Parabéns! Além da boa explicação, o uso de várias cores e a forma como você estrutura as informações faz com que a aula fique interessante de prestar atenção e nada entediante, parece muito com a maneira que eu uso para escrever e fazer materiais para estudo.
Vc pode me ajudar nessa questão? O governo de um certo país enunciou aumento no preço dos combustíveis. O aumento ocorrerá no fim de maio e no fim de julho, 3,5% de cada vez. Sabendo que o preço do litro de gasolina nesse país em abril era de 1,52 na moeda local, Quanto o litro de gasolina passará a custar em agosto?.
Gustavo, me salva !!! Poderia me explicar uma situação tenho um terreno com meu irmão que vale X, desse X eu tenho 35% e ele tem 65%, eu vou entrar com 100% (mao de obra e material) para construir uma casa para venda, como eu faria o calculo de ganho dos sócios ?
Adoro os vídeos do canal, logo estou sempre acompanhando. No entanto, tenho uma pergunta que não cabe ao assunto do vídeo, mas cabe à metodologia das aulas (muito interativas por sinal). Qual o destino de todas as folhas usadas em cada aula? Juro que é algo que fica martelando na minha cabeça enquanto assisto. :(
Eu não sei, mas se eles um dia decidirem responder.... Existe um projeto que conheci uma vez que transforma post-it's e folhas de papeis secos em travesseiros. Achei mt bacana, quem sabe eles possam doar essas folhas, caso nn tenham um fim pra elas.
Eu tenho uma dúvida poderia me ajudar a como calcular essa porcentagem Analisando 2 times de basketball no Ultimo jogo Time 1 fez 72 Pontos time 2 fez 44 pontos Qual a diferença em porcentagem do time que fez mais pontos?
bem, no total houve 116 pontos, eu normalmente uso regra de 3: 116 esta para 100% como 72 esta para x, resolvendo a regra de 3 vai dar aproximadamente 62% dos pontos pra equipe que fez 72 e o resto pro de 44
Vinicius Merlo Olá. Na minha opinião, acho que ele está certo. 15/10 e 3/2 são equivalentes, porém também são "mais do que eu tenho". Acho que daria na mesma, simplificando ou não.
Se observar na divisão 15/10 ele conseguiu dividir os dois números "tanto em cima(15), quanto embaixo(10) por "5"'e chegou ao resultado 3/2. Quando ele afirma "não dá mais para simplificar", quis dizer que não encontra mais nenhum numero, como o 5, que seja possível dividir tanto o 3 quanto o 2 resultando em um número inteiro. (na divisão 15/10 o número 15 é o numerador e o 10 o denominador). Por exemplo, 80/30 podemos dividir tanto em cima quanto embaixo por "2" que será igual a 40/15, chegando aqui ainda conseguimos dividir por "5", tanto em cima quanto embaixo que será igual a 8/3, a simplificação acaba aqui, porque não achamos mais números que seja possível dividir tanto o numerador quanto o denominador permanecendo o resultado com os valores exatos, ou seja, a divisão/simplificação só continua se o resultado manter tanto o numerador quanto o denominador números inteiros. RESUMINDO, AS SIMPLIFICAÇÕES SÃO PARA FACILITAR AS CONTAS CHEGANDO A NÚMEROS MENORES, E O PROFESSOR DISSE QUE NÃO DÁ MAIS PARA FACILITAR...
@@joelmamariadossantos6135 , sim, ele disse isso mas se equivocou, porque 15/10 é simplificável, como vários já comentaram aí... Falou, falou e ficou no mesmo lugar tentando justificar o injustificável!rs Ele cometeu um equívoco, acontece, não é menos competente por isso. Só precisa ter mais atenção funturamente....
CARA MUITO BOM TUAS AULAS MAS TERIA COMO COLOCAR AS ORDENS DOS VIDEOS . COMO 1º ,2º É QUE TO ME PERDENDO PRA SABER QUAL É O PROXIMO PRA EU ACOMPANHAR AS AULAS !!
Cara, já está organizado. O nome da aula é "FIN04 - Porcentagem: teoria, taxa percentual, proporção e taxa decimal". FIN04 vêm de Financeira 04 - Ou seja, Matemática Financeira, Aula 04.
