Tak tohle povazuji za jedno z nejlepsich videi, jaka jste kdy udelal. Jsem i velice rada, ze zaznelo, ze jsou lide, kteri se cizi jazyk proste nikdy nenauci. Ja sama trpim dysgrafii a dysmuzii (ta je asi nejmene znama, ale osobne si myslim, ze v zivote zpusobuje nejvice problemu) S dysgrafii jsem se dokazala vyporadat uz jako mala (jsem starsi rocnik, takze jsem se to musela naucit sama, nic takoveho za mne nebylo), naucila jsem se slova "malovat". Ja slova nepisu, ja je maluju. Me pismo je mnohdy pro druhe necitelne, ale ja to po sobe vzdy prectu. Protoze vim, ze napr. "tomorrow" se pise Jedno nahoru, kolecko, vlnky, kolecko, vlnky, kolecko, obracene vlnky. Zni to slozite, ale timto zpusobem jsem si dokazala zapomatovat vetsinu slov. Jak ceskych, tak anglickych. Mozna to nekomu pomuze - proste jsem se naucila slova misto psat, malovat. Velke + je, ze nemam dyslexii, takze jsem se tvary slov ucila ctenim, ctenim a zase ctenim. Dysmuzie je uplne na ho*no. Nejhorsi, co muze byt. Myslim, ze bezny clovek si ani neuvedomi, jak moc ho v zivote ovlivnuje rytmus. Jakykoli. Kdyz nemate rytmus a "neslysite" hudbu, nedokazete cvicit ani tancit (kolikrat jste slyseli A skaceme/bezime do rytmu?"), nedokazete dodrzovat denni rytmus, spatne slysite nejen cizy jazyky - ne nadarmo se rika, ze clovek s hudebnim sluchem se nauci cizi jazyk snadneji, protoze ho "slysi", ale i ten vlastni, matersky. Ja sakra nepovazuji za vtipnou ani hlasku ze Samotaru "To je hymna, vole", protoze ja ji taky nepoznam, dokud se neozve cast, kterou mam zafixovanou ;-( Vsem DYS... zdar!
Hello Andrea! Moc tě zdravím a vážně MOC děkuji za tvá slova - opravdu moc si toho vážím! Ještě o veliký kus si ale vážím tebe a toho, jak jsi se s tím dokázala "poprat" - jsi pro ostatní úžasnou inspirací ❤️
Dyslexie není nemoc ,ale jedinečnost a dyslektici mají mnohem kreativnější přístup k životu a jsou často velmi úspěšní...mozek má neuroplasticitu a prostě se přizpůsobil a rozvinul jiné potřebnější dovednosti. Každé škatulkování je na hraně pseudovědy. Broňo moc vám fandím a jste velmi inspirující nejen s angličtinou...díky Lucie
Broňo děkuji ti za pomoc v mém životě jak co se týče angličtiny tak i s otázkami jako je dislexie a disgrafie. Škoda že tohle povědomí nebylo před 20 lety. Moje chuť učit se cokoliv by nebyla zabita na 15 let a teď sem mohl být úplně jinde. Naštěstí chuť učit se sem získal zpátky a někdy kolem 30 roku se učím rád. Teď mi je 33 a mám rád angličtinu a přes Duolingo se učím španělštinu jen pro zábavu. Měl sem přítelkyni z Chorvatska takže i chorvatštinu sem se učil a celkem ji rozumím. Ještě jednou moc děkuji za pozitivně ovlivněny život. Jirka ze Šumperka
Mám od základní školy diagnostikovanou Dyslexii, Dysortografii, Dyskalkulii. Nyní studuji magisterské studium na technické vysoké škole (takže samá matika) . Tímto bych chtěl vzkázat všem s poruchami učení. Není to žádná věc co vás diskvalifikuje, jen to holt bude potřebovat víc námahy a budete si muset najít svůj vlastní způsob učení, který vám vyhovuje. A hlavně se nestresovat ze špatého hodnocení. Protože nakonec to všechno zvládnete a ten pocit je k nezaplacení.
