Rozumowanie Ignacego nie było słuszne. Po 1. myślał on o równoległoboku a nie o trapezie a po 2. nawet przy równoległoboku jego rozumowaniem to powinien byc wzór a * h, ponieważ boki równoległoboku są skośne, a w jego rozumowaniu chodziło o odcięty bok prostopadły do obu podstaw.
W pytaniu o matematyce uprasza się o używanie * a nie x Ponieważ niektóre osoby mogą wziąć to pod wyrażenie algebraiczne (2+2*x*2/4-2) Wynik w takim równianiu będzie poprawny jeżeli przyjmiemy wartość x=1
Łatwo jest wyprowadzić wzór na pole trapezu. Dorysowujemy drugi taki sam obok pierwszego, tylko obrócony "do góry nogami". Powstaje nam równoległobok. Jak nie znamy wzoru na pole równoległoboku, to możemy obciąć trójkąt z jednej ze stron i dorysować go z drugiej i powstaje nam prostokąt. Teraz tylko podzielić te pole na dwa i mamy wzór o który nam chodziło...
Wiemy jak wygląda podstawowy trapez.Zwykle myśli się o trapezie równoramiennym, ale prostokątny rządzi się tym samym prawem. Podstawa dolna dłuższa, podstawa górna krótsza, choć to nie ma znaczenia. ___ /____\ Rozkmina polega na tym, że tworzymy sobie w głowie 2 różne prostokąty, jeden o boku dłuższej podstawy, drugi o boku krótszej podstawy. Drugim bokiem tych prostokątów będzie wysokość trapezu. Ostatecznym wzorem na pole trapezu będzie średnia wyprowadzona z tych dwóch prostokątów, stąd też (a*h+b*h)/2, co upraszcza się na (a+b)/2*h. Innym powodem dla którego to działa jest to, że: - krótszy prostokąt zawiera cały prostokąt zawarty w trapezie, jego środek - dłuższy zawiera to samo co krótszy, ale dodatkowo ma też podwojone reszty trapezu, te trójkąty (bądź jeden trójkąt w przypadku trapezu prostokątnego). Podwojone ponieważ te wystające trójkąty są prostokątne, więc można do takiego przyłożyć taki sam trójkąt wzdłuż boku trapezu będący jednocześnie przeciwprostokątną trójkąta - razem z tych dwóch prostokątów będziemy mieli dwukrotność środka trapezu i dwukrotność boków trapezu, dlatego też musimy podzielić cały wzór przez dwa. Dodatkowo, kwadrat, prostokąt, romb oraz równoległobok są również trapezami, ponieważ zawierają co najmniej jedną parę boków równoległych względem siebie. Prostokąt oraz kwadrat to banał - traktując je jako trapezy, będziemy mieli dokładnie 2 identyczne prostokąty zbudowane z podstaw trapezu, więc (a+a)/2*h=a*h=a*b, ponieważ wysokość w prostokącie jest tym samym co drugi bok. Dla kwadratu (a+a)/2*a = a^2. Z równoległobokiem jest trochę ciężej, ale myślenie jest identyczne do tego co mówił Ignacy, z jednej strony możemy wyciąć wystający trójkąt i przystawić go po drugiej stronie, przy czym pamiętajmy że równoległobok ma dłuższy bok niż wysokość z racji "kopnięcia" i zależy od kąta tego kopnięcia, dlatego też nie bierzemy pod uwagę boku równoległoboku a jego wysokość.
nie ma błędnej myśli w tym,że najpierw odjąłeś a potem dodałeś drogi kolego ignacy, pomyślałeś nieszablonowo, poza schematem, szanuje, bo szkoła jest od tego, żeby każdy myślał tak jak oni chcą żebyś myślał, pozdrawiam
Filyp Cio Po pierwsze nie ma nagrody Nobla z matematyki, po drugie Ignacy nie myślał dobrze, mimo tego że myślał o równoległoboku, gdyż jego pole to ah, a nie ab, a po trzecie to zarówno wzór (a+b)*h/2 jest poprawny jak i (a+b)/2*h zapytaj się jakiegokolwiek matematyka, czy nauczyciela matematyki, to potwierdzi, że to kolejność nie ma znaczenia.
