Когнитивная наука как конвергентное знание. Татьяна Черниговская
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 4 มิ.ย. 2024
- Лекция профессора СПбГУ Татьяны Черниговской «Когнитивная наука как конвергентное знание» в образовательном центре «Сириус». Лекция посвящена междисциплинарному направлению в науке - когнитивным исследованиям.
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ, РАССМАТРИВАЕМЫЕ В ЛЕКЦИИ:
• Что такое когнитивистика?
• Как изучать восприятие?
• Какое место она занимает в ряду других наук?
• Почему когнитивные исследования имеют большие перспективы и возможности в наше время?
На эти и другие вопросы были даны ответы в рамках лекции.
«Когнитивная наука как конвергентное знание». Татьяна Черниговская.
ТАЙМИНГ:
00:00 Введение в когнитивную науку
• Лекция начинается с упоминания о том, что когнитивная наука является гуманитарной дисциплиной, хотя и использует методы и подходы из других областей.
• Упоминается физик Эрвин Шредингер, который в 1944 году написал книгу "Что такое жизнь?", в которой он обсуждает проблемы мультидисциплинарности и сложности современной науки.
05:23 Мультидисциплинарность и искусственный интеллект
• В лекции подчеркивается важность мультидисциплинарности в когнитивной науке, особенно в контексте искусственного интеллекта.
11:03 Лингвистика и философия
• Лингвистика является важной частью когнитивной науки, так как человеческий язык обладает уникальными чертами, которые отсутствуют в других коммуникационных системах.
12:06 Эволюция и человеческий мозг
• Обсуждается важность крупных философов в научных исследованиях, их способность правильно думать и анализировать сложные вопросы.
• Упоминается эволюция жизни на Земле, где все усилия живых организмов были направлены на образование сложного мозга.
17:57 Генетика и происхождение языка
• Обсуждается открытие нового вида человека - денисовского человека, у которого есть вариант гена, указывающий на возможность наличия человеческого языка.
• Упоминается, что лингвисты и генетики работают вместе, чтобы определить возраст возникновения человеческого языка.
23:45 Эволюция и скорость развития организма
25:23 Происхождение человека
27:17 Генетические различия между человеком и шимпанзе
• Обсуждается разница в 118 генах между человеком и шимпанзе, что указывает на то, что мы знаем о нашем происхождении еще недостаточно.
• Упоминается "когнитивное событие", которое произошло около 75 000 лет назад, что ускорило развитие человека.
30:09 Культурная эволюция и ген FOXP2
• Обсуждается культурная эволюция и роль гена FOXP2 в развитии языка и речи.
• Упоминается, что ген FOXP2 есть у многих животных, но у человека он имеет другую форму.
• Упоминается девочка из денисовской пещеры, у которой ген FOXP2 имеет человеческую форму, что указывает на возможность того, что они могли говорить.
32:21 Изучение языков и генов
• Ученые провели эксперимент, вставив человеческий ген фокс пи два в мышей вместо их фокс пи два.
• В результате мыши стали говорить человеческим голосом и стали болтать без умолку.
34:13 Лингвистика и сложность человеческого языка
• Лингвистика считается самой сложной наукой из-за того, что человеческий язык не является статичным и однозначным.
• Язык зависит от контекста, мировоззрения, времени и других факторов.
36:29 Язык для мышления и коммуникации
• Человеческий язык используется для мышления, а не только для коммуникации.
• Язык многозначен и зависит от контекста, а также от договоренностей между людьми.
40:25 Структура языка и его сложность
• Язык состоит из фонем, которые по определенным правилам входят в морфемы, морфемы - в слова, слова - в фразы, фразы - в тексты.
• Язык - это сложная система, которая требует изучения и понимания.
41:23 Языковые способности и мозг
• Мозг выполняет сложную задачу по расшифровке кода языка, на котором человек родился.
