【お受験】小学算数あるある

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  • เผยแพร่เมื่อ 7 ก.ย. 2024
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ความคิดเห็น • 710

  • @Xapphire.
    @Xapphire. 3 ปีที่แล้ว +851

    3の段と4の段の間に3.14の段ありがち

    • @nsnnmg
      @nsnnmg 7 หลายเดือนก่อน +26

      πの段

    • @aemiliaarcanum
      @aemiliaarcanum 6 หลายเดือนก่อน +2

      私も(笑)
      中2になっても体に染み付いているのすごい

    • @Jinbei-jin
      @Jinbei-jin 6 หลายเดือนก่อน

      浜行ってた時唱えてたわ

  • @___-______-___-___-______-___
    @___-______-___-___-______-___ 3 ปีที่แล้ว +2170

    中学受験前が一番頭いいのはマジ

    • @user-um8of1zr1s
      @user-um8of1zr1s 3 ปีที่แล้ว +90

      それな。
      最近の子は受験終わった後にコロナでさらにだらけてまうらしい

    • @user-iv6ft8qk1z
      @user-iv6ft8qk1z 3 ปีที่แล้ว +14

      @@user-um8of1zr1s 高卒?

    • @user-um8of1zr1s
      @user-um8of1zr1s 3 ปีที่แล้ว +65

      @@user-iv6ft8qk1z
      え?ど、どした?

    • @gdd1398
      @gdd1398 3 ปีที่แล้ว +18

      2:06 こういう日本語の説明が分かりやすいのかはわからんけど
      オレはこの話聞いても自分で改めて考えないと納得できない
      自分なら角度を関数で置き換えて
      時刻Tと鉛直上向きとのなす角の関係より6T=90+0.5T よってT=90/5.5=180/11

    • @rentameet4380
      @rentameet4380 3 ปีที่แล้ว +21

      @@gdd1398 数学得意そうでええなぁ

  • @user-zy2lw2sl4g
    @user-zy2lw2sl4g 3 ปีที่แล้ว +225

    中学受験経験したけど全部わかりすぎてなつかしい

    • @monmon0823
      @monmon0823 3 ปีที่แล้ว

      それな🥺

  • @user-zg4xi7cq9o
    @user-zg4xi7cq9o 3 ปีที่แล้ว +767

    中学受験してないけど、Z会の中学受験用のテキストとって勉強してたから懐かしい。つるかめ算とか植木算とか角度求める問題とかめっちゃ好きやった

    • @hyujack
      @hyujack 3 ปีที่แล้ว +109

      ↑この人、優秀です。(確信)

    • @user-ev8be1fg5g
      @user-ev8be1fg5g 3 ปีที่แล้ว +67

      正直高校受験よりむずい

    • @yamishinji1815
      @yamishinji1815 3 ปีที่แล้ว +78

      小学校の知識で縛ると中学受験問題って普通にムズいんだよなぁ

    • @Ryusel
      @Ryusel 3 ปีที่แล้ว +1

      わかる

    • @gdd1398
      @gdd1398 3 ปีที่แล้ว

      2:06 こういう日本語の説明が分かりやすいのかはわからんけど
      オレはこの話聞いても自分で改めて考えないと納得できない
      自分なら角度を関数で置き換えて
      時刻Tと鉛直上向きとのなす角の関係より6T=90+0.5T よってT=90/5.5=180/11

  • @user-ib8cp3zj6e
    @user-ib8cp3zj6e 3 ปีที่แล้ว +1150

    中学受験の算数は比がとにかく猛威を奮う

    • @crit.rivexer2991
      @crit.rivexer2991 3 ปีที่แล้ว +121

      ガチでそれ
      比で全てを解いてた

    • @gdd1398
      @gdd1398 3 ปีที่แล้ว +13

      まず比をわかりやすく説明しても理解出来ないカスがおった

    • @user-ep8qy3gq2j
      @user-ep8qy3gq2j 3 ปีที่แล้ว +19

      中学受験やった人、高校化学の計算早い説唱えてる

    • @user-gy7xt9dg2n
      @user-gy7xt9dg2n 3 ปีที่แล้ว

      @@crit.rivexer2991 ひミスって灘落ちました

    • @tmfiber3235
      @tmfiber3235 2 ปีที่แล้ว

      @アホウバカ ハングリー精神乙

  • @user-xi9tb3rn5o
    @user-xi9tb3rn5o 3 ปีที่แล้ว +235

    算数できるやつは天才に見えるのマジでわかる、特に平面図形

  • @user-bo2by9eh2x
    @user-bo2by9eh2x 3 ปีที่แล้ว +484

    授業ではパップスギュルダンの定理教えられなかったけど、仲良かったチューターの人に教えてもらってそのおかげで中学受験突破出来たのは感謝しかない

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว

      どこの授業?