Kurde, o czym w końcu jest tematyka kanału? Kiedyś była fifa, i była najlepsza. Teraz nie wiem, jakieś mądrzejsi od 5-klasisty, czasem cs itd. Streamy z fify były bardzo klimatyczne i super je sie oglądało. Wspomne tylko że subskrybuje od 7tys subów.
Nie mów, że trudno wywnioskować wzór na pole trapezu. Jeżeli ktoś faktycznie jest dobry z matematyki, to powinien rozumieć każdy lub większość wzorów i potrafić je sobie wyprowadzić. Oczywiście, rozumiem iż matematyka nie jest dziedziną każdego, ale bez przesady żeby mówić, iż wzór jest trudny do wywnioskowania.
Ja wiedziałem, że nagle znajdzie się grono ekspertó, którzy akurat wiedzą coś czego ktoś o wiele od nich mądrzejszy nie pamięta (wzór na trapez) lub się pomyli z rozpędu (województwo kieleckie). Ogarnijcie, że większość z was miała to przed chwilą w szkole i pewnie w przyszłym tygodniu macie z tego sprawdzian a nie wiecie 15% z zagadnięć Którymi Ignacy by was zniszczył. ŻAŁOSNE!!!
Pierwsze Igrzyska olimpijskie odbyły się, rzecz jasna w Olimpii (bo jak słusznie zauważył Ignacy - Grecja nie była państwem). W kwestii województw, to warto przyswoić sobie wiedzę, że stosuje się nazwy formalne, a nie popularne (chyba, że pytanie wymagałoby inaczej), co za tym idzie Ignacy powinien powiedzieć województwo Świętokrzyskie, a nie Kieleckie (ale, to nie ma znaczenia, bo i tak pierwszych dziesięć wymienił poprawnie). Gratuluje Ignacemu.
A czy przypadkiem na pole trapezu nie jest (a+b)*h:2, a zapis odwrotny i bez nawiasu a+b:2*h jest nie poprawny. Czyli "poprawna odpowiedź" w ostatnim pytaniu była błędna
Dobra była odpowiedź w ostatnim pytaniu, ponieważ jeżeli masz mnożenie po ułamku, to licznik traktujesz, jakby był w nawiasie i mnożysz go z tym, co jest po ułamku ;D
Tak oglądałem materiał i tak to wyglądało, ale gwoli ścisłości nie mam mapy w pokoju bo gdybym miał to bym wymienił wszystkie województwa a jak ktoś wypunktował wyżej nie podałem 3
Dla wszystkich ludzi myślących, że Adrian podał zły wzór w ostatnim pytaniu. Otóż (a+b)*h :2 i wzór który podał Adrian są takie same, tylko inaczej napisane :) jeśli nie wierzycie podstawcie sb przypadkowe liczby i porównajcie wyniki :D
Jako student nie polibudy matmy nie widziałem ładnych parę lat. Wzoru na pole trapezu też nie pamiętałem, ale jek wygląda to i owszem. I z samego wyglądu wywnioskowałem wzór. Także da się
Dlaczego to jest ,,czy jesteś mądrzejszy od 5 klasisty” jak w 5 klasie nie ma edukacji obywatelskiej A Ania z zielonego wzgórza jest lektórą do 6 klasy
Ku*wa mieszkam w Kielcach i złapało mnie coś gdy powiedział województwo ,,kieleckie” no ludzie szanujmy sie rozumiem ze nie każdy musi być najlepszy z geografii ale no każdy powinien mniej więcej wiedzieć jak dane województwa się nazywają to dla Polaka podstawa
Dzieci nie walcie konia do tego ze osoba dorosla jest "glupsza" gowno prawda poporstu zapomina sie rzeczy ktorych sie nie uzywa to samo tutaj zapomnial bo sie skupil na innych rzeczach!
