جزاك الله خيرا و بارك فيك . و من باب الزيادة و التعاون على الخير الخبر في أمثلة شبه الجملة هو متعلق الجار و المجرور و الظرف و بعضهم يطلق عيهم خبرا تجوزا
استاذ رحمه الله والديك تسوي فضل وان شاء الله بميزان حسناتك....اشرح النه كيفية التفريق بين الفعل اللازم والفعل المتعدي بطريقه واضحه لان من ندخل الفعل في جمله يصعب التعرف عليه اكثر ان كان لازم اومتعدي😭🥺🥺
أهلا بك شمس العراق ، سأترك لك موقعًا يحتوى على أكثر من أربعمائة من المراجع المهمة ويمكن تحميلها والاطلاع على ما فى أكثرها ويمكن الاستعانة به فى بحثك ، وفقك الله وأعانك waqfeya.com/category.php?cid=22
ممكن تستفيد من الحلقات الأتية لتفرق بين الاسم والفعل والحرف وأنواع الاسم 1- th-cam.com/video/1LaTzipZUBs/w-d-xo.html 2- th-cam.com/video/gd6oBVpED1U/w-d-xo.html
للفتحة موضع واحد تكون فيه علامة علىخفض الاسم، وهو الاسم الذي لا ينصرف. ومعنى كونه لا ينصرف، أي لا يقبل الـصَّـرفَ، وهو التنوين، والاسم الذي لا ينصرف هو : ( الذي أشبه الفعل في وجود علتين فرعيتين : إحداهما ترجع إلى اللفظة، والأخرى ترجع إلى المعنى، أو وُجِدَ فيه علَّة واحدة تقوم مَقَام العِلَّتَين في الاسم الممنوع من الصرف بسبب وجود علتين فيه. و العلل التي توجد في الاسم وتدل على الفرعية وتكون راجعة إلى اللفظ ستُّ عِلَلِ، وهي : التأنيـث بغير ألف، والعُجمة، والتركيب، وزيادة الألف والنون، ووَزْنُ الفعل، والعدل، ولا بد من وجود واحدة من هذه العلل مع العَلَمية فيه، وأما مع الوصفية فلا يوجد منها إلا واحدةٌ من ثلاث وهي : زيادة الألف والنون، أو وزن الفعل، أو العدل. فمثال العَلَمِيَة مع التأنيث بغير ألف : فاطمة، و زينب، و حمزة. ومثال العلمية مع العجمة : إدريس، و يعقوب، و إبراهيم. ومثال العلمية مع التركيب : مَعْدِيكَرِبُ، وبَعْلَبَكُّ، وقـاَضـِيخَانُ، و بُزُرْجَمِهْرُ. ومثال العلمية مع زيادة الألف والنون : مَرْوَانُ، وعُثْمَانُ، وغَطَفَانُ، وعَفَّانُ، وسَحْبَانُ، وسُفْيَانُ وعِمْرَانُ، وقَحْـطَانُ، وعَدْنَانُ. ومثال العلمية على وزن الفعل : أحمدُ، ويَشْكُرُ، ويَزيدُ، وتَغْلِبُ، وتَدْمُرُ. ومثال العلمية مع العدل : عُمَرُ، وزُفَرُ، وقُثَمُ، وهُبَلُ، وزُحَلُ، وجُمَحُ، وقُزَحُ، ومُضَرُ. ومثال الوصفية مع زيادة الألف والنون، رََيّانُ، وشَبْعَانُ، ويَقْظَانُ. ومـثال الوصفية مع وزن الفعل : أَكْرَمُ، وأَفْضَلُ، وأَجْمَلُ. ومثال الوصفية مع العدل : مَثْنى، وثُلاثُ، ورُباعُ، وأُخَرُ. وأما العلتان اللتان تقوم كلُّ واحدة منهما مقام العلتين فهما : صيغة منتهى الجموع، وألف التأنيث المقصورة أو الممدودة. أما صيغة منتهى الجموع فضابِطُها : أن يكون الاسم جمعَ تكسير وقد وقع بعد ألف تكسيره حرفان نحو : مَسَاجِدَ، ومَنَابِرَ، وأفاضِلَ، وأماَجِدَ، وأَماثِلَ، وحَوَائِض، وطَوَامثَأ أو ثلاثةُ أَحْرُفٍ وَسَطُها ساكنٌ، نحو : مَفَاتيح، وعَصَافير، وقَناديل. وأما ألف التأنيث المقصورة فنحو : حُبْلى، وقُصْوَى، ودُنْيا، ودَعْوى. وأما ألف التأنيث الممدودة فنحو : حَمْرَاء، ودَعْجـَاء، وحَسْناءَ، وبَيْضاء، وكحْلاَء، ونافِقَاء وأصدِقاء وعُلَمَاء. فكلُّ ما ذكرنا من هذه الأسماء، وكذا ما أشبهها، لا يجوز تنوينه، ويُخفَضُ بالفتحة نيابة عن الكسرة، نحو : ( صلَّى الله على إِبْرَاهيمَ خَلِيله ) ونحو ( رَضِيَ الله عَن عُمَرَ أَميرِ المؤمنين )؛ فكل من إبراهيم وعمر : مخفوض؛ لدخول حرف الخفض عليه، وعلامة خفضهما الفتحة نيابة عن الكسرة؛ لأن كل واحد منهما اسم لا ينصرف. والمانع من صرف إبراهيم العلمية و العُجْمَةُ، والمانع من صرف عُمَرَ العلمية والعَدْلُ، وقس على ذلك الباقي. ويشترط لخفض الاسم الذي لا ينصرف بالفتحة : أن يكون خاليا من (أل) وألاَّ يُضافَ إلى اسْم بعده فإن اقترن بأل أو أُضيف خَفِضَ بالكسرة، نحو قوله تعالى : ( و أنتم عاكِفُون في المَسَاجد ) ونحو : ( مَرَرتُ بحسْناءِ قُريشٍ ).