Skvělé video, moc za nej dekuji. Hledám teď pomoc pro mojí dceru. Mame sice doporučení z PPP, jenže ve škole na jejích naplnění není prostor. Takže se snažím najít řešení jiné. Je velmi inspirující, ze se dá jazyk naučit i s dyslexií.
Osobně rád slyším tento rozhovor. Jsem Dyslektik, dysgrafik a dysortografik. Neměl jsem to jednoduché, jelikož si mne má třídní na základce kvůli tomu ještě dobírala a díky tomu i všichni moji spolužáci. Bohužel, ještě dodnes moc lidí nepochopilo, že to není forma demence a podle toho i jednají.
Hello from Queensland AUS, pekny video, dys poradny jsem zacal navstevovat asi ve druhy tride zakladni skoly, a jako maly jsem tomu moc nerozumnel o co jde, na druhym stupni jsem mel stesti mel jsem ucitelku cestiny ktera mela taky dyslexii, na stredni to nikdo moc neresil, ctu rad ale musi me to bavit, zajmat, v cestine psani obcas nejaky preklep, coz paradoxne v anglictine spelling mi nedela problem, spise mluveni jak zacnu mluvit rychle a prestanu se soustredit tak zacnu delat stupidni chyby a pomalejsi reakce, ale tam to bude asi necim jinym
A co tak biofeedback trening pre studentov? Ze vraj by to malo pomoct s ucenim... Pre mna je asi najlepsie citanie, hoci to dost vycerpava a este k tomu zbieram odpor :) Ucit sa slovicka naspamat je neefektivne v pomere casu a efektivnosti, citanie viet je asi top, to slovicko zapadne do vety ako nejaka "napomoc", takze co nevieme len zapisat si do slovnika a stale sa do neho pozriet ked na neho narazime vo vete...
Ahoj. S dyslexií jsem bojovala i přes celou vysokou školu. Od základní školy jsem chodila do těchto "poraden" musím přiznat že mi to nikdy nepomohlo. Pracovníci dokázali pracovat s menšími dětmi, ale už nedokázali pomoct stredoškolakovi. Tam jsem se přímo v porádně setkala s názorem: tak jste neměla chodit na střední školu. Plnohodnotně jsem si zažila všechny ty případy, které zde byly jmenovaný. I po shlédnutí videa necítil žádnou odpověď "jj toto udělám", zkusim se učit touto formou. Po mnoha mých bojích s angličtinou jsem dokončila magisterský ročník. Ale až covid situace ukázala že nejvíce funguje to co mě baví s dostatkem času to dělat. Každodenní byť jen základní setkání se s jazykem. Toto má výsledky které jdou vidět a da se snimi pak dále pracovat. Tak pokud někdo hledá nějaký klíč tak jediný hmatatelný který mi funguje je pravidelnost a zapojení jazyka do toho co celý den dělám. Jdu ven se psem pustím si nějaký podcast, ikdyž pracuji potřebuji k tomu nějakou " kulisu" proč by ten film nemohl byt v angličtině, stále čtu ráda komixy, momentálně také už v Angličtině. Teď už to jsou i knihy a zprávy. Když budete pořad dřít a dřít tak tu školu nakonec dodělate. Ale já se teď snažím mít ten jazyk funkční a správný, tak abych ho mohla s radostí použít.
Hello Zuzka! Moc tě zdravím a moc děkuji za zprávu! Vím, že to je někdy vážně těžké (z osobní zkušenosti) a je mi líto, že nejsou žádná "jasná" řešení. Držím alespoň na dálku moc palce! ❤️
Hi Broňa Do you think it would be possible to make a video for slightly experienced English learners? Let's say for people who find themselves at a level range from B2 - C1. That would be great! Thank you for your work, anyways. You've helped me a lot throughout my studies.
Hello Petr! Thank you sooo much for your nice words and idea! I have been thinking about it but I feel that there is a lot of great content out there - mainly from native speakers and I am not sure if I have something really valuable to offer (to be honest)...