Ale jesli trapez to kopniety prostokat to wzor to iloczyn podstawy i długości przedmiotu użytogo do kopnięcia podzielone przez kąt delta 13 kopniętego boku przez wysokość razy pi
Zadanie z matematyka to nie był blad, w 5 klasie nie możesz zrobić 1-2+2 bo dzieci tego nie rozumieją. Mając rozszerzona matematykę działania - i + możesz robić jak chcesz bo nie zmieniają wyniku :)
Tak, jest mądrzejszy (przynajmniej jeżeli podłożymy pod "mądrość" definicję kojarzącą się z wiedzą ogólną). Nie ma w tym niczego dziwnego, że 5-klasista lepiej pamięta wiedzę, której się uczy na bieżąco niż dorosły facet, który przerabiał to wszystko dawno temu i nigdy już tego nie powtarzał ; / Nie lubię takich głupich stwierdzeń jak to, w tytule, bo wprowadza w błąd. Jak chcecie faktycznie to sprawdzić to dajcie 5-klasiście do zrobienia to, co umie dorosły to sprawdzimy jego mądrość. Ale jak rozumiem to "mądrość" wybiórcza, tylko do jakiegoś poziomu. Czyli nie mówimy wcale o mądrości. Dziękuję, dobranoc.
Każdy chyba wie, że tytuł to przenośnia i nie należy go brać dosłownie :p Jest to jedynie nazwa programu, która ma tylko obrazować jak wygląda ta seria ;)
*Moi drodzy właśnie na kanał wjechał ALKOHOLOWO-SYLWESTROWY CHALLENGE: **th-cam.com/video/cJVfEUxzpUA/w-d-xo.html*
Kozak xd
Przypięty komentarz i 4 łapy w górę po 20 godzinach... magic
Dziwisz sie jak film ma prawie 2 lata
Adryan pole trapeza w 6 klasie :)
@@enokiv53 Ortografia też w 6 klasie :)
Nieźle poszło :)
AHA
Kolega Ignacy gratuluje
Ty to jednak mądry jestes :-)
W ostatnim pytaniu mówiles o rombie ;)
Kolega Ignacy Ale wojewodztwa kieleckiego nie ma xddd
Województwo Kieleckie ??? To nie PRL :D
Też to zauważyłem
+
*Kto w następnym odcinku? PS 7:32 - zapomniałem skreślić koło ratunkowe "ściąga" przy montażu - wybaczycie? *
plkd damian
Lachu
ATOR :D
Diabeuu
Pozwalam Tobie zaprosić mnie do odcinka
13:03 do 13:09 u Ignacego widać cień za drzwiami! to na pewno jakiś porywacz mądrych ludzi! łapkujcie by Ignacy wiedział!
кᗩƤi25 może ktoś że chodził jego znajomy,bliski lub jak wspomniałeś porywacz lub nawet gwałciciel!!!!! (Xddddd)
On ma żonę/dziewczynę...
кᗩƤi25 on ma żone
Powiedział ze jego zona mu pomaga z biologią 13:42
To wcale nie jego żona która właśnie mu obiad robi xD
Rozumowanie Ignacego nie było słuszne. Po 1. myślał on o równoległoboku a nie o trapezie a po 2. nawet przy równoległoboku jego rozumowaniem to powinien byc wzór a * h, ponieważ boki równoległoboku są skośne, a w jego rozumowaniu chodziło o odcięty bok prostopadły do obu podstaw.
Jak już to o równoległoboku.
SpaiQ właśnie, on myślał o równoległoboku xd
Rzeczywiście, ale romb to też równoległobok ;v
No niby tak.
SpaiQ romb to równoległobok.