الرشيد: مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره مدرسة: خبر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره متميزة: نعت مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الرشيد مدرسة متميزة الرشيد: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. مدرسة: مبتدأ ثانٍ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. متميزة خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. والجملة الإسمية مدرسة متميزة في محل رفع خبر للمبتدأ الأول
جزاك الله اخي ،الان اصبحت مشتركا في القناة لانك تقوم بعمل عظيم والدفاع ونصرة لغة القرأن جزاك الله خيرا ،ولي طلب حبذا لوتكلمت بأللغة العربية لان متتبعيك من مختلف الدول العربية وقد يجدون صعبوبة في اللهجة المصرية او اي لهجة لبلد عربي اخر وانا منهم . (من المغرب)
شكرًا لنصيحتك أخى الكريم ، ولكن والله لو تكلمت بالفصحى لزادت المشكلة لأن أغلب المتابعين طلاب مدارس صغار ويجدون صعوبة فى النحو فلا يعقل أن أُعمق المشكلة على المتابعين الصغار بالفصحى وقل لى بالله عليك كم من الناس يفهمون الفصحى بشكل كبير ، ثم أنى حاولت البعد عن العامية فأنا أتكلم لغة بسيطة خالية من التعقيد قدر المستطاع ...... دمت بالخير تنعم
@@mahmoud_foda شكرا اخي على توضيحاتك ،لقد تفهمت ذلك ،الحمد لله افهم شيئا ما اللهجة المصرية وهي جميلة وهع مرور الايام يكتمل الفهم ،دمتم في رعاية الله وجعلكم نورا تبددون ظلمات الجهل وسهاما توجه الى نحور اعداء الدين ولغة قرأننا العظيمة ،وشكرا وفقكم الله.
الشكل الصحيح : إنَّ لِلْجَامِعَاتِ الْعَرَبِيَّةِ فَضَاءَاتٍ تَعْلِيْمِيَّةً رَحْبَةً أما الإعراب إن : حرف توكيد ونصب مبنى على الفتح لا محل له من الإعراب للجامعات : اللام : حرف جر مبنى على الكسر لا محل له من الإعراب الجامعات : اسم مجرور وعلامة جره الكسرة العربية : نعت مجرور وعلامة جره الكسرة فضاءات : اسم إن منصوب وعلامة نصبه الكسرة مؤخر للجامعات : شبه جملة فى محل رفع خبر إن مقدم تعليمية : نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة رحبة : نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة
لعل: حرف ناسخ مبنى لا محل له من الإعراب أخاك: أخا: اسم لعل منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه اسم من الأسماء الخمسة .. ك: ضمير متصل مبنى فى محل جر مضاف إليه رسام: خبر لعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أستاذي الفاضل هذا إعراب لجملة ذكرت في الشرح فأرجو تصويبي وجزاك الله خيراً : لعلَّني حكيمٌ أُوجه الناسَ للحق: لعلَّني: لعلَّ: حرف للترجي مبني على الفتح، لا محل له من الإِعراب. نـ : للوقاية. ي: ضمير متصل مبني في محل نصب اسم لعلَّ. حكيمٌ: خبر لعلَّ مرفوع وعلامة رفعه الضمة. أُوجه: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة. والفاعل: ضمير مستتر تقديره أَنا. الناسَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة. لِلحق: لِـ : حرف جر مبني على الكسر، لا محل له من الإِعراب. الحق: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أستاذي الفاضل هذا إعراب الجملة التي قد تكون نسيت إعرابها في أمثلة للاعراب وأرجو تصحيح الخطأ إن وجد وجزاك الله خيراً: ليتَ الحكمةَ فوقَ أَلسنتِنا: ليتَ: حرف للتمني مبني على الفتح، لا محل له من الإِعراب. الحكمةَ: اسم ليتَ منصوب وعلامة نصبه الفتحة. فوقَ: ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة. أَلسنتنا: أَلسنةِ: مضاف إِليه مجرور وعلامة جره الكسرة. نا: ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إِليه. وشبه الجملة: فوقَ أَلسنتنا: في محل رفع خبر ليتَ.