Vc pode me ajudar nessa questão? O governo de um certo país enunciou aumento no preço dos combustíveis. O aumento ocorrerá no fim de maio e no fim de julho, 3,5% de cada vez. Sabendo que o preço do litro de gasolina nesse país em abril era de 1,52 na moeda local, Quanto o litro de gasolina passará a custar em agosto?.
vcs explicam de um jeito q faz tudo parecer tão simples!!!! muito parabéns por esse canal, vcs são maravilhosos
quando se trata do "Me Salva!", o like já é acionado antes de ver
Parabéns! Além da boa explicação, o uso de várias cores e a forma como você estrutura as informações faz com que a aula fique interessante de prestar atenção e nada entediante, parece muito com a maneira que eu uso para escrever e fazer materiais para estudo.
Vocês são demais. Me salva mesmo.
Quarentena ferrou nós estudantes restam agora estuda por si só e nós 2020
cara adoro seu trabalho, explica super bem, me salvo mesmo, obrigado e continue sempre 👏👏👏
Taxa decimal é a mesma coisa que a taxa unitária?
mais do que tu tem!! kkk, otima aula professor, muito obrigado
2:51 - na real, dá pra simplificar pra 3/2
Muito boa a explicação😮
Vc pode me ajudar nessa questão?
O governo de um certo país enunciou aumento no preço dos combustíveis. O aumento ocorrerá no fim de maio e no fim de julho, 3,5% de cada vez. Sabendo que o preço do litro de gasolina nesse país em abril era de 1,52 na moeda local, Quanto o litro de gasolina passará a custar em agosto?.
Mas da pra simplicidade 15/10 da 3/2
+vanessa vaz Tbm vi isso! hahaha
+vanessa vaz Ou 1,5 :D
Pensei o mesmo e agora essa dúvida me persegue, cadê o professor pra responder? Hahahaha
mas são laranjas gente... de qualquer jeito ele n teria como vender
tbm pensei nisso
muito obrigado mano... serio mesmo... valeu....
Gustavo, me salva !!! Poderia me explicar uma situação tenho um terreno com meu irmão que vale X, desse X eu tenho 35% e ele tem 65%, eu vou entrar com 100% (mao de obra e material) para construir uma casa para venda, como eu faria o calculo de ganho dos sócios ?
Parabéns! Boa aula, excelente trabalho
Super me ajudou! Obrigado mesmo!
tu tens*
kk. Matemática pode ser o forte dele
+Rafael Francisco e é, já vi ele dizer "pra mim fazer" kkkk mas o canal é show de bola
Felipe Silva pra eu fazer!
Massa obrigada pela ajuda
vlw professor sempre bom relembrar
Ótimo vídeo, relembrou tudo que eu sabia :)
Adoro os vídeos do canal, logo estou sempre acompanhando. No entanto, tenho uma pergunta que não cabe ao assunto do vídeo, mas cabe à metodologia das aulas (muito interativas por sinal). Qual o destino de todas as folhas usadas em cada aula? Juro que é algo que fica martelando na minha cabeça enquanto assisto. :(
Está aí gostei! Qual deve ser o destino dessas folhas? Afinal temos que cuidar do meio ambiente
Eu não sei, mas se eles um dia decidirem responder.... Existe um projeto que conheci uma vez que transforma post-it's e folhas de papeis secos em travesseiros. Achei mt bacana, quem sabe eles possam doar essas folhas, caso nn tenham um fim pra elas.
ótimo! Vlw professor :)
Se o objetivo era manter o divisor por 10, poderia também ter feito uma associação de 10/10 + 5/10 ou seja, 1 + 1/2 :D
01:26 Bettina é uma 10/10 de primeira. hehehe
Eu tenho uma dúvida poderia me ajudar a como calcular essa porcentagem
Analisando 2 times de basketball no Ultimo jogo Time 1 fez 72 Pontos time 2 fez 44 pontos Qual a diferença em porcentagem do time que fez mais pontos?
bem, no total houve 116 pontos, eu normalmente uso regra de 3: 116 esta para 100% como 72 esta para x, resolvendo a regra de 3 vai dar aproximadamente 62% dos pontos pra equipe que fez 72 e o resto pro de 44
vlw cara me ajudou muito
Ajudou muito
Me salvou !!!!!!! Obrigada
cara Pq não simplifica 15/10 por 3/2
=1,5
+Guilherme Pimentel s por isso mesmo
1/2(meio)e 1/
1/2( um, meio)
incrível!
