μεθοδευμενο το ΓΙΑΤΙ υπάρχουν Θρησκευτικά ΑΝΤΙ για Φιλοσοφία !!
Τέλειο!!!!!!
Ανθρωπος με επιρροη. Απο τις καλυτερες ομιλιες. Ενα θεμα που οταν εχεις παρει λαθος δρομο, δε σταματας ποτε να το σκεφτεσαι.
Ωραιος τυπος!
Το σχολείο θέλει να δημιουργεί γρανάζια του συστήματος. Ανθρώπους που σκέφτονται by the book για να βαστήξουν την κοινωνία. Για ένα τέτοιο σύστημα, η δημιουργικότητα είναι ματαιοδοξία.
👍👍👍👍👍👍👍 1000 like είναι λίγα
Ωραία τα λες δασκαλε
απιθανος!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
και για όσους λένε ότι το σχολείο είναι κάτι καλό και σπουδαιο η δασκάλα μ στη 6η έλεγε στις φίλες μου να μην με κανουν παρεα επειδή είμαι κακή επιρροή... ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ ΔΙΜΙΟΥΡΓΗΣΕ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ. Α και μην ξεχάσω!!! Γιατί μας ξυπνάνε από τις 7 ; τι νόημα εχει ;; το μόνο που καταφέρνουν είναι να μας κάνουν να παθουμε υπερκόπωση και να προσπαθήσουμε να αυτοκτονησουμε
gumnasio pas paw stixima :P
Ελπίζω να αντιλαμβάνεσαι ότι λες μαλακιες; υπερκόπωση επειδή ξυπνάς από τις 7; Τεμπελιά σε όλο της το μεγαλείο να το κοιτάξεις αυτό
Δε λεει καθολου μαλακιες.Αποδεδειγμενα ερευνες δειχνουν οτι το ανθρωπινο σωμα ειναι φτιαγμενο για να λειτουργει μετα τις 9 το πρωι και να ειναι παραγωγικο σε οποιονδηποτε τομεα.Το σχολειο πραγματικα καταστρεφει τα παιδια με τα ωραρια που εχει.Καμια τεμπελια πολυ σωστα τα ειπε.Υ.Γ ειμαι 22
@@ΓιώργοςΜπρόζος-ρ6φ arixidia ereuvne ekanes lupame poly file mou epistimones tis nasas exoun vrei to swsto viologiko roloi sto pote prepei na ksupname 5:30 to prwi exontas faei kai ena kalo faghto kanontas douleies tou spitiou kai forontas ta rouxa sou dineis ston egkefalo sou xrono na sou dwsei vitamines egkefalou ximika gia na ksekinisi i mera sou poly dunamika kai xaroumena entaksei dn lew san to meshmeraki dn exei ekei triplasiazete ta viologika tou anthrwpou logo allagh klimatos thermokrasias kai magnitismou tou hliou pros tin gh kanontas se na niwtheis parapanw kalutera na fortizese apo energia
apo ena sovaro keimeno pou dimiourgithike to 1998 eixan dwthei ena budget ekatomurion gia ereunes tou anthrwpinou swmatos gia na kseroun posa antexei poses vitamines paragei sto diastima poso sthn gh energopoite i oxi i feromonh pros anagkh bla blah blah ksexasa auton ton spoudaio gerako onoma alla auth i suzhthsh pou sou kanw dn paizei na tin vreis tin katevase i nasa logou terastio controversial paparon pou exoun kai apopsi pou dn spoudasan pote kai parapliforousan to koino stin arxh to eixe gia tous eterous tous meso mias selidas pou mporouse na anaparagei video 260-360p