47:03 Нейронные сети и когнитивные алгоритмы
• Мозг представляет собой сложную нейронную сеть, которая обрабатывает информацию и принимает решения.
• Знания и мозг влияют на структуру и организацию общества, медицину, образование и коммуникацию.
52:52 Подготовка интеллектуальных и социальных элит
• Важно готовить интеллектуальные и социальные элиты, которые соответствуют уровню развития цивилизации.
• Обсуждается проблема психических болезней и их влияние на управление миром.
54:42 Образование и мозг
• Образование становится все более дорогим, но оно необходимо для выживания в современном мире.
• Обучение улучшает качество нейронной сети мозга, увеличивая плотность и качество связей.
59:15 Сознание и роботы
• Роботы с более сильным интеллектом могут появиться в будущем, но вопрос о том, что такое интеллект, остается открытым.
• Если роботы будут обладать сознанием, это может привести к конфликтам между людьми и машинами.
01:01:51 Эволюция и изменения в обществе
• Люди меняются с течением времени, и их мировоззрение и характер могут сильно отличаться от тех, кто жил в прошлом.
• Важно понимать, что каждый человек уникален и имеет свой собственный опыт и знания.
Подпишитесь на обновления канала, чтобы не упускать полезные знания!
Уважаемая Татьяна Владимировна, поздравляем Вас с вручением Почётной грамоты Президента РФ. Вы достойнейший восхищения учёный, несущий нам свои знания. Всех благ Вам, уважаемая Татьяна Владимировна 🙏❤
🎉
Вы идиоты? Вам Савельев С. В. всё обьяснил чтоб не наступать на одни и те же грабли.
Как всегда - обо всем и ни о чем. Ну вопросы она научилась ставить, вернее, озвучивать поставленные уже давно вопросы, но никогда она не дает ни одного ответа. Как популяризатор науки еще ладно, но как ученый - никак и ничто. У нее даже публикаций толком нет - одна болтовня, бесконечные выступления. Однако грамоты и пр. регалии лектора общества Знание получает регулярно. Ну просто - туши свет!
@@user-ym4ly1nd5c Ей по голове дадут если она начнет правду говорить.
@@user-ym4ly1nd5cвас дураков не сеют и не жнут, вы сами рождаетесь.
Благодарю за глубокий эфир. Главное, воспитать у каждого живущего на планете, ген Духовности, для достойного пребывания на Земле! ❤️🙏
Татьяна Владимировна !!! Огромная благодарность за лекцию! В современной действительности, в век цифровых технологий, искуственного интелекта.
Удивительная лекция,спасибо уважаемая Татьяна Черниговская,за труд❤Открываются новые горизонты размышлений,от ваших лекций
Татьяна Владимировна! Большая Вам благодарность вот именно за такую лекцию, надо больше таких лекций именно по отличию животных от человека, чтобы любой человек стремился все таки стремиться развивать свои извилины, синопсы, нейроны, чтобы любой человек мог оценить свой интеллект, перешагнул ли его интеллект за интеллект кошки или обезьяны, чтобы люди учились постоянно. 01/02/2024г, четверг
ПОЗДРАВЛЯЮ С ДНЕМ ТАТЬЯНЫ !
ВСЕХ БЛАГ !🎉
Благодарим вас за поздравление!
Прекрасная лекция! 👍
Спасибо Татьяне Владимировне 💌
Как всегда - на высоте 🔥🔥🔥🔥🔥📌
И дай Бог ей здоровья 💐💐💐
Благодарим вас за комментарий!❤️
Отличная лекция❤
Получил благословение🙏
Благодарю ВАС Татьяна Владимировна!
Мои наблюдения говорят, то что мы под воздействием, солнца видим, голосим с помощью ветра и слава Богу мозг наш думает быть умным, но оставаться хорошим , отзывчивым человеком! Спасибо вам за ваш труд!
