Главными навыками которыми считаю надо научить ребенка. 1. Как можно раньше научить себя полностью обслуживать. У меня дочь 17лет и сын 5лет. 2. Навык коммуникации и хорошего общения. 3. Ставить далеко идущие цели и строить планы, которым следовать. Согласна с вами. 4. Научиться навыку не сдаваться и не зацикливаться на трудностях и неудачах. Научить делать выводы и идти вперёд извлекая опыт из ошибки. 5. Научить ребенка чувствовать счастье в мелочах каждый день. Отмечать каждый день хорошее в каждом дне . И во всех пунктах согласна с вами. Спасибо.
Мне кажется, что в наше время, когда мы учились, нужно было впахивать, учиться и думать о профессии с "хорошей зарплатой", о выборе не было речи. Не то время было, нужно было выбрать профессию, которая будет тебя кормить и давать возможность жить свободно. Сейчас у наших детей другие условия жизни. У них есть возможность много чего попробовать, позаниматься. Например, сын ходил на танцы, на вырезание по дереву, на оригами, робототехнику, гитару, рисование (после детского сада как доп занятия), экологическое объединение. Сейчас ему 14 и он выбрал для занятия самбо и волонтерство. Плюс дома по урокам с ютуба учиться рисовать (очень классно выходит. не все даже верят, что он самоучка). Этой зимой посещал кванториум. Ему очень понравилось, но понял, что программирование не нравится (скучно), а вот моделирование супер увлекательно. Кружки он начал посещать с 5 лет (рисование) и дальше все по своему выбору. Я предлагала куда можно - сын выбирал. Если не нравилось, бросал и я не настаивала. То есть у него был выбор и возможность попробовать себя во всем этом. Моя мама, например, давила на меня, что бы я его заставила остаться в танцах (коллектив сильный был и ездил на соревнования международного уровня), ведь там "возможности". Затем было давление по поводу вырезки по дереву, ведь мужчина должен уметь "все руками". Я же всегда давала право выбора, потому что у нас этого не было и я всегда заставляла себя учиться там где не хочется, работать там, где з/п больше, а не там где хочется. Да и не знала я никогда где хотела работать и сейчас не знаю!!! Работаю, потому что надо. Для детей же хочу дать возможность выбора, чтобы они могли чувствовать что им нравится, а что нет. И начинается это с детства. Через год перед сыном встанет выбор - идти в 10 класс или уходить после 9 . Но он точно знает, кем НЕ ХОЧЕТ работать и где ему не интересно. Это сузело круг выбора профессий. Сын ТОЧНО понимает, что рисование дает ему расслабиться и ощущение "кайфа", он понимает, что не хочет в людные профессии и работать с детьми. У него есть выбор. У нас этого не было, мы шли в одном направлении, не поворачивая головы. И это счастье - дать право выбора ребенку!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Дать возможность выбрать жизнь с удовольствием, а не только со словом "надо".
Вступление 2:22 🥑 3:39 1й навык - самопрезентация 5:40 2й навык - умение ставить отдаленные цели 6:43 3й навык - продажи и понимание того, как складывается добавленная стоимость 8:53 4й навык - юридическая грамотность:умение читать и понимать договоры 11:05 5й навык - здоровая самооценка 12:15 что такое успешность? 12:43 в развивающихся странах 13:53 в развитых странах 15:05 личный опыт Светланы 15:40 как она воспитывает дочь 16:30 отношение папы Светланы к данному вопросу
Самое главное постоянно учится чему то новому и идти в ногу со временем. Мы живём в эпоху перемен. Пока учишься одному, в это время уже придумали что-то другое.
Как я понял, автора. Есть две парадигмы. 1) Первая успешность, как обладание благами. (Китайским, английским и вышая школа экономики. К примеру). 2)Свобода воли. Когда ребёнок находит себя сам, а родители ему в этом морально помогают. В числе и квартирой и начальным капиталом. Самому главное, чему научили его родители свобода выбора своей цели и достижения её! Так вопрос в каком из пунктов, можно потерять и какие блага?
Поддерживаю вариант "Успешность как свобода воли", но к понятию успешности в данном контексте я пришла через "Успешность как обладание благами". На мой взгляд, оба варианта могут присутствовать, но неодновременно, а как этапы развития и именно в последовательности - 1. Успешность как обладание благами (у детей именно этот критерий успешности более значим и этим нужно правильно воспользоваться), 2. Успешность как свобода воли (в более осознанном возрасте). Спасибо, Светлана, за Ваши информативные и полезные видео!)
Согласна с вами. Жизнь изменива. И просто быть свободным художником, живя на улице и кушая с помойки не так романтично, как кажется. Поэтому, не имея благ на старте, действительно для начала необходимо получить их хотябы в базовом уровне. А там уже свобода выбора... Обычно со стартом с нуля после 30ти лет. Но, я так понимаю, Светлана рассматривает конкретно свою ситуацию. А её ребёнку базовые потребности уже созданы. Безусловно - это сильно меняет ситуацию и открывает больше свободы выбора.
Для меня успех-это свобода своих действий и гармония с собой. Есть знакомые, зарабатывающие сейчас больше чем я, но они заперты с 8 до 5 в офисе и вечно грустные.
Очень классное и не тривиальное видео про детские "нужно", и родительские "Должны". Мне кажется в очень редких случаях дети могут развиваться по второму пути гармонично. Ибо многих несёт и они при таких " Волшебных" условиях скатываются в безделье и парадигму "Дай! Мне обязаны! Кому как не мне, я же наследник". Или еще более плачевные нарко/алко истории. Мне кажется стоит давать ребенку/подростку АДЕКВАТНУЮ картину его возможностей и способностей. Не завышать их. А так же показать, что за красивые глазки только в одном месте платят, но потом эти деньги в осн. уходят на лечение у психиатров/психотерапевтов . Но далеко не всегда успешно, а тем более быстро. Поэтому, мне очень понравились те навыки о которых Вы говорили. В итоге, наверное, стоит давать возможность ребенку использовать в реальной жизни эти навыки с лет 9-10 и зарабатывать реальные деньги. Направить, поддержать. И к 18летию такое чадо, думаю будет на самообеспечении.
Супер 🔥💥 Про самопрезентацию прямо в точку, мы же родом из советского союза, там такое не приветствовалось 👍😉 Навык продаж вытекает оттуда же, те кто не смог перестроиться, это даётся особенно тяжело ☝️ И про отдалённые цели, по-моему это прям то чего очень не хватает многим, это же самомотивация 🤔 На этом строится вся финансовая грамотность, для создания капитала необходимо какой-то процент СЕГОДНЯШНЕГО дохода инвестировать в свое БУДУЩЕЕ 🎯 Супер видео 💣
Спасибо! Да, я в какой-то момент поняла, что зачастую нужно помочь человеку, с которым взаимодействуешь, принять решение в твою пользу, просто ему дать аргументы для этого
@Sveta_Economy Всё верно, именно так 👍🔥 Дейл Карнеги посвятил жизнь исследованию этого вопроса ☝️ Его выводы впечаталяют, регулярно перечитываю его труды, которые уже сотню лет не теряют актуальности 💣💥 И друзьям рекомендую делать то же 😉
Светлана, спасибо, что подняли такую важную тему! Но зачем людям проводить такую четкую границу между благами и свободой? Умеренное стремление к успеху, использовать хорошие шансы, "поднажать" немного временно - все это необходимо для повышения качества жизни. Без стремления и небольших сверх усилий личность не развивается. Для меня главное - не забывать о себе и близких в глобальном плане. Поэтому к вашему списку о том, чему учить ребенка, я на первое место ставлю навык расстановки приоритетов. В итоге все в жизни сводится к ним и выбору, который мы делаем. Нет ничего плохого в том, чтоб окунуться с головой в интересную учебу или прибыльную работу на пару-тройку лет. И нет ничего плохого, чтоб уехать на Бали на пару-тройку лет и постигать себя в этом мире) Счастье всюду. Главное - правильно выбрать своё счастье в моменте и никогда не жалеть об этом выборе) Спасибо еще раз за видео! Следующее будет через неделю или позже?
