1 aula: nossa que professor bem humorado 2 aula: será que eu vou aprender algo com essas aulas? 3 aula: FAAAAALA GALERA FIU FIU, TUDO BEM? GALERÁ EU SOU O PROSSO MARCELO BOARO SEU PROFESSOR DE FISICÁ.... minha querida meu querido...
Vamos Boaro! O seu projeto vai continuar porq eu e a galera como eu, valorizamos o professor q nós temos, e tanto nos ensina com tanta dedicação...VALEU PELO SEU ESFORÇO!
professor boaro, so tenho a lhe agradecer, gracas as suas aulas, consegui entender um conteudo que meu professor explicou 4000x de maneira mais complicada, me salvou obrigado de verdade o senhor é incrivel
professor pq a altura não interfere ?(min 43). eu achava que iria interferi no período já que a partícula chegaria primeiro no orifício do aparato em cima deixando apenas h/4 de altura para a bilinha do que o aparato em baixo denxando h de espaço para a bolinha percorrer, o que eventualmente muda a análise da quantidade de voltas completas o aparato condeguiria dar visando os mesmos 3 segundos da liberação de cada bolinha.
professor a questão do min 14:40 fiz de forma diferente, primeiro passei a velocidade de deslocamento para km/h multiplicando por 3,6, logo após calculei através da fórmula : V=W.R/t o valor da velocidade de deslocamento para uma volta, com o resultado dividi pelo anterior para saber quantas vezes ele havia passado e também deu 7,2
Na questão 3 é interessante montar V=5.849×3.6×24 Dessa forma você converte pra km/h e consegue acompanhar a equação fazendo t=v/∆s, porque na resolução do Boaro ele não especificou a equação completa
também, só não consegui resolver a do colégio naval, porque fiquei com preguiça, mas de resto estou bastante feliz com os resultados que estou obtendo.
Não entendi a primeira questão. Eu pensei que deveria ser 1 cruzamento só, como o ponto A e o ponto B vão se cruzar de novo se os pontos estão em locais diferentes? 🤔🤔🤔
Se vc for olhar a trajetória, pra formiga voltar pro ponto A ela precisa passar pelo ponto B que é o do ponteiro e vice-versa, então; se eles precisam passar pelo ponto onde o outro quer chegar eles acabam se encontrando 5 anos d atraso, mas antes tarde doq nunca Ksksksksk
KKKKKKKKK nem acreditei quando vi a notificação. Obrigada por responder! Hoje, graças à Deus não estou mais no ensino médio, então não preciso mais estudar física, pois estou cursando letras😂❤ Mas na época do colégio seus vídeos ajudaram MUITO essa pobre alma que tinha dificuldade, então muito obrigada, professor!
Em relação ao exercício 8.39 da escola naval não entendi o motivo da altura do disco não interferir na questão, na minha cabeça, se a particula leva 3 segundos para chegar ao disco a uma altura H, se reduzirmos 75% da altura como propõe o exercício o tempo que antes era de 3s para particula passar pelo disco vai cair para 0,75s, não? Dessa forma a velocidade angular da altura H não satisfaz a condição proposta pelo exercício...
eu estudo pro cbm aí quando ele falou questão de encontro de corpos ao 33:49 eu fiquei todo animado kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk, ai fui ver não era o que eu tava pensando
professor não entendi o motivo de tb=ta-4segundos, já que mesmo tirando os 4 segundos tb seria menor que ta pois b possui mair velocidade que a, isso sem contar com os tais 4 segundos. o tempo de b seria a metade do de a mais os 4 segundos, não entendi então
Na questão 7, por que não posso fazer, para A: theta = 1,5 x tA --> theta = 1,5 x 4 --> theta = 6 rad e tomar isso como theta inicial para fazer o encontro? Eu fiz theta A = theta B 6 + 1,5te = 3te --> te = 4 s =/ Estaria "zerando" a observação para poder igualar os movimentos. Não? Caso alguém puder explicar, agradeço
2 anos depois kkkkk mas se não me engano,você pode fazer isso. Tá certo. É usar velocidade relativa. Você só esqueceu que tem que levar em conta os 4 segundos a mais do A em relação ao B, que a própria questão fala. Fazendo o que achou com Vel. relativa: 4 + o valor que a questão fornece (4) = 8 segundos
Prof Boaro nessa primeira questão, o ponto A não está saindo do ponto B. Ele esta acima. Como ele pode dá duas voltas? A questão não fala que eles partem da mesma posição. O senhor poderia me explicar?