Na pytaniu z geografi Ignacy patrzy się jakby miał na ścianie mape Polski
Nie ma woj.kieleckiego jest świętokrzyskie.
Używamy też tego określenia :)
Kiedys bylo
Wreszcie ktoś mądry!
który nie zna pola trapezu
To ze chodzisz do 5-6 klasy i sie dziwisz ze dorosly czlowiek nie pamieta?
Wiadomo ze po tylu latach zapomina sie takich rzeczy...
Nawet nie wie jak wygląda trapez bo to nie jest kopnięty kwadrat xD
@Vast nie, Ignacy nie ma racji, trapez to nie kopnięty kwadrat, tylko kwadrat, na którym ktoś usiadł. Nie pozdrawiam
Ignacy nie wymienił podlasia... Dzięki Bogu
W następnym Kamyk! :P
Nie wymienił podlaskiego :(
Miłosz Miły bo ono nie istnieje
(Nie no kappa)
(chyba)
LuNaTic Meister istnieje bo tam mieszkam xD
W Białymstoku
#no_nieźle
jeszcze powiedzial Kieleckie zamiast Swietokrzyskiego
Adryan chciałem tylko powiedzieć że malaria i febra to to samo. Dowodem może być lektura W pustyni i w puszczy Henryka Sienkiewicza
Kacper Montażysta następny, kto za?
Dobry pomysł xDD
Twój stary na plecach
Teraz już Kacper Reitz 😉
I odcinek będzie trwał 10:01?
W pytaniu o matematyce uprasza się o używanie * a nie x Ponieważ niektóre osoby mogą wziąć to pod wyrażenie algebraiczne (2+2*x*2/4-2) Wynik w takim równianiu będzie poprawny jeżeli przyjmiemy wartość x=1
Tylko ja zauważyłem że Ignacy jak wymieniał województwa pominął podlaskie
Łatwo jest wyprowadzić wzór na pole trapezu. Dorysowujemy drugi taki sam obok pierwszego, tylko obrócony "do góry nogami". Powstaje nam równoległobok. Jak nie znamy wzoru na pole równoległoboku, to możemy obciąć trójkąt z jednej ze stron i dorysować go z drugiej i powstaje nam prostokąt. Teraz tylko podzielić te pole na dwa i mamy wzór o który nam chodziło...
Mahonek następny xd
Toton Giperał bym wolał
xD
Toton Ej dobry pomysł :D
ooo dzięki za serce
Mahonek nie raz grał w milionerów i słabo mu szło ale może spróbować xd
Pytanie Finałowe (możliwe odpowiedzi):
1. 0,5(a+b)*h, m*d (m- odcinek łączący środki boków)
2. a*b, a^2 (kwadrat jest trapezem)
3. 1/2Ddsin(kąt pomiędzy przekątnymi)
4. a*h (równoległobok)
Oczywiście nie wszystkie, ale przykładowe :D
Drugi wzór w nr 1 też użyjesz do każdego trapezu, tak samo wzór nr 3.
Od momentu gry i zabawy ktoś jest za drzwiami Ignacego
pewnie jego kociak
Widać coś czarnego
Ignacy ma żonę czyli nie mieszka sam w domu
Wiemy jak wygląda podstawowy trapez.Zwykle myśli się o trapezie równoramiennym, ale prostokątny rządzi się tym samym prawem. Podstawa dolna dłuższa, podstawa górna krótsza, choć to nie ma znaczenia.
___
/____\
Rozkmina polega na tym, że tworzymy sobie w głowie 2 różne prostokąty, jeden o boku dłuższej podstawy, drugi o boku krótszej podstawy. Drugim bokiem tych prostokątów będzie wysokość trapezu. Ostatecznym wzorem na pole trapezu będzie średnia wyprowadzona z tych dwóch prostokątów, stąd też (a*h+b*h)/2, co upraszcza się na (a+b)/2*h.
