Somente agora tive acesso a esse vídeo! Gostei muito da declaração da professora Iveta, quando procura ajudar os professores uni docentes a usar a música na sala de aula. Acredito nesse trabalho e já o faço aqui em Salvador desde a década de 70, com os professores da Escolas das rede Privada e Pública. Experiência maravilhosa!
Música é essencial à formação de todos os indivíduos... A musicalização na educação infantil é uma das bases para que essa linguagem artística seja influente e significativa para a criança, a qual levará como bagagem ao repertório cultural na sua fase adulta.
MARAVILHOSO, A MÚSICA SEMPRE FEZ PARTE DO MEU TRABALHO, MINHAS CRIANÇAS AMAM AS MINHAS BRINCADEIRAS MUSICAIS, PORTANTO SEMPRE ESTOU BUSCANDO NOVAS BRINCADEIRAS COM MÚSICAS.
curso pedagogia e estou pensando em fazer minha monografia sob a influencia da musica no desenvolvimento da criança gostaria de saber mais sob esse assunto !!!! gostei muito do vídeo, parabéns !!!!
amei ouvir as músicas em que eu cantava quando era criança (a música da laranja),nossa quanto tempo nem lembrava mais e vi o video e lembrei ao ver o video.
Trabalho com muito conteúdo, existe a preocupação dos profissionais em atender a criança amplamente em todos os aspectos, seja ele o cognitivo, o social, motor, ampliando os recurso e as possibilidades de se trabalhar com música de qualidade na Educação Infantil, deixando de lado "Xuxa", "Eliana", "Anita" que são ouvidas pelas nossas crianças lamentavelmente em algumas escolas e nos seus lares. Parabéns!
Anita de jeito nenhum é infantil. Xuxa e Eliana sim. Claro que de forma frequente, estes personagens do mundo infantil restritam o conhecimento musical da criança, por isso é sempre aconselhável variar os tipos de música, mas não é necessário eliminar o trabalho de Xuxa e Eliana, já que algumas músicas são educativas e acabam tornando-se aliadas do educador para montar seus projetos fazendo assim, se tornar o carro chefe e ampliando as possibilidades de continuidade dos objetivos do educador. Então ressalto a importância de variar, mas não eliminar.
Como fica a questão dos profissionais qualificados em Música Licenciatura se "qualquer" licenciado (professor) é permitido lecionar o ensino de música? É uma dúvida. Aqueles professores que estudam música e se formam especificamente nessa área não seriam os mais recomendados a lecionarem música? Não desmerecendo o trabalho apresentado, mas é uma questão que chama atenção.
Olha, pelo o que eu entendi, o contexto da aula de música na escola, não é formar as crianças para serem musicistas, e sim, desenvolver a aprendizagem cognitiva, psico motora etc... exatamente como se foi dito no vídeo, é o ato de brincar, a criança precisa aprender brincando, ou melhor, ela nem sabe q está aprendendo, os resultados serão vistos mais a diante, como quando ela for um pouco mais velha e mostrar em sala de aula suas habilidades de criação e concentração. (estudo psicologia e preciso fazer um trabalho sobre... espero ter te ajudado) :)
Então amigo, por este angulo, questionamos também a capacidade de musicistas formados em ter habilidades de ensinar didaticamente, observando os progressos psicomotores e sociais da criança, conhecendo cada aluno e quando estimular e trabalhar deficiências que se não forem observadas podem influenciar em sua formação integral futura, e não um simples empurrar conteudo teórico e pratico pra tocar alguma coisa. E ai?
ola! sou licenciado em musica e é uma ótima pergunta. Sim seriam o mais indicados, porém por não haver profissionais que atendem a demanda, as escolas não podem esperar os mesmos. A escola não pode ficar sem estas vivências por mais nem um dia. É muito valioso para a educação e para os estudantes as aulas de musicalização e qualquer professor que se sinta um bom pesquisador, terá condições de iniciar estas práticas.
@@PedroHenrique-mi1mq os conteúdos que menciona estão presentes na grade curricular de todas as universidades que formam licenciados. Inclusive a grade é maior para tais conhecimentos que de instrumentos ou canto, justamente em função da necessidade de profissionais para lecionar, desde que a lei foi sancionada. O que não aconteceu, muitos cursos de licenciatura em música foram mudando os conteúdos para se adequar a necessidade do profissional na escola, para o governo decretar posteriormente que, não necessariamente o professor que leciona música necessitava de formação específica. Isso chama-se Educação Brasileira. O mesmo acontece no ensino secundário. Lembrando que na formação musical há 2 modalidades: licenciatura (profissionais de música habilitados a ensinar) e bacharelado (profissionais músicos concertistas, performistas, e/Ou musicoterapeutas - para bacharéis em musicoterapia - e não habilitados ao ensino).