Ну я согласна, да, что сначала база - основание пирамиды Маслоу: жилье, еда, безопасность. Потом все остальное Видео теперь будут по обычному расписанию
Думаю, важно интересно подавать знания ребёнку, чтобы у него было желание обучаться. Важно научить ставить цели и достигать их. Умение коммуницировать. С Вашими навыками полностью согласна!
Светлана, здравствуйте! Смотрю Ваш канал уже год, очень благодарна Вам за полезную информацию, красивую картинку, понятное и стройное изложение мыслей. Насчёт успеха: Полагаю что это некий симбиоз, гармония между обладанием материальным и духовным) Золотая середина)
Успешность, как свобода воли. Меня как раз, никогда не напрягали по поводу карьеры, хотя могли. Выросло, что выросло. Зато без морального насилия и давления. Хотя мне уже далеко за 30. Своих детей с мужем воспитывает так же. Во всяком случае стараемся. Даже наперекор себе порой (всегда же хочется сделать детям как лучше и пришить свой опыт, но приходится себя останавливать).
Не только умно но и эмоционально,это свидетельство о вашем темпераменте! Теперь к делу.Успешность это самореализация,когда человек смог раскрыть все что в нем заложенно.Естественно это ведет и к обладанию благами и к тому,что человек живет так как он хочет.
Света, а как сейчас дела с вашими портфелями, квартирами и т.п. планами, которые вы озвучивали. Может расскажете о промежуточных итогах или о результатах осмысления ситуации на данный момент.
День добрый! Маленькая просьба на будущее. делайте, пожалуйста, таймкоды. В настоящее время это чуть ли не обязательный атрибут к новым видео на успешных каналах. Это позволяет более точечно и быстрее смотреть видео. я понимаю, что с одной стороны это риск для Вас как для автора, что будут смотреть не полностью ролик, но уж лучше смотреть выборочно и сжато, нежели искать нужный момент, а потом задолбавшись его искать просто закрыв видео никогда к нему уже не вернуться. в целом спасибо за мысли!
Моя мама не хотела давать мне свободу воли, даже сейчас, в мои 25, когда у меня уже своя семья, она пытается продавливать свои желания. Но я научилась ещё лет в 12 отстаивать свои интересы. Теперь за младшего брата страшно, ему как раз сейчас 12.
Так помогите брату, поговорите как взрослые люди с мамой. Не всегда мы понимаем что вредим ребенку, близкому человеку. А раз вы уже понимаете и независимы, обьязаны объяснить Маме посмотреть на это все с другой точки зрения.
Для меня до некоторого времени парадигмой успешности считалось обладание какими-то вещами, должностями и подобное. Сейчас же (наверное, последние два года) я считаю что успешность это всё-таки свобода выбора.
Отличное видео!!!!! У меня ещё нет детей потому что я хочу быть уверена в том, как я буду воспитывать ребёнка . Для полной картинки о том, для чего мне дети и как их воспитывать ещё на пороге решения заводить их или нет помогают именно такие видео. Как бы грубо это не звучало, я считаю что неприемлемо «плодить» бедноту. Ты должен быть уверен, что сможешь воспитывать финансово грамотного человека, который сможет сам о себе позаботиться во взрослой жизни
Именно из бедных семей вышли большинство сегодняшних успешных людей. И только 10 % миллионеров смогли приумножить наслелственныйй капитал, 90 %его создавали с нуля.
Вопрос, а где грань в обеспечении ребёнка? И до какого возраста? Возможно стоит ребёнку дать все необходимое для его здоровья и развития, а вот материальные блага давать только в крайней необходимости.
Успешность как свобода воли, волне выбирать, чем заниматься - это роскошь. Поэтому для меня свобода волеизъявления - это показатель того, что человек состоялся в этой жизни.
Светлана успешность очень важна а всё остальное можно как хобби наработать спасобности так считаю я потому что делала всегда только то что было сердцу моему угодно,теперь спустя годы даже живя в стране Германии я очень сожалею что не реализовала себя как специалиста....Так как тот кто выбирает удобства обычно не уситьчивый человек живёт по зову сердца своего.Конечно если у вашей дочери есть к чему-то склонность то это безусловно нада развивать но недовать слабинку расслабляться сегодня есть вдахновение работа двигается ,завтра нет вдахновления всё застывает до следующий вдахновлённости
А можно ведь не выбирать: или чёрное, или белое. У меня парень растёт, 7 лет. Я не хочу давить на него и учить тому как "пахать". Но и ковровую дорожку стелить не собираюсь. Хочу чтобы он нашёл СВОЕ дело (это про ХОЧУ) и научился нести ответственность за свою жизнь (а это уже про НАДО).
Есть педагогические процедуры которые помогут в достижении того что вы перечислили. Например банальное написание изложения по русскому языку, это по факту развитие навыка видеть суть и идею, и кратко но точно сформулировать посыл прочитанного. Написание сочинения это структурирование и понятное озвучание своей собственных мыслей. Логика построения повествования. Сейчас это составляющая проектного подхода. Ещё прекрасная тема для изучения ребенку это ТРИЗ.
В таком формате, как вы это описываете, соглашусь. Но вспоминая, как учили в школе... что надо было просто угадать, какая точка зрения нравится учительнице, ее переписать и сопроводить цитатой... ну такое
@@odnadevochka хотелось бы здесь с Вами поспорить. Квалификация у многих педагогов очень даже, но действовать приходится в рамках учебных программ с прописанными критериями оценок. И вот здесь уже начинается то самое хромание
@@дарьялазева возможно... Исключения есть. Но 1 - 2 педагога из 100ни, которые не отстали от времени, продолжают не отставать и не причитают о потерянных советских стандартах лишь подтверждают плачевность ситуации.
Идеально, когда можно быть успешным по второму плану, если позволяет текущая ситуация. Но мир меняется и, наверно, ребенок должен уметь брать себя в ежовые рукавицы и вкалывать. Почивать на лаврах легче научиться, чем усиленно работать.
По поводу того, что надо просить повышения. Я работаю обычным бухгалтером, мне 2 раза предлагали повышение, прям упрашивали,но я отказывалась,так как у меня маленький ребёнок и в мои планы не входит задерживаться на работе и работа в выходные.А вот девушки,которые прям хотели повышения,их наоборот проигнорировали
Пожалуй самая удручающая картина которую я себе могу представить в отношении своего ребенка, это то что мама с папой купили квартиру, вырастили-выкормили, дали образование, а потом она идет работать в условную пятерочку, или на любую другую низкооплачиваемую работу, потому что там не надо напрягаться и выбирает в мужья какого-нибудь такого же "одноклеточного" мужа без целей в жизни, у которого интересы с друзьями погулять, на диване полежать, на шашлыки с семьей съездить, а в работе он или непризнанный гений который ничего не зарабатывает, или высиживает время от звонка до звонка чтобы кинуться к дивану... Я от такого ужаса в холодном поту буду просыпаться с мыслями нахрена я вообще решила заводить детей:))) Я серьезно! Очень долго взвешивала все за и против, насчет детей, ибо это решение влекло за собой откат по карьере, и весьма серьезный откат. Пока не жалею, пока я счастлива что у меня есть дочь, но если она вырастет в человека которых я не особо воспринимаю как людей, скорее как обслуживающий персонал... это будет жесть
Здорово! здесь надо вам троим подсказать: 1. не привязывайтесь ни к мыслям ни к кому и ни к чему и тд . 2 . если любишь не жалей. 3. не верь не бойся не проси
Часто встречаю в сети жалобы на то, что "лучше бы в школе рассказывали про то, как процент по ипотеке платить" У нас, например, это было в курсе по экономике, и про кредиты, и про проценты, и про налоги. А про чтение законов, задачи на разбор правоприменения и т.д в курсе обществознания. Выпуск в 2006 году. Сейчас действительно этого нет в школьной программе? По вопросу скорее склоняюсь к успеху, как обладанию благами - каждое следующее поколение должно преумножать то, что заработали родители, мне тоже старались дать все, чтоб лучше, чем У родителей. И в целом для моих ровесников нет в этом ничего такого удивительного - во многих семьях не было ресурсов пускать все на самотек и не скатиться на дно. А вот младшей сестре (разница 9 лет) шаблон уже рвет, у большого количества её ровесников ситуация в семье была лучше, чем в нашей, и получается, что смотрит она на других более успешных, но стратегия "свобода воли и поиск себя" не работает совсем (а она её рьяно отстаивает) Да и нельзя сказать, что страна у нас относится к развитым, так что не время расслабляться, всегда может произойти откат
Я за первый вариант. Наверное из-за нищеты вокруг. Есть убеждение, что проблему счастья тоже можно решить деньгами, например, возможностью посещать психотерапевта, или купив себе время, наняв обслуживающий персонал. Но ребёнку врядли можно что-то намеренно внушить не вызвав хронической тревожности)
@@Sveta_Economy" денежных " профессий это касается в первую очередь, надо быть специалистом в свой области, для этого надо любить, то чем занимаешься, невозможно ненавидеть свою работу, просидеть, проковырять в носу и много зарабатывать.