Наша задача создать настоящее комфортные условия для детей а свое будущее они сами создадут нам нужно уберечь их от ошибок которые мы сами совершили
Прекрасное завершение лекции поднятием самого главного вопроса о нравственности человека и впервую очередь учёного, который несёт ответственность зато, к каким последствиям приведут его открытия и знания, передаваемые в руки эгоистичного общества. 😏 Раньше учёные (брахманы) впервую очередь заботились о духовном и нравственном развитии общества и уже в соответствии с его уровнем давали людям знания практические и бытовые. Надеюсь иллюзии средневековых учёных о создании "философского камня" (некого открытия), при помощи которого настанет всеобщий достаток и долголетие для всех людей, у современных учёных уже развеялись...🤗🤔
❤Насыщение информативное получаю, богатое. Благодарю!!!🎉🎉🎉
Спасибо за прекрасную лекцию!❤
Благодарим за ваш комментарий!
Спасибо, Татьяна Владимировна! Я могу слушать ваши лекции без конца. А те, кто пишет отрицательные комментарии, просто не имеют достаточно "мозгового материала", чтобы понимать эти лекции.❤
В юные годы вообще не любила Достоевского, начала читать все его произведения после вашей лекции и не могу оторваться! Как вы правы! Его нужно читать в полном сосредоточении и вникать в написанное, тогда это удовольствие
Благодарю за замечательную лекцию, которую можно послушать с удовольствием за чашечкой кофе в выходной день)
Верно
🎉
Я люблю Вас.
как всегда - искусство точного говорения! Бахтинская "двусобытийность" налицо: события о которых рассказывается и событие самого рассказывания. Супер!
Замечательный language performance
Мое первое знакомство с Татьяной Черниговской по рекомендации моей мамы
С юмором, человечностью и игриво одновременно расширяет и углубляет восприятие мира.
Я поняла, что могу задавать ещё больше вопросов и говорить ещё меньше утверждений
До сих пор в голове повис вопрос зачем и как ребенок начинает говорить?
Вот, что я для себя взяла из этой лекции:
Существует проблема коммуникации между представителями разных областей знаний и язык ее не решает, ведь это инструмент мышления, а не общения (кстати прожив в Берлине полтора года заметила, что там люди из разных областей деятельности, науки, искусства и др.) довольно неплохо взаимодействуют, хотя все говорят на разных языках.
Проблема специализации: все науки пересекаются между собой, генетики занимаются происхождением языка, а как итог есть риск получить толпу плохих медиков, которые разбираются в Шекспире
Татьяна не стеснятся шутить, грубить, вдохновлять и пугать - ведет лекцию эмоционально, увлекательно. За этим точно будущее образования
Что мы изучаем на самом деле, когда говорим о сознании? Сейчас на эту тему тренд, но когда идешь по грибы, хорошо бы знать, что такое эти грибы
Что важно сейчас в новом мире:
Специалисты разных областей, особенно: генетика, философия
Образование это вообще самое важное и дорогое для общества и индивида сейчас. Как подключать вилку к розетке всемирной сети?
Плоды науки нейтральны, как нож - можно сыр нарезать, можно грохнуть кого-нибудь. Здесь подчеркивает значимость личности, которая стоит за владением ценного знания.
Спасибо Сириус и Татьяна!
P.S.
Друг, если тебе тоже было интересно видео и хочешь его обсудить - напиши мне или ответь на комментарий. Давай налаживать коммуникацию и развивать науку и мир во благо цивилизации!
У календаря Макоши или других календарях есть время а у вечности времени нету, то какие комуникацыи для цывилизации мы должны настроить когда у нас нету всей (хотя-бы (приблизительной ) информации???
Вот я неуч! Надо будет сползать в словарь, а то я бы написала через и коммуникация и цивилизация. Люблю читать комментарии, много можно для себя почерпнуть.
@@user-py6iv8nx6g
А если я напишу иирогликами из палочок - то так будет понятней?