Somente agora tive acesso a esse vídeo! Gostei muito da declaração da professora Iveta, quando procura ajudar os professores uni docentes a usar a música na sala de aula. Acredito nesse trabalho e já o faço aqui em Salvador desde a década de 70, com os professores da Escolas das rede Privada e Pública. Experiência maravilhosa!
A musicalização é uma excelente aliada para o desenvolvimento motor e intelectual dos infantis! Sem contar que desenvolve a memória corporal.
Ótimo trabalho realizado pelas professoras e equipe técnica da Prefeitura de Mogi das Cruzes. Parabéns pela iniciativa e concretização do trabalho.
Muito top top esse lindo trabalho... Coisa de primeiro mundo! Parabéns mais que mil...
Música é essencial à formação de todos os indivíduos... A musicalização na educação infantil é uma das bases para que essa linguagem artística seja influente e significativa para a criança, a qual levará como bagagem ao repertório cultural na sua fase adulta.
MARAVILHOSO, A MÚSICA SEMPRE FEZ PARTE DO MEU TRABALHO, MINHAS CRIANÇAS AMAM AS MINHAS BRINCADEIRAS MUSICAIS, PORTANTO SEMPRE ESTOU BUSCANDO NOVAS BRINCADEIRAS COM MÚSICAS.
EStou a fazer um projeto de pesquisa na Faculdade e foi ideal p/ enriquecer meu conteúdo. Vlw pela #dica.
Excelente trabalho! Parabéns! A música é inerente ao ser humano. Ela tem a competência de desenvolver todos os sentidos. Adorei.
Belo trabalho minhas colegas a musica nos faz refletir de maneira diferente alegre feliz é um ambiente agradavel parabens a todas.
Vídeo riquíssimo. Incentivou-me ainda mais a levar a música para minha sala de Educação Infantil do município de Fortaleza.
Gostei muito do vídeo. As crianças precisam sempre serem estimuladas também para expressão musical.
curso pedagogia e estou pensando em fazer minha monografia sob a influencia da musica no desenvolvimento da criança gostaria de saber mais sob esse assunto !!!! gostei muito do vídeo, parabéns !!!!
Nossa magnífico, muito bom trabalho, parabéns
Um vídeo que permanece atual 🎉
Muito bom !! A gente percebe nas expressões das crianças o gosto pela música. è por ai que deve caminhar a Educação Infantil .Parabéns !!!!
Muito bom, me ajudou muito a fazer um trabalho relacionado a música na faculdade, adorei!
Maravilha.
Quanta riqueza em um só vídeo 👏👏👏👏👏👏👏
Amei muitooo essa reportagem! Muito grata😘🌷
amei ouvir as músicas em que eu cantava quando era criança (a música da laranja),nossa quanto tempo nem lembrava mais e vi o video e lembrei ao ver o video.
Adorei o conteúdo.💕❤
Muito bom o Vídeo. As Educadoras estão de parabéns!!!
"A Música é tudo na minha vida".
Selma , muito bom parabéns
esse vídeo tá perfeito, amei a forma de se trabalhar na educação infantil.
Muito bom nos sempre cantamos pras crianças elas gostam e aprende rápido
perfeito, me ajudou muito em trabalho da faculdade.
VOCÊS ESTÃO DE PARABÉNS, BELO TRABALHO!
Através da música a criança interage melhor com o outro, é mais feliz, se conhece melhor!
lindo dimais ja comescei ensinar as cantigas de crianca para meu neto sou pedagoga.
Amei muito bom,pois irei aderi no cotidiano. Parabéns.
Parabéns à toda equipe!
Muito enriquecedor, adorei!
Muito bom ! Meu neto tem 1 ano e dois mesles.ja gosta da flauta e de fica a bateria da igreja.
o desenvolvimento é muito bom no crescimento...
Adorei o vídeo vocês estão de parabéns! Fiquei muito e vou aplicar muita coisa que vi.
afinação é importante sim, e todos são capazes!
Excelente trabalho com as crianças
FANTÁSTICO O TRABALHO
Oi Maria Tereza, eu também sou Teresa e Teca. Muito prazer!!
video muito bom para os educadores paarabens.
