42. 함수의 연속 - 개념정리1

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  • เผยแพร่เมื่อ 3 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น • 44

  • @구월산-r1s
    @구월산-r1s 2 หลายเดือนก่อน +1

    고맙습니다
    0:01 개념
    5:16 사례3
    8:01 문제4

  • @zack1100
    @zack1100 4 หลายเดือนก่อน +2

    너무 명강의 입니다. 수업듣고 완전하게 정리하기 정말 좋습니다!!!

  • @한가람-v7i
    @한가람-v7i 5 หลายเดือนก่อน

    항상 감사합니다^^

  • @user-lf4gv2vx9d
    @user-lf4gv2vx9d ปีที่แล้ว

    2:01 우극한값과 좌극한값이 어떻게 같은지 설명해주세요ㅜ

    • @SAJD
      @SAJD  ปีที่แล้ว

      특정한 상황이 아니라 일반적으로 연속의 조건을 말씀드리고 있는 것입니다. 좌극한과 우극한에 대한 개념을 복습하고 싶으시면 극한 영상들을 다시 보셔야 합니다.

  • @hye6158
    @hye6158 4 ปีที่แล้ว +24

    2:43 내 머릿속에 저☆장

  • @지윤-o4w9d
    @지윤-o4w9d 2 ปีที่แล้ว

    선생님 6:00에 x=1일때 불연속인 이유 첫번째 예시 g(x) 그래프에서 극한값이 존재하지 않는 x의 개수는??이라고 묻는다면 답은 1개인가요 0개인가요??
    저는 x=1일때 1개다 라고 생각하는데 이런 문제를 풀면 정의역이 아닌것은 고려하지 않아서 0개 이다..이렇게 풀더라고요..

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว

      x=1 에서 함숫값이 존재하지 않는 것이지 극한값은 존재합니다.
      다른 모든 곳에서는 함숫값도 극한값도 존재합니다.
      단순히 극한값만 얘기를 한다면 정의역 측면에서 접근하는 것이 아니라, 극한의 정의 측면에서 접근하셔야 합니다.
      극한의 의미는 x 가 특정한 값 a 로 다가갈 때, f(x)가 다가가는 값입니다.
      극한의 정의를 다시 한 번 복습해 보시기 바랍니다.

    • @지윤-o4w9d
      @지윤-o4w9d 2 ปีที่แล้ว

      선생님 말씀대로면 g(x)에 대하여 극한값이 존재하지 않는 x의 개수는 1이 되어야 하는 것 아닌가요??
      th-cam.com/video/Dxrax018WCc/w-d-xo.html 이 문제에서
      0과 4는 정의역에 안들어있기 때문에 아예 논의 대상이 아니다.라고 해서 이해가 안갑니다ㅠ

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว

      정의역이 (0, 4)이기 때문에 x=0 에서는 좌극한을, x=4 에서는 우극한을 보지 못할 뿐입니다.
      x=0으로 다가갈 때, 함숫값이 2로 다가가는 것이 맞고, x=4로 다가갈 때 함숫값이 2로 다가가는 것이 맞습니다.
      다만 위 경우에서 x가 0보다 작은 쪽에서 0으로 다가오는 극한은 볼 수가 없고, x가 4보다 큰 쪽에서 4로 다가오는 극한은 볼 수가 없을 뿐입니다.
      볼 수가 없다는 표현보다는 정의역이 (0, 4)이므로 볼 필요가 없다는 표현이 더 맞을 것 같네요.

    • @지윤-o4w9d
      @지윤-o4w9d 2 ปีที่แล้ว

      감사합니다ㅠㅠ그럼 0과 4가 정의역에 포함되지 않기 때문에 논의대상이 아니라기 보다는 좌극한이나 우극한을 보지 못하기에 논의대상이 아닌것이 더 맞는것이죠??
      그렇다면 영상에서 g(x)는 정의역에은 1이 없지만
      좌극한우극한을 볼 수 있고 일치하기에 극한값이 존재하는 x개수에 x=1이 포함이구요.. 제가 이해한 것이 맞을까요..?

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว

      아니오, x=0 에서는 좌극한을 볼 필요가 없기 때문에 우극한만 가지고 극한의 존재여부를 판단하면 되고, x=4 에서는 우극한을 볼 필요가 없기 때문에 좌극한만 가지고 극한의 존재여부를 판단하면 된다고 이해하시는 것이 맞습니다.
      영상의 함수 y=g(x)에서는 x=1 에서의 좌극한, 우극한이 모두 존재하고 그 둘이 서로 같기 때문에 극한이 존재합니다.

  • @lucasha2922
    @lucasha2922 3 ปีที่แล้ว +10

    해외에서 어떻게 해야할까 막막한데 이거 보고 도움 많이 되고 있습니다 항상 감사합니다 !

  • @songheekim8061
    @songheekim8061 6 ปีที่แล้ว +26

    쌤 공짜로 이런 강의를 들어도 되나 싶습니다 ㅠ_ㅠ 작년부터 쭉 보고 있어요. 넘넘 감사해요!