    • @user-bo2by9eh2x
      @user-bo2by9eh2x 2 ปีที่แล้ว +5

      @@somethingyoulike9253 日能研です

    • @user-eh3dk1jg1v
      @user-eh3dk1jg1v 10 หลายเดือนก่อน

      パップスギュルダンの定理とか高3になってから初めて見たやつで草
      頭良スギィ

  • @user-fs4pl1cl6c
    @user-fs4pl1cl6c 3 ปีที่แล้ว +818

    名詞+がちっていう不完全な日本語クソ好き

    • @user-rz8fk4cx5j
      @user-rz8fk4cx5j 3 ปีที่แล้ว +150

      ベテランちリスペクト

    • @user-tr9wb2nj8x
      @user-tr9wb2nj8x 3 ปีที่แล้ว +59

      @@user-rz8fk4cx5j ベテランちの与えた影響すごいな

    • @AD-tg6vu
      @AD-tg6vu 3 ปีที่แล้ว +54

      日本語正しくないがちなの面白いがち

    • @not_sakamoto
      @not_sakamoto 3 ปีที่แล้ว +28

      @@AD-tg6vu それはがち

    • @gdd1398
      @gdd1398 3 ปีที่แล้ว +6

      2:06 こういう日本語の説明が分かりやすいのかはわからんけど
      オレはこの話聞いても自分で改めて考えないと納得できない
      自分なら角度を関数で置き換えて
      時刻Tと鉛直上向きとのなす角の関係より6T=90+0.5T よってT=90/5.5=180/11

  • @user-dj3ii7py1d
    @user-dj3ii7py1d 3 ปีที่แล้ว +942

    開成かどっかの過去問の算数に、一日を10時間、1時間を45分とするみたいな架空の時計の問題あって好きだった

    • @YUU-cq2gd
      @YUU-cq2gd 3 ปีที่แล้ว +21

      何それ面白い😂😂😂

    • @professor_t
      @professor_t 3 ปีที่แล้ว +214

      塾対策よね
      公式を作り直す数学力が無いと、塾のノウハウを転用できない

    • @user-uc9xx8tx7j
      @user-uc9xx8tx7j 3 ปีที่แล้ว +27

      開成や
      堕ちたけど

    • @hi-qi3ud
      @hi-qi3ud 3 ปีที่แล้ว +16

      時計の一周が24時間じゃないやつか

    • @crit.rivexer2991
      @crit.rivexer2991 3 ปีที่แล้ว +3

      なつかしw

  • @user-ux9nu8og2e
    @user-ux9nu8og2e 3 ปีที่แล้ว +425

    22/7と分母11はマジでわかるし超懐かしい笑

    • @kiichiokada9973
      @kiichiokada9973 3 ปีที่แล้ว +7

      アニメかと思った

    • @gdd1398
      @gdd1398 3 ปีที่แล้ว +1

      2:06 こういう日本語の説明が分かりやすいのかはわからんけど
      オレはこの話聞いても自分で改めて考えないと納得できない
      自分なら角度を関数で置き換えて
      時刻Tと鉛直上向きとのなす角の関係より6T=90+0.5T よってT=90/5.5=180/11

    • @user-ux9nu8og2e
      @user-ux9nu8og2e 3 ปีที่แล้ว +22

      @@gdd1398 あなたの見解は聞いてないです、ごめんなさい。

    • @user-gj3ux8eh9e
      @user-gj3ux8eh9e 3 ปีที่แล้ว +4

      @@gdd1398 そもそもこれがわかるって言ってるのは小学生の時にこの手の問題解きまくって理解してるやつだからこの程度でもよくわかる

    • @user-gj3ux8eh9e
      @user-gj3ux8eh9e 3 ปีที่แล้ว +11

      @@gdd1398 後関数は小学生は使えないから旅人算を用いた考えた方をする それが5.5縮まるって考え方

  • @yn2746
    @yn2746 3 ปีที่แล้ว +27

    元浜学です、LCMとかめっちゃ懐かしい!
    「はい、みんな男子トイレイメージしてー」
    Gは大きい方する洋式トイレ
    Lは小さい方するトイレ
    を黒板に図示して、男子の爆笑をかっさらってた先生を思い出しました。笑
    女子は苦笑いがち。