Китай не знаю,но школы Канады и Сша работают по программам примерно идентичным коррекционным школам Рф,зверьки,рыбки ,птички ...найди отличие и тд до 7класса.
мне нравится ваш второй вариант я росла в обеспеченной семье мне не надо было рвать свои жилы сейчас мне 66 лет я и своих детей учила не рвать свои жилы а посмотреть вокруг себя и жить так как им хочется во первых они не любили учиться и я их никогда не ругала за двойки а только хвалила за хорошие оценки сейчас они продолжают искать себя пробовали разные работы по рабочей профессии потом один определился что хочет стать тренером по фитнесу постоянно этим занимается второй хочет стать мастером по тату он прекрасно рисует и всех своих друзей оттатуировал вы правы главное быть счастливым и довольным в жизни а как это не важно с уважением
Я бы выбрала совершенно другую стратегию: не обязательно быть гениальным во всем, не обязательно оканчивать школу с медалью, а универ с красным дипломом, важны другие качества: 1. Самоорганизация и способность к самообучению, не всему подряд, а прикладным навыкам и быть в своем деле на две головы выше других, пример: можно быть поваром в столовой, а можно быть поваром в ресторане Мишлен - и это две огромные разницы! И по статусу и по деньгам, и по удовольствию от работы. 2. Целеполагание, думаю смогу передать этот навык дочери, в самостоятельном освоении он довольно сложный, многие люди всю жизнь болтаются как г.вно в проруби:)) ставить большую цель, дробить на маленькие цели, и вперед. А что касаемо европейского подхода, лично для меня это дичь какая-то, даже в самой супер-развитой стране, человек который работает спустя рукова, будет зарабатывать в разы меньше карьериста, что безусловно скажется на качестве жизни.
Извините, Ваши рекомендации немного запоздалые. Успешным начинать делать ребенка надо не в 7-10 лет, когда до него можно это донести, а в год, когда ребенок не бежит за помощью к маме, когда хочет в туалет, а идет сам и все делает сам от начала до конца. Когда в год он может сам отстоять игрушку даже у старшего. Когда в 2-3 года ребенок хочет то, что сложно, но интересно. Или, например, он пришел, а мама читает книгу. У ребенка есть выбор - взять игрушку и играть или попросить маму почитать, объяснить что-то из книги. Или вот недавно с моим ребенком такое случилось. Я им очень горжусь. Ему 3 года, он занимается гимнастикой, делает успехи. Тренер собрала родителей и детей и сказала, что некоторые ( перечислила) могут выступить с показательной программой, просто без мест, потому что в 3 года программы еще нет. Просто опыт выспуплений с небольшими призами и дипломом. Для этого надо вместо 2 раз приходить в зал 4 и на время отказаться от мучного. Донесла до родителей и до детей. Моему ребенку предложили. Он согласился. Он стойко шел на дополнительные занятия после тренировки в бассейне. Чтобы его тренер больно не растягивала, он занимался со мной дома добровольно. Выступил, получил диплом и фломастеры. Фломастерам, конечно, рад был, но диплом он смотрит, всем говорит, что это он получил. И вообще отказался от мучного и дома, и в саду. Не ест, объясняет воспитателю, почему ему нельзя мучное.
Ну вы описали первую программу и все. Я была таким ребёнком в детстве. Удобным очень для взрослых. Все сам, не отсвечиваешь, занимаешься и приносишь домой грамоты и медали
@@Sveta_Economy мой ребенок очень неудобный. Он, может, и самостоятельный, но только в том, что хочет. Он упрямый и непослушный. Но, что главное, со стержнем.
Света, когда у ребенка все есть и ему не надо рвать жилы это очень рискованный подход. Все блага могут закончиться резко (форс-мажор) и остается человек с его головой, навыками и приходится рвать жилы. Жизнь непредсказуема.
Хочется конечно свободы выбора и обеспечить всем необходимым своих детей, но с другой стороны, есть мысли, а не приведет ли это к деградации, т.е. если быть постоянно в комфорте, то нет стимула двигаться, развиваться.
Спасибо тема нужная. Я всю неделю моноторю все банки в нашей страны для открытия дебитовой карты но нет у нас таких как у вас в России. Насчёт разбираться в льготных вычитах это конкретно что смотреть ?
@@Sveta_Economy да вы правы. Насчёт дебитовых карт я уже 6 лет интересуюсь у нас нет тех условий что у вас и вряд-ли будет. Наши банки заинтересованны в основном на раздаче кредитов. Когда у них спрашиваю про капитализацию в счете они вообще в шоке что слишком многого я хочу )))))
Хотелось бы найти золотую середину. И ребенку все таки придется чего то добиваться самому. Т.к. мир становится совсем другим, есть мнение, что время когда вкалывать уже прошло и надо просто уметь мечтать, визуализировать🙄😜 в голове не укладывается как так жить.
Как по мне самое главное, для любого человека : 1 самообразование - и тогда ребенок/человек сам научится всему чему необходимо. 2 критическое мышление - и тогда ребенок не научится чему то вредному, инфоциганскому, мракобесному... И сможет более точно выбирать то - чему ему стоит самообучаться. Мне кажется это самое главное - а остальное вытекающие. Лично я буду руководствоваться принципом - кидай ребенка в озеро говна и сыпь сверху! (Под говном я подразумеваю информацию/навыки/действия) Потому что ребенок не взорвется от информации и не устанет. Он приспособится и только будет добавки просить! Китайский, английский, математика, логика, мелкая моторика, сложные виды спорта и т.д. - все на что хватит фантазии, главное побольше. Но тут важная оговорка, - ребенку должно быть самому интересно иначе вы его мучаете. Поэтому так важно не приучать ребенка к мультикам, в крайнем случае - развивающие мультики на английском будет замечательно. Приучить ребенка к полезным делам так, что бы для них это было словно мультики смотреть и в игры играть. Но самое главное все действия должны сводиться к тому, что бы у ребенка формировались 2 главных навыка - самообразование и критическое мышление. Дальше ребенок сам все за вас сделает, а вам останется только не мешать, и очень аккуратно помогать и направлять. Ну и важно приучить к самостоятельности Вообще я перечислил фундамент
По поводу вопроса в конце ролика Хочу отметить, что я за то - что бы ребенок был счастлив в первую очередь. Но то что я перечислил выше, только поможет ему в этом. Ведь я уточнил, что важно что бы ребенку все это нравилось - и тут просто придется искать подход к ребенку, а это сложно. И если удастся приучить ребенка к критическому мышлению - он сможет разобраться в себе и выбрать оптимальный путь для того, что он хочет (а здесь очень важно разобраться в себе по средствам критического мышления, ибо очень сложно понять - тебе это важно или просто где-то видел/модно/и т.д. и ты просто хочешь этого сейчас. Вообще это отдельный вопрос). А после разобравшись что для него важно - навык саморазвития не даст лениться и обязательно поможет добиться цели! Другими словами я вижу, что ребенок будет счастлив - если будет точно понимать чего он хочет (к/м) и добьется этого(с/р).