Je výborné, že takové video vzniklo, protože dyslektici existují a angličtina se po nich vyžaduje. Ale dyslexie, jestli jsem dobře informován, je něco jiného. Mozek dyslektika se liší od mozku normálního člověka tím, že odlišně zachází s obrazovou informací. Geometrický obrazec je pro dyslektika stále jeden a tentýž obrazec bez ohledu na orientaci. Například rovnostranný trojúhelník. Buď může být orientovaný jedním vrcholem nahoru (jako řecké písmeno delta), nebo např. jedním vrcholem dolů (jako značka "dej přednost v jízdě"). Pro dyslektika je to ale jedno a totéž. Nebo velké "S" a otazník - liší se od sebe jen stranovým převrácením a pod otazníkem je dole taková nenápadná tečka. Písmena: b, d, p, q jsou vlastně 1 znak ve 4 různých orientacích - pro dyslektika je to jediný symbol. Podobně je to i s písmeny: a, e (když si jedno z nich otočíte o 180°, zjistíte, že se od sebe liší jen tou malinkatou nožičkou, kterou má písmeno "a", ale nemá písmeno "e"). A dyslektik si to nemůže vybrat. Že by jako měl vypnutý /zapnutý nějaký konfigurační parametr v mozku, a prostě ho přepnul. Ne, to nejde změnit. Z toho, co tady paní Krejčová říká, ale vyplývá, že dyslexie je daleko širší okruh problémů. A jestli do toho patří i porozumění hláskám (fonémům), tak pak to mám možná taky.
Ahoj Broňo, pro všechny, které trápí reklama na TH-cam. Není třeba být žádný "TH-cam partner" nebo "TH-cam premium user", některé antivirové programy i ve své volné verzi zdarma nabízejí doplněk - do Firefoxu, Edge, Chromu, aj., a ten doplněk "krotí" reklamy a vyskakovací okna. V praxi mám Avira Free Antivirus a na TH-cam nemám jedinou reklamu.
Díky moc! Já jsem v tom popravdě trošku nešika - vždycky prostě kliknu na zapnout zpěněžení a dál jsem to nikdy neřešil... Mám radost, že mi to přinese pár korun za měsíc, ale nerad bych s tím někoho štval...
Dobrý den Broňo, moc děkuji za tenhle rozhovor je pro mě velmi zajímavý, protože dyslexii trpím. Je pro mě neuvěřitelné, že právě vy máte stejný problém a tak dobře mluvíte anglicky a dokonce angličtinu milujete. Mě opravdu hodně pomáhají při učení knihy Tony Buzana, ale i tak si občas připadám jako dysdebil. Ještě jednou děkuji tohle téma je velký přínos.
Ahoj Broňo, zajímavé video:) Právě jsem zjistila, že asi mám dislexii , protože mi dělá problém hodně psaní - píšu jiná písmena než tam jsou nebo jiné tvarosloví v češtině .Angličtina je mi bližší .Hodně lidí mi říká, že jsem asi v minulém životě byla z anglicky mluvící země.
@@BronislavSobotka Ahoj Broňo:) Třeba ano, chtěla bych učit angličtinu i ostatní , má to smysl. Chtěla bych si udělat i certifikát. Jaký je Tvůj názor na to, když se někomu zdají sny v angličtině ? Poslední dobou se mi to stává často:)
Jsem dysletik a teď na gymplu zjišťuji, že na úrovni, kterou mám mít v angličtině jsem dost špatně, ale v němčině hodně dobře. Aj máme B1 - B2 a já mám A2, rozumím když někdo mluví atd., ale když mám něco psát tak to gramaticky špatně, nějak to nedokážu pochopit, takže vždycky když něco napíšu v aj, tak to vždycky posílám kamarádce na kontrolu, protože nechci vypadat v aj horší než vypadám. Nj máme A2 - B1 a mám tam A2 s tím, že jdu s proudem a jsem v té lepší polovině s úrovní jazyka. Hodně mě baví a celkově rozumím těm pravidlům na rozdíl od aj. Anglicky umím v podstatě od školky, ale mám pocit, že čím sem starší, tak se mi úroveň ku věku jakoby zhoršuje. Někdo nějaké rady, co s tím?