Essa era tranquila. Eu fiz só pela lógica, tipo a velocidade dos dois tem que ser igual(pra o trator se movimentar) então vendo que a roda de trás é bem maior que a da frente óbvio que eu teria que multiplicar ômega(1,5) vezes o raio da roda da frente.
Na questao 9, letra b). Eu n entendi pq a conta final 6,7 ×1 0^20 - 8,6 x 10^20 / 6 x 10^ -12 deu 3,2 x 10^ 31. Deveria ter dado 3,2 x 10^11, não? Pois na subtracao de cima os 10^20 se cancelam sobrando o 10^ -12 que sobe e se tornando 10^ 12 e passa uma casa no numero 0,32 para se tornar 3,2 assim sendo 10^11
O cara não é só professor, é um fenômeno na educação brasileira. Obrigado Professor Boaro, muito obrigado
1 aula: nossa que professor bem humorado
2 aula: será que eu vou aprender algo com essas aulas?
3 aula: FAAAAALA GALERA FIU FIU, TUDO BEM? GALERÁ EU SOU O PROSSO MARCELO BOARO SEU PROFESSOR DE FISICÁ.... minha querida meu querido...
HOJE A AULA É DE CI-NE-MÁ-TI-CAA!!!!!
lkkkkkkkk
Estudo estudo a teoria e acho q entendi,mas qndo venho resolver questões parece que todo esforço foi em vão, física é meu pânico
eu consegui a proeza de errar todos os exercicios :D
Eu : nem é tão dificil
9° questão : tome ai na cara
Vamos Boaro! O seu projeto vai continuar porq eu e a galera como eu, valorizamos o professor q nós temos, e tanto nos ensina com tanta dedicação...VALEU PELO SEU ESFORÇO!
questão1- 1:49
questão2- 5:08
questão 3- 9:53
questão 4- 17:51
questão 5- 21:25
questão 6- 26:25
questão 7- 33:54
questão 8- 37:58
questão 9- 46:35
Anjo, merece td de bom, obrigado!
muito obrigada parceira!
valeu cpc
Joinha! Joia joia! As aulas desse professor são sensacionais. Ele será recompensado! Não se precupe, o que é teu está garantido! Parabéns!
professor boaro, so tenho a lhe agradecer, gracas as suas aulas, consegui entender um conteudo que meu professor explicou 4000x de maneira mais complicada, me salvou obrigado de verdade o senhor é incrivel
Muito obrigado,por sua dedicação e generosidade,professor!Muita paz e sucesso pra vc⭐️
Obrigada professor Boaro. Tuas aulas são incríveis.
Boaro, pqp te amo! Vc e demais!!
prof Boaro, muito obrigada por toda ajuda !!! o sr indica algum canal de química enquanto você ainda não teve tempo de começar nessa área ?
Boaro salvando vidas! 10\10
ótima aula❤
Gosto demais das aulas❤
Boaro você faz um trabalho espetacular, obrigada por dedicar seu tempo ajudando quem precisa
Prof. Boaro só um detalhe na questão 6.23. (Fuvest) que se encontra no minuto 26:35 a resposta é a letra A e não a B. 2160 Rpm(Letra A).
Excelente! obrigada mestre
Melhor canal de física 😍😍😍😍😍
Você é um anjo
Obrigada! está me salvando .
Show demais! Obgdo Boaro.Que Deus te abençoe.
muito obrigada por todas as aulas!! tenho certeza que elas ajudaram tanto a mim quanto outras pessoas
Que vídeo bom!! Obrigada!
obrigada pela aula, professor!!!
obrigado pelo exemplo da boa comunicacao...sucesso.. darei um deposito posterior...sucesso bora.. pra cima...