Вы сейчас описали две системы. Первая в Южной Кореи " успешность как обладание благами" Если ребенок врач/ адвокат/ судья, то все его жизнь удалась. Мамы, чтобы произвести лучшее впечатление при поступлении ребенка в сад/школу, берут на прокат сумочку от Прады. Говоря этим - смотрите я богата и это работает. А второй вариант подхода к жизни и образованию как в Швеции и Дании. Богатый средний класс, люди которые могут позволить себе все блага (отпуск и машина не откладывая деньги весь год), благодаря высокой минимальной зарплате. Если смотреть на эти две системы в плане воспитания, то я считаю, что лучше всего золотая середина. Прививать ценности, которые основаны не только на материальных благах, но и на ощущениях от новых открытий, не бояться ошибок. Человек может за свою жизнь очень много поменять профессий, пока не найдет то, что ему нравится. Но может и работать всю жизнь учителем в школе, ходя на нелюбимую работу, боясь что-то изменить или из-за того, что жалко времени и денег потраченных на учебу.
Мне как человеку в ИТ-сфере важно очень хорошо ориентироваться в тонне информации и перемалывать её. Спасибо техникуму и универу что научили. Думаю, во времена Интернета полезный навык.
Светлана, как я Вас понимаю и поддерживаю! Сама росла по плану А, но своих детей хочу растить по плану Б. Хотя, дети всё равно найдут, с чем пойти к психотерапевту! 😅
Вот у нас в семье один в один ситуация. Я считаю, что цель родителей - вырастить счастливого человека, а не успешного согласно первой парадигме, в которой растили нас. Да, может быть для моего сына счастьем станет обладание дорогой машиной или крутым бизнесом (в чем я сомневаюсь), а может - уехать в Зимбабве и лечить там бесплатно маленьких африканят от тифа. Ок, я приму любое его счастье и не буду мешать.
Приходите и говорите... 1. Увеличиваем рабочее время 2. Вводим штрафы за опоздания. 3.Кто не возьмет на себя кредит на миллион и не принесет в кабинет наликом,те могут увольняться.
Наверное неправильно говорить, что ваши родители поступили неверно, воспитывая вас в рамках первой парадигмы успеха - результат на лицо, вы обладаете материальными благами, успешны в финансовом и карьерном плане, но в то же время у вас есть возможность самореализовываться и заниматься любимым делом.
@@ШколаРаннегоЧтения если я согласилась с предыдущим комментарием, не значит, что я отказалась от своего мнения. А по поводу альтернативной реальности - какой смысл рассуждать о сослагательном наклонении?
Блин офигенный вопрос! Не первый раз слышу такой. 1)Либо научить рвать попу! 2)Либо научить делать свой выбор! И не давить на своего ребёнка! Перевернем '?'... в каком случаи возможно пойти, что то не так. И в том и в другом. Единого ответа для нашей страны, вы не найдёте.
Я думаю, что ваш папа прав. Как правило, из детей которым даёшь свободу выбора, вырастают люди, которые не знают, что им нужно от жизни. И потом всю жизнь мается и сидят на шее родителей, оправдывая это тем, что ищут себя. Кучу примеров. На мой взгляд ребёнка нужно направлять и приучать к работе.
@@Sveta_Economy, вы и есть тот хороший пример у своих родителей. Они отлично смогли вас воспитать и вашего брата тоже. Я думаю, что к их мнению можно прислушаться.
Тоже не знаю, на кой черт нужно было учить совершенно неинтересные стихи. В школе и универе прочитал книг 10 от силы, все вне официальной программы. После этого за 2-3 года прочитал больше 100 книг. Летом приезжал племянник 12-ти лет, не читает от слова совсем. Я ему назвал 2-3 книги, которые его могли бы заинтересовать, в итоге он уже штук 10 прочел с того момента. Вывод? "Школьная" программа неактуальна, что стихи, что книги, что все остальное...
Главными навыками которыми считаю надо научить ребенка.
1. Как можно раньше научить себя полностью обслуживать. У меня дочь 17лет и сын 5лет.
2. Навык коммуникации и хорошего общения.
3. Ставить далеко идущие цели и строить планы, которым следовать. Согласна с вами.
4. Научиться навыку не сдаваться и не зацикливаться на трудностях и неудачах. Научить делать выводы и идти вперёд извлекая опыт из ошибки.
5. Научить ребенка чувствовать счастье в мелочах каждый день.
Отмечать каждый день хорошее в каждом дне .
И во всех пунктах согласна с вами.
Спасибо.
О, 5 пункт очень важный
Я бы ещё добавила критическое мышление👍🏻
Мне кажется, что в наше время, когда мы учились, нужно было впахивать, учиться и думать о профессии с "хорошей зарплатой", о выборе не было речи. Не то время было, нужно было выбрать профессию, которая будет тебя кормить и давать возможность жить свободно. Сейчас у наших детей другие условия жизни. У них есть возможность много чего попробовать, позаниматься. Например, сын ходил на танцы, на вырезание по дереву, на оригами, робототехнику, гитару, рисование (после детского сада как доп занятия), экологическое объединение. Сейчас ему 14 и он выбрал для занятия самбо и волонтерство. Плюс дома по урокам с ютуба учиться рисовать (очень классно выходит. не все даже верят, что он самоучка). Этой зимой посещал кванториум. Ему очень понравилось, но понял, что программирование не нравится (скучно), а вот моделирование супер увлекательно. Кружки он начал посещать с 5 лет (рисование) и дальше все по своему выбору. Я предлагала куда можно - сын выбирал. Если не нравилось, бросал и я не настаивала. То есть у него был выбор и возможность попробовать себя во всем этом. Моя мама, например, давила на меня, что бы я его заставила остаться в танцах (коллектив сильный был и ездил на соревнования международного уровня), ведь там "возможности". Затем было давление по поводу вырезки по дереву, ведь мужчина должен уметь "все руками". Я же всегда давала право выбора, потому что у нас этого не было и я всегда заставляла себя учиться там где не хочется, работать там, где з/п больше, а не там где хочется. Да и не знала я никогда где хотела работать и сейчас не знаю!!! Работаю, потому что надо. Для детей же хочу дать возможность выбора, чтобы они могли чувствовать что им нравится, а что нет. И начинается это с детства. Через год перед сыном встанет выбор - идти в 10 класс или уходить после 9 . Но он точно знает, кем НЕ ХОЧЕТ работать и где ему не интересно. Это сузело круг выбора профессий. Сын ТОЧНО понимает, что рисование дает ему расслабиться и ощущение "кайфа", он понимает, что не хочет в людные профессии и работать с детьми. У него есть выбор. У нас этого не было, мы шли в одном направлении, не поворачивая головы. И это счастье - дать право выбора ребенку!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Дать возможность выбрать жизнь с удовольствием, а не только со словом "надо".
👍 когда человек живёт с удовольствием и по сердцу, тогда у него всё легко получается. И нужные люди приходят, и возможности
Вступление
2:22 🥑
3:39 1й навык - самопрезентация
5:40 2й навык - умение ставить отдаленные цели
6:43 3й навык - продажи и понимание того, как складывается добавленная стоимость
8:53 4й навык - юридическая грамотность:умение читать и понимать договоры
11:05 5й навык - здоровая самооценка
12:15 что такое успешность?