A voz dele é voz do Monark... o.0
;-;
15/10 são 3/2, como assim não dá pra simplificar mais?
Vinicius Merlo Olá. Na minha opinião, acho que ele está certo. 15/10 e 3/2 são equivalentes, porém também são "mais do que eu tenho". Acho que daria na mesma, simplificando ou não.
Sim,. dá no mesmo. Mas o negócio aqui não é isso, e sim, o Miguel falou que "não dá pra simplificar mais".
Vinicius Merlo Ah, sim.
Se observar na divisão 15/10 ele conseguiu dividir os dois números "tanto em cima(15), quanto embaixo(10) por "5"'e chegou ao resultado 3/2. Quando ele afirma "não dá mais para simplificar", quis dizer que não encontra mais nenhum numero, como o 5, que seja possível dividir tanto o 3 quanto o 2 resultando em um número inteiro. (na divisão 15/10 o número 15 é o numerador e o 10 o denominador). Por exemplo, 80/30 podemos dividir tanto em cima quanto embaixo por "2" que será igual a 40/15, chegando aqui ainda conseguimos dividir por "5", tanto em cima quanto embaixo que será igual a 8/3, a simplificação acaba aqui, porque não achamos mais números que seja possível dividir tanto o numerador quanto o denominador permanecendo o resultado com os valores exatos, ou seja, a divisão/simplificação só continua se o resultado manter tanto o numerador quanto o denominador números inteiros. RESUMINDO, AS SIMPLIFICAÇÕES SÃO PARA FACILITAR AS CONTAS CHEGANDO A NÚMEROS MENORES, E O PROFESSOR DISSE QUE NÃO DÁ MAIS PARA FACILITAR...
@@joelmamariadossantos6135 , sim, ele disse isso mas se equivocou, porque 15/10 é simplificável, como vários já comentaram aí...
Falou, falou e ficou no mesmo lugar tentando justificar o injustificável!rs Ele cometeu um equívoco, acontece, não é menos competente por isso. Só precisa ter mais atenção funturamente....
muito bom !!!!
Gaúcho se reconhece quando fala "dez"! kkk Obrigada pela aula!
é o monark dando aula(até o poxa VEI)
+tutorial and Gameplays kkkkkkkkkkkkk melhor comentario ever !
CARA MUITO BOM TUAS AULAS MAS TERIA COMO COLOCAR AS ORDENS DOS VIDEOS . COMO 1º ,2º É QUE TO ME PERDENDO PRA SABER QUAL É O PROXIMO PRA EU ACOMPANHAR AS AULAS
!!
Cara, já está organizado. O nome da aula é "FIN04 - Porcentagem: teoria, taxa percentual, proporção e taxa decimal". FIN04 vêm de Financeira 04 - Ou seja, Matemática Financeira, Aula 04.
muito bom
isso!!
boa
omg!!!!!!! minha prova é amanha do 4 bimestre e eu to com mt duvidas minha duvida é tipo tudo mano eu so mt burro
como foi ?
Dovahkiin tirei 9,75
Monark 2045
Broooooooo dali e uma maçã bro
Parece uma bomba
15/10 = 3/2
rafinha bastos kk
"105 por 100" entendedores, entenderam! kkkkkkkkk Otima Aula
me salvou
mt estranho na parte do tudo ou nada, a explicação ficou meio burra. Tem jeitos melhores de explicar proporção
Está ensinando Matemática e DESENSINANDO o Português!
Não se escreve: "Mais do que tu tem"
+Ricardo Abreu e sim ''Mais do que tu tens''
Poxa, cara tá dando aula de graça! DE GRAÇA! Vamos valorizar o que é mais importante...
+Janaina Rodrigues Nogueira vdd
o cara é das exatas... nao complica pf
Se fosse com maçãs eu saberia.
Vc pode me ajudar nessa questão?
O governo de um certo país enunciou aumento no preço dos combustíveis. O aumento ocorrerá no fim de maio e no fim de julho, 3,5% de cada vez. Sabendo que o preço do litro de gasolina nesse país em abril era de 1,52 na moeda local, Quanto o litro de gasolina passará a custar em agosto?.
Oi Wallyson!! Tudo bem? Tira a sua dúvida aqui com o pessoal do Fórum de Dúvidas, é mais rápido: mesalva.com/forum/