  • @kokoro2875
    @kokoro2875 3 ปีที่แล้ว +240

    小学生の時にめっちゃ好きだった〇〇算って名前ついた計算のほとんどが中学上がったら方程式で解けて数学嫌いになった

    • @user-zg4xi7cq9o
      @user-zg4xi7cq9o 3 ปีที่แล้ว +8

      めっちゃ分かる

    • @professor_t
      @professor_t 3 ปีที่แล้ว +35

      逆に今、弁償算とか旅人算見るとよく小学生でも出来るように説明されてるなあってなる

    • @user-np3ni4dx5t
      @user-np3ni4dx5t 3 ปีที่แล้ว +2

      一個下のコメント逆のこと書いてて草

    • @monmon0823
      @monmon0823 3 ปีที่แล้ว

      ホントにそれ

  • @user-qd7gx1wt7h
    @user-qd7gx1wt7h 3 ปีที่แล้ว +348

    中学受験の時の塾のスケジュール、頭おかしいがち。これ、ありますねぇ…
    でも授業も休み時間の友達とのお喋りとかも楽しかった記憶しかないから不思議。

    • @monmon0823
      @monmon0823 3 ปีที่แล้ว +8

      昼休みも自習しないと受験生の自覚あるんか!って怒られました🤣

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว

      中学受験の塾選ぶ時名〇研とかが授業時間めっちゃ多くて授業時間が一番少ない塾選んだw

  • @user-id6sg6ce1z
    @user-id6sg6ce1z  3 ปีที่แล้ว +126

    これ撮ってるときめっちゃデジャヴ感あったんやけどなんでやろ もしかしたら前にどっかでしゃべってるかも

    • @user-gs5ql9px9l
      @user-gs5ql9px9l 3 ปีที่แล้ว +66

      それ第13宇宙と第74宇宙での話なんでこの世界線ではやってませんよ〜

    • @nasubi2903
      @nasubi2903 3 ปีที่แล้ว +12

      @@user-gs5ql9px9l ですよね。良かった。

    • @user-el1od8kl1k
      @user-el1od8kl1k 3 ปีที่แล้ว +7

      @@user-gs5ql9px9l どっちも第6銀河で草

    • @user-xv7kt1le5z
      @user-xv7kt1le5z 3 ปีที่แล้ว +2

      擦りすぎ

  • @user-gi8mx2kk1s
    @user-gi8mx2kk1s 2 ปีที่แล้ว +151

    ん???このコメ欄頭いい人しかいないの????中学受験の存在知らないで鬼ごっこと3DSやりまくってた民はいないの????

    • @shilm1672
      @shilm1672 ปีที่แล้ว

      ( *・ω・)ノやぁ

    • @Tororosoba10
      @Tororosoba10 7 หลายเดือนก่อน +11

      Nバック背負って野球するんやで〜

    • @Rhodium_st
      @Rhodium_st 6 หลายเดือนก่อน +3

      中受するか言われたけどしなかったの後悔してる

    • @su_ha
      @su_ha 6 หลายเดือนก่อน +1

      キックベースとWiiの民だった

    • @tbeturan9887
      @tbeturan9887 6 หลายเดือนก่อน +2

      元コメ見て「3DSの鬼トレ(東北大学加齢医学研究所 川島隆太教授監修 ものすごく脳を鍛える5分間の鬼トレーニング)だな〜」って思ってたら返信開いたら「Nバック」って書いてあってびっくりし

  • @user-ef3pd6xc3p
    @user-ef3pd6xc3p 3 ปีที่แล้ว +85

    長針が逆に動く謎なやつもある

  • @Gilver000
    @Gilver000 3 ปีที่แล้ว +37

    1:03
    巷で言われてる「ひらめき」って大体は経験

  • @user-wq2wj4mg5h
    @user-wq2wj4mg5h 3 ปีที่แล้ว +179

    Gは大便器だから最大公約数、Lは小便器だから最小公倍数って覚え方ずっと頭に残ってる

    • @bbbb-cc1fx
      @bbbb-cc1fx 3 ปีที่แล้ว +21

      形ってことですか?笑

    • @user-wq2wj4mg5h
      @user-wq2wj4mg5h 3 ปีที่แล้ว +15

      @@bbbb-cc1fx そういうことです

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว +14

      なんか草

    • @pinton123
      @pinton123 2 ปีที่แล้ว +11

      男子限定で草

  • @user-ox8qt1ve9q
    @user-ox8qt1ve9q 3 ปีที่แล้ว +45

    中学受験の知識2月の勝者のしかないけどちょいちょい重なるのあっておもしろい

  • @user-hv8yt5oz6c
    @user-hv8yt5oz6c 3 ปีที่แล้ว +31

    俺は中学受験した訳じゃないけど、小六の時に受験算数にはまって、中学受験用の参考書買って毎日やってた。解けた時の達成感が嬉しかったな〜

  • @anima3971
    @anima3971 3 ปีที่แล้ว +480

    三平方の定理とか使うまではそんなもんだよなと思ってたけど、パップス=ギュルダンの定理を使ってるのは流石にビビった

    • @user-jy5zk5io3w
      @user-jy5zk5io3w 3 ปีที่แล้ว +27

      まぁ、あくまでこんなチートもあるよ的な感じで教えられただけで
      普通に求めたほうが早くてミスしにくいのが大半だった貴ガス

    • @imakarahaireruhoken
      @imakarahaireruhoken 3 ปีที่แล้ว +70

      検算のためにパップスギュルダンの定理使え、て言われた気がする

    • @user-sm7cd5gv3k
      @user-sm7cd5gv3k 3 ปีที่แล้ว +15

      定理名を後で知ったわ

    • @user-od5os4yo1f
      @user-od5os4yo1f 3 ปีที่แล้ว +26

      裏を返せば、算数なので、証明できない公式を使って一足飛びに答えを出してもセーフ、だったような気がする。

    • @kiichiokada9973
      @kiichiokada9973 3 ปีที่แล้ว +6

      でもその定理って、重心がどこにあるかが必要よね?三角形なら中線引いて見つけられるかもだけど、それ以外の図形の回転体だと結構面倒くさくない?そもそも重心の場所が示されてる問題すら見たことないな。

  • @kei0816
    @kei0816 3 ปีที่แล้ว +29

    3:4:5』のあからさますぎる多用

  • @riki4523
    @riki4523 3 ปีที่แล้ว +240

    正方形の中にある葉っぱを一辺×一辺×0.57というチートを教えてもらった時は最強だった

    • @CureRosette
      @CureRosette 3 ปีที่แล้ว +34

      それと「正方形の内接円の外側の面積は正方形の0.215倍」覚えがち

    • @akyu1020
      @akyu1020 3 ปีที่แล้ว +20

      ただしπ=3.14のとき

    • @riki4523
      @riki4523 3 ปีที่แล้ว +4

      @@CureRosette まじか、それは教えてもらわんかった😭

    • @s.a.w.s.n.k.t.w.t.d.k.d.k.t.i
      @s.a.w.s.n.k.t.w.t.d.k.d.k.t.i 3 ปีที่แล้ว +14