Innym powodem dla którego to działa jest to, że:
- krótszy prostokąt zawiera cały prostokąt zawarty w trapezie, jego środek
- dłuższy zawiera to samo co krótszy, ale dodatkowo ma też podwojone reszty trapezu, te trójkąty (bądź jeden trójkąt w przypadku trapezu prostokątnego). Podwojone ponieważ te wystające trójkąty są prostokątne, więc można do takiego przyłożyć taki sam trójkąt wzdłuż boku trapezu będący jednocześnie przeciwprostokątną trójkąta
- razem z tych dwóch prostokątów będziemy mieli dwukrotność środka trapezu i dwukrotność boków trapezu, dlatego też musimy podzielić cały wzór przez dwa.
Dodatkowo, kwadrat, prostokąt, romb oraz równoległobok są również trapezami, ponieważ zawierają co najmniej jedną parę boków równoległych względem siebie.
Prostokąt oraz kwadrat to banał - traktując je jako trapezy, będziemy mieli dokładnie 2 identyczne prostokąty zbudowane z podstaw trapezu, więc (a+a)/2*h=a*h=a*b, ponieważ wysokość w prostokącie jest tym samym co drugi bok. Dla kwadratu (a+a)/2*a = a^2.
Z równoległobokiem jest trochę ciężej, ale myślenie jest identyczne do tego co mówił Ignacy, z jednej strony możemy wyciąć wystający trójkąt i przystawić go po drugiej stronie, przy czym pamiętajmy że równoległobok ma dłuższy bok niż wysokość z racji "kopnięcia" i zależy od kąta tego kopnięcia, dlatego też nie bierzemy pod uwagę boku równoległoboku a jego wysokość.
nie ma błędnej myśli w tym,że najpierw odjąłeś a potem dodałeś drogi kolego ignacy, pomyślałeś nieszablonowo, poza schematem, szanuje, bo szkoła jest od tego, żeby każdy myślał tak jak oni chcą żebyś myślał, pozdrawiam
trapez to nie kopnięty prostokąt kolego.. to co pokazywałeś, czyli ten kopnięty prostokąt to równoległobok
Zgadza się wystarczy popatrzeć na konstrukcję trapezu, sam wzór o tym mówi (a + b) × h /2
Lub romb
Ignacy, człowiek starej daty, nadal ma województwo Kieleckie :D
Prościejszych tych pytań sie nie dało dać i do tego jeszcze Ignacemu
Daniel Fhsj zgadzam się 😂 Wszystkie były na prawdę łatwe ☺
Najfajniejszy odcinek z tej serii 😊
U mnie uczyli że: A + B x H : 2
No machnąłem się jak mówiłem :D Nieważne :D
Karolek1967 to cie zle uczyli (a+b)*h:2
Karolek1967 uczyli Cię poprawnie, Adryan nie machnąłeś się, bo nie ma różnicy między [(a+b)×h]:2 a [(a+b):2]×h
Filyp Cio Po pierwsze nie ma nagrody Nobla z matematyki, po drugie Ignacy nie myślał dobrze, mimo tego że myślał o równoległoboku, gdyż jego pole to ah, a nie ab, a po trzecie to zarówno wzór (a+b)*h/2 jest poprawny jak i (a+b)/2*h zapytaj się jakiegokolwiek matematyka, czy nauczyciela matematyki, to potwierdzi, że to kolejność nie ma znaczenia.
QB Weź czytaj dosłownie 2 cm wyżej masz dokładnie to samo tylko że ode mnie i tydzień wcześniej ;D
Kurde, o czym w końcu jest tematyka kanału? Kiedyś była fifa, i była najlepsza. Teraz nie wiem, jakieś mądrzejsi od 5-klasisty, czasem cs itd. Streamy z fify były bardzo klimatyczne i super je sie oglądało. Wspomne tylko że subskrybuje od 7tys subów.
czym montujesz filmy ?