لعل الجو صحو اليوم الحرف الناسخ: لعل اسمه: الجو خبره: صحو إن زيارة المريض سنة واجبة الحرف الناسخ: إن اسمه: زيارة خبره: سنة لعل النصر قريب الحرف الناسخ: لعل اسمه: النصر خبره: قريب ليت سرور الناس دائم الحرف الناسخ: ليت اسمه: سرور خبره: دائم لعلني حكيم أوجه الناس للحق الحرف الناسخ: لعل اسمه: ياء المتكلم خبره: حكيم الإعراب: ليت السلام منتشر في كل مكان ليت: حرف للتمني مبني على الفتح لا محل له من الإعراب السلام: اسم ليت منصوب و علامة نصبه الفتحة منتشر: خبر ليت مرفوع و علامة رفعه الضمة في: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب كل: اسم مجرور بفي و علامة جره الكسرة مكان: مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة لعل الأخوين متحابان لعل: حرف للترجي مبني على الفتح لا محل له من الإعراب الأخوين: اسم لعل منصوب و علامة نصبه الياء لأنه مثنى متحابان: خبر لعل مرفوع و علامة رفعه الألف لأنه مثنى "إن الساعة لآتية" إن: حرف توكيد و نصب مبني على الفتح لا محل له من الإعراب الساعة: اسم إن منصوب و علامة نصبه الفتحة لآتية: اللام: حرف للتوكيد مبني على الفتح لا محل له من الإعراب آتية: خبر إن مرفوع و علامة رفعه الضمة
د اللام عليكم ان هذه فتاة متفوقة (اجعل الاسم المبنى معربا ) وسؤال تانى المعلمون لن يقصرون فى عملهم (صوب الخطأ )وسؤال تالت فالمخلصون هم الذين يستطيعون أن يقدموا الخدمات لبلدهم . انا استخرجت هم اسم مبنى وعلامه بناه السكون صح ولا غلط ولو استخرجت الذين علامه بناها ايه وكلمه الخدمات منصوبه علامه نصبها الكسره عشان جمع مؤنث سالم صح ولا غلط وارجو الرد ربنا يخليك يارب
ربنا يكرمك والله حضرتك متعرفش قد ايه انت ساعدتنا
جزاك الله خيرا و بارك فيك .
و من باب الزيادة و التعاون على الخير
الخبر في أمثلة شبه الجملة هو متعلق الجار و المجرور و الظرف و بعضهم يطلق عيهم خبرا تجوزا
نختار فى الشرح أيسر وأسهل المناهج النحوية..... وهذا ليس فى هذه النقطة فقط بل فى كثير من النقاط والدروس النحوية... دمت بكل الخير
جعل الله هذا العمل في ميزان حسناتك.
أشكرك ، أسعدك الله
الله يبارك لك ويزيدك علم أول مرة أحس أن النحو ساهل وممتع ربنا يكرمك
شرحك تحفه شكرًا لحضرتك❤❤❤
الله يجزيك الخير
وجزاكم نعمًا وخيرًا
Öyqu 👊
بارك الله فيك 👍🏻🇩🇿🇩🇿🇩🇿
رااااااااائع بجد ربنا يكرمك أنا ثاني فيديو ده واشتركت عالطول بجد شرحك ممتاز
ربنا يكرمك ويوفقك يا جنة الفردوس
وانا والله
ربنا يوفقك ويساعدك
جزاك الله خيرا اللهم اجعلها في ميزان حسناتك
وجزاكم نعمًا وخيرًا
جزاك الله خير
للامانه استاذ محمود انتَ مبدع حقاً
أشكرك ، وشكر الله لك وأسعدك
🎉🎉🎉🎉🎉🎉❤❤❤❤❤❤
❤❤❤
بجد يا مستر انت ساعدتنا كتيير وشكرا جداااا لحضرتك ❤❤❤🎉
يعطيك اصحا ابونيت
بالتوفيق قناتك متميزه وجميله بالتوفيق الدائم
شرح كافي وافي جزاك الله كل الخير
ايه الروعه دي ربنل يفرح قلبك ويزيدك علم ومعرفه الف شكر لحضرتك 🌹
ويفرحك ربنا ويحبك . أشكرك
جزاك الله خيرا ااا❤❤❤❤و شكرااا