Asi se s tim zbytecne nestresovat. V realnem zivote stejne budes pracovat s relativne uzkym spektrem obratu, frazi a slov. Ty si dennim uzivanim zazijes.
@@BronislavSobotka určitě se to dá nastavit, čím víc reklam tak pro tebe větší peníze, Google když tam může dít více reklamy tak tě bude více doporučovat. Reklamy jsou 5s ale i 10min i víc záleží kterou tam dostaneš a kolik reklam za sebou v té pauze.
Rozhodně bych to neomezoval. Jsem rád že mám přístup ke kvalitnímu obsahu zdarma a myslím že z mé strany jsem v pořádku s reklamami. jako Konzument obsahu mi připadá že je to správný kompromis mezi mnou a tvůrci.
Tak tohle povazuji za jedno z nejlepsich videi, jaka jste kdy udelal.
Jsem i velice rada, ze zaznelo, ze jsou lide, kteri se cizi jazyk proste nikdy nenauci.
Ja sama trpim dysgrafii a dysmuzii (ta je asi nejmene znama, ale osobne si myslim, ze v zivote zpusobuje nejvice problemu)
S dysgrafii jsem se dokazala vyporadat uz jako mala (jsem starsi rocnik, takze jsem se to musela naucit sama, nic takoveho za mne nebylo), naucila jsem se slova "malovat". Ja slova nepisu, ja je maluju. Me pismo je mnohdy pro druhe necitelne, ale ja to po sobe vzdy prectu. Protoze vim, ze napr. "tomorrow" se pise Jedno nahoru, kolecko, vlnky, kolecko, vlnky, kolecko, obracene vlnky. Zni to slozite, ale timto zpusobem jsem si dokazala zapomatovat vetsinu slov. Jak ceskych, tak anglickych. Mozna to nekomu pomuze - proste jsem se naucila slova misto psat, malovat. Velke + je, ze nemam dyslexii, takze jsem se tvary slov ucila ctenim, ctenim a zase ctenim.
Dysmuzie je uplne na ho*no. Nejhorsi, co muze byt. Myslim, ze bezny clovek si ani neuvedomi, jak moc ho v zivote ovlivnuje rytmus. Jakykoli. Kdyz nemate rytmus a "neslysite" hudbu, nedokazete cvicit ani tancit (kolikrat jste slyseli A skaceme/bezime do rytmu?"), nedokazete dodrzovat denni rytmus, spatne slysite nejen cizy jazyky - ne nadarmo se rika, ze clovek s hudebnim sluchem se nauci cizi jazyk snadneji, protoze ho "slysi", ale i ten vlastni, matersky. Ja sakra nepovazuji za vtipnou ani hlasku ze Samotaru "To je hymna, vole", protoze ja ji taky nepoznam, dokud se neozve cast, kterou mam zafixovanou ;-(
Vsem DYS... zdar!
Hello Andrea!
Moc tě zdravím a vážně MOC děkuji za tvá slova - opravdu moc si toho vážím! Ještě o veliký kus si ale vážím tebe a toho, jak jsi se s tím dokázala "poprat" - jsi pro ostatní úžasnou inspirací ❤️
Dyslexie není nemoc ,ale jedinečnost a dyslektici mají mnohem kreativnější přístup k životu a jsou často velmi úspěšní...mozek má neuroplasticitu a prostě se přizpůsobil a rozvinul jiné potřebnější dovednosti. Každé škatulkování je na hraně pseudovědy. Broňo moc vám fandím a jste velmi inspirující nejen s angličtinou...díky Lucie
❤️
Broňo děkuji ti za pomoc v mém životě jak co se týče angličtiny tak i s otázkami jako je dislexie a disgrafie. Škoda že tohle povědomí nebylo před 20 lety. Moje chuť učit se cokoliv by nebyla zabita na 15 let a teď sem mohl být úplně jinde. Naštěstí chuť učit se sem získal zpátky a někdy kolem 30 roku se učím rád. Teď mi je 33 a mám rád angličtinu a přes Duolingo se učím španělštinu jen pro zábavu. Měl sem přítelkyni z Chorvatska takže i chorvatštinu sem se učil a celkem ji rozumím.
