Не будем делать Алану больно: будем оставлять только приятные комментарии. Спасибо вам большое за подкаст: слушать было очень интересно и приятно. И, благодаря очень удачному подбору гостя, раскрыли тему театра сразу с нескольких профессиональных и технических сторон. Спасибо
1:35 Как происходит процесс озвучки? Вживание в роль. Дубляж (полная подмена в губы) и закадровая озвучка. Дубляж затратен, работа очень сложная и кропотливая. 4:00 Лучше закадровый, ибо мы теряем звучание уникальных голосов великих актёров. Теряем оригинал. 6:00 Титры не то, ибо закадровая озвучка диктора лучше, не нужно читать текст. Можно прикасаться к ситуации, а не играть, если ты в закадровом озвучании. 7:30 Очень многие артисты не умеют работать с микрофоном. 9:10 Джокер и Хоакин Феникс. 9:50 Кубрик "За широко закрытыми глазами". 11:00 Актёры в кино почти всегда озвучивают сами себя (поверх отснятого на площадке). Иногда за вас озвучивает актёр с другим голосом. В жизни мы говорим бегло и грязно, в микрофон можно сделать звучание качественным и четким, при этом можно что-то добавить, благодаря монтажу. 13:10 Иногда сыграно холодно или переиграно, и озвучка помогает добавить или сбавить градус. 15:20 Как быстро пишется озвучка фильма? От нескольких дней (дубляж) до пары часов в закадровом. Закадровый голос - дикторская позиция, озвучка может быть быстрой сходу, по коментарию режиссёра. 16:40 Озвучка любителей. Разница профессионализма. Мы сами выбираем что нам есть. 19:10 Хочется смотреть или проматывать фильм во время озвучки? Таймкоды реплик и перемотки для экономии времени записи. 20:10 "Однажды на диком западе". Проматывать не будем и не надо. Гениальный фильм. Если времени нет - озвучим, после смотрим. 23:00 Особенности театральной репетиции. Рождение спектакля - мучительный и долгий процесс. 23:45 Как можно запомнить столько текста? Это свойство профессии, актёр должен запоминать текст. Нужно запоминать и делать это быстро. За счёт повторения учатся роли. Возрастные артисты и все, кто тяжело учат текст - могут создавать проблемы. 25:40 Если забыл текст - своими словами. Легенда о "Комедии ошибок" Шекспир, 5 минут импровизации. 26:30 "Накладка не замеченная зрителем - это не накладка". Автор простит (если мертв или не в зале). 27:00 "Будь здоров" в зрительный зал. Выход на 4 стену в комедии. Может быть неуместно в другом материале. 28:00 Ещё одна составляющая актёрской профессии - быть живым, ибо каждый спектакль должен быть заново прожит. Спектакль после выхода сужается, а после снова набирает время (за счет импровизаций). 29:00 Старение Спектакля. Спектакль делается на человека (замена проблема, однако высокий художественный результат). 32:00 В столичных театрах спектакли живут долго, на переферии мало. Быстро заканчивается число театралов. ```33:30 Театр идёт не в ту сторону. Борьба "театра переживания" с "театром представления". "Театр знаков" паразитарное искусство. Любого артиста можно заменить без потерь. 37:00 Отсылки, культура постмодерна. Слой интерпритации. Умберто Эко от Символики знака на 500 стр, до статьи про супермена. Я тебя люблю без силы и отвественности за собственный голос. Чужими словами. 38:20 Очень много Дон Жуанов, но первозданных по пальцам можно пересчитать. 39:20 Шекспировский театр, сцена глобус. 41:00 Театры бывают разные, мнение "нравится\не нравится" 41:40 Образование актёра. Направление артистов во время учёбы (у каждого мастера по своему). Формирование школы, отзывчивости тела, эмоциональной подвижности. 46:30 Становление другим человеком, упражнение Вербатим у Райкина. 47:40 "17 мгновений весны" И музыка Таривердиева и молчание Тихонова. 48:20 Актёрские курсы в жизни простого человека. Суперполезно. Излив энергии, желание к творчеству и на сцену. Обучение воздействию на других людей. 50:00 Нет воздействия - нет спектакля. 