من فضلك أعرب( استمعت إلى معلم البارحة شرحه رائع)
شكرا يا استاذي علي هذا الشرح بتمني لك التوفيق انا متابعة عندك جزاك الله كل خير علي مجهودك
شكر الله لك وأرضاك ووفقك
يارب يحفضك🤲
جزاك الله خيراً
وجزاكم نعمًا وجنةً
شكرا جزيلا لك ❣️😜
شكر الله لكم
وأسعدك وأرضاك ووفقك
جزاك الله خير ونفع بعلمك
وجزاكم الخير والتفوق والتوفيق 🌹
ربنا يخليك ويقدرك هلى التعب اللى انتا بتتعبو
شكر الله لك وساعدك ووفقك
ماشاء الله ربنا يبارك 😊👌 استمر افتدنا كتير
الله يكرمك ويوفقك
شكرا جزيلاا استاذ
كيف يعرب انما = من فضلك اجب في اقرب وقت
وممكن تشرح لنا الافعال الخمسة
جزاك الله عنا كل خيرا
جزاك الله خيرا
احسن مستر ❤️ في مصر ✨
انا احمد مجدي ياااا مستر ❤️
حبيبى يا أحمد ربنا يوفقك
بوركت ❤️
باركك الله تعالى ، وأرضاك
شكرا استاد
جزاك الله خيرا
وجزاكم نعمًا وجنةً
درس عظيم يا أستاذ وبارك الله فيك
وبارك لك وبك وأسعدك الله
انت رائع
استاذ رحمه الله والديك تسوي فضل وان شاء الله بميزان حسناتك....اشرح النه كيفية التفريق بين الفعل اللازم والفعل المتعدي بطريقه واضحه لان من ندخل الفعل في جمله يصعب التعرف عليه اكثر ان كان لازم اومتعدي😭🥺🥺
قريبا بإذن الله تعالى
@@mahmoud_foda سويت فيديو عنهم استاذ؟
العلم النور❤
والنور في البنور😂
شكراً اكتيييييير مشتركة جديدة😀
شكر الله لك وأسعدك ، أهلا بك دومًا
ماشاء الله
انا مشترك جديد من سوريا
اتمنى لك دوام العافية
أهلا بك وبأهل سوريا جميعًا ، دمت بكل الخير تنع بالتوفيق
شكراً
جزاكم الله كل خير
ممكن اعرف نوع الخبر فى الاية ٣٥ من سورة الاحزاب
وجزاكم الفهم والجنة
أما عن خبر إن فى الآية جملة « أعد الله لهم ... » جملة فعلية في محل رفع خبر إن
تمنياتى بالتوفيق 🌹
جزاكم الله كل خير
وشكرا لكم
شكر الله لكم وأرضاكم
شكرا
الفديو جميل جدا ❤️❤️
ربنا يكرمك يا آلاء ويوفقك
استاذ ممكن تذكر مصادر تحدثت عن موضوع ان واخواتها لاني حابه ادرس اكثر عن هذا الموضوع وجزاك اللة خير الجزاء على كل ماتقدمه.
أهلا بك شمس العراق ، سأترك لك موقعًا يحتوى على أكثر من أربعمائة من المراجع المهمة ويمكن تحميلها والاطلاع على ما فى أكثرها ويمكن الاستعانة به فى بحثك ، وفقك الله وأعانك
waqfeya.com/category.php?cid=22
أكثــــــر من ممتــــــــاز
جزاك الله خيرا
الكرمك الله بالجنه شرح واضح شديد
ربنا يكرمك ويوفقك ويعينك ويرزقك الفهم والتوفيق
ياريت لو تعمل فيديو عن ثوابت الاعراب
اتفضل th-cam.com/video/ig40tW00m7w/w-d-xo.html
12:10. ُُ1 "الجوِ"اسم لعل( َ)ِ"صحو اليوم" لعل حبر( ُ)
2"زيارةِ"اسم إن ( َ) "المريض" مبتدا ( ُ)"سنة ُواجبة." حبر ( ُ )
3"النصر" اسم لعل ( َ) "قريب" حبر ( ُ)
4"سرور" اسم ليت ( َ) "الناس" مبتدا ( ُ) "داءم" حبر ( ُ)
5"ني" اسم لعل. ضمير "حكيم اوجه الناس" حبر ( َ) "ل" حرف خر "حق" ( ِ) شبه جملة
6"خير" اسم إن ( َ) "الناس" مبتدا ( ُ) انفع ( َ) "هم" ضمير. مضاف اليه "ل" حرف جر "ناس" شبه جملة ( ِ)
7"السلام" اسم ليت ( َ) " منتشر"فعل مصدر ( ُ) " في" حرف جر "كل مكان" شبه جملة ( ِ)