pou dn mporo na tin vrw oute sthn mhxanh tou xronou ton istoselidon egw pantos thumame leksh pros leksh tha mporousa na grapsw to 1/7 autou tou keimenou sto internet mpas kai swthei kamia merikh pliforisi giati se kanena ksexasmeno email eixa apothikeush to 3/7 tou keimenou ws proxeiro ntax to prwino sxoleio to theoro aggareia mono to meshmeriano kai to nuxterino aksizei kai as xaneis voltes pragmata sunaulies events to prwino einai gia sxoleia pou exoun ligoteroi sovarh epitirisi kai kakous daskalous gia touvla paidia pou dn tha ginoun pote dikigoroi as poume to 38 sxoleio dipla apo ta dikastiria tis euelpidwn htan sxoleio gia dikigorous kapoia alla sxoleia exoun alles kliseis
@@cursedbox1214 κοιταξε αρχικα μπορεις να μιλας καλυτερα γιατι δε σε εβρισα 1ον.2ον εγω κατεθεσα την αποψη μου συμφωνα με τα τελευταια επιστημονικα αρθρα που διαβασα απο πανεπιστημια της αμερικης και του καναδα.Επισης το βλεπω και απο τον εαυτο μου οτι αλλιως λειτουργω στις 6 αλλιως στις 10 ασχετως το αν θα εχω συμπληρωσει 8ωρο υπνου.Γενικοτερα οι αποψεις δυιστανται πανω σε αυτο το θεμα και ο καθενας μπορει να ειναι και γιατρος του εαυτου του.Αλλα αυτο που σου λεω σιγουρα δεν το εβγαλα απο το μυαλο μου.Ευχαριστω
Φοβερός τύπος
2020 και ακόμα τα ίδια και χειρότερα
Γιατί να μην έχετε υπότιτλους για τα άτομα με θέμα ακοής ;;; Πραγματικά κρίμα !
καλη χρονια
Πες τα κ.χρυσόστομε!
Αν ένα παιδί, λόγω οικογενειακών οικονομικών καταστάσεων, αρχίζει να αισθάνεται ότι και αυτός είναι άνθρωπος, ποιο θα είναι το μέλλον του αφού σταμάτησε να πηγαίνει σχολείο από την Δευτέρα Γυμνασίου.
Με συγκίνησε στο τέλος..
Ερμή με λένε κι εμένα και δεν με αφήνανε ούτε εμένα να κάνω διάφορες "μουτζούρες"...μακάρι να αλλάξει η κατάσταση στα σχολία μας, αν και δεν το βλέπω σύντομα!
Ωραίος ωραιότερος ωραιότατος...
Koiτα ματι το μικρουλι,
στο (7.37 ) επτα τριαντα επτα,
μ'εκοψε σαν το μαρουλι,
μα στα ουρανια με πετα.
να αλλάξει ρόλος του σχολείου, ας μπει στην ουσία .
Σωπαινε και ακου...
Το σχολείο κάποια στιγμή πιθανόν να καταργηθεί, ίσως να υπάρχει μόνο ένα δημοτικό και γυμνάσιο ώστε να μάθεις τα ουσιαστικά δηλαδή πως θα ζεις με άλλους ανθρώπους και πως θα βρίσκεις τις πληροφορίες που χρειάζεσαι όταν θα έρθει η ώρα. Το να μάθεις πράγματα από αγγαρεία γιατί έτσι κάνουν όλοι χωρίς να ενδιαφέρεται ο μαθητής γιατί; Και τί είναι αυτό που μαθαίνει δεν νομίζω ότι έχει νόημα. Επίσης δεν θα γίνουμε ποτέ όλοι καλοί μαθητές κάποιοι έχουν άλλα ενδιαφέροντα από το διάβασμα. Στην εποχή του ίντερνετ το μόνο που χρειάζεται κάποιος είναι κριτική ικανότητα όχι πληροφορίες οι πληροφορίες υπάρχουν και μάλιστα σε τεράστιες ποσότητες.