12:43 в развивающихся странах
13:53 в развитых странах
15:05 личный опыт Светланы
15:40 как она воспитывает дочь
16:30 отношение папы Светланы к данному вопросу
Спасибо!
Самое главное постоянно учится чему то новому и идти в ногу со временем. Мы живём в эпоху перемен. Пока учишься одному, в это время уже придумали что-то другое.
Согласна
Успешность как свобода воли. Блага можно потерять, можно заработать. Но ты у себя один, нужно ресурсное состояние для достижения целей
Это точно. Без ресурса и зарабатывать сложно
Как я понял, автора. Есть две парадигмы.
1) Первая успешность, как обладание благами.
(Китайским, английским и вышая школа экономики. К примеру).
2)Свобода воли. Когда ребёнок находит себя сам, а родители ему в этом морально помогают.
В числе и квартирой и начальным капиталом. Самому главное, чему научили его родители свобода выбора своей цели и достижения её!
Так вопрос в каком из пунктов, можно потерять и какие блага?
Поддерживаю вариант "Успешность как свобода воли", но к понятию успешности в данном контексте я пришла через "Успешность как обладание благами". На мой взгляд, оба варианта могут присутствовать, но неодновременно, а как этапы развития и именно в последовательности - 1. Успешность как обладание благами (у детей именно этот критерий успешности более значим и этим нужно правильно воспользоваться), 2. Успешность как свобода воли (в более осознанном возрасте). Спасибо, Светлана, за Ваши информативные и полезные видео!)
Согласна с вами. Жизнь изменива. И просто быть свободным художником, живя на улице и кушая с помойки не так романтично, как кажется. Поэтому, не имея благ на старте, действительно для начала необходимо получить их хотябы в базовом уровне. А там уже свобода выбора... Обычно со стартом с нуля после 30ти лет. Но, я так понимаю, Светлана рассматривает конкретно свою ситуацию. А её ребёнку базовые потребности уже созданы. Безусловно - это сильно меняет ситуацию и открывает больше свободы выбора.
Елена, спасибо. Да, у меня был похожий путь - рассказывала в каком-то из видео
Для меня успех-это свобода своих действий и гармония с собой. Есть знакомые, зарабатывающие сейчас больше чем я, но они заперты с 8 до 5 в офисе и вечно грустные.
О да, понимаю, о чем вы
Успешность, как сила воли!
Главное, воспитать ребёнка добрым порядочным человеком!
Лайк в поддержку канала!
Светлана,прошу раскрыть тему: финансовая грамотность у детей)
Очень классное и не тривиальное видео про детские "нужно", и родительские "Должны". Мне кажется в очень редких случаях дети могут развиваться по второму пути гармонично. Ибо многих несёт и они при таких " Волшебных" условиях скатываются в безделье и парадигму "Дай! Мне обязаны! Кому как не мне, я же наследник". Или еще более плачевные нарко/алко истории. Мне кажется стоит давать ребенку/подростку АДЕКВАТНУЮ картину его возможностей и способностей. Не завышать их. А так же показать, что за красивые глазки только в одном месте платят, но потом эти деньги в осн. уходят на лечение у психиатров/психотерапевтов . Но далеко не всегда успешно, а тем более быстро. Поэтому, мне очень понравились те навыки о которых Вы говорили. В итоге, наверное, стоит давать возможность ребенку использовать в реальной жизни эти навыки с лет 9-10 и зарабатывать реальные деньги. Направить, поддержать. И к 18летию такое чадо, думаю будет на самообеспечении.
Супер 🔥💥
Про самопрезентацию прямо в точку, мы же родом из советского союза, там такое не приветствовалось 👍😉
Навык продаж вытекает оттуда же, те кто не смог перестроиться, это даётся особенно тяжело ☝️
И про отдалённые цели, по-моему это прям то чего очень не хватает многим, это же самомотивация 🤔
На этом строится вся финансовая грамотность, для создания капитала необходимо какой-то процент СЕГОДНЯШНЕГО дохода инвестировать в свое БУДУЩЕЕ 🎯
Супер видео 💣
Спасибо! Да, я в какой-то момент поняла, что зачастую нужно помочь человеку, с которым взаимодействуешь, принять решение в твою пользу, просто ему дать аргументы для этого
@Sveta_Economy Всё верно, именно так 👍🔥
Дейл Карнеги посвятил жизнь исследованию этого вопроса ☝️
Его выводы впечаталяют, регулярно перечитываю его труды, которые уже сотню лет не теряют актуальности 💣💥
И друзьям рекомендую делать то же 😉
Светлана, спасибо, что подняли такую важную тему! Но зачем людям проводить такую четкую границу между благами и свободой? Умеренное стремление к успеху, использовать хорошие шансы, "поднажать" немного временно - все это необходимо для повышения качества жизни. Без стремления и небольших сверх усилий личность не развивается.
Для меня главное - не забывать о себе и близких в глобальном плане. Поэтому к вашему списку о том, чему учить ребенка, я на первое место ставлю навык расстановки приоритетов. В итоге все в жизни сводится к ним и выбору, который мы делаем. Нет ничего плохого в том, чтоб окунуться с головой в интересную учебу или прибыльную работу на пару-тройку лет. И нет ничего плохого, чтоб уехать на Бали на пару-тройку лет и постигать себя в этом мире) Счастье всюду. Главное - правильно выбрать своё счастье в моменте и никогда не жалеть об этом выборе)
Спасибо еще раз за видео! Следующее будет через неделю или позже?
Ну я согласна, да, что сначала база - основание пирамиды Маслоу: жилье, еда, безопасность. Потом все остальное
Видео теперь будут по обычному расписанию
Думаю, важно интересно подавать знания ребёнку, чтобы у него было желание обучаться. Важно научить ставить цели и достигать их. Умение коммуницировать.
С Вашими навыками полностью согласна!
Светлана, здравствуйте! Смотрю Ваш канал уже год, очень благодарна Вам за полезную информацию, красивую картинку, понятное и стройное изложение мыслей.
Насчёт успеха:
Полагаю что это некий симбиоз, гармония между обладанием материальным и духовным)
Золотая середина)
Очень нравится ваш подход.
Еще важными навыками считаю умение не унывать, быть целеустремленным, стойким, терпеливым и позитивно настроенным.
Успешность, как свобода воли. Меня как раз, никогда не напрягали по поводу карьеры, хотя могли. Выросло, что выросло. Зато без морального насилия и давления. Хотя мне уже далеко за 30. Своих детей с мужем воспитывает так же. Во всяком случае стараемся. Даже наперекор себе порой (всегда же хочется сделать детям как лучше и пришить свой опыт, но приходится себя останавливать).
Не только умно но и эмоционально,это свидетельство о вашем темпераменте!
Теперь к делу.Успешность это самореализация,когда человек смог раскрыть все что в нем заложенно.Естественно это ведет и к обладанию благами и к тому,что человек живет так как он хочет.
Хочет.
Спасибо за видео, концовка огонь. Считаю, что главной чтобы ребенок был счастлив, и не важно чем он при этом занимается и за баланс в жизни конечно)
Света, а как сейчас дела с вашими портфелями, квартирами и т.п. планами, которые вы озвучивали. Может расскажете о промежуточных итогах или о результатах осмысления ситуации на данный момент.
Расскажу, надо бы как раз видео сделать
Отличные навыки коммуникации и еще раз отличные навыки коммуникации. И emotional intelligence.
Свобода!
Спасибо Светлана!! Всегда очень интересно Вас послушать👍🔥
День добрый!
Маленькая просьба на будущее.
делайте, пожалуйста, таймкоды. В настоящее время это чуть ли не обязательный атрибут к новым видео на успешных каналах.
Это позволяет более точечно и быстрее смотреть видео.