Ještě jednou moc děkuji za pozitivně ovlivněny život.
Jirka ze Šumperka
Hello Jirka! To já moc děkuji - udělal jsi mi vážně velikou radost! ❤️ You are a star! ❤️
Mám od základní školy diagnostikovanou Dyslexii, Dysortografii, Dyskalkulii. Nyní studuji magisterské studium na technické vysoké škole (takže samá matika) . Tímto bych chtěl vzkázat všem s poruchami učení. Není to žádná věc co vás diskvalifikuje, jen to holt bude potřebovat víc námahy a budete si muset najít svůj vlastní způsob učení, který vám vyhovuje. A hlavně se nestresovat ze špatého hodnocení. Protože nakonec to všechno zvládnete a ten pocit je k nezaplacení.
Skvělé video, moc za nej dekuji. Hledám teď pomoc pro mojí dceru. Mame sice doporučení z PPP, jenže ve škole na jejích naplnění není prostor. Takže se snažím najít řešení jiné. Je velmi inspirující, ze se dá jazyk naučit i s dyslexií.
To jste velcí bojovníci ❤️ posílám sílu a věřte, ze dys- není překážka, jen důvod zkusit to trochu jinak 🥰💪
Osobně rád slyším tento rozhovor. Jsem Dyslektik, dysgrafik a dysortografik. Neměl jsem to jednoduché, jelikož si mne má třídní na základce kvůli tomu ještě dobírala a díky tomu i všichni moji spolužáci. Bohužel, ještě dodnes moc lidí nepochopilo, že to není forma demence a podle toho i jednají.
To je mi vážně moc líto. Snad se nám ale společně podaří to vnímání společnosti postupně "posunout" :)
Hello from Queensland AUS, pekny video, dys poradny jsem zacal navstevovat asi ve druhy tride zakladni skoly, a jako maly jsem tomu moc nerozumnel o co jde, na druhym stupni jsem mel stesti mel jsem ucitelku cestiny ktera mela taky dyslexii, na stredni to nikdo moc neresil, ctu rad ale musi me to bavit, zajmat, v cestine psani obcas nejaky preklep, coz paradoxne v anglictine spelling mi nedela problem, spise mluveni jak zacnu mluvit rychle a prestanu se soustredit tak zacnu delat stupidni chyby a pomalejsi reakce, ale tam to bude asi necim jinym
A co tak biofeedback trening pre studentov? Ze vraj by to malo pomoct s ucenim... Pre mna je asi najlepsie citanie, hoci to dost vycerpava a este k tomu zbieram odpor :) Ucit sa slovicka naspamat je neefektivne v pomere casu a efektivnosti, citanie viet je asi top, to slovicko zapadne do vety ako nejaka "napomoc", takze co nevieme len zapisat si do slovnika a stale sa do neho pozriet ked na neho narazime vo vete...
Hello Martin! Díky moc! Myslím, že hlavní je to, co funguje pro tebe :)
Díky :-) ❤️
To já moc děkuji! ❤️
*Děkujeme.* 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
Ahoj. S dyslexií jsem bojovala i přes celou vysokou školu. Od základní školy jsem chodila do těchto "poraden" musím přiznat že mi to nikdy nepomohlo. Pracovníci dokázali pracovat s menšími dětmi, ale už nedokázali pomoct stredoškolakovi. Tam jsem se přímo v porádně setkala s názorem: tak jste neměla chodit na střední školu. Plnohodnotně jsem si zažila všechny ty případy, které zde byly jmenovaný. I po shlédnutí videa necítil žádnou odpověď "jj toto udělám", zkusim se učit touto formou. Po mnoha mých bojích s angličtinou jsem dokončila magisterský ročník. Ale až covid situace ukázala že nejvíce funguje to co mě baví s dostatkem času to dělat. Každodenní byť jen základní setkání se s jazykem. Toto má výsledky které jdou vidět a da se snimi pak dále pracovat. Tak pokud někdo hledá nějaký klíč tak jediný hmatatelný který mi funguje je pravidelnost a zapojení jazyka do toho co celý den dělám. Jdu ven se psem pustím si nějaký podcast, ikdyž pracuji potřebuji k tomu nějakou " kulisu" proč by ten film nemohl byt v angličtině, stále čtu ráda komixy, momentálně také už v Angličtině. Teď už to jsou i knihy a zprávy. Když budete pořad dřít a dřít tak tu školu nakonec dodělate. Ale já se teď snažím mít ten jazyk funkční a správný, tak abych ho mohla s radostí použít.