ΕΠΕΙΔΗ ΟΙ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΕΣ ΠΟΥ ΚΑΘΟΡΙΖΟΥΝ ΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΤΗΣ ΠΟΡΕΙΑΣ ΑΡΑ ΤΟ Α & Ω ΕΙΝΑΙ Η ΜΝΗΜΗ ΣΤΑ ΠΑΝΤΑ.... ΔΕΝ ΘΑ ΠΡΕΠΕ ΝΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΝΗΜΗΣ;
η τελευταια του κουβεντα ειναι ολα τα λεφτα. κι οσοι πιασανε το νοημα περι διαλογου στο διαλειμμα το επιασαν. γεια σου λεβεντη μου
καταπλικτική ομιλία
Το σχολείο σου δίνει τα εφόδια για να προχωρήσεις. ΑΝ θελεις τα αξιοποιείς. Μετα οτι κανεις, το κανεις μονος σου. Ετσι καναν ολοι. Το να στιγματιζουμε και να στοχοποιουμε το σχολειο μονο ζημια κανει στη δημοσια εκπαιδευση. Μου θυμιζετε καποιους αριστερους στο πανεπιστημιο που αφου απαξιωναν συστηματικα οι ιδιοι το σπιτι τους μετα ωρυονταν για αναβαθμιση της δημοσιας παιδειας. Πρεπει να διωξουμε τα σαπια φρουτα και να βαλουμε φρεσκα. Αυτο ναι. Αλλα το να ωθεις ενα παιδι να γινει ποιητης ή σεναριογράφος όταν τα στατιστικά λένε ότι λεφτά απο αυτό βγάζουν μόνο λίγα αδιαμφισβήτητα ταλέντα παγκοσμιως είναι καταστροφή...οι υπολοιποι απλα φυτοζωουν ή γραφουν για να τα διαβαζει η γκομενα.
Κάτι κάπου έκανες σκιπ...
Σωστός και ωραίο αλλά αυτό θ μπορούσες να το πεις σε 5 λεπτά
The premium banana surely prevent because crayfish unpredictably match failing a vagabond yam. awesome, tender tense nail
This is why we so often search for a reassuring “mental anchor” that can serve as a benchmark when we are forced to ask ourselves tough questions about what will change and to what extent. In doing so, we look for precedents, with questions such as: Is the pandemic like the Spanish flu of 1918 (estimated to have killed more than 50 million people worldwide in three successive waves)? Could it look like the Great Depression that started in 1929? Is there any resemblance with the psychological shock inflicted by 9/11? Are there similarities with what happened with SARS in 2003 and H1N1 in 2009 (albeit on a different scale)? Could it be like the great financial crisis of 2008, but much bigger? Η Ψυχολογία & η Ψυχιατρική του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού όπως του Φρόϋντ κατά τύχη Εβραίος, του Δαρβίνου κατά τύχη Εβραίος, του Παβλόφ κατά τύχη Εβραίος, του Μπαντούρα κατα τύχη Εβραίος, του Έρικσον κατά τύχη Εβραίος και γενικώς στη «επιστήμη» o Αϊνστάιν, ο Έντισον κατά τύχη Εβραίοι πρώτης κάστας ήταν «ευφυής» να εδραιώνουν διάφορους κλάδους της «επιστήμης», για να επιτύχουν τα σχέδιά τους. Γι΄αυτό το λόγο ο τομέας της ψυχολογίας & η ψυχιατρική, είναι ένας «πυρηνικός πύραυλος στον ψυχισμό των ανθρώπων που δεν έχουν ΕλληνοΟρθόδοξη παιδεία αλλά την παιδεία του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού με παγκόσμια γλώσσα την Αγγλική, που χρησιμοποιούν για να ενδυναμώνουν με έμμεσους και άμεσους τρόπους τα αρνητικά συναισθήματα τον φόβο, το άγχος, τον πανικό, την υστερία σε κάθε χώρα, με αποτέλεσμα να πετυχαίνουν τα σχέδιά τους που είναι απάνθρωπα ακόμη και για την ίδια την φυλή τους (κατώτατες κάστες). Αυτό σημαίνει η φράση reassuring “mental anchor” that can serve as a benchmark.
Ήρθε το πλήρωμα του χρόνου ΜΕΤΑΝΟΗΣΤΕ ΕΛΛΗΝΕΣ!!!!!!