8"الاخوين -ين-..." اسم لعل ( َ).."متحبان-ان-" حبر ( ُ)
9"الساعة" إسم إن ""آتية"حبر ( ُ) شكرا استاذي 💗
من اروع القنوات التي تابعتها
والشرح اروع
انا سعيد باشتراكي بقناتكم الراقيه المبدعه 🌹❤️🌹❤️
والله أنت الأروع وأنا سعيد بمتابع مثلك . دمت بالخير والنعم
@@mahmoud_foda الرب يباركك استاذنا الفاضل
بورك فيك
حفظك الله ورعاك
ما شاء الله ، قناة فصيح الأزهري في اللغة العربية تدعو لك بكل خير
ربى يوفقك ويعينك
ممكن يا مستر بعد ازنك تشرح لنا المعرب والمبني لو سمحت اصلي مش فاهماه كويس وشكرا الك
حاضر بسيطة
اتفضلى
th-cam.com/video/kAj14832OFM/w-d-xo.html
@@mahmoud_foda ميرسي بجد وشكرا ليك
فتح الله عليك
وفتح عليك وأعانك
السلام عليكم أستاذنا🌹🌹🌹🌹
أين شرح درس البدل للصف الثالث الاعدادي؟؟؟
جزيت خيرا
❤️🌹❤️🌹😍
🌹👍
شكرا احضرت18
شكر الله لك وأرضاك 🌹
ارجو منكم أن تعطينا جمل عن المفعول به المؤخر والمبتداء المؤخر والفاعل المؤخر ، وكذلك الخبر المؤخر وكيف نعرفه. مع اعراب تفصيلي. شكرا
حاضر من عينى
@@mahmoud_foda بارك ألله فيك
كيف اجد الاجوبة للاعرابات، ما هو الرابط. شكرا
1:14
المرحو المساعدة اريد.ان اعرف البرنامج اللي تستعمله
فيديو سكرايب
@@mahmoud_foda مشكور جدا الله يوفقك❤
هل في كتاب أو ملزمات فيها نفس شرحك يا استاذ؟
بإذن الله قريبا سيكون هذا الشرح فى مدونة وسأعلن عنها فى منتدى القناة بإذن الله تعالى تؤدى الغرض والمطلوب وتشمل شرح مكتوب وتدريبات أكثر
@@mahmoud_foda شرايك تسوي كتاب ي استاذ بنكون اول الداعمين لك
ممكن اعرف البرنامج الي تشرح عليه وش اسمه الي يد تكتب اتمنى تفيدني؟ 😔
فيديو سكرايب
شكرا استاذ. ولو وضعت لنا برنامج نتبعه حتى نحترف النحو والصرف .ارجو ان تضيف لنا كذلك دروس الصرف مرتبة وشكرا وعله اله في ميزان حسناتك
شكر الله لك ... حاضر لك ما طلبت لكن ليس فى الوقت الحالى ممكن لكن سيأخذ هذا الموضوع وقتًا
ممكن لو سمحت اعمل فديو علي المفعول به
حاضر بإذن الله
امتااا
السهل الممتنع
هذا ليس مبتدأ وخبر 😁 وإنما محاولة لوصف الأسلوب السلس في الشرح وتمليك المعلومة.
جزاك الله خيرا♡
وجزاكم نعمًا وجنةً
👍👍👍👍👍
أشكرك وأتمنى لك ولقناتك التوفيق
🌷🌷🌷🤲🤲🤲🙏🙏
🌹
ما في فيديو عن كان و أخواتها؟
قريبًا بإذن الله تعالى 🌹
استاذ لم استطع افهم الصرف والنحو ماهو الحل
استاذ لو قلنا مثلا
ذهب احمد الى السوق
باعراب الى السوق نكتب بنهاية الاعراب (و الجار و المجرور متعلقان بالفعل ذهب) ولا مو ضروري هالشي؟
حسب المرحلة التعليمية.... إذا أخذته فاكتبه
اريد جمله عن(لكن)مع اعراب الجمله ضروري
كيف اعرف انو هاذي اسميه الكلمه هل تجي اسماء يعني مثلا محمد عبد الله؟
ارجو احد يفهمني
ممكن تستفيد من الحلقات الأتية لتفرق بين الاسم والفعل والحرف وأنواع الاسم
1- th-cam.com/video/1LaTzipZUBs/w-d-xo.html
2- th-cam.com/video/gd6oBVpED1U/w-d-xo.html
سلام . ممكن سؤال من فضلك ؟
أتفضل
للفتحة موضع واحد تكون فيه علامة علىخفض الاسم، وهو الاسم الذي لا ينصرف.