      レモンは0.57倍wwくそなちーw

    • @user-os3ob4vt4q
      @user-os3ob4vt4q 3 ปีที่แล้ว

      魔法の粉

  • @user-rz8fk4cx5j
    @user-rz8fk4cx5j 3 ปีที่แล้ว +74

    5年だか6年の時小学校のテストで0.721が答えの問題出てきて3回ぐらい解きなおしたことあったw

    • @user-wc4jx7ti8d
      @user-wc4jx7ti8d 3 ปีที่แล้ว +16

      小学校の普通のテストで、循環小数の話が出てきて 45/99 を解かされたのを思い出した。

    • @mmottyy1401
      @mmottyy1401 3 ปีที่แล้ว +15

      ラサール入試の答えか途中式かに4545って出てきて終わったあと塾のみんなで爆笑してたわw

    • @厄災ガノン
      @厄災ガノン 2 ปีที่แล้ว +2

      0.4545454545454

    • @user-tj4ci1nx8w
      @user-tj4ci1nx8w 2 ปีที่แล้ว

      1919

  • @user-ck2pu6xv3f
    @user-ck2pu6xv3f 3 ปีที่แล้ว +57

    中高一貫に高校から編入した人、内部進学生がチェバメネの授業無双してるの見て『これが中学受験か~』ってなりがち。

    • @user-yk2hl3eu7j
      @user-yk2hl3eu7j 3 ปีที่แล้ว +11

      学校のレベルにもよるけど、チェバメネは高校受験でも勉強しない?

    • @kdagoeu3
      @kdagoeu3 3 ปีที่แล้ว +10

      @空気の読めない同僚 公立中学は流石にやらん

    • @user-jc2wq5eg6b
      @user-jc2wq5eg6b 2 ปีที่แล้ว

      どういうわけだかチェバメネが苦手すぎたワイ、「頂点×内分点、内分点×頂点 頂点×外分点 外分点×頂点…」っていう半ば独り言みたいな解説聞いて世界変わる
      ちなみにチェバメネは知ってて当然のレベルなので、先生もサラーっと流すように解説したと思われ

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว

      @@kdagoeu3 マジで!?

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว +1

      @@user-jc2wq5eg6b あれは図(イメージ)で覚えた方がいいと思う

  • @user-mr4yw9jv4v
    @user-mr4yw9jv4v 3 ปีที่แล้ว +60

    キラキラ大学生のモーニングルーティンみたいなBGMだな

    • @user-ql9jb2hv4p
      @user-ql9jb2hv4p 3 ปีที่แล้ว +4

      しがないのBGMはイカしてる

    • @user-td6jz4ui6i
      @user-td6jz4ui6i 3 ปีที่แล้ว

      まじでいいbgmですよね

    • @user-mr4yw9jv4v
      @user-mr4yw9jv4v 3 ปีที่แล้ว

      @@user-mj2re9uh1w 写像…?

    • @user-mr4yw9jv4v
      @user-mr4yw9jv4v 3 ปีที่แล้ว +2

      @@user-mj2re9uh1w 存じております笑
      ひろゆきさんが勝間和代さんと対談した際に、勝間さんの発言に対してひろゆきさんが「写像…?」と首を傾げたんです。それに関連したネタのつもりでした笑