Вы только что обидили все Народы которые говорят и пишут суржыком... Лучше читать суржыком - чем не читать вообще!!! - и лучше знать Языки - чем умничать в пипиканье...
☮️ Воспитание МыслиЯ удивлениЯ Сила знаний Вечности Веков
Мировоззрение Миру Осознание МИРА Гопакуемо Всесвитом
Мысли как грибы в лесу их надо уметь правильно собирать! 😊😊😊😊✌🏻✌🏻✌🏻
Микология МыслиЯ мицелий Знанием
Здоровья и долголетия!
Спасибо Родителям
Спасибо .
3D языковая модель .
Они действительно прилетели и наблюдают
👍👍👍👍👍
Благодарны ВАМ за эфир,---чувствую РОДНУЮ СЕМЬЮ,,,
Небесные воинства. Из тех звездных сводов прибудут Учителя
будущего. Добротолюбие, Сострадание и Любовь изливаются
на землю. Вы, сыны человеческие, посмотрите наверх. Дочери
мира, узрите послание звездной ночи. И охраните сокровище
мира. Красота грядущего рассвета принесет вам величайшее
послание, с ростом вашего духа новый свет озарит его смысл.
Выучите его слово в слово, и пусть оно станет вашим евангелием
и вашей молитвой.
❤
Творец сотворил нас по оброзу и подобию своему..
Благости Основ Господарь БОГ Творение Подобием ясности Звездочетам Млечности
Язык это часть тела которая помогает менять эти звуки
Просто не все сны дают вспомнить
Это достойно, только начал прослушивать
Жизнь и смерть-это единое целое. Просто живите так как считаете нужным, всё что изучите в этой жизни, в следующей жизни вы и не вспомните. Смерть присутствует в составе жизни и может наступить в любой момент, живите и радуйтесь каждому дню😇🙏
Зрительная память .
Спасибо.
Благодарю за лекцию ❤
У вас у всех тоже самое что и у меня включайтесь
❤❤❤
Татьяна , книга это материальная реальность, а изложенная информация это иллюзорная реальность. С противоположным свойством к материальному. Гибкая эластичная, любая, по принципу дуальности.
Мы находимся одновременно в двух этих реальностях одновременно. Они первичны, а следующие реальности вторичны.на основе этих первых двух.
Шесть варианты возможно.семипланово
Это просто переход в новую эру
❤❤❤❤❤
56:13 👏
Сознание - движение мысли относительно либидо (или подкорковых структур мозга), вызванное любым воздействием на разум.
Мой совет проведите это время с пользой для себя общайтесь с родными и близкими хоть последнее время поживите нормальными людьми
1:01:09 ...👏
Значит, кто то спорит✍️🤗
Поцелуй от Маши 😘 😍 🥰
😁Философ очарован прошлым,
Эмпирик озадачен настоящим...
Индивид уважением УдивлениЯ плазмоидно материЯ выводы Действия ХОД походкой Человечности не сложно то скрип ДВЕРИ.
Бузгалински, Попов Колганов Огородников Пустовит Баумайстер Филоненко САД родники РУСЛО рядом.
Спасальная БФонта Сковороды ФОНТАН ДРУЗЬЯМ
❤❤❤❤❤❤❤❤❤
😁Поскольку язык инструмент мышления, то происхождение его связано не столько с многообразием предваряющих сигнальных систем сколько с ролью оператора ментального мира.
Большие подозрения, что язык как событие случился с первым случаем общения с Представителем ментального мира, с тех пор мы все его "официальные представители" .
Имеем ввиду также, что ментальный мир невидим, за исключением голливудской экранизации...
Легко пережить мозги же включаются у кого включается те будут жить людьми у кого не включается то сами понимаете
Это написано в Торе при разрушение Вавилонской башне
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, а когда эта лекция состоялась?
Доброго времени суток Olga Sergeevna. Образовательный центр "Сириус" , Сочи, 2.07.2017 г
🎉
Бытие в Настоящем которое мгновенно непознаваемо принципиально Разумом.