50:20 Мы в жизни все играем. С начальником, приятелем и женой говорим по разному. При том ситуация меняет тоже. Необходимость рождает убедительности. "Артистизм присущ 75% людей, 50% могут быть Артистами, 30% хорошими, 3-5% гениальными артистами." 52:00 "Включение" актёра в реальной жизни. Если человек безэнергетичен он не должен идти в актёры. 53:00 Актёры самоучки. Школу видно всегда. 55:00 Про систему Станиславого. 57:20 Актуальность Станиславского. Культ Станиславского. "Главное, чтобы зрителю было интересно в зале". 58:40 Вредный театр, который гадит в мозги. (Гениальный спектакль без света в душе - вред). 1:00:00 "Стеклянный зверинец" Теннеси Уильямс. Тяжелая пьеса. 1:00:50 Спекуляция ходами. Может быть уместным, если это по сценарию. 1:02:10 Традиция, бекграунд известного автора. Может быть тяжелее для режиссёра, проще работать с новыми. Однако если ты хочешь что-то внятное сказать, и ты понимаешь про что говоришь - флаг в руки. 1:05:40 Критики и критика. Критики "с лейкой и с удобрениями", "с напалмом и ядохимиками". 1:10:20 Особенности автора. Не надо требовать от Могучего\Малевича быть кем-то другим. 1:12:10 Роль идёт за тобой, или ты сыграл и отпустил. Большая и качественная роль - это этап в жизни. 1:14:30 Актёры которые не могут стать другими. 1:15:30 Актёр кино и театра, как они связаны. Душевный затрат, отношение. Особенности театра и кино. 1:20:30 Английская школа актёрства, имеет свою основу в нашей школе. 1:22:00 Смешарики. То, что объединяет мир. Лучшие серии Лебедева. 1:26:30 Noize МС, Oxxxymiron. Реп, как поэзия.
спасибо вам за знания,посмотрела ваши 110 видео тех тем,которые меня заинтересовали, из которых были 30 подкастов часовых благодарю за вашу эрудированность и разнобразие😍😍😍 подкасты отдельный вид искусство💋
Не будем делать Алану больно: будем оставлять только приятные комментарии. Спасибо вам большое за подкаст: слушать было очень интересно и приятно. И, благодаря очень удачному подбору гостя, раскрыли тему театра сразу с нескольких профессиональных и технических сторон. Спасибо
Спасибо вам за чудесный отзыв!
Спасибо за выпуск! Очень интересно, первые 10 минут постоянно думала о Лосяше😅
1:35 Как происходит процесс озвучки? Вживание в роль. Дубляж (полная подмена в губы) и закадровая озвучка.
Дубляж затратен, работа очень сложная и кропотливая.
4:00 Лучше закадровый, ибо мы теряем звучание уникальных голосов великих актёров. Теряем оригинал.
6:00 Титры не то, ибо закадровая озвучка диктора лучше, не нужно читать текст. Можно прикасаться к ситуации, а не играть, если ты в закадровом озвучании.
7:30 Очень многие артисты не умеют работать с микрофоном.
9:10 Джокер и Хоакин Феникс.
9:50 Кубрик "За широко закрытыми глазами".
11:00 Актёры в кино почти всегда озвучивают сами себя (поверх отснятого на площадке). Иногда за вас озвучивает актёр с другим голосом.
В жизни мы говорим бегло и грязно, в микрофон можно сделать звучание качественным и четким, при этом можно что-то добавить, благодаря монтажу.
13:10 Иногда сыграно холодно или переиграно, и озвучка помогает добавить или сбавить градус.
15:20 Как быстро пишется озвучка фильма? От нескольких дней (дубляж) до пары часов в закадровом. Закадровый голос - дикторская позиция, озвучка может быть быстрой сходу, по коментарию режиссёра.
16:40 Озвучка любителей. Разница профессионализма. Мы сами выбираем что нам есть.
19:10 Хочется смотреть или проматывать фильм во время озвучки? Таймкоды реплик и перемотки для экономии времени записи.
20:10 "Однажды на диком западе". Проматывать не будем и не надо. Гениальный фильм. Если времени нет - озвучим, после смотрим.
23:00 Особенности театральной репетиции. Рождение спектакля - мучительный и долгий процесс.
23:45 Как можно запомнить столько текста? Это свойство профессии, актёр должен запоминать текст. Нужно запоминать и делать это быстро.
За счёт повторения учатся роли. Возрастные артисты и все, кто тяжело учат текст - могут создавать проблемы.
25:40 Если забыл текст - своими словами. Легенда о "Комедии ошибок" Шекспир, 5 минут импровизации.