Nie mów, że trudno wywnioskować wzór na pole trapezu. Jeżeli ktoś faktycznie jest dobry z matematyki, to powinien rozumieć każdy lub większość wzorów i potrafić je sobie wyprowadzić. Oczywiście, rozumiem iż matematyka nie jest dziedziną każdego, ale bez przesady żeby mówić, iż wzór jest trudny do wywnioskowania.
Ignacy miał jeszcze 50/50
Ja wiedziałem, że nagle znajdzie się grono ekspertó, którzy akurat wiedzą coś czego ktoś o wiele od nich mądrzejszy nie pamięta (wzór na trapez) lub się pomyli z rozpędu (województwo kieleckie). Ogarnijcie, że większość z was miała to przed chwilą w szkole i pewnie w przyszłym tygodniu macie z tego sprawdzian a nie wiecie 15% z zagadnięć Którymi Ignacy by was zniszczył. ŻAŁOSNE!!!
Gimper dobrze myśli żeby nie mówić na głos, od kiedy trapez to kopnięty kwadrat lub prostokąt :D
Pierwsze Igrzyska olimpijskie odbyły się, rzecz jasna w Olimpii (bo jak słusznie zauważył Ignacy - Grecja nie była państwem). W kwestii województw, to warto przyswoić sobie wiedzę, że stosuje się nazwy formalne, a nie popularne (chyba, że pytanie wymagałoby inaczej), co za tym idzie Ignacy powinien powiedzieć województwo Świętokrzyskie, a nie Kieleckie (ale, to nie ma znaczenia, bo i tak pierwszych dziesięć wymienił poprawnie). Gratuluje Ignacemu.
9:30 patrzy się na mapę na ścianie :D
🤣🤣
Faktycznie xD
1:57 za to słowo cie kocham po prostu 😪❤
A czy przypadkiem na pole trapezu nie jest (a+b)*h:2, a zapis odwrotny i bez nawiasu a+b:2*h jest nie poprawny. Czyli "poprawna odpowiedź" w ostatnim pytaniu była błędna
Dobra była odpowiedź w ostatnim pytaniu, ponieważ jeżeli masz mnożenie po ułamku, to licznik traktujesz, jakby był w nawiasie i mnożysz go z tym, co jest po ułamku ;D
Na filmie jest dobrze. Natomiast jeśliby mnożenie było w mianowniku to musiałby być nawias.
Kurde wygląda na to, że większość ludzi jest głupsza od 5-klasisty :( wstyd mi za was xD
Matematyka wyzsza
@@maksszastok8367 nie powiedziałbym xD
Żeby suma waszych inteligencji była równa inteligencji 5 latka byłbym w szoku, za wysoko mierzycie panowie...
Minuta 9:30 Ignacy patrzy na mapę w pokroju
Tak oglądałem materiał i tak to wyglądało, ale gwoli ścisłości nie mam mapy w pokoju bo gdybym miał to bym wymienił wszystkie województwa a jak ktoś wypunktował wyżej nie podałem 3
Po co mialby patrzec jak pytanie bylo proste?
Wiem to był tylko b8
pozdrawiam
Krzysztof Bogaczyk b8? Głupi? Po prostu coś nie pykło, przyznaj się, że chciałeś zabłysnąć...
@@szyszka_ppl3782 nie róbcie z tego afery xD poprostu miało być śmiesznie
Ignacy zasłynąłeś ale na pytaniu z podstawówki poległeś smutne, ale prawdziwe a trzymałem za ciebie kciuki :(
Więcej takich sympatycznych youtuberow
Uczę się matematyki od 30 lat, i nie rozumiem jak można było nie znać wzoru na pole trapezu i samej figury.
źle przeczytałeś a+b•h przez 2 a nie a+b przez 2 • h
Tweety xd to jest to samo
Ania Stajniak przyznaje rację nie zorientowałem się
11:25 pani z polskiego wstawiała u nas jedynki gdy się powiedziało ,,z wyrazem nie" lub po prostu ,,z nie" zamiast ,,z PARTYKUŁĄ nie" :)
Suprer film! Zostawisz serducho ?