Есть книга
До Иврита
💐
Получить ответ нужно вопрос раскрыть по всем параметрам изучить каждый параметр глубоко сложить пазл во едино
Мозаика пазлов картина маслом дорисович акварельности прихоти индивид Сила
Современные науки описывают в реальности в голове как Небытие или Реальность как Иллюзия Разума.
В ближайшем будующем будет один язык при объединеном мире без границ
Татьяна Владимировна безусловно человек знатный, но ...
По всей вероятности человек начал свой путь по Земле из более холодного климата и более тёплому )))
Поэтому первоначальное появление человека в Африке маловероятно ))
"Голава в холоде, а ноги а тепле" ))
Указывайте дату лекции!
Указывайте дату выступлений и место!
Уважаемая Татьяна Владимировна поговорите с мужем об армянском языке
Почитайте о сходстве армянского и шумерского языках И вообще об армянском языке
Когнитивная наука это псевдонаука как мнимая наука о прошлом в Настоящем которое мгновенно непознаваемо принципиально Разумом.
А вы считаете это нормой торговать знаниями
Купи продай мастера алчности мракобесия босогонов тусклость невежество
За такое время здесь должны жить одни гении а я кого вижу🤔
Свет это мнимое понятие. Есть только цвет черный и белый по Иоганну Вольфгангу фон Гёте. Цвета это только оттенки белого и черного цвета в мутной среда.
Било би интересантно размишљати о односу бактерија према Шопеновим ноктурнима или према Баховој музици, и како то учиче, или не утиче на њихове међусобне односе. 27.01.2024.
Музыка ВЕЧНОСТИ Семинотием Семиплановым Семицветовым Рисовать Балетно Физикой движения МыслиЯ
🌹🍒🦉
Когда зародилась жизнь то письма небыло были знаки а знаки перешли в письмо
Думаю что Пушкин высказал свои чувства,никто его не поймет,тогда вопрос,зачем высказывать,что чувствуеш если никто не понимает?
учение - свет. неучение - отсталость от современности.
Прините я вам говорил если вы видите радугу значит вы просыпаетесь
Татьяна Владимировна, Ваши лекции о мозге - праздник для собрата, моего мозга!
Только умоляю Вас, никогда не говорите, что граждане не должны заниматься политикой! Типа, ваше дело телячье: усрался, стой, жди пока подмоют! Из ученого Вы превращаетесь в гос.пропагандиста.
Еще не знаем какие последствия принесет этот мгнитрон с годами
Татьяна Владимировна ваши лекции очень полезны,чтобы расширять свой мир познаний но я заметила что вопросов у вас к себе очень много и все знать мы не можем.Мозг ограничен в восприятии,зачем вам это все нужно?
Обучение длинною Жизнь.каждому примерно
@@user-ni5ib3su7u должен быть смысл,для чего?
✍️2024
Лёля но я надеюсь мы все таки встретимся поговорим по душам только без всяких ваших фокусов
Ээкогда писали, не интересно, нужно учить как мы объеденимся построить мир бе ИИ бесплатно
Татьяна Владимировна а вы сравните человеческий эмбрион и столетнего человека.какая у них среда обитания, желания и мечты.?совершенно противоположные.
А почему вы думаете что вы во сне
Язык это всего лишь звуки
"Если у тебя есть фонтан, заткни его; дай отдохнуть и фонтану." Козьма Прутков.
Увидеть нейрон, слух нейрон, потрогать нейрон вкусить нейрон строят ячейку в своём роде планета
А вы тогда на что вы и должны давать детям знания и помогать развиваться
Эта мудрая и гениальная женщина никому ничего не должна!!!! Она больше чем вы в 100000 0000 раз дала всем будущим поколениям знаний, понимания и т.д.