  • @qoruuxbao_qi3331
    @qoruuxbao_qi3331 2 ปีที่แล้ว

    f(x)만 주어져 있으면 무조건 직접 그래프를 그려서 연속인지 불연속인지 확인해야 하나요 ??

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว

      연속 조건 확인하시면 그래프 없이도 가능합니다.

  • @heriun7268
    @heriun7268 3 ปีที่แล้ว +2

    타원도 연속인가요?..

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว +2

      타원은 함수가 아닙니다.

  • @이지운-v6b
    @이지운-v6b 2 ปีที่แล้ว

    선생님 유리함수의 점근선 x=a 에서는 함숫값이 정의되어 있지 않아서 x=a 에서는 연속이 아닌건가요?

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว +1

      연속의 세 가지 조건
      1) 극한값 존재
      2) 함숫값 존재
      3) 함숫값=극한값
      중에서 1), 2) 를 만족하지 않습니다. 그래서 불연속입니다.

    • @이지운-v6b
      @이지운-v6b 2 ปีที่แล้ว +1

      감사합니다! \(^ o ^)/ 영상 완전 짱이에요!

  • @마에섬
    @마에섬 4 ปีที่แล้ว +2

    e의 t승=f(t)라는 함수는 연속인 구간이 어디인가요?

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      지수함수 영상 보세요

  • @뭉치아부지
    @뭉치아부지 4 ปีที่แล้ว +5

    감사하게 잘보고 있습니다. 4번째 예시에서 F(0)=0이 맞나요? 존재하지 않는거 아닌가요?

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว +1

      그래프 잘 보시면 원점에 점 찍혀 있습니다.

    • @뭉치아부지
      @뭉치아부지 4 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 아 그러네요 ㅎㅎ 고맙습니다!!

  • @3학년02반19번원유건
    @3학년02반19번원유건 2 ปีที่แล้ว +3

    선생님 저를 기억하실련지요. 1년전에 중학교 3학년 수학 선생님 인강으로 공부하던 학생입니다. 하하
    지금은 폭풍성장하여 수2를 듣고 있네요. 선생님의 도움 덕 입니다. 캐나다에서 한국 오시면 만나 뵙고 싶네요. 감사합니다!!

  • @eunseolee8702
    @eunseolee8702 3 ปีที่แล้ว

    감사합니다 그런데 g(x) 말입니다 분자 인수분해 하면 분모와 약분하여 단순히 x-1 형태를 가지지 않나요? 그렇기 때문에 연속이라고 볼 수 있구요 제가 어느 부분을 잘못 생각하고 있는 건가요??

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      분수함수에서 분모가 0이 되는 값은 정의역에서 제외됩니다. 즉, x=1 은 정의역에 포함되지 않기 때문에 g(1) 은 정의되지 않습니다.
      x=1 에서의 값도 정의되게 하고 싶으면 함수를 그냥 g(x)=x 라고 주지 굳이 g(x)=(x^2-x)/(x-1) 이라고 주지 않습니다.

  • @내나이가오태석
    @내나이가오태석 3 ปีที่แล้ว +3

    최고의 수학강의

  • @usjes2412
    @usjes2412 6 ปีที่แล้ว +9

    선생님 저는정말 쌤없으면안돼요.......정말감사해요

  • @내나이가오태석
    @내나이가오태석 3 ปีที่แล้ว +4

    2:43 내머저

  • @android4069
    @android4069 3 ปีที่แล้ว +3

    이해 짱잘되용

  • @Rian-g9w
    @Rian-g9w 5 ปีที่แล้ว +9

    너무 유익한 인강이에여ㅠ 잘 보고 있습니다! 이해도 넘므 잘 되여😢

    • @Rian-g9w
      @Rian-g9w 5 ปีที่แล้ว +2

      어맛 하투를!!>

    • @SAJD
      @SAJD  5 ปีที่แล้ว +1

      감사합니다. 열공하세요~~

    • @Rian-g9w
      @Rian-g9w 5 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 헐ㄹ 새벽에 답글 감사합니다ㅜ넵 열공하께요! 폰질하다 답글보니 정신이 확 드네요ㅋㅋㅋㅋ

    • @SAJD
      @SAJD  5 ปีที่แล้ว +1

      제가 사는 곳이 한국과 14시간 시차가 있는 곳이라서요. 여기는 오전 시간입니다. ^^

    • @Rian-g9w
      @Rian-g9w 5 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 아ㅎㅎ 답변 감사합니다!

  • @정동철-z1d
    @정동철-z1d 4 ปีที่แล้ว

    고3도 다시 개념잡을때 봐도 되겠죠?

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว +5

      본인이 판단할 문제이지 제가 뭐라고 말씀드릴 문제가 아닌 것 같습니다.

    • @쾌변기원
      @쾌변기원 4 ปีที่แล้ว

      저도 고3인데 개념바로잡으러 왔습니다 같이힘내봐용