ÓTIMO!!!TÁ DO JEITO QUE ELAS GOSTAM:)
Trabalho com muito conteúdo, existe a preocupação dos profissionais em atender a criança amplamente em todos os aspectos, seja ele o cognitivo, o social, motor, ampliando os recurso e as possibilidades de se trabalhar com música de qualidade na Educação Infantil, deixando de lado "Xuxa", "Eliana", "Anita" que são ouvidas pelas nossas crianças lamentavelmente em algumas escolas e nos seus lares. Parabéns!
Anita de jeito nenhum é infantil. Xuxa e Eliana sim. Claro que de forma frequente, estes personagens do mundo infantil restritam o conhecimento musical da criança, por isso é sempre aconselhável variar os tipos de música, mas não é necessário eliminar o trabalho de Xuxa e Eliana, já que algumas músicas são educativas e acabam tornando-se aliadas do educador para montar seus projetos fazendo assim, se tornar o carro chefe e ampliando as possibilidades de continuidade dos objetivos do educador. Então ressalto a importância de variar, mas não eliminar.
Parabéns. Excelente trabalho.
Muito bom!!! Ameei!
Muito bom,ótimo no desenvolvimento da criança.
Excelente trabalho!!!!
Maravilhoso trabalho!!!!
Nota dez!!!!!!!!
Maravilhoso 👍
Excelente! Parabéns!!
Parabéns!!!!!!!!!!!!!!!
Maravilha.
Como fica a questão dos profissionais qualificados em Música Licenciatura se "qualquer" licenciado (professor) é permitido lecionar o ensino de música? É uma dúvida.
Aqueles professores que estudam música e se formam especificamente nessa área não seriam os mais recomendados a lecionarem música? Não desmerecendo o trabalho apresentado, mas é uma questão que chama atenção.
Olha, pelo o que eu entendi, o contexto da aula de música na escola, não é formar as crianças para serem musicistas, e sim, desenvolver a aprendizagem cognitiva, psico motora etc... exatamente como se foi dito no vídeo, é o ato de brincar, a criança precisa aprender brincando, ou melhor, ela nem sabe q está aprendendo, os resultados serão vistos mais a diante, como quando ela for um pouco mais velha e mostrar em sala de aula suas habilidades de criação e concentração. (estudo psicologia e preciso fazer um trabalho sobre... espero ter te ajudado)
:)
Então amigo, por este angulo, questionamos também a capacidade de musicistas formados em ter habilidades de ensinar didaticamente, observando os progressos psicomotores e sociais da criança, conhecendo cada aluno e quando estimular e trabalhar deficiências que se não forem observadas podem influenciar em sua formação integral futura, e não um simples empurrar conteudo teórico e pratico pra tocar alguma coisa. E ai?
ola! sou licenciado em musica e é uma ótima pergunta. Sim seriam o mais indicados, porém por não haver profissionais que atendem a demanda, as escolas não podem esperar os mesmos. A escola não pode ficar sem estas vivências por mais nem um dia. É muito valioso para a educação e para os estudantes as aulas de musicalização e qualquer professor que se sinta um bom pesquisador, terá condições de iniciar estas práticas.
Muito bom! Vocês podem me indicar livros para ler sobre o assunto? Obrigada!
@@PedroHenrique-mi1mq os conteúdos que menciona estão presentes na grade curricular de todas as universidades que formam licenciados. Inclusive a grade é maior para tais conhecimentos que de instrumentos ou canto, justamente em função da necessidade de profissionais para lecionar, desde que a lei foi sancionada. O que não aconteceu, muitos cursos de licenciatura em música foram mudando os conteúdos para se adequar a necessidade do profissional na escola, para o governo decretar posteriormente que, não necessariamente o professor que leciona música necessitava de formação específica. Isso chama-se Educação Brasileira. O mesmo acontece no ensino secundário. Lembrando que na formação musical há 2 modalidades: licenciatura (profissionais de música habilitados a ensinar) e bacharelado (profissionais músicos concertistas, performistas, e/Ou musicoterapeutas - para bacharéis em musicoterapia - e não habilitados ao ensino).
excelente!!!!!!!!
Amei.....
very good
Muito bom, parabéns ..
muito bom.....
ÓTIMO
adoreiiii :)
lindo
BACANA
Amei!
E bom
esse e meu gato
bom
Muito bom.