я понимаю, что с одной стороны это риск для Вас как для автора, что будут смотреть не полностью ролик, но уж лучше смотреть выборочно и сжато, нежели искать нужный момент, а потом задолбавшись его искать просто закрыв видео никогда к нему уже не вернуться.
в целом спасибо за мысли!
Какая симпатичная комната! Полностью с вами согласна, хотя настойчивость и упорство нужны при любых раскладах.
Спасибо :)
Моя мама не хотела давать мне свободу воли, даже сейчас, в мои 25, когда у меня уже своя семья, она пытается продавливать свои желания. Но я научилась ещё лет в 12 отстаивать свои интересы. Теперь за младшего брата страшно, ему как раз сейчас 12.
Так помогите брату, поговорите как взрослые люди с мамой. Не всегда мы понимаем что вредим ребенку, близкому человеку. А раз вы уже понимаете и независимы, обьязаны объяснить Маме посмотреть на это все с другой точки зрения.
@@Asel2026 как хорошо,что желания нашей девочки совпали с нашими стремлениями.
Для меня до некоторого времени парадигмой успешности считалось обладание какими-то вещами, должностями и подобное. Сейчас же (наверное, последние два года) я считаю что успешность это всё-таки свобода выбора.
Вот и у меня поменялось мнение
Отличное видео!!!!! У меня ещё нет детей потому что я хочу быть уверена в том, как я буду воспитывать ребёнка . Для полной картинки о том, для чего мне дети и как их воспитывать ещё на пороге решения заводить их или нет помогают именно такие видео. Как бы грубо это не звучало, я считаю что неприемлемо «плодить» бедноту. Ты должен быть уверен, что сможешь воспитывать финансово грамотного человека, который сможет сам о себе позаботиться во взрослой жизни
Именно из бедных семей вышли большинство сегодняшних успешных людей.
И только 10 % миллионеров смогли приумножить наслелственныйй капитал, 90 %его создавали с нуля.
@@yasmeen8619 это красивая сказка для бедных
@@ШколаРаннегоЧтения почитайте книгу про Березовского.
@@yasmeen8619 хорошо, но кто автор? Кто её написал?
Светлана, Спасибо за видео!
Мне кажется это касается не только детей, но и взрослых!))
Вопрос, а где грань в обеспечении ребёнка? И до какого возраста? Возможно стоит ребёнку дать все необходимое для его здоровья и развития, а вот материальные блага давать только в крайней необходимости.
Ну тут все равно есть какой-то общий уровень у семьи - пока ребенок не начинает жить отдельно
Света а поделитесь пож-та как вы сами освоили юридич грамотность на достаточном уровне и навык продаж? Много ли времени это заняло?
Сказала бы так, что всю жизнь - навык улучшается от практики
Светлана, здравствуйте, сделайте курс по юридической грамотности. Я куплю
Раньше я считала что успешность - это обладание благами, а теперь что - это свобода выбора.
Успешность как свобода воли, волне выбирать, чем заниматься - это роскошь. Поэтому для меня свобода волеизъявления - это показатель того, что человек состоялся в этой жизни.
*волен
Светлана успешность очень важна а всё остальное можно как хобби наработать спасобности так считаю я потому что делала всегда только то что было сердцу моему угодно,теперь спустя годы даже живя в стране Германии я очень сожалею что не реализовала себя как специалиста....Так как тот кто выбирает удобства обычно не уситьчивый человек живёт по зову сердца своего.Конечно если у вашей дочери есть к чему-то склонность то это безусловно нада развивать но недовать слабинку расслабляться сегодня есть вдахновение работа двигается ,завтра нет вдахновления всё застывает до следующий вдахновлённости
А можно ведь не выбирать: или чёрное, или белое. У меня парень растёт, 7 лет. Я не хочу давить на него и учить тому как "пахать". Но и ковровую дорожку стелить не собираюсь. Хочу чтобы он нашёл СВОЕ дело (это про ХОЧУ) и научился нести ответственность за свою жизнь (а это уже про НАДО).
Полезно, круто!
Спасибо
Красивый дизайн стены в комнате😍👍
Успешность, чтобы быть собой
Есть педагогические процедуры которые помогут в достижении того что вы перечислили. Например банальное написание изложения по русскому языку, это по факту развитие навыка видеть суть и идею, и кратко но точно сформулировать посыл прочитанного. Написание сочинения это структурирование и понятное озвучание своей собственных мыслей. Логика построения повествования. Сейчас это составляющая проектного подхода. Ещё прекрасная тема для изучения ребенку это ТРИЗ.
В таком формате, как вы это описываете, соглашусь.
Но вспоминая, как учили в школе... что надо было просто угадать, какая точка зрения нравится учительнице, ее переписать и сопроводить цитатой... ну такое
@@Sveta_Economy да, реализация в школах хромает именно из-за квалификации кадров педагогических
@@odnadevochka хотелось бы здесь с Вами поспорить. Квалификация у многих педагогов очень даже, но действовать приходится в рамках учебных программ с прописанными критериями оценок. И вот здесь уже начинается то самое хромание
@@дарьялазева возможно... Исключения есть. Но 1 - 2 педагога из 100ни, которые не отстали от времени, продолжают не отставать и не причитают о потерянных советских стандартах лишь подтверждают плачевность ситуации.
Вот буквально на этой неделе озаботилась этим вопросом
Идеально, когда можно быть успешным по второму плану, если позволяет текущая ситуация. Но мир меняется и, наверно, ребенок должен уметь брать себя в ежовые рукавицы и вкалывать. Почивать на лаврах легче научиться, чем усиленно работать.
Все так
По поводу того, что надо просить повышения. Я работаю обычным бухгалтером, мне 2 раза предлагали повышение, прям упрашивали,но я отказывалась,так как у меня маленький ребёнок и в мои планы не входит задерживаться на работе и работа в выходные.А вот девушки,которые прям хотели повышения,их наоборот проигнорировали
После достижения благ можно перейти на путь свободы воли. Светлана, рада Вас видеть. А то что-то долго видео не было
Перерыв делала, отдыхала
Светлана,научите как заполнять декларацию по бумагам США,а вы обещали!)спасибо
1. Общение.
2. Перфекционизм.
3. Дальновидность.
4. Саморегуляция.
Потрясающее видео!👍❤
Успешный=счастливый 💙
И успешность как обладание и свобода воли важны в гармонии)
Пожалуй самая удручающая картина которую я себе могу представить в отношении своего ребенка, это то что мама с папой купили квартиру, вырастили-выкормили, дали образование, а потом она идет работать в условную пятерочку, или на любую другую низкооплачиваемую работу, потому что там не надо напрягаться и выбирает в мужья какого-нибудь такого же "одноклеточного" мужа без целей в жизни, у которого интересы с друзьями погулять, на диване полежать, на шашлыки с семьей съездить, а в работе он или непризнанный гений который ничего не зарабатывает, или высиживает время от звонка до звонка чтобы кинуться к дивану...
Я от такого ужаса в холодном поту буду просыпаться с мыслями нахрена я вообще решила заводить детей:)))
Я серьезно! Очень долго взвешивала все за и против, насчет детей, ибо это решение влекло за собой откат по карьере, и весьма серьезный откат.
Пока не жалею, пока я счастлива что у меня есть дочь, но если она вырастет в человека которых я не особо воспринимаю как людей, скорее как обслуживающий персонал... это будет жесть
Да, мне тоже это будет непросто пережить. Но от такого варианта никто же не застрахован
Обычно с нами происходит именно то,чего мы боимся.Задумайтесь.
Здорово! здесь надо вам троим подсказать: 1. не привязывайтесь ни к мыслям ни к кому и ни к чему и тд . 2 . если любишь не жалей. 3. не верь не бойся не проси
Не стоит строить ожиданий от своих детей. Это может испортить ваши отношения.