ومعنى كونه لا ينصرف، أي لا يقبل الـصَّـرفَ، وهو التنوين، والاسم الذي لا ينصرف هو : ( الذي أشبه الفعل في وجود علتين فرعيتين : إحداهما ترجع إلى اللفظة، والأخرى ترجع إلى المعنى، أو وُجِدَ فيه علَّة واحدة تقوم مَقَام العِلَّتَين في الاسم الممنوع من الصرف بسبب وجود علتين فيه.
و العلل التي توجد في الاسم وتدل على الفرعية وتكون راجعة إلى اللفظ ستُّ عِلَلِ، وهي :
التأنيـث بغير ألف، والعُجمة، والتركيب، وزيادة الألف والنون، ووَزْنُ الفعل، والعدل، ولا بد من وجود واحدة من هذه العلل مع العَلَمية فيه، وأما مع الوصفية فلا يوجد منها إلا واحدةٌ من ثلاث
وهي : زيادة الألف والنون، أو وزن الفعل، أو العدل.
فمثال العَلَمِيَة مع التأنيث بغير ألف : فاطمة، و زينب، و حمزة.
ومثال العلمية مع العجمة : إدريس، و يعقوب، و إبراهيم.
ومثال العلمية مع التركيب : مَعْدِيكَرِبُ، وبَعْلَبَكُّ، وقـاَضـِيخَانُ، و بُزُرْجَمِهْرُ.
ومثال العلمية مع زيادة الألف والنون : مَرْوَانُ، وعُثْمَانُ، وغَطَفَانُ، وعَفَّانُ، وسَحْبَانُ، وسُفْيَانُ وعِمْرَانُ، وقَحْـطَانُ، وعَدْنَانُ.
ومثال العلمية على وزن الفعل : أحمدُ، ويَشْكُرُ، ويَزيدُ، وتَغْلِبُ، وتَدْمُرُ.
ومثال العلمية مع العدل : عُمَرُ، وزُفَرُ، وقُثَمُ، وهُبَلُ، وزُحَلُ، وجُمَحُ، وقُزَحُ، ومُضَرُ.
ومثال الوصفية مع زيادة الألف والنون، رََيّانُ، وشَبْعَانُ، ويَقْظَانُ.
ومـثال الوصفية مع وزن الفعل : أَكْرَمُ، وأَفْضَلُ، وأَجْمَلُ.
ومثال الوصفية مع العدل : مَثْنى، وثُلاثُ، ورُباعُ، وأُخَرُ.
وأما العلتان اللتان تقوم كلُّ واحدة منهما مقام العلتين فهما : صيغة منتهى الجموع، وألف التأنيث المقصورة أو الممدودة.
أما صيغة منتهى الجموع فضابِطُها : أن يكون الاسم جمعَ تكسير وقد وقع بعد ألف تكسيره حرفان نحو : مَسَاجِدَ، ومَنَابِرَ، وأفاضِلَ، وأماَجِدَ، وأَماثِلَ، وحَوَائِض، وطَوَامثَأ أو ثلاثةُ أَحْرُفٍ وَسَطُها ساكنٌ، نحو : مَفَاتيح، وعَصَافير، وقَناديل.
وأما ألف التأنيث المقصورة فنحو : حُبْلى، وقُصْوَى، ودُنْيا، ودَعْوى.
وأما ألف التأنيث الممدودة فنحو : حَمْرَاء، ودَعْجـَاء، وحَسْناءَ، وبَيْضاء، وكحْلاَء، ونافِقَاء وأصدِقاء وعُلَمَاء.
فكلُّ ما ذكرنا من هذه الأسماء، وكذا ما أشبهها، لا يجوز تنوينه، ويُخفَضُ بالفتحة نيابة عن الكسرة، نحو : ( صلَّى الله على إِبْرَاهيمَ خَلِيله ) ونحو ( رَضِيَ الله عَن عُمَرَ أَميرِ المؤمنين )؛ فكل من إبراهيم وعمر : مخفوض؛ لدخول حرف الخفض عليه، وعلامة خفضهما الفتحة نيابة عن الكسرة؛ لأن كل واحد منهما اسم لا ينصرف. والمانع من صرف إبراهيم العلمية و العُجْمَةُ، والمانع من صرف عُمَرَ العلمية والعَدْلُ، وقس على ذلك الباقي.
ويشترط لخفض الاسم الذي لا ينصرف بالفتحة : أن يكون خاليا من (أل) وألاَّ يُضافَ إلى اسْم بعده فإن اقترن بأل أو أُضيف خَفِضَ بالكسرة، نحو قوله تعالى : ( و أنتم عاكِفُون في المَسَاجد ) ونحو :
( مَرَرتُ بحسْناءِ قُريشٍ ).
حاولت التوفيق بين ما هو مكتوب و ما قمت بشرحه لكن لم افهم كل ما هو مكتوب ، خصوصا ما يتعلق باسماء زينب و حمزة ...