Hello Zuzka! Moc tě zdravím a moc děkuji za zprávu! Vím, že to je někdy vážně těžké (z osobní zkušenosti) a je mi líto, že nejsou žádná "jasná" řešení. Držím alespoň na dálku moc palce! ❤️
Hi Broňa
Do you think it would be possible to make a video for slightly experienced English learners? Let's say for people who find themselves at a level range from B2 - C1.
That would be great!
Thank you for your work, anyways. You've helped me a lot throughout my studies.
Hello Petr! Thank you sooo much for your nice words and idea! I have been thinking about it but I feel that there is a lot of great content out there - mainly from native speakers and I am not sure if I have something really valuable to offer (to be honest)...
Ja mam problem ucit SE Vic stran na jednou, jak bych SE Mel ucit kdyz mam treba na test 10, Nebo 12 stran??
Moc hezké video brono
Aspoň vím něco víc o tom co to vlastně dyslexie je
Díky moc Martine! Moc si toho vážím! ❤️
Velmi poučné video. Děkuji za něj ❤️👌
Díky moc a moc! ☺️
Je výborné, že takové video vzniklo, protože dyslektici existují a angličtina se po nich vyžaduje.
Ale dyslexie, jestli jsem dobře informován, je něco jiného. Mozek dyslektika se liší od mozku normálního člověka tím, že odlišně zachází s obrazovou informací. Geometrický obrazec je pro dyslektika stále jeden a tentýž obrazec bez ohledu na orientaci. Například rovnostranný trojúhelník. Buď může být orientovaný jedním vrcholem nahoru (jako řecké písmeno delta), nebo např. jedním vrcholem dolů (jako značka "dej přednost v jízdě"). Pro dyslektika je to ale jedno a totéž. Nebo velké "S" a otazník - liší se od sebe jen stranovým převrácením a pod otazníkem je dole taková nenápadná tečka. Písmena: b, d, p, q jsou vlastně 1 znak ve 4 různých orientacích - pro dyslektika je to jediný symbol. Podobně je to i s písmeny: a, e (když si jedno z nich otočíte o 180°, zjistíte, že se od sebe liší jen tou malinkatou nožičkou, kterou má písmeno "a", ale nemá písmeno "e"). A dyslektik si to nemůže vybrat. Že by jako měl vypnutý /zapnutý nějaký konfigurační parametr v mozku, a prostě ho přepnul. Ne, to nejde změnit.
Z toho, co tady paní Krejčová říká, ale vyplývá, že dyslexie je daleko širší okruh problémů. A jestli do toho patří i porozumění hláskám (fonémům), tak pak to mám možná taky.
Jsem dislektik a na angličtinu používám ve videu zmíněné Duolingo. Mám ho dokončené, držím 1500 denní řadu a stále ještě dělám dost chyb.:-)
Aha takže dyslektik.:-)
Tak to je hustý :0 keep going! ❤️
Wow! 1500 dní! You are a super star!!! ❤️
Velmi dakujem, týmto by sa malo začínať 🙂
😇😇😇😇
Ahoj Broňo, pro všechny, které trápí reklama na TH-cam. Není třeba být žádný "TH-cam partner" nebo "TH-cam premium user", některé antivirové programy i ve své volné verzi zdarma nabízejí doplněk - do Firefoxu, Edge, Chromu, aj., a ten doplněk "krotí" reklamy a vyskakovací okna. V praxi mám Avira Free Antivirus a na TH-cam nemám jedinou reklamu.