  • @user-er6ds8eo8l
    @user-er6ds8eo8l 3 ปีที่แล้ว +95

    清風南海、円周率22/7がち

    • @Pp-pz3el
      @Pp-pz3el 3 ปีที่แล้ว +2

      わかりみがマリアナ海溝

    • @user-kn7kl9es5j
      @user-kn7kl9es5j 3 ปีที่แล้ว +2

      清風南海の問題解きやすいがち

    • @nabecube2968
      @nabecube2968 6 หลายเดือนก่อน

      清風南海のスーパー特進、名前気になりがち

    • @mochi_s15
      @mochi_s15 5 หลายเดือนก่อน

      清風南海 A日程落ちたらB日程諦めがち

  • @user-lt7sq2rg8r
    @user-lt7sq2rg8r 3 ปีที่แล้ว +171

    時計の分母11はめっちゃわかる

    • @daylightsliving3201
      @daylightsliving3201 3 ปีที่แล้ว +22

      分針が逃げるとみなした場合13もあった気がする

    • @user-ee5fr2nr8b
      @user-ee5fr2nr8b 3 ปีที่แล้ว +12

      難しいのだと143になる

    • @user-ms6mj7ld9w
      @user-ms6mj7ld9w 3 ปีที่แล้ว +5

      1728みたいなやつもあった気がする

  • @user-sm7yy5qj2y
    @user-sm7yy5qj2y 3 ปีที่แล้ว +90

    3.4.5の三角形とか
    5.12.13の三角形とか
    三平方知らんのに覚えさせられてた懐かし

  • @gekinem5281
    @gekinem5281 3 ปีที่แล้ว +82

    問題速く解いて友達を煽っている時が、一番生実感する。

  • @kkko9119
    @kkko9119 3 ปีที่แล้ว +161

    3.14の段はまじで言えるようになってたんよな

    • @Sky-ob9ob
      @Sky-ob9ob 3 ปีที่แล้ว +43

      3.14の段って表現好き

    • @user-yn1fy1dk7o
      @user-yn1fy1dk7o 3 ปีที่แล้ว +12

      九九感覚で草

    • @user-gj2tc7by3o
      @user-gj2tc7by3o 2 ปีที่แล้ว

      @@user-yn1fy1dk7o 授業始まってすぐに小テスト感覚で書かせられた記憶

    • @ryo1304
      @ryo1304 2 ปีที่แล้ว

      分かるわー

  • @youjie8345
    @youjie8345 3 ปีที่แล้ว +34

    中学受験したけどめちゃくちゃ懐かしい話題多いwwww
    図形はすげぇわかる

  • @user-zy2lw2sl4g
    @user-zy2lw2sl4g 3 ปีที่แล้ว +21

    あるある言うとき、うまく繋がらなくても「〜がち」って言いがち

  • @user-cx3ph1ft7u
    @user-cx3ph1ft7u 3 ปีที่แล้ว +16

    いっつも思うけど肌綺麗すぎん??

  • @hatena-coffee
    @hatena-coffee 3 ปีที่แล้ว +240

    円周率πを使わせてくれないのは結構辛い

    • @user-vw1ph8qr5s
      @user-vw1ph8qr5s 3 ปีที่แล้ว +13

      中学生までは地獄の3.14or7/22

    • @user-gs5ql9px9l
      @user-gs5ql9px9l 3 ปีที่แล้ว +50

      @@user-vw1ph8qr5s 7/22初めて聞いたわwww

    • @user-nf8wn1ob1b
      @user-nf8wn1ob1b 3 ปีที่แล้ว +44

      @@user-vw1ph8qr5s 22/7やろ笑

    • @user-bh9dy6xq3l
      @user-bh9dy6xq3l 3 ปีที่แล้ว +6

      3もあった(ゆとり世代ではない)
      なお3.14を使い、無事死亡

    • @mizmiz347
      @mizmiz347 3 ปีที่แล้ว +16

      x3.14の結果まあまあ覚えてたなー

  • @tmfiber3235
    @tmfiber3235 2 ปีที่แล้ว +9

    線形性のある議論なら小学生○△□で無双しがち

  • @bbbb-cc1fx
    @bbbb-cc1fx 3 ปีที่แล้ว +10

    全体の仕事量を24とか36みたいな約数多いやつにしがち。(1にしてもいいけど分数で解くの嫌だからこうしてました)
    そして、数字を○や□、△で囲みがち。分数に対しては◇を使いがち。どうでしょう?

  • @norobin3780
    @norobin3780 3 ปีที่แล้ว +83

    算数じゃないけど平野とか山脈めっちゃ詳しくなって今でも覚えてるわ…

    • @monmon0823
      @monmon0823 3 ปีที่แล้ว

      帰りのバスで毎日暗記物してたからめっちゃ覚えてた!笑

    • @monmon0823
      @monmon0823 3 ปีที่แล้ว +4

      あと川と農産物のトップ3笑笑

  • @uxan9598
    @uxan9598 2 ปีที่แล้ว +8

    高校受験や大学受験は学校でも周りが勉強するからやるけど、小学校高学年の遊びたいときに、1人受験に向けて勉強するってすごいよな

    • @user-pu8zr8xl7s
      @user-pu8zr8xl7s 2 ปีที่แล้ว +1

      大学受験において中学受験勢は大分有利なんよねぇ

  • @sicko_sicko
    @sicko_sicko 2 ปีที่แล้ว +3

    1:36 福岡先生なっっっつ!!!福岡先生の授業めっちゃ好きやったwww小4の最レやってもらっててすぐ授業終わっちゃうから追加問題出してもらって盛り上がりすぎてうるさいってSGさんに言われたのもいい思い出やな......

  • @user-zo2id7gg1h
    @user-zo2id7gg1h 3 ปีที่แล้ว +15

    つるかめ算とか昔はめちゃくちゃ難しく感じたけど、今だと秒殺よな

    • @monmon0823
      @monmon0823 3 ปีที่แล้ว +1

      つるかめ算はただただ記述が面倒くさかったけど今は文字で置いたら瞬殺ですね😂

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว +3

      ある程度単純な問題なら未だに方程式より鶴亀算の方が速く計算できる

    • @nana-sr1yp
      @nana-sr1yp ปีที่แล้ว

      一方ので計算して差を差で割るだけだから当時好きだった
      ニュートン算も同じ理由で好きだった

  • @user-dj4bu9bu9l
    @user-dj4bu9bu9l 3 ปีที่แล้ว +181

    まじで中学受験の算数は私大の数学よりもむずいと思う。私大にもよる

    • @user-xk5tt8io1s
      @user-xk5tt8io1s 3 ปีที่แล้ว +13

      それぞれ別の難しさ

    • @user-dj4bu9bu9l
      @user-dj4bu9bu9l 3 ปีที่แล้ว +13

      @@user-xk5tt8io1s 大学受験は才能なくても努力のゴリ押しでどうにかなるけど、中学受験はある程度才能いる。
      (学校による)
      (個人の感想です)

    • @user-dj4bu9bu9l
      @user-dj4bu9bu9l 3 ปีที่แล้ว

      中学受験も努力はいる

    • @user-um8of1zr1s
      @user-um8of1zr1s 3 ปีที่แล้ว +2

      @@user-xk5tt8io1s
      それな 甲陽でさえ解けない

    • @archipelagoperson
      @archipelagoperson 3 ปีที่แล้ว

      @@user-jo9hv6ks6x なわけねぇだろ

  • @user-hs7pu8ct5c
    @user-hs7pu8ct5c 3 ปีที่แล้ว +17

    いや、福岡先生一緒で嬉しすぎる!!!

