ඇල්බර්ට් බන්දුරාගේ බොබෝ බෝනික්කෝ පරීක්ෂණය සරළව| Albert Bandura's Bobo doll test simply # Psychology

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 10 ก.พ. 2025
  • #Social Learning
    #Theory of psychology
    #Albert Bandura
    Albert Bandura was a psychologist who lived between 1925-2021. Between 1961 and 1965, he explained that children learn through imitation by making friends with a type of doll called Bobo. By transcending the psychological discipline of behaviorism, which had dominated the world at this time, Bandura established the principle of social learning.
    All we knew was that this was an isolated experiment. But this is a series of tests and this series of tests has been going on for five years by changing the variables here. The main test here is completely spoken in Sinhala in this video and it will be very useful for the foundational students studying psychology.
    This test consists of several stages. First, 72 children were randomly selected from Stanford University's Infant Unit on an equal gender basis. These children are between 3-6 years of age. They are divided into 3 groups. The first group is shown an aggressive model of a modeler. The second model is made to see a peaceful form of modeler. The third group is not modeled as a controlled group. Here the gender of the modeler is also taken into consideration and the gender of the children is also observed.
    Since this is a laboratory test, it controls the variables very well. Do the same tests over and over again. In the first, they are taken to a room and allowed to play. Meanwhile, modeler entered the room, sat on a doll and verbally and physically attacked and threw the doll. A second group of children sees modeler playing peacefully. No one sees the third group.
    In the second step, children are taken to a room with attractive toys. The inspector says that as soon as the children started playing, they were stopped and these games were kept under tax. This instills frustration and inner aggression in children.
    Step by step, children are taken to a room with aggressive and non-aggressive toys. The experimenters look through a mirror and observe the children's behavior, summarizing the results here, Albert Bandura gives birth to social learning theory.
    ඇල්බර්ට් බන්දුරා 1925-2021 අතර කාලයේ ජිවත්වන මනොවිද්යාඥයෙක්. 1961-1965 අතර කාලය තුල ඔහු විදින බොබෝ නම් බෝනික්කෝ විශේෂයක් ඇසුරු කර ගනිමින් දරුවන් අනුකරණය තුලින් ඉගන ගන්නා බව පැහැදිලි කළා. මේ වන විට ලෝකය තුල ආදිපත්‍ය නතුකරගෙන තිබු චර්යාවාදය නම් මනෝ විද්‍යාත්මක විෂය දහරාව අතික්‍රමණය කරමින් බාඳුරා මෙමගින් සමාජ ඉගැනුම් නියාය ස්ථාපිත කරනවා.
    බොහෝවිට අපි දැනගෙන සිටිදෙයක් නම් මෙය එක හුදකලා පරික්ෂනයක්ය යන්නයි. නමුත් මෙය පරීක්ෂණ මාලාවක් වන අතර මෙහි විචල්‍ය වෙනස් කරමින් පුරා වසර පහක් තිස්සේ මෙම පරීක්ෂණ මාලාව සිදුවෙනවා. මෙහි ප්‍රධාන පරීක්ෂණය මෙම වීඩියෝව තුල සම්පූර්ණයෙන්ම සිංහල භාෂාවෙන් කතාකරන අතර මනෝවිද්‍යාව හදාරන පදනම් සිසුන්හට එය ඉතාම ප්‍රයෝජනවත් වේවි.
    මෙම පරීක්ෂණය අදියර කිහිපයකින් සමන්විතයි. පළමුව ළමුන් 72ක් සමාන ස්ත්‍රී පුරුෂ පදනමින් ස්ටන්ෆර්ඩ් විශ්වවිද්‍යාලයේ ළදරු ඒකකයෙන් තෝරා ගන්නවා. මෙම දරුවෝ වයස අවුරුදු 3-6 අතර පසුවෙන්නන්. ඔවුන්ව කණ්ඩායම් 3කට බෙදනවා. පළමු කණ්ඩායමට නිරුපිකාවකගේ ආක්‍රමණශීලි ආකෘතියක් දකින්න සලස්වනවා. දෙවන කනායමට නිරුපිකාවකගේ සාමකාමී ආකෘතියක් දකින්න සලස්වනවා. තුන්වන කණ්ඩායම පාලිත කණ්ඩායමක් ලෙස ආකෘතියක් දකින්න සලස්වන්නේ නෙත. මෙහිදී නිරුපකයන්ගේ ලින්ගිකත්වයද සැලකිල්ලට ගන්න අතර දරුවන්ගේ ලින්ගිකත්වයද නිරීක්ෂණය කරනවා.
    මෙය රසායනාගාර පරීක්ෂණයක් නිසා ඉතා හොදින් විචල්‍ය පාලනය කිරීමක් කරනවා. නැවත නැවතත් සමාන පරීක්ෂණ කරනවා. පළමු තුල කාමරයකට රැගෙන ගොස් සේලං කරන්න ඉඩදෙනවා. ඒඅතර නිරුපිකාව කාමරයට ඇතුළුව බෝනිකා එකක සේලං කර වාචිකව හා කායිකව බෝනික්කාට පහර දී විසිකරනවා. දෙවන ළමුන් කණ්ඩායම සාමකාමිව සෙල්ලම් කරන නිරුපිකාව දකිනවා. තුන්වන කණ්ඩායම කවුරුවත් දකින්නේ නෙත.
    දෙවනපියවර විදිහට ළමයින්ව ආකර්ශනීය සෙල්ලම්බඩු තියන කාමරයකට රැගෙන යනවා. ළමයි සෙල්ලම් කරන්න පටන් ගත සැනින් ඔවුන්ව නතර කර, මෙසෙල්ලම් බදු වෙන යට වෙන්කරපුවා කියල පරීක්ෂකයි කියනවා. මෙමගින් ළමයින්ට කලකිරීම හා මද්යස්ත ආක්‍රමණශීලි බවක් කාන්දු කරනවා.
    තුවාන පියවර විදිහට ළමයින්ව ආක්‍රමණශීලි හා නොවන සෙල්ලම් බදු ඇති කාමරයකට රැගෙන යනවා. පරීක්ෂකයින් කන්නාඩියකින් බලාගෙන දරුවන්ගේ චර්යාවන් නිරීක්ෂණය කරනවා මෙහිඑන ප්‍රතිපල සාරාංශ කරමින් ඇල්බර්ට් බාඳුරා විසින් ලෝකයට සමාජ ඉගැනුම් නියාය බිහිකරනවා. is source textSource text required for additional translation information

ความคิดเห็น • 6

  • @arunieshyamal3007
    @arunieshyamal3007 9 วันที่ผ่านมา +1

    Excellent explanation sir. Thank you and hats off sir

  • @VTv-wj3uz
    @VTv-wj3uz 2 หลายเดือนก่อน +1

    ❤️❤️

  • @kawindyasajani98
    @kawindyasajani98 ปีที่แล้ว +1

    Mn psychology gratuate kenek. Me kthawa oni trm ahala tiyenwa. Sir eka lassnata kiuwa 👍