ДЕНЕЖНЫЕ АГРЕГАТЫ | что необходимо знать для ЕГЭ?

แชร์
ฝัง

ความคิดเห็น • 11

  • @lyboskaz
    @lyboskaz 8 หลายเดือนก่อน +4

    Я теперь и сам денежный агрегат!

  • @alexdolinin
    @alexdolinin 9 หลายเดือนก่อน +4

    Огромное спасибо, очень важное и нужное видео! Интересно было бы увидеть про эластичность и КПВ, новые понятия, которые до этого не были в ЕГЭ по обществознанию, а были исключительно в олимпиадах) Очень интересно, какие задания по ним готовят составители...

    • @BezrukovaSA
      @BezrukovaSA  9 หลายเดือนก่อน +1

      Здравствуйте ! Спасибо большое за комментарий! Я обязательно сниму ролики на эти темы 🤝

  • @toppime5223
    @toppime5223 9 หลายเดือนก่อน +2

    Светлана Алексеевна, большое спасибо за видео! Немного не понимаю, почему увеличение денежной массы увеличивает деловую активность в стране. Взаимосвязь конкретных мер фискальной и монетарной политики и деловой активности понимаю, но как именно большее количество денег в обращении увеличивает деловую активность?

    • @BezrukovaSA
      @BezrukovaSA  9 หลายเดือนก่อน +5

      Здравствуйте! Смотрите: деньги - это товар. Увеличение денежной массы в экономике означает, что попросту денег стало больше. А теперь задумаемся: что происходит с товаром, когда его становится меньше, то есть он становится дефицитным? Верно, мы с Вами за этот товар готовы дороже платить. А теперь: что становится с ценой товара, если его становится больше? Верно, его стоимость для потребителя снижается. Так и с деньгами, (поскольку они тоже товар) если увеличивается денежная масса в экономике, то есть денег стало больше - их стоимость снижается. А как это? Снижается стоимость денег и вообще сколько стоят деньги? Каков процент по кредиту - вот столько и стоят деньги в экономике.
      А теперь вернемся к нашему вопросу: при увеличении денежной массы в экономике снижается спрос на кредиты (поскольку людям и фирмам хватает денег на текущее потребление), следовательно ЦБ снижает учетную процентную ставку, вслед за этим коммерческие банки снижают процентную ставку по кредитам. Это делает кредиты более доступными для предприятий, и граждан что стимулирует их активность. Кредиты ведь стали дешевле. В этой ситуации простой потребитель тратит больше, поскольку кредиты дешевые и он может себе их позволить, а ведь это не что иное как увеличение спроса. А мы знаем, что спрос рождает предложение, а следовательно фирмы увеличивают свои расходы (они хотят больше произвести товаров, чтобы удовлетворить возросший потребительский спрос).
      Кроме этого, увеличение денежной массы может способствовать росту инвестиций в новые технологии, исследования и разработки, поскольку фирмы всегда стремятся к максимизации прибыли, а это в свою очередь стимулирует деловую активность.
      Отсюда делаем вывод: рост денежно массы стимулирует деловую активность.
      С уважением Светлана Алексеевна

    • @toppime5223
      @toppime5223 8 หลายเดือนก่อน

      Большое спасибо, разобрался!@@BezrukovaSA

  • @user-lu1fk2wk7z
    @user-lu1fk2wk7z 9 หลายเดือนก่อน +1

    Светлана Алексеевна, большое спасибо за видео, очень актуальная тема! Вопрос по поводу видов денежных агрегатов. В учебнике под ред. Тишкова 10 класс приводятся следующие виды: М0, М1, М2, М3, L. У Вас - немного другая классификация. Какую спросят на экзамене? Или не нужно запоминать обозначения, а достаточно понимать зависимостью между доходностью и ликвидностью?

    • @BezrukovaSA
      @BezrukovaSA  9 หลายเดือนก่อน +1

      Здравствуйте, классификация взята из нового учебника Боголюбова ( 2023 год) обратите внимание на приказ № 858 Тишков (10 класс) не входит в ФПУ
      t.me/repetitorbezrukova/1150
      t.me/repetitorbezrukova/1156
      С уважением Светлана Алексеевна🤝

    • @user-lu1fk2wk7z
      @user-lu1fk2wk7z 9 หลายเดือนก่อน

      Спасибо, поняла. @@BezrukovaSA

  • @user-jg3uv6co4o
    @user-jg3uv6co4o 8 หลายเดือนก่อน

    Добрый день!
    Разве в фазе Бума ЦБ не повышает процентную ставку?

    • @BezrukovaSA
      @BezrukovaSA  8 หลายเดือนก่อน +2

      Здравствуйте. Здесь нужно конкретно смотреть на ситуацию в экономике и проводимую ЦБ монетарную политику. Если ЦБ хочет снизить инфляцию, то Вы правы- ЦБ повысит учетную ставку, а если хочет стимулировать деловую активность- то снизит🤝это знаете, приведу такую ассоциацию: отношения родитель/ ребенок( под родителем понимаем ЦБ). Если ребенок тратит быстрее, чем хотелось бы родителям , выданные ему карманные деньги, то есть ребенок активно тратит- фаза бума), то родители могут снизить количество карманных денег и тем самым простимулировать ребенка научится обходиться меньшими суммами, а если это повзрослевший ребенок, который « запустил» свой бизнес и у него стало получаться, то родители захотят еще больше помочь, то есть увеличить сумму, так как это принесет большую, чем раньше прибыль