Часто встречаю в сети жалобы на то, что "лучше бы в школе рассказывали про то, как процент по ипотеке платить" У нас, например, это было в курсе по экономике, и про кредиты, и про проценты, и про налоги. А про чтение законов, задачи на разбор правоприменения и т.д в курсе обществознания. Выпуск в 2006 году. Сейчас действительно этого нет в школьной программе?
По вопросу скорее склоняюсь к успеху, как обладанию благами - каждое следующее поколение должно преумножать то, что заработали родители, мне тоже старались дать все, чтоб лучше, чем У родителей. И в целом для моих ровесников нет в этом ничего такого удивительного - во многих семьях не было ресурсов пускать все на самотек и не скатиться на дно. А вот младшей сестре (разница 9 лет) шаблон уже рвет, у большого количества её ровесников ситуация в семье была лучше, чем в нашей, и получается, что смотрит она на других более успешных, но стратегия "свобода воли и поиск себя" не работает совсем (а она её рьяно отстаивает)
Да и нельзя сказать, что страна у нас относится к развитым, так что не время расслабляться, всегда может произойти откат
Я за первый вариант. Наверное из-за нищеты вокруг. Есть убеждение, что проблему счастья тоже можно решить деньгами, например, возможностью посещать психотерапевта, или купив себе время, наняв обслуживающий персонал.
Но ребёнку врядли можно что-то намеренно внушить не вызвав хронической тревожности)
Светлана, какое у вас образование?
Свобода воли, это и есть успех. Ты не будешь сидеть за копейки, если ты занимаешься тем, что любишь и умеешь это применить.
Ну как... есть просто неденежные профессии, ну объективно
@@Sveta_Economy" денежных " профессий это касается в первую очередь, надо быть специалистом в свой области, для этого надо любить, то чем занимаешься, невозможно ненавидеть свою работу, просидеть, проковырять в носу и много зарабатывать.
Китай не знаю,но школы Канады и Сша работают по программам примерно идентичным коррекционным школам Рф,зверьки,рыбки ,птички ...найди отличие и тд до 7класса.
мне нравится ваш второй вариант я росла в обеспеченной семье мне не надо было рвать свои жилы сейчас мне 66 лет я и своих детей учила не рвать свои жилы а посмотреть вокруг себя и жить так как им хочется во первых они не любили учиться и я их никогда не ругала за двойки а только хвалила за хорошие оценки сейчас они продолжают искать себя пробовали разные работы по рабочей профессии потом один определился что хочет стать тренером по фитнесу постоянно этим занимается второй хочет стать мастером по тату он прекрасно рисует и всех своих друзей оттатуировал вы правы главное быть счастливым и довольным в жизни а как это не важно с уважением
Я бы выбрала совершенно другую стратегию: не обязательно быть гениальным во всем, не обязательно оканчивать школу с медалью, а универ с красным дипломом, важны другие качества:
1. Самоорганизация и способность к самообучению, не всему подряд, а прикладным навыкам и быть в своем деле на две головы выше других, пример: можно быть поваром в столовой, а можно быть поваром в ресторане Мишлен - и это две огромные разницы! И по статусу и по деньгам, и по удовольствию от работы.
2. Целеполагание, думаю смогу передать этот навык дочери, в самостоятельном освоении он довольно сложный, многие люди всю жизнь болтаются как г.вно в проруби:)) ставить большую цель, дробить на маленькие цели, и вперед.
А что касаемо европейского подхода, лично для меня это дичь какая-то, даже в самой супер-развитой стране, человек который работает спустя рукова, будет зарабатывать в разы меньше карьериста, что безусловно скажется на качестве жизни.
Ну нормированный график это не спустя рукава
Главным считаю успешность как «свобода воли» и лучшие помощники в этом - здоровая самооценка и жизненная самореализация
Успешность как обладание благами
Извините, Ваши рекомендации немного запоздалые. Успешным начинать делать ребенка надо не в 7-10 лет, когда до него можно это донести, а в год, когда ребенок не бежит за помощью к маме, когда хочет в туалет, а идет сам и все делает сам от начала до конца. Когда в год он может сам отстоять игрушку даже у старшего. Когда в 2-3 года ребенок хочет то, что сложно, но интересно. Или, например, он пришел, а мама читает книгу. У ребенка есть выбор - взять игрушку и играть или попросить маму почитать, объяснить что-то из книги.
Или вот недавно с моим ребенком такое случилось. Я им очень горжусь. Ему 3 года, он занимается гимнастикой, делает успехи. Тренер собрала родителей и детей и сказала, что некоторые ( перечислила) могут выступить с показательной программой, просто без мест, потому что в 3 года программы еще нет. Просто опыт выспуплений с небольшими призами и дипломом. Для этого надо вместо 2 раз приходить в зал 4 и на время отказаться от мучного. Донесла до родителей и до детей. Моему ребенку предложили. Он согласился. Он стойко шел на дополнительные занятия после тренировки в бассейне. Чтобы его тренер больно не растягивала, он занимался со мной дома добровольно. Выступил, получил диплом и фломастеры. Фломастерам, конечно, рад был, но диплом он смотрит, всем говорит, что это он получил. И вообще отказался от мучного и дома, и в саду. Не ест, объясняет воспитателю, почему ему нельзя мучное.
Ну вы описали первую программу и все. Я была таким ребёнком в детстве. Удобным очень для взрослых. Все сам, не отсвечиваешь, занимаешься и приносишь домой грамоты и медали
@@Sveta_Economy мой ребенок очень неудобный. Он, может, и самостоятельный, но только в том, что хочет. Он упрямый и непослушный. Но, что главное, со стержнем.
Моя успешность должна быть 1-го типа, чтобы моя семья могла воспользоваться 2-м типом
Главное не 500тыс долларов,пусть 50будет,главное чтобы хватало.
И важно не иметь никаких обязательств перед банками никогда.
Ключевой навык от меня ребёнку- учу финансовой грамотности и принимать решения самостоятельно
Света, когда у ребенка все есть и ему не надо рвать жилы это очень рискованный подход. Все блага могут закончиться резко (форс-мажор) и остается человек с его головой, навыками и приходится рвать жилы. Жизнь непредсказуема.
Согласна, риск
Хочется конечно свободы выбора и обеспечить всем необходимым своих детей, но с другой стороны, есть мысли, а не приведет ли это к деградации, т.е. если быть постоянно в комфорте, то нет стимула двигаться, развиваться.
Спасибо тема нужная. Я всю неделю моноторю все банки в нашей страны для открытия дебитовой карты но нет у нас таких как у вас в России. Насчёт разбираться в льготных вычитах это конкретно что смотреть ?
Возможно, у вас нет пока налоговых вычетов(
@@Sveta_Economy да вы правы. Насчёт дебитовых карт я уже 6 лет интересуюсь у нас нет тех условий что у вас и вряд-ли будет. Наши банки заинтересованны в основном на раздаче кредитов. Когда у них спрашиваю про капитализацию в счете они вообще в шоке что слишком многого я хочу )))))
Вера в себя
Я за свободу!)
Ваши папа и мама вырастили успешную дочку благодаря их подходу #1.
Мы не знаем, какой могла бы быть альтернативная реальность, правда же?
@@Sveta_Economy ну конечно! Просто результат Ваш и Ваших родителей впечатляет😁❤
Спасибо! Это так и есть и другого не бывает. Знаем/видели/проходили мы все эти альтернативные реальности ничего там хорошего нет, одни сказки.
Как же похожа дочь на вас, такая приятная
Хотелось бы найти золотую середину. И ребенку все таки придется чего то добиваться самому. Т.к. мир становится совсем другим, есть мнение, что время когда вкалывать уже прошло и надо просто уметь мечтать, визуализировать🙄😜 в голове не укладывается как так жить.
Наверное нужно ещё сперва определить природные наклонности ребёнка. И уже от этого плясать. Научить его слушать и слышать себя.
А как научить?