كيف تعرب ان شجرة التين التي تقف شامخة في البستان حزينة
السلام عليكم
جميل جدا ولكن الشرح ان يكون فسيح
مجرد محاولة الأستاذ يصحح لي
إن أصبت فمن الله وإن أخطأت فمن نفسي والشيطان
تمام ربنا يوفقك
وفق الله الجميع لما فيه الخير في الدنيا والآخرة
العلم مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره نور خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
لوسمحت ممكن اعراب الرشيد مدرسه متميزه
الرشيد: مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
مدرسة: خبر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
متميزة: نعت مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
تمام عبد الله دمت مساعدًا أمينًا لى
استاذ وين كان واخواتها و الافعال الناسخه ؟
الرشيد مدرسة متميزة
الرشيد: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
مدرسة: مبتدأ ثانٍ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
متميزة خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
والجملة الإسمية مدرسة متميزة في محل رفع خبر للمبتدأ الأول
الكلمة الأولى صحيحة ، أما الإعراب الصحيح للكلمتين الثانية والثالثة
مدرسة : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة
متميزة : نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة
وفتح عليك وأعانك
@@mahmoud_foda جزاك الله خيراً
لعل الحو صحواليوم ماعراب اليوم
ان زيارة المريض سنه واجبه ماعراب واجبه
وشكرا
سنه كام الدرس ده
فى مصر للصف السادس الابتدائى ، وفى كل بلد حسب المنهج المقرر على كل مرحلة وصف
استاذ ممكن كان واخواتها
إن الله غفور رحيم ... ما إعراب رحيم ؟
الله يسعدكم ممكن الفاعل و نائب الفاعل والفعل المضارع المجرد من الناصب الحازم ممكن تشرح لان الاحد اختبار عندنا💔💔
يسعدك ويعينك الله تعالى .... بإذن الله سأشرح كل هذه الدروس لكن - للعلم فقط - كل درس يأخذ عمل حوالى عشرة أيام ..... وفقك الله فى الامتحان
اذا كيف نعرب هده الجملة
من هنا ان اردت البقاء
الطالبان مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى متفوقان خبر مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى
تمام
جزاك الله اخي ،الان اصبحت مشتركا في القناة لانك تقوم بعمل عظيم والدفاع ونصرة لغة القرأن جزاك الله خيرا ،ولي طلب حبذا لوتكلمت بأللغة العربية لان متتبعيك من مختلف الدول العربية وقد يجدون صعبوبة في اللهجة المصرية او اي لهجة لبلد عربي اخر وانا منهم . (من المغرب)
شكرًا لنصيحتك أخى الكريم ، ولكن والله لو تكلمت بالفصحى لزادت المشكلة لأن أغلب المتابعين طلاب مدارس صغار ويجدون صعوبة فى النحو فلا يعقل أن أُعمق المشكلة على المتابعين الصغار بالفصحى وقل لى بالله عليك كم من الناس يفهمون الفصحى بشكل كبير ، ثم أنى حاولت البعد عن العامية فأنا أتكلم لغة بسيطة خالية من التعقيد قدر المستطاع ...... دمت بالخير تنعم
@@mahmoud_foda شكرا اخي على توضيحاتك ،لقد تفهمت ذلك ،الحمد لله افهم شيئا ما اللهجة المصرية وهي جميلة وهع مرور الايام يكتمل الفهم ،دمتم في رعاية الله وجعلكم نورا تبددون ظلمات الجهل وسهاما توجه الى نحور اعداء الدين ولغة قرأننا العظيمة ،وشكرا وفقكم الله.
إنَّ لِلْجَامِعَاتِ اُلْعَرَبِيَّةِ فَضَاءَاتٍ تَعْلِيمِيَّةً رَحْبَةً ممكن اعراب الجملة وهل شكل هذه الجمله صحيح
الشكل الصحيح : إنَّ لِلْجَامِعَاتِ الْعَرَبِيَّةِ فَضَاءَاتٍ تَعْلِيْمِيَّةً رَحْبَةً
أما الإعراب
إن : حرف توكيد ونصب مبنى على الفتح لا محل له من الإعراب
للجامعات : اللام : حرف جر مبنى على الكسر لا محل له من الإعراب
الجامعات : اسم مجرور وعلامة جره الكسرة
العربية : نعت مجرور وعلامة جره الكسرة
فضاءات : اسم إن منصوب وعلامة نصبه الكسرة مؤخر
للجامعات : شبه جملة فى محل رفع خبر إن مقدم
تعليمية : نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة
رحبة : نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة
إن حرف توكيد ونصب العلم اسم إن منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره نور خبر إن مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
جميل جدًا
ممكن المنادي تالته اعدادي
اتفضل
1 - th-cam.com/video/_wNWYRWgaxM/w-d-xo.html
2- th-cam.com/video/8pXXOVHnqgM/w-d-xo.html
لعل للترجي وليست للتمني
مساء الخير. هل لديك عنوان بريد إلكتروني أو رقم Whatsapp؟ شكرا لكم
01006750554 واتس
لو سمحت عايزين نحو سنه ستة
هل يمكنك أن تعرب لي هذه الأجملة أرجوك لعل أخاك رسام
لعل: حرف ناسخ مبنى لا محل له من
الإعراب
أخاك: أخا: اسم لعل منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه اسم من الأسماء الخمسة .. ك: ضمير متصل مبنى فى محل جر مضاف إليه
رسام: خبر لعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أستاذي الفاضل هذا إعراب لجملة ذكرت في الشرح فأرجو تصويبي وجزاك الله خيراً :
لعلَّني حكيمٌ أُوجه الناسَ للحق:
لعلَّني: لعلَّ: حرف للترجي مبني على الفتح، لا محل له من الإِعراب. نـ : للوقاية. ي: ضمير متصل
مبني في محل نصب اسم لعلَّ.