Boaro vc é o CARA
Na última questão, não compreendi as divisões de base dez. Mas, ótima aula, obrigado!
Aula top professor, quase aprendendo o assunto, tô batalhando já faz tempo para aprender ele kkkk
Que legal José!!! #vamopracima
professor pq a altura não interfere ?(min 43). eu achava que iria interferi no período já que a partícula chegaria primeiro no orifício do aparato em cima deixando apenas h/4 de altura para a bilinha do que o aparato em baixo denxando h de espaço para a bolinha percorrer, o que eventualmente muda a análise da quantidade de voltas completas o aparato condeguiria dar visando os mesmos 3 segundos da liberação de cada bolinha.
show
otima aula, obrigada professor
eu te amo
*FALA GALERAA*
O que esse cara faz de física pelo TH-cam, grande maioria dos professores em escola presencial não faz. Já tá mudando a vida de muitas pessoas.
Valeu Renatãooooo!!!!!
Show
Obg
Meu amigo, tomei uma surra das questões kkkk, mas bora pra cima.
professor a questão do min 14:40 fiz de forma diferente, primeiro passei a velocidade de deslocamento para km/h multiplicando por 3,6, logo após calculei através da fórmula : V=W.R/t o valor da velocidade de deslocamento para uma volta, com o resultado dividi pelo anterior para saber quantas vezes ele havia passado e também deu 7,2
Eu tbm
Na questão 5, devemos supor que as rodas estão transmitindo MCU por correias? Não entendi muito bem porque as v ficaram iguais
Na questão 3 é interessante montar V=5.849×3.6×24
Dessa forma você converte pra km/h e consegue acompanhar a equação fazendo t=v/∆s, porque na resolução do Boaro ele não especificou a equação completa
obg, eu nao tinha entendido o que ele fez
essa primeira foi sacanagem, a figura desenhada e a figura da questão mostra o ponto A em locis diferentes.. cabe recurso em😂😂
nss, n to nem acreditando que to conseguindo fazer
É isso aí Kamila!!! #vamopracima
também, só não consegui resolver a do colégio naval, porque fiquei com preguiça, mas de resto estou bastante feliz com os resultados que estou obtendo.
Prof Boaro! essas resoluções são dos exercícios do site?
Professor esse assunto é muito difícil 😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢
Não entendi a primeira questão. Eu pensei que deveria ser 1 cruzamento só, como o ponto A e o ponto B vão se cruzar de novo se os pontos estão em locais diferentes? 🤔🤔🤔
fiquei com a mesma dúvida, quando ele fez colocou os pontos no mesmo lugar.
Ele deve ter considerado os pontos num instante anterior, quando possuíam o mesma localização.
Se vc for olhar a trajetória, pra formiga voltar pro ponto A ela precisa passar pelo ponto B que é o do ponteiro e vice-versa, então; se eles precisam passar pelo ponto onde o outro quer chegar eles acabam se encontrando
5 anos d atraso, mas antes tarde doq nunca Ksksksksk
KKKKKKKKK nem acreditei quando vi a notificação. Obrigada por responder! Hoje, graças à Deus não estou mais no ensino médio, então não preciso mais estudar física, pois estou cursando letras😂❤ Mas na época do colégio seus vídeos ajudaram MUITO essa pobre alma que tinha dificuldade, então muito obrigada, professor!
Esses exercicios da fuvest e 20% do tempo lendo enunciado, 0.001% entendendo a parte téorica e 79.999% fazendo continha de matemática kkkk
particularmente, achei a questão 8 mais difícil doq a 9
Em relação ao exercício 8.39 da escola naval não entendi o motivo da altura do disco não interferir na questão, na minha cabeça, se a particula leva 3 segundos para chegar ao disco a uma altura H, se reduzirmos 75% da altura como propõe o exercício o tempo que antes era de 3s para particula passar pelo disco vai cair para 0,75s, não? Dessa forma a velocidade angular da altura H não satisfaz a condição proposta pelo exercício...
eu estudo pro cbm aí quando ele falou questão de encontro de corpos ao 33:49 eu fiquei todo animado kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk, ai fui ver não era o que eu tava pensando
Fala galeraa
Fii fiii fiiiiii
professor não entendi o motivo de tb=ta-4segundos, já que mesmo tirando os 4 segundos tb seria menor que ta pois b possui mair velocidade que a, isso sem contar com os tais 4 segundos. o tempo de b seria a metade do de a mais os 4 segundos, não entendi então
18:05
Como que a segunda deu aquele resultado?