6:40 "Ojciec" umarł na zawał a "matka" nie umarła tylko miała problemy z wzrokiem :) (mówię to co przeczytałam z pierwszej części)
Moja siostra anie z zielonego wzgórza miała w 6klasie
Dla wszystkich ludzi myślących, że Adrian podał zły wzór w ostatnim pytaniu. Otóż (a+b)*h :2 i wzór który podał Adrian są takie same, tylko inaczej napisane :) jeśli nie wierzycie podstawcie sb przypadkowe liczby i porównajcie wyniki :D
Subskrybenci mają lepiej :)
Fiat 125p serio duży fiat
Kto chce zobaczyć jak Adrian robi konto na YT w pare sekund? Challenge accepted?
Jak mozna pomylic rowneloglobok z trapezem xd
SoloCue ja pier... Wiesz że on nie chodzi do szkoły do 4-5 klasy... Tak jak ty. Można zapomnieć po tylu latach od szkoły tak jak ignacy -.-
Jako student nie polibudy matmy nie widziałem ładnych parę lat. Wzoru na pole trapezu też nie pamiętałem, ale jek wygląda to i owszem. I z samego wyglądu wywnioskowałem wzór. Także da się
W następnym odcinku ktoś z Malczyńskich kto za lajk!
l0bbY Nie...
Ojciec przybrały ani z zielonego wzgórza umarł na zawał bo bank w którym trzymali pieniądze zbankrutował
Rafatus xd
Komu to wywaliło na główną xD
*KTO Z PIĄTEJ KLASY?* ✋🏻
To niezła kurwa biologia i edukacja Obywatelska w 5 klasie
Przymiotnik - oo ortografia, wtf?
Bo jak się pisze razem czy osobno z przymiotnikiem. Jak źle napiszesz to jest to błąd ortograficzny
Jak możesz nie lubić biologii! Przecież to najlepszy i najłatwiejszy przedmiot w szkole!!!
Nienawidzę ZBIJAKA kto też go nie lubi niech się odezwie. Nie zmuszam.
Hanova też nie lubię :(
Ja kocham
Tutaj nie ma problemu z tym pytaniem z matmy ponieważ nie ma nawiasu który właśnie pozostawia problem.
Jakie tu są proste pytania... pff wszystko bym zgadl i to bez kol ratunkowych
Kiedy Ignacy mówi, że trapez to równoległobok to i tak to brzmi mądrze xd
ja.jestem.glupszy od piato klasisty
_Sparky _ no widać
Spokojnie za rok będziesz w piątej dasz radę!
Dawid Korzeniowski ja jestem w 6 xd
Try boy dzieki :)
_Sparky _ spierdalaj na 1 arene
Super seria!
mam dla Ciebie Challenge
kup na rynku steam 2 skrzynki rękawic za 70 euro od użytkownika Akoben. Może będziesz miał szczęście i dropbiesz rękawic
nie wiem czy wiecie ale człowiek ma ponad 20 zmysłów.
Województwo Kieleckie ? :D
Wilux13 było
Dałam subka :) SUPER ODCINEK Z SUPER YOUTBERAMI :)
9:40 - Nie ma woj Kieleckiego tylko jest Świętokrzyskie ;v ;)
Ach Wspomnienia! :D
Dawaj Atora w następnym odcinku :D
Teraz gimby będą pisać że Ignacy pomylił równoległobok z trapezem i są od niego mądrzejsi bo mieli to kilka miesięcy temu na matematyce xdd
Blowek kto za like
Ignacy myślał w finałowym pytaniu u równoległoboku xd
Dlaczego to jest ,,czy jesteś mądrzejszy od 5 klasisty” jak w 5 klasie nie ma edukacji obywatelskiej
A Ania z zielonego wzgórza jest lektórą do 6 klasy
Chciałem to napisać
"nie" to nie wyraz, tylko partykuła. Tak na przyszłość. :D
Człowiek posiada ponad 20 zmysłów ale bierze się pod uwagę 5 głównych
Nie czepiajcie się o to "Kieleckie" bo sami tak często mówimy :)
Wiadomo o co chodzi ;)
Ku*wa mieszkam w Kielcach i złapało mnie coś gdy powiedział województwo ,,kieleckie” no ludzie szanujmy sie rozumiem ze nie każdy musi być najlepszy z geografii ale no każdy powinien mniej więcej wiedzieć jak dane województwa się nazywają to dla Polaka podstawa
to fajny równoległobok w tych myślach.