  • @user-kt6pc7jc8r
    @user-kt6pc7jc8r 3 ปีที่แล้ว +14

    平面もそうだけど、立体図形の方がポテンシャル出がち
    立方体の切断面に一生納得できない子と一瞬で理解する子がいる。しかも他分野の成績と相関性がない。

  • @user-oe5zc9yt1i
    @user-oe5zc9yt1i 3 ปีที่แล้ว +7

    3:4:5が中学受験で当たり前に出てくる原因作ったの灘って聞いたことある

  • @Ouchan0922
    @Ouchan0922 3 ปีที่แล้ว +7

    クソ難い速さの問題、ダイヤグラム綺麗にかきがち

  • @syuking529
    @syuking529 3 ปีที่แล้ว +5

    自分も灘通ったんだけど灘は
    数値から想像できる図形と書いてある図形が明らかに違いがち

  • @user-mm6kg9ic2m
    @user-mm6kg9ic2m 3 ปีที่แล้ว +26

    画質がいつもよりいい気がする

    • @pEtAnAn0
      @pEtAnAn0 3 ปีที่แล้ว

      新しいカメラ買ったらしい

  • @arwiki6581
    @arwiki6581 2 ปีที่แล้ว +3

    時計の長針と短針の話、6年間全く思い出したこと無かったのに言われた瞬間脳裏に全てが蘇り私の青春は6年生で終わっていたことを自覚した

  • @user-ud1cn8mg5e
    @user-ud1cn8mg5e 3 ปีที่แล้ว +10

    案件欲しさの露骨な浜学園ロゴサムネイル草

  • @k_nemu
    @k_nemu 3 ปีที่แล้ว +10

    りかちゃん木っ端微塵なつかしいwwwww

  • @user-wv7sq4dm6d
    @user-wv7sq4dm6d 3 ปีที่แล้ว +16

    駒場東邦、円周率22/7がち

  • @user-rg8sw8zr1k
    @user-rg8sw8zr1k 3 ปีที่แล้ว +9

    直角二等辺三角形の斜辺の長さが分かってるとき、菱形の公式で面積求めがち

  • @user-ng5wg6pw3j
    @user-ng5wg6pw3j 3 ปีที่แล้ว +58

    中学受験では平面図形がめちゃめちゃ難しいとこがありますよねー

    • @user-ng5wg6pw3j
      @user-ng5wg6pw3j 3 ปีที่แล้ว

      @種まく男 その通りだと思います

    • @user-tj4ci1nx8w
      @user-tj4ci1nx8w 2 ปีที่แล้ว

      @種まく男 公立も東京の自校作成や大阪C問題とかはえぐい

  • @user-ju5rf9ze4v
    @user-ju5rf9ze4v 3 ปีที่แล้ว +2

    ラグビーボール型の図形正方形から0.57倍したら求めれるけど偏差値60超えてきたら円周率3.14じゃなくて別の方法で解かされがち
    清風南海とか7分の22にされて解けない

  • @suou7938
    @suou7938 3 ปีที่แล้ว +47

    GCD LCMは英語圏だと普通に使う言葉ですね。
    頭文字のgreatestとleastさえ覚えてれば、最大と最小で間違えることはないはず

    • @No.yamashita
      @No.yamashita 2 ปีที่แล้ว +23

      相手小学生やぞ

    • @n3c029
      @n3c029 ปีที่แล้ว +1

      giantとlowで大と小ってことにしてゴリ押してけ

  • @kei0816
    @kei0816 3 ปีที่แล้ว +6

    楽しかったつるかめ算が中学数学で瞬殺されて悲しくなった

  • @user-rc7ti4zc9i
    @user-rc7ti4zc9i 3 ปีที่แล้ว +10

    懐かしいな
    あの時は算数で解けたのに今は算数ではもう解けない

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว +4

      一度高校数学の解法とかに慣れてしまうと戻れない...

  • @user-pd9ur1pn3k
    @user-pd9ur1pn3k 3 ปีที่แล้ว +4

    小学5年生の時の公開テストの
    場合の数気合で解きがち
    (小六でコンビネーションを習って計算で解けるようになる)

  • @kyamaguchi2061
    @kyamaguchi2061 3 ปีที่แล้ว +1

    中堅校は立方体ABCD-EFGHにおいてABの中点をM,BCの中点をNとしたとき、三角錐F-MNBの表面積もとめさせられがち
    難関校はそれを発展させた台形が出題されがち
    ヒポクラテスの三日月感動しがち
    tanα=1/2、tanβ=1/3としたときのα+βを正方形のマスで幾何的に求めがち
    平均とか旅人算とか、全部平面図形に落とし込みがち
    三角形の外角のやつ、スリッパ派と和式便所派で論争起きがち

  • @turikuma4829
    @turikuma4829 2 ปีที่แล้ว +2

    肌がきれいなのでチャンネル登録しました。

  • @user-rr6on5gn2x
    @user-rr6on5gn2x 3 ปีที่แล้ว +2

    円周率22/7はアルキメデスの証明から取ってるからね。1990年代の確か洛南の問題で出て浜学園の生徒が虐殺されたのが塾のトラウマらしい。

  • @kouk4452
    @kouk4452 2 ปีที่แล้ว +4

    小6のときに地元の公立中学校の見学に行って、中3の授業内容全部知ってたのはいい思い出

  • @MN-up2mp
    @MN-up2mp 3 ปีที่แล้ว +6

    最初のタイトル発表の
    テンション・顔の角度・言い方まさにベテランち

  • @yonghwi
    @yonghwi 3 ปีที่แล้ว +60

    普通にSPIとかより中学受験の算数の方が難しいよな

    • @user-sc9pp6es5l
      @user-sc9pp6es5l 3 ปีที่แล้ว +6

      何でSPIと比べるの?