Свобода воли и готовность к ответственности
Как по мне самое главное, для любого человека :
1 самообразование - и тогда ребенок/человек сам научится всему чему необходимо.
2 критическое мышление - и тогда ребенок не научится чему то вредному, инфоциганскому, мракобесному... И сможет более точно выбирать то - чему ему стоит самообучаться.
Мне кажется это самое главное - а остальное вытекающие.
Лично я буду руководствоваться принципом - кидай ребенка в озеро говна и сыпь сверху! (Под говном я подразумеваю информацию/навыки/действия)
Потому что ребенок не взорвется от информации и не устанет. Он приспособится и только будет добавки просить! Китайский, английский, математика, логика, мелкая моторика, сложные виды спорта и т.д. - все на что хватит фантазии, главное побольше.
Но тут важная оговорка, - ребенку должно быть самому интересно иначе вы его мучаете.
Поэтому так важно не приучать ребенка к мультикам, в крайнем случае - развивающие мультики на английском будет замечательно.
Приучить ребенка к полезным делам так, что бы для них это было словно мультики смотреть и в игры играть.
Но самое главное все действия должны сводиться к тому, что бы у ребенка формировались 2 главных навыка - самообразование и критическое мышление. Дальше ребенок сам все за вас сделает, а вам останется только не мешать, и очень аккуратно помогать и направлять.
Ну и важно приучить к самостоятельности
Вообще я перечислил фундамент
По поводу вопроса в конце ролика
Хочу отметить, что я за то - что бы ребенок был счастлив в первую очередь. Но то что я перечислил выше, только поможет ему в этом. Ведь я уточнил, что важно что бы ребенку все это нравилось - и тут просто придется искать подход к ребенку, а это сложно.
И если удастся приучить ребенка к критическому мышлению - он сможет разобраться в себе и выбрать оптимальный путь для того, что он хочет (а здесь очень важно разобраться в себе по средствам критического мышления, ибо очень сложно понять - тебе это важно или просто где-то видел/модно/и т.д. и ты просто хочешь этого сейчас. Вообще это отдельный вопрос). А после разобравшись что для него важно - навык саморазвития не даст лениться и обязательно поможет добиться цели!
Другими словами я вижу, что ребенок будет счастлив - если будет точно понимать чего он хочет (к/м) и добьется этого(с/р).
Вы сейчас описали две системы. Первая в Южной Кореи " успешность как обладание благами" Если ребенок врач/ адвокат/ судья, то все его жизнь удалась. Мамы, чтобы произвести лучшее впечатление при поступлении ребенка в сад/школу, берут на прокат сумочку от Прады. Говоря этим - смотрите я богата и это работает. А второй вариант подхода к жизни и образованию как в Швеции и Дании. Богатый средний класс, люди которые могут позволить себе все блага (отпуск и машина не откладывая деньги весь год), благодаря высокой минимальной зарплате.
Если смотреть на эти две системы в плане воспитания, то я считаю, что лучше всего золотая середина. Прививать ценности, которые основаны не только на материальных благах, но и на ощущениях от новых открытий, не бояться ошибок. Человек может за свою жизнь очень много поменять профессий, пока не найдет то, что ему нравится. Но может и работать всю жизнь учителем в школе, ходя на нелюбимую работу, боясь что-то изменить или из-за того, что жалко времени и денег потраченных на учебу.
Да-да, вы как раз описали то, что я имела в виду. Я правда подразумевала Китай в первой системе.
Мне как человеку в ИТ-сфере важно очень хорошо ориентироваться в тонне информации и перемалывать её.
Спасибо техникуму и универу что научили.
Думаю, во времена Интернета полезный навык.
Света, неожиданно от вас - 40 процентов скидка!!! Скидка на накидку 😹
Светлана,вы с каждым видео всё краше и краше)
Светлана, как я Вас понимаю и поддерживаю! Сама росла по плану А, но своих детей хочу растить по плану Б. Хотя, дети всё равно найдут, с чем пойти к психотерапевту! 😅
Это точно)) Мама, почему ты не отдала меня в музыкальную школу???))
А как вы всем этим навыкам планируете обувь ребенка. Что конкретно планируете делать?
Вот у нас в семье один в один ситуация. Я считаю, что цель родителей - вырастить счастливого человека, а не успешного согласно первой парадигме, в которой растили нас. Да, может быть для моего сына счастьем станет обладание дорогой машиной или крутым бизнесом (в чем я сомневаюсь), а может - уехать в Зимбабве и лечить там бесплатно маленьких африканят от тифа. Ок, я приму любое его счастье и не буду мешать.
Скромность - путь к забвению! Поэтому я за самопрезентацию! Похвали себя сам и рекламируй себя сам!
Существенные условия должны быть в договоре
Приходите и говорите...
1. Увеличиваем рабочее время
2. Вводим штрафы за опоздания.
3.Кто не возьмет на себя кредит на миллион и не принесет в кабинет наликом,те могут увольняться.
Наверное неправильно говорить, что ваши родители поступили неверно, воспитывая вас в рамках первой парадигмы успеха - результат на лицо, вы обладаете материальными благами, успешны в финансовом и карьерном плане, но в то же время у вас есть возможность самореализовываться и заниматься любимым делом.
Ну не факт, что это результат воспитания) мы же не знаем, какой могла бы быть альтернативная реальность
@@Sveta_Economy согласна)
@@alenametel , зачем сразу согласились? если б я не знал какая может быть альтернативная реальность, то и не выбрал то что выбрал.
@@ШколаРаннегоЧтения если я согласилась с предыдущим комментарием, не значит, что я отказалась от своего мнения. А по поводу альтернативной реальности - какой смысл рассуждать о сослагательном наклонении?
Блин офигенный вопрос!
Не первый раз слышу такой.
1)Либо научить рвать попу!
2)Либо научить делать свой выбор! И не давить на своего ребёнка!
Перевернем '?'... в каком случаи возможно пойти, что то не так.
И в том и в другом.
Единого ответа для нашей страны, вы не найдёте.
Пойти не так может вообще в любой момент, это правда
да нашли уже давно
Это же не продетей
В Китае более 100народностей...Язык какого народа учить?
Жить и невчем себе не отказывать
Я думаю, что ваш папа прав. Как правило, из детей которым даёшь свободу выбора, вырастают люди, которые не знают, что им нужно от жизни. И потом всю жизнь мается и сидят на шее родителей, оправдывая это тем, что ищут себя. Кучу примеров. На мой взгляд ребёнка нужно направлять и приучать к работе.
Нуууу... я знаю и тех, кого водили на все кружки, а потом дети просто разучились чего-то хотеть. И та же история - сидит на шее родителей и ищет себя
@@Sveta_Economy, вы и есть тот хороший пример у своих родителей. Они отлично смогли вас воспитать и вашего брата тоже. Я думаю, что к их мнению можно прислушаться.
@@РозаБах-б7и, Спасибо! Ой как вы правы.
У нас на работе не так...Сплетня ,это самая лучшая самореклама.Вот он то да,он...урод,а я,а я то молодец!
Доченька, зачем людей вводишь в заблуждение? Я никогда не говорил про китайский язык, я говорил про иврит.
😁😁😩
Булгаков вообще не об этом писал
Это фраза из "Мастера и Маргариты"
я знаю. это мое любимое произведение. однако, этой фразой он вовсе не имел в виду: "не высовывайся"
Бесит реклама!
Тоже не знаю, на кой черт нужно было учить совершенно неинтересные стихи. В школе и универе прочитал книг 10 от силы, все вне официальной программы. После этого за 2-3 года прочитал больше 100 книг.
Летом приезжал племянник 12-ти лет, не читает от слова совсем. Я ему назвал 2-3 книги, которые его могли бы заинтересовать, в итоге он уже штук 10 прочел с того момента.
Вывод? "Школьная" программа неактуальна, что стихи, что книги, что все остальное...