Mnie uczyli że wzór na Pole trapezu to :
1/2 ( jedna dróga ) x (a+b)xh
Czyli
( a + b ) - Podstawy
h - wysokość :)
Ale ja tam nie wiem XD
Kurde a ja myślałem że Ignacy w teleturnieju startował i ktoś odcinek z tego puszcza xd.
Ignacy chyba w tym ostatnim pytaniu myślał o równoległoboku ;)
Taka mala informacja:
W 5 klasie nie ma Geografii i Biologii XD ale to tak na marginesie
Hah, Ignacy sie dosyć długo zastanawiał nad polem trapezu 😂
To ostatnie pytanie było dla mnie proste jak 2+2. Kto też tak miał?
Jak on nawet od 6-klasisty mądrzejszy jest 😎😎😎
Jestem matematykiem od 123 lat... jak można nie znać wzoru na pole trapezu...
Dzieci nie walcie konia do tego ze osoba dorosla jest "glupsza" gowno prawda poporstu zapomina sie rzeczy ktorych sie nie uzywa to samo tutaj zapomnial bo sie skupil na innych rzeczach!
Hej na febrę zachorowała Nel z "Pustyni i w Puszczy" a rodzice "Ani z Zielonego Wzgórza" na malarię
i ten uczuć kiedy jesteś na rozszerzonej matematyce i widzisz takie pytanie xd
Kocham twoje filmy!!
Nieźle Brawo Ignacy :)
Ale jesli trapez to kopniety prostokat to wzor to iloczyn podstawy i długości przedmiotu użytogo do kopnięcia podzielone przez kąt delta 13 kopniętego boku przez wysokość razy pi
W przedostatnim pytaniu jego tok nie byl bledny... Bo dodawanie jest przemienne, a 2-x = 2+(-x)
Następny to ja! Łapkujcie to może zrobi wyjątek i weźmie mniejszego youtubera heh 😂
Zadanie z matematyka to nie był blad, w 5 klasie nie możesz zrobić 1-2+2 bo dzieci tego nie rozumieją. Mając rozszerzona matematykę działania - i + możesz robić jak chcesz bo nie zmieniają wyniku :)
Ja to miałem w 4 czy 5 klasie
Tak, jest mądrzejszy (przynajmniej jeżeli podłożymy pod "mądrość" definicję kojarzącą się z wiedzą ogólną). Nie ma w tym niczego dziwnego, że 5-klasista lepiej pamięta wiedzę, której się uczy na bieżąco niż dorosły facet, który przerabiał to wszystko dawno temu i nigdy już tego nie powtarzał ; / Nie lubię takich głupich stwierdzeń jak to, w tytule, bo wprowadza w błąd. Jak chcecie faktycznie to sprawdzić to dajcie 5-klasiście do zrobienia to, co umie dorosły to sprawdzimy jego mądrość. Ale jak rozumiem to "mądrość" wybiórcza, tylko do jakiegoś poziomu. Czyli nie mówimy wcale o mądrości. Dziękuję, dobranoc.
Każdy chyba wie, że tytuł to przenośnia i nie należy go brać dosłownie :p Jest to jedynie nazwa programu, która ma tylko obrazować jak wygląda ta seria ;)