    • @user-zp6cu3mw1f
      @user-zp6cu3mw1f 3 ปีที่แล้ว +1

      @@user-sc9pp6es5l SPI自体が小学生から中学生に習うもんで構成されてるからやで

    • @user-sc9pp6es5l
      @user-sc9pp6es5l 3 ปีที่แล้ว +5

      @@user-zp6cu3mw1f いやそうじゃなくてレベルや求められるものが全く違うんだが

    • @yonghwi
      @yonghwi 6 หลายเดือนก่อน

      @@user-sc9pp6es5lちょうどこの時期就活しててSPI解いてて中受の算数の方が難しかったなぁって思い出してただコメントしただけや、深い意味はない、マジレスしないでくれ

  • @user-bq2tr2fo2t
    @user-bq2tr2fo2t 3 ปีที่แล้ว +18

    パップスギュルダンて数3の教科書の隅に書いてあるレベルよね

  • @user-qp6kw3mu5x
    @user-qp6kw3mu5x 3 ปีที่แล้ว +3

    受験生のときは日能研で嫌で嫌で勉強は一切せずに地元の進学校いったけど、今思えば親の狂気でも素直に勉強してマジもんの進学校行ったらよかったな。

    • @nana-sr1yp
      @nana-sr1yp ปีที่แล้ว

      マジモンの進学校に憧れるのわかる

  • @user-nu1hb7cm4w
    @user-nu1hb7cm4w 3 ปีที่แล้ว +12

    小5小6のときが1番勉強してたわ
    直前の冬休み、1月1日、2日以外毎日朝から夕方まで授業受けてたなー
    お金出してくれた親に感謝

    • @user-sm7cd5gv3k
      @user-sm7cd5gv3k 3 ปีที่แล้ว

      その時期遊んでたら逆に成績伸びた思い出

  • @tatsus5347
    @tatsus5347 2 ปีที่แล้ว +2

    入試あるある
    理系は算数の問題が休憩になりがち
    (自分は文章題がおやつでした)

  • @user-jy5zk5io3w
    @user-jy5zk5io3w 3 ปีที่แล้ว +7

    ??学園あるある(かなり狭め) 
    灘の合格発表のとき自分の番号と、あと、396と516もついでに確認しちゃう

  • @mimathematics287
    @mimathematics287 3 ปีที่แล้ว +5

    パップス・ギュルダンの定理とか高三の範囲だった記憶なんだがw

  • @Kuramochinomiko
    @Kuramochinomiko 2 ปีที่แล้ว +1

    今通ってる中高一貫の数学の先生に「我々は中高の教科書見ながら受験問題作ってるから。大学受験も同じ。∫dx/(1+x^2)をtanで置換するなんて、これがarctanの導関数って知ってるからに決まってるやん」てゆーてたから、中学入試なら中学、高校入試なら高校、大学入試なら大学の範囲に足突っ込むのはあるあるな希ガス。

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว +1

      入試問題のネタばらし的なのが入ってからありがち
      マクローリン展開とかもね

  • @user-pz8lk1ky6j
    @user-pz8lk1ky6j 3 ปีที่แล้ว +5

    浜学園の案件貰ったのかと思ったけど違って安心した

  • @teukeru
    @teukeru 2 ปีที่แล้ว +3

    僕もうすぐ高校生だけど、LCMのリカちゃんこっぱみじんは面白い

  • @user-sp6bt3zd3r
    @user-sp6bt3zd3r 3 ปีที่แล้ว +5

    半円3つ重ねた三日月問題とか懐かしい

  • @TEN-hp8iv
    @TEN-hp8iv 3 ปีที่แล้ว +6

    1:43 分母が13のやつはだいたい難い

  • @user-gm3wi9cf2m
    @user-gm3wi9cf2m 3 ปีที่แล้ว +4

    時計算の問題難しくなってくると、分母13になる。

    • @user-xt4vq7ni7r
      @user-xt4vq7ni7r 3 ปีที่แล้ว

      長針と短針が対称な位置にある時の時間とかね。

  • @user-wz8rd7fh2w
    @user-wz8rd7fh2w 3 ปีที่แล้ว +7

    福岡先生……福岡先生!?って昔の記憶いきなり戻ったwwありがとうございます。

  • @tmfiber3235
    @tmfiber3235 2 ปีที่แล้ว +2

    時計の問題、線対称がからむと分母13がちやで

  • @pacifictom4683
    @pacifictom4683 3 ปีที่แล้ว +2

    浜でベンツ切りっていう謎技が理解できなかったんだけど、4,5年後に高校数学でチェバの定理って名前で再登場してきた。

  • @user-nf8wn1ob1b
    @user-nf8wn1ob1b 3 ปีที่แล้ว +40

    他教科

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว +2

      暗記は努力でゴリ押せるもんね

    • @abc-wv3ik
      @abc-wv3ik 2 ปีที่แล้ว

      数学できる人かっこいい(個人的)

