Ciao Christian. Punti di vista.... Non sono l'istruttore. Posso semplicemente dirti che ho constatato che diversi degli allievi degli stage hanno portato a casa la manovra. Inoltre, spesso le lezioni collettive si sviluppano in base alle richieste ed alle domande che pongono gli allievi. A me sembra, che sia stato dedicato il giusto spazio sia alle cose da fare, che da non fare. ciao
capito perché la gente poi non impara come si deve... 1- troppo tempo dedicato ad eventuali errori che non tutti commettono. se si spiegano i movimenti giusti vuol dire che tutti gli altri sono sbagliati, altrimenti l'allievo si confonde e si concentra a non fare l'errore non a fare giusto. 2- anche i movimenti non sono proprio perfetti.
Ciao Christian. Punti di vista.... Non sono l'istruttore. Posso semplicemente dirti che ho constatato che diversi degli allievi degli stage hanno portato a casa la manovra. Inoltre, spesso le lezioni collettive si sviluppano in base alle richieste ed alle domande che pongono gli allievi. A me sembra, che sia stato dedicato il giusto spazio sia alle cose da fare, che da non fare. ciao
capito perché la gente poi non impara come si deve... 1- troppo tempo dedicato ad eventuali errori che non tutti commettono. se si spiegano i movimenti giusti vuol dire che tutti gli altri sono sbagliati, altrimenti l'allievo si confonde e si concentra a non fare l'errore non a fare giusto. 2- anche i movimenti non sono proprio perfetti.