حكيمٌ: خبر لعلَّ مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
أُوجه: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة. والفاعل: ضمير مستتر تقديره أَنا.
الناسَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
لِلحق: لِـ : حرف جر مبني على الكسر، لا محل له من الإِعراب. الحق: اسم مجرور وعلامة
جره الكسرة.
فتح الله عليك ووفقك لك خير ، إعرابك صحيح ومنظم ... دمت بكل خير
آمين وإياكم أستاذي الكريم حفظكم الله من كل شر ويبارك لكم في أعمالكم وارزاقكم ويختم لنا ولكم بخير
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أستاذي الفاضل هذا إعراب الجملة التي قد تكون نسيت إعرابها في أمثلة للاعراب وأرجو تصحيح الخطأ إن وجد وجزاك الله خيراً:
ليتَ الحكمةَ فوقَ أَلسنتِنا:
ليتَ: حرف للتمني مبني على الفتح، لا محل له من الإِعراب.
الحكمةَ: اسم ليتَ منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
فوقَ: ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
أَلسنتنا: أَلسنةِ: مضاف إِليه مجرور وعلامة جره الكسرة. نا: ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إِليه.
وشبه الجملة: فوقَ أَلسنتنا: في محل رفع خبر ليتَ.
تمام بارك الله لك
آمين وإياكم أستاذي الكريم
إعراب إنما اي؟
لعل الجو صحو اليوم
الحرف الناسخ: لعل
اسمه: الجو
خبره: صحو
إن زيارة المريض سنة واجبة
الحرف الناسخ: إن
اسمه: زيارة
خبره: سنة
لعل النصر قريب
الحرف الناسخ: لعل
اسمه: النصر
خبره: قريب
ليت سرور الناس دائم
الحرف الناسخ: ليت
اسمه: سرور
خبره: دائم
لعلني حكيم أوجه الناس للحق
الحرف الناسخ: لعل
اسمه: ياء المتكلم
خبره: حكيم
الإعراب:
ليت السلام منتشر في كل مكان
ليت: حرف للتمني مبني على الفتح لا محل له من الإعراب
السلام: اسم ليت منصوب و علامة نصبه الفتحة
منتشر: خبر ليت مرفوع و علامة رفعه الضمة
في: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب
كل: اسم مجرور بفي و علامة جره الكسرة
مكان: مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة
لعل الأخوين متحابان
لعل: حرف للترجي مبني على الفتح لا محل له من الإعراب
الأخوين: اسم لعل منصوب و علامة نصبه الياء لأنه مثنى
متحابان: خبر لعل مرفوع و علامة رفعه الألف لأنه مثنى
"إن الساعة لآتية"
إن: حرف توكيد و نصب مبني على الفتح لا محل له من الإعراب
الساعة: اسم إن منصوب و علامة نصبه الفتحة
لآتية: اللام: حرف للتوكيد مبني على الفتح لا محل له من الإعراب
آتية: خبر إن مرفوع و علامة رفعه الضمة
كما عهدتك من قبل .... حاجة جميلة كدة تفرح وتفتح الأبواب المغلقة ، ربنا يبارك فيك ويرضى عنك
الله يبارك فيك يا استاذ
شكرا كنت أبحث عن الإجابة بارك الله فيك
د اللام عليكم ان هذه فتاة متفوقة (اجعل الاسم المبنى معربا ) وسؤال تانى المعلمون لن يقصرون فى عملهم (صوب الخطأ )وسؤال تالت فالمخلصون هم الذين يستطيعون أن يقدموا الخدمات لبلدهم . انا استخرجت هم اسم مبنى وعلامه بناه السكون صح ولا غلط ولو استخرجت الذين علامه بناها ايه وكلمه الخدمات منصوبه علامه