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Muy buena explicación, ahora sí podré hacer mejor mi tarea de precisar las competencias
Gracias. Por fin un video claro.
Muchas gracias, su explicación simple y muy fructífera. me sirvió muchísimo. Bendiciones.
Felicitarle a la profesora, muy buena explicación
Maravillisa explicacio muy frutifera graciass bendiciines 👏👏♥️🎄🔥🙏
Excelente explicación colega, muchas gracias.
excelente exposición con los ejemplos
Muy buena la explicación, clara y precisa.
Muchas gracias...siempre contribuyendo al buen desempeño del docente.
miss liliana, excelente
Muchas gracias , me ayudó mucho a esclarecer mis dudas
Me gustó la explicación, sugeriría que la música de fondo se elimine o se baje el volumen... es incomodo y distrae mucho.
Muchas gracias Marco, lo tendré en cuenta.
Estupendo! Muchas gracias!
Excelente gracias
Muy claro la explicación, felicitaciones...
Muchas gracias.
Gracias mi profesor de la universidad me confunde, pero con la explicacion ya entendi.
Excelente, cuando un taller de desempeños precisados en primaria por favor
se puede cambiar o contextualizar el desempeño de acuerdo a la necidad ??
EXCELENTE
Felicitaciones por el buen video que comparte, sugerencia no tan alto el volumen de la música de fondo, gracias.
MUCHAS GRACIAS.
Gracias a Ud. por visitar el canal
Muy interesante.
Disculpe por favor me podria facilitar el documento orientaciones para la planificación
Es necesario hacerlo con todas las capacidades?
LA MUSICA NO ES PERTINENTE NI ADECUADA ES UN DISTRACTOR , YA QUE LA PONENTE TIENE UNAVOZ MUY SUAVE Y TONO BAJITO ,LA MUSICA NO PERMITE ENTENDER BIEN.
buenas noches tengo una duda como puedo identificar el conocimiento de un determinado desempeño
Me gustaría saber docente de qué área es Ud. para ser más preciso en la explicación.
Anule la cancion por favor ,no deja oir
Puedes explicar en el area de matematica
que paja man por este video me dejaron una tarea toda rara
Ese desempeño no está en el ceneb de dónde lo saco
Una pregunta los desempeños en las EDAS se pueden cambiar
Todo los ejemplos solo en. Algunas áreas debe ser en todas las areas
ESA MÚSICA, POR FAVOR...CÁLLENLA.
ese musica de fondo no deja concentrarse en lo q esta explicando hay interrupcion para la proxima no debian colocar musica de fondo no es adecuado.
Solo con comunicación lo hacen, no con áreas de ciencias, seguro allí se pierden
Interesante, pero para otra vez habría que quitar el fondo musical.
quítele esa música de fondo .
incomoda el fondo musical.
Muy buena explicación, ahora sí podré hacer mejor mi tarea de precisar las competencias
Gracias. Por fin un video claro.
Muchas gracias, su explicación simple y muy fructífera. me sirvió muchísimo. Bendiciones.
Felicitarle a la profesora, muy buena explicación
Maravillisa explicacio muy frutifera graciass bendiciines 👏👏♥️🎄🔥🙏
Excelente explicación colega, muchas gracias.
excelente exposición con los ejemplos
Muy buena la explicación, clara y precisa.
Muchas gracias...siempre contribuyendo al buen desempeño del docente.
miss liliana, excelente
Muchas gracias , me ayudó mucho a esclarecer mis dudas
Me gustó la explicación, sugeriría que la música de fondo se elimine o se baje el volumen... es incomodo y distrae mucho.
Muchas gracias Marco, lo tendré en cuenta.
Estupendo! Muchas gracias!
Excelente gracias
Muy claro la explicación, felicitaciones...
Muchas gracias.
Gracias mi profesor de la universidad me confunde, pero con la explicacion ya entendi.
Excelente, cuando un taller de desempeños precisados en primaria por favor
se puede cambiar o contextualizar el desempeño de acuerdo a la necidad ??
EXCELENTE
Felicitaciones por el buen video que comparte, sugerencia no tan alto el volumen de la música de fondo, gracias.
MUCHAS GRACIAS.
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Muy interesante.
Disculpe por favor me podria facilitar el documento orientaciones para la planificación
Es necesario hacerlo con todas las capacidades?
LA MUSICA NO ES PERTINENTE NI ADECUADA ES UN DISTRACTOR , YA QUE LA PONENTE TIENE UNAVOZ MUY SUAVE Y TONO BAJITO ,LA MUSICA NO PERMITE ENTENDER BIEN.
buenas noches tengo una duda como puedo identificar el conocimiento de un determinado desempeño
Me gustaría saber docente de qué área es Ud. para ser más preciso en la explicación.
Anule la cancion por favor ,no deja oir
Puedes explicar en el area de matematica
que paja man por este video me dejaron una tarea toda rara
Ese desempeño no está en el ceneb de dónde lo saco
Una pregunta los desempeños en las EDAS se pueden cambiar
Todo los ejemplos solo en. Algunas áreas debe ser en todas las areas
ESA MÚSICA, POR FAVOR...CÁLLENLA.
ese musica de fondo no deja concentrarse en lo q esta explicando hay interrupcion para la proxima no debian colocar musica de fondo no es adecuado.
Solo con comunicación lo hacen, no con áreas de ciencias, seguro allí se pierden
Interesante, pero para otra vez habría que quitar el fondo musical.
quítele esa música de fondo .
incomoda el fondo musical.