    • @user-pu8zr8xl7s
      @user-pu8zr8xl7s 2 ปีที่แล้ว

      今年の共通テスト…

  • @user-so9cf2om4q
    @user-so9cf2om4q 3 ปีที่แล้ว +3

    3色のビーズを5個繋げてできるネックレスが何通りあるか数えさせられがち(ただし回転して同じになるものは一種類とみなす)

  • @user-cg8gi1mi3y
    @user-cg8gi1mi3y 3 ปีที่แล้ว +3

    数学使って受験算数解くやつ、小6秋以降伸びないがちっていうのもある。

  • @user-sf4wd9ch9k
    @user-sf4wd9ch9k 3 ปีที่แล้ว +9

    時計の問題懐かしすぎた、、笑

  • @user-be8us2vo9u
    @user-be8us2vo9u 3 ปีที่แล้ว +1

    中受はマジで算数出来れば他出来なくてもどうにかなる二年前やったけど国語偏差値50とかでも算数で偏差値80取れば全国10000人中2桁順位取れる

  • @ikitaitokyo6120
    @ikitaitokyo6120 3 ปีที่แล้ว +4

    どうも7分の22かけた後に何故か物足りなくなって3.14掛けた者です

  • @_0uzk69
    @_0uzk69 2 ปีที่แล้ว +2

    水槽に球とか立方体入れて水かさ増やしがち

  • @user-eu5bq2jb7o
    @user-eu5bq2jb7o 3 ปีที่แล้ว +1

    こんなことを小6(スタートは生まれた時からなのかもしれないけど)でやってたのか... そりゃ次元違いますわ

  • @user-rh7nr9eu1c
    @user-rh7nr9eu1c 3 ปีที่แล้ว +14

    【小学算数あるある】
    樹木算を曖昧に覚えたせいで、未だに数を数えられない

    • @user-mb6sv1hh9k
      @user-mb6sv1hh9k 3 ปีที่แล้ว

      毎回具体例を考えてから整数問題等を処理していた。BY非中受組

    • @user-nx9iq7il3h
      @user-nx9iq7il3h 3 ปีที่แล้ว

      樹木算てなんや

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว

      植木算?

  • @user-xx3nb6lc7d
    @user-xx3nb6lc7d 3 ปีที่แล้ว +1

    算数大好きだったけど数学になった途端算数ならもっと簡単に出来る問題を方程式とかでちゃんとやらなきゃいけなくてそこがほんとに嫌いだった

    • @somethingyoulike9253
      @somethingyoulike9253 2 ปีที่แล้ว +1

      算数じゃ太刀打ちできない方程式の問題が出てくるまでの辛抱じゃ

  • @yuukita5749
    @yuukita5749 ปีที่แล้ว +1

    小学生で中受頑張って中学後半で勉強諦めたから、中学受験で頑張った思い出が一番思い出としてはデカいから共感必死でした。

  • @okim8807
    @okim8807 2 ปีที่แล้ว +2

    分母が11になるのを防ぐには、スタートを11の倍数にすればいい。つまり、
    現在時刻は11:00。次に長針短針が重なる時間を求めよ。

  • @user-qz9um5gw1o
    @user-qz9um5gw1o 2 ปีที่แล้ว +2

    まじでもっとちゃんと勉強しとけば良かったと後悔してる

  • @winter_vegetable
    @winter_vegetable 2 ปีที่แล้ว +1

    浜民だったからすごい懐かしい〜、水ナ水とか。忘れかけてた笑
    でもうちんとこはリカちゃんじゃなくて"ルイージこっぱみじん"やったな。

  • @軍鶏時ラナ
    @軍鶏時ラナ 3 ปีที่แล้ว +4

    小学お受験はしたことないからあるあるがあるある?になっちゃうな…

  • @user-dm1xc8iy8s
    @user-dm1xc8iy8s 3 ปีที่แล้ว +4

    もっときついのは円周率3.1の時
    分かっててもπでまとめきった時にはもう忘れてる

  • @user-qv5be5qj6h
    @user-qv5be5qj6h 2 ปีที่แล้ว +2

    中堅合格レベルのクラスあるある
    開成の算数は何とか解けるけど
    灘の算数は解けない

    • @user-qv5be5qj6h
      @user-qv5be5qj6h 2 ปีที่แล้ว +1

      開成は難良問で合格点が高め
      灘は奇問のイメージ(変わってなければ)

  • @user-sq8yb5fp2s
    @user-sq8yb5fp2s 3 ปีที่แล้ว +2

    格段に画質良くなっててきれいなしが数

  • @user-cg6nv8ug7f
    @user-cg6nv8ug7f ปีที่แล้ว +1

    ガチ勢は鶴亀算は条件反射レベルで解いてたらしい。

  • @ah-qx6lj
    @ah-qx6lj 3 ปีที่แล้ว +32

    初めて円周率を塾で習った時に、3.14×10(3.14の段)暗記した方がいいって言われて絶望したの覚えてます笑
    結局3.14使いすぎて×20までと素数はすぐ言えるようになっちゃってた、、応用問題結局4割くらい素数が絶対関わってくる