Na questão 7, por que não posso fazer, para A: theta = 1,5 x tA --> theta = 1,5 x 4 --> theta = 6 rad e tomar isso como theta inicial para fazer o encontro?
Eu fiz theta A = theta B
6 + 1,5te = 3te --> te = 4 s =/
Estaria "zerando" a observação para poder igualar os movimentos. Não? Caso alguém puder explicar, agradeço
2 anos depois kkkkk mas se não me engano,você pode fazer isso. Tá certo. É usar velocidade relativa. Você só esqueceu que tem que levar em conta os 4 segundos a mais do A em relação ao B, que a própria questão fala. Fazendo o que achou com Vel. relativa: 4 + o valor que a questão fornece (4) = 8 segundos
Na questão um tem como eu responder por formula ?
show prof
Prof Boaro nessa primeira questão, o ponto A não está saindo do ponto B. Ele esta acima. Como ele pode dá duas voltas? A questão não fala que eles partem da mesma posição. O senhor poderia me explicar?
Alguem me explica pq na questao 3 deu 12 mil segundos
professor não entedi muito bem a questão do min 33, a parte de múltiplo de 9 e 12
25:04 "questão bonitinha, bem """"'simples""" KKKKKKKKKK se essa é simples devo me preocupar? scr...
Essa era tranquila. Eu fiz só pela lógica, tipo a velocidade dos dois tem que ser igual(pra o trator se movimentar) então vendo que a roda de trás é bem maior que a da frente óbvio que eu teria que multiplicar ômega(1,5) vezes o raio da roda da frente.
Na questao 9, letra b).
Eu n entendi pq a conta final 6,7 ×1 0^20 - 8,6 x 10^20 / 6 x 10^ -12 deu 3,2 x 10^ 31.
Deveria ter dado 3,2 x 10^11, não? Pois na subtracao de cima os 10^20 se cancelam sobrando o 10^ -12 que sobe e se tornando 10^ 12 e passa uma casa no numero 0,32 para se tornar 3,2 assim sendo 10^11
A letra A se refere a divisão de 6/0,9x10^20, aproximadamente 6,6x10^20 rad/s
Gent oq significa 10^3 no segundo exercício?
Não entendi a 2 questão, era como uma de verdadeira ou falsa, em q só achamos a verdadeira?
Ele está provando que ela é verdadeira
Que questões complicadas hahaha😅
😍👏👏
eu não consigo me organizar com um caderno =(
Essa questão 8 me confundiu muito, ainda mais porque ela te dá umas informações e você não sabe o que fazer com elas ._.
cara e por que a altura nao interfere, sendo q demoraria um quarto do tempo para chegar no disco elevado
Deu vontade de me matar na última questão, mas sigo firme
gente mas na 8 ele diz que é 3 voltas em 3 segundos, então ele dá 1 volta por segundo!!😭😭
eu tenho um problema de interpretaçao de enunciados absurdo.
Não entendi pq na 4 o raio de X é maior que o raio de Y
Ñ consigo entender nada😭 Tô pior do que papael de bala poluindo o chao.. Acho q nem vale a pena continuar existindo.😒
tô assim tbm amg 😭😭
cara q conteúdo difícil
Essa questão 2 é tranquila mas o cara na hora da prova ficar lendo esse monte de alternativa nada a ver é complicado
Professor...ta dificil demais entender..eu tento fazer e n sai nada. Essas fórmulas nao entram na cabeça. Frustração demais =/
sim...
Mano para de falar gritandooooo.
Chato
Disponibiliza o seu pix, mestre ✅🫡
questão1- 1:49
questão2- 5:08
questão 3- 9:53
questão 4- 17:51
questão 5- 21:25
questão 6- 26:25
questão 7- 33:54
questão 8- 37:58
questão 9- 46:35