Díky moc! Já jsem v tom popravdě trošku nešika - vždycky prostě kliknu na zapnout zpěněžení a dál jsem to nikdy neřešil... Mám radost, že mi to přinese pár korun za měsíc, ale nerad bych s tím někoho štval...
Dobrý den Broňo, moc děkuji za tenhle rozhovor je pro mě velmi zajímavý, protože dyslexii trpím. Je pro mě neuvěřitelné, že právě vy máte stejný problém a tak dobře mluvíte anglicky a dokonce angličtinu milujete. Mě opravdu hodně pomáhají při učení knihy Tony Buzana, ale i tak si občas připadám jako dysdebil. Ještě jednou děkuji tohle téma je velký přínos.
Hello Jarka! To já moc děkuji a moc držím palce! ❤️
Ahoj Broňo, nemohl bys prosím udělat další video na americkou angličtinu. Snažím se jí naučit, ale hrozně se mi tam motá britská angličtina. :)
Píšu si a děkuji za nápad!
To s těma samohláskama jsem vůbec nevěděl, aspoň vím v čem je chyba, proč se tak často ptám ať něco zopakují. Díky za skvělé video.
Já také moc děkuji! ❤️
Ahoj Broňo, zajímavé video:) Právě jsem zjistila, že asi mám dislexii , protože mi dělá problém hodně psaní - píšu jiná písmena než tam jsou nebo jiné tvarosloví
v češtině .Angličtina je mi bližší .Hodně lidí mi říká, že jsem asi v minulém životě byla z anglicky mluvící země.
Ahoj Terko! Moc tě zdravím a moc děkuji za milou zprávu! A kdo ví, třeba jsi na tu Anglii vážně nějak napojená :)
@@BronislavSobotka Ahoj Broňo:)
Třeba ano, chtěla
bych učit angličtinu i ostatní , má to smysl. Chtěla bych si udělat i certifikát.
Jaký je Tvůj názor na to, když se někomu zdají sny v angličtině ? Poslední dobou se mi to stává často:)
Děkuji za pomoc! 😊
Velké díky za díky, Michael! :)
Jsem dysletik a teď na gymplu zjišťuji, že na úrovni, kterou mám mít v angličtině jsem dost špatně, ale v němčině hodně dobře.
Aj máme B1 - B2 a já mám A2, rozumím když někdo mluví atd., ale když mám něco psát tak to gramaticky špatně, nějak to nedokážu pochopit, takže vždycky když něco napíšu v aj, tak to vždycky posílám kamarádce na kontrolu, protože nechci vypadat v aj horší než vypadám.
Nj máme A2 - B1 a mám tam A2 s tím, že jdu s proudem a jsem v té lepší polovině s úrovní jazyka. Hodně mě baví a celkově rozumím těm pravidlům na rozdíl od aj.
Anglicky umím v podstatě od školky, ale mám pocit, že čím sem starší, tak se mi úroveň ku věku jakoby zhoršuje.
Někdo nějaké rady, co s tím?
Asi se s tim zbytecne nestresovat. V realnem zivote stejne budes pracovat s relativne uzkym spektrem obratu, frazi a slov. Ty si dennim uzivanim zazijes.
Tak jsem to zkoukl celý a k tomu bylo 17 reklam, celý to dalo skoro 50min video.
Proto platím za TH-cam Premium 😁😁 žádný reklamy, pohoda klídek :)
Vážně? To je mi moc líto. Mužů to nějak omezit? Díky!
@@VeronikaHer to by byla další služba co bych musel platit
@@BronislavSobotka určitě se to dá nastavit, čím víc reklam tak pro tebe větší peníze, Google když tam může dít více reklamy tak tě bude více doporučovat. Reklamy jsou 5s ale i 10min i víc záleží kterou tam dostaneš a kolik reklam za sebou v té pauze.
Rozhodně bych to neomezoval. Jsem rád že mám přístup ke kvalitnímu obsahu zdarma a myslím že z mé strany jsem v pořádku s reklamami. jako Konzument obsahu mi připadá že je to správný kompromis mezi mnou a tvůrci.