Кстати эта нарцисстическая бабулька тоже была организатором шоу, она интересуется как же устроен мозг нарцисса , а вот компенсации жертвам абьюза она , как представитель интеллигенции, не побеспокоилась😅
Астрология никогда не станет астрономией, это очень разные понятия, тут Вы ошибаетесь
конвергентное знание СОВЕРШЕННО БЕСПОЛЕЗНО без научения подрастающего поколения правильно мыслить. Но академическая наука не справляется с этой задачей. Вот, например, УЖЕ ДАВНО ИЗВЕСТНО, ЧТО ЛЮБОЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ ЛЮБОГО СИЛЛОГИЗМА ЛЕГКО РАССЧИТЫВАЕТСЯ АЛГЕБРАИЧЕСКИ, А НЕ ВЫСАСЫВАЕТСЯ ИЗ ФИЛОСОФСКОГО ИЛИ НАУЧНОСАМОЗВАННОГО ПАЛЬЦА! См., например:
- 08-04.ПРАВИЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И АКАДЕМИКОВ-1 / Valid syllogisms for children and academics-1: th-cam.com/video/Q0S3xI7f0so/w-d-xo.html
- 08-06. СИЛЛОГИЗМ «СОКРАТ» + АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ / ПРАВИЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И АКАДЕМИКОВ - 3 SYLLOGISM «SOCRATES» + ALGEBRAIC CALCULATION / Correct syllogisms for children and academics - 3: th-cam.com/video/w1Lm4OCoMdU/w-d-xo.html
- 06-09. АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ СИЛЛОГИЗМОВ - ЭТО ПРОСТО! (суждения, кванторы, модусы): th-cam.com/video/a8A3DI9qUYY/w-d-xo.html
и т.д.
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ДОЛЖНА УЧИТЬ ПРАВИЛЬНОЙ ЛОГИКЕ, А НЕ ИЗ ВЕКА В ВЕК ТУПО ЗАДАЛБЛИВАЕМЫМ ДРЕВНИМ (а иногда откровенно дебильным!) ФАНТАЗМАМ. Как смогут люди, получившие ЛОГИЧЕСКИ ИСКАЖЁННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, создать что-то интеллектуально и принципиально новое? НИКАК И НИ-КОГ-ДА.
Неужели Черниговская наконец настроила микрофон, а то что не лекция, как из унитаза, нифига не слышно
Татьяна Владимировна не занимается настройками микрофона, это вопрос организаторов, которые не компетентные в этом серьёзном вопросе.
@user-gf6sb7cv1h Мда, собрались ученые, мозг они изучают... Вы хотя бы банальные простые вещи изучите, микрофон к примеру и его настройку. Что значит организаторы, у нее микро в руках всегда, сложно сказать, что плохо слышно,отстройте нормально микрофон? Ученый... Да пусть купит себе персональный микро и ездит на лекции со своей аппаратурой. или у нас нищие такие ученые, что не могут сраный микро купить и настроить. Лекции Татьяны люблю, никто так не рассказывает по теме, но смысл, если нихрена не слышно... Как серпом по...про звук. Наконец в этой лекции хоть подготовились заранее и настроили.
Я ещё раз вам повторяю я не ии я человек у меня есть имя фамилия и отчество
Филолог о психологии, пространной науки ли?
У роботов нет сознания у них программа человек может понять и простить у человека есть чувства а у робота нет
Геном человека это только Модель. Настоящее не познаваемо принципиально Разумом от слова совсем. Увы. Даже не пытайтесь познать. Можно разработать модели и получить результат не более.
Всё течет и изменяется. Человек мера вещи и не вещи. Нельзя войти в реку Настоящего и один раз. Ничего не существует. Если существует то нельзя познать. Если можно познать то нельзя объяснить другому человеку.
70 языков в каждом смесь с соседом
Чтобы создать метаразум нужно опираться на Канта. Биологи и антропологи ничем не могут помочь. От слова совсем.