26:30 "Накладка не замеченная зрителем - это не накладка". Автор простит (если мертв или не в зале).
27:00 "Будь здоров" в зрительный зал. Выход на 4 стену в комедии. Может быть неуместно в другом материале.
28:00 Ещё одна составляющая актёрской профессии - быть живым, ибо каждый спектакль должен быть заново прожит. Спектакль после выхода сужается, а после снова набирает время (за счет импровизаций).
29:00 Старение Спектакля. Спектакль делается на человека (замена проблема, однако высокий художественный результат).
32:00 В столичных театрах спектакли живут долго, на переферии мало. Быстро заканчивается число театралов.
```33:30 Театр идёт не в ту сторону. Борьба "театра переживания" с "театром представления".
"Театр знаков" паразитарное искусство. Любого артиста можно заменить без потерь.
37:00 Отсылки, культура постмодерна. Слой интерпритации. Умберто Эко от Символики знака на 500 стр, до статьи про супермена.
Я тебя люблю без силы и отвественности за собственный голос. Чужими словами.
38:20 Очень много Дон Жуанов, но первозданных по пальцам можно пересчитать.
39:20 Шекспировский театр, сцена глобус.
41:00 Театры бывают разные, мнение "нравится\не нравится"
41:40 Образование актёра. Направление артистов во время учёбы (у каждого мастера по своему). Формирование школы, отзывчивости тела, эмоциональной подвижности.
46:30 Становление другим человеком, упражнение Вербатим у Райкина.
47:40 "17 мгновений весны" И музыка Таривердиева и молчание Тихонова.
48:20 Актёрские курсы в жизни простого человека. Суперполезно. Излив энергии, желание к творчеству и на сцену. Обучение воздействию на других людей.
50:00 Нет воздействия - нет спектакля.
50:20 Мы в жизни все играем. С начальником, приятелем и женой говорим по разному. При том ситуация меняет тоже. Необходимость рождает убедительности.
"Артистизм присущ 75% людей, 50% могут быть Артистами, 30% хорошими, 3-5% гениальными артистами."
52:00 "Включение" актёра в реальной жизни.
Если человек безэнергетичен он не должен идти в актёры.
53:00 Актёры самоучки. Школу видно всегда.
55:00 Про систему Станиславого.
57:20 Актуальность Станиславского. Культ Станиславского.
"Главное, чтобы зрителю было интересно в зале".
58:40 Вредный театр, который гадит в мозги. (Гениальный спектакль без света в душе - вред).
1:00:00 "Стеклянный зверинец" Теннеси Уильямс. Тяжелая пьеса.
1:00:50 Спекуляция ходами. Может быть уместным, если это по сценарию.
1:02:10 Традиция, бекграунд известного автора. Может быть тяжелее для режиссёра, проще работать с новыми. Однако если ты хочешь что-то внятное сказать, и ты понимаешь про что говоришь - флаг в руки.
1:05:40 Критики и критика. Критики "с лейкой и с удобрениями", "с напалмом и ядохимиками".
1:10:20 Особенности автора. Не надо требовать от Могучего\Малевича быть кем-то другим.
1:12:10 Роль идёт за тобой, или ты сыграл и отпустил. Большая и качественная роль - это этап в жизни.
1:14:30 Актёры которые не могут стать другими.
1:15:30 Актёр кино и театра, как они связаны. Душевный затрат, отношение. Особенности театра и кино.
1:20:30 Английская школа актёрства, имеет свою основу в нашей школе.
1:22:00 Смешарики. То, что объединяет мир. Лучшие серии Лебедева.
1:26:30 Noize МС, Oxxxymiron. Реп, как поэзия.
восхищаюсь этим подкастом уже 5 год подряд.
спасибо вам за знания,посмотрела ваши 110 видео тех тем,которые меня заинтересовали, из которых были 30 подкастов часовых
благодарю за вашу эрудированность и разнобразие😍😍😍
подкасты отдельный вид искусство💋
Замечательный подкаст! Большое спасибо за вашу работу))
Супер. Правда. Это прекрасно. Теперь один из моих любимых подкастов
Большое спасибо, очень интересно было послушать
крутейший выпуск!
Очень любопытный выпуск , спасибо
Какая прелесть!!! Позовите Курентзиса к себе=))))) он общительный=))))
Шикарно ❤
Ждём подкаст о Балете и Опере
Это же лосяяяш