ФІЗИКА 10 КЛАС | Урок 20 | Потенціальна енергія. Закон збереження механічної енергії
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 18 พ.ย. 2024
- ! ЦЕЙ ОСВІТНІЙ ПРОЕКТ ЯВЛЯЄТЬСЯ ЧАСТИНОЮ АВТОРСЬКИХ ПРОЕКТІВ:
rlomanov.kiev.ua
! УРОКИ РОЗРОБЛЕНІ ПО ТЕХНОЛОГІЇ S.T.E.M.
УРОК 20. ПОТЕНЦІАЛЬНА ЕНЕРГІЯ. ЗАКОН ЗБЕРЕЖЕННЯ МЕХАНІЧНОЇ ЕНЕРГІЇ
ПОЧАТОК УРОКУ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ:
Опираючись на матеріал попередніх уроків, пригадайте та дайте відповіді на питання:
1. Дайте означення механічної роботи. Яка її одиниця в СІ?
2. У яких випадках значення роботи сили додатне? від’ємне? дорівнює нулю?
3. Яким є геометричний зміст роботи сили?
4. Дайте означення кінетичної енергії.
5. Доведіть теорему про кінетичну енергію.
6. Сформулюйте означення потужності. Яка її одиниця в СІ? Як обчислити потужність у даний момент часу?
НА ЯКІ ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ ВІДПОВІДАЄ ДАНИЙ УРОК:
Розглянемо приклади.
Приклад 1. Піднятий над землею нерухомий вантаж не виконує роботи, але якщо цей вантаж упаде, то він виконає роботу (наприклад, може розколоти горіх).
Приклад 2. Натягнута тятива лука може виконати роботу з переміщення стріли.
Приклад 3. Здатність виконувати роботу має і всяке рухоме тіло. Так, стальна кулька, яка скотилася з похилої площини, ударившись об циліндр, переміщує його на деяку відстань. При цьому виконується робота.
Що саме за види роботи виконуються та як їх обчислити?
МЕТА УРОКУ:
Формувати уявлення про:
1. Енергію як одну з основних характеристик матерії та загальну міру її руху;
2. Потенціальну енергію як енергію взаємодії тіл; зв'язок між потенціальною енергію та роботою сили тяжіння або сили пружності;
3. Збереження та взаємне перетворення потенціальної й кінетичної енергій у механічних процесах.
ІНТЕРАКТИВНІ ДЕМОНСТРАЦІЇ, СИМУЛЯЦІЇ ТА ДОСЛІДИ:
Використайте інтерактивні деманстрації для глибшого розуміння теми уроку:
phet.colorado....
КОНСПЕКТ УРОКУ. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ. ЗАКРІПЛЕННЯ ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК:
Основні означення та формули.
Додаткова текстова демонстрація детального розв'язування задач, додаткові задачі: сторінка 4-7, 9-12:
drive.google.c...
ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ. ЗАКРІПЛЕННЯ ОТРИМАНИХ ЗНАНЬ:
Опираючись на матеріал уроку, дайте відповіді на питання:
1. Дайте означення механічної енергії; потенціальної енергії.
2. Доведіть, що робота сили тяжіння не залежить від форми траєкторії.
3. За якою формулою визначають потенціальну енергію пружно деформованого тіла?
4. У чому полягає принцип мінімуму потенціальної енергії? Наведіть приклади на його підтвердження.
5. За яких умов виконується закон збереження повної механічної енергії?
6. Наведіть приклади, коли повна механічна енергія не зберігається. 7. Що можна сказати про повну енергію системи?
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Опрацювати § 16, Вправа № 16 (3, 5)
drive.google.c...
КІНЕЦЬ УРОКУ
Спасибо за видео , хорошо подан материал , легко запомнить и выучить .
Дякую за відгук, не забудьте підписатись
Дякую!!
Дякую за відгук. Стараюсь для вас, для українського ютубу та розвитку української освіти.
Не забудьте підписатись, попереду ще багато більш якісних, корисних та цікавих уроків 👍
дякую
Дякую за підтримку, не забудьте підписатись, попереду ще багато цікавого та корисного контенту 👍
Молодець працюй
Дякую, стараємся
👍🏼
Дякую за підтримку, не забудьте підписатись 👍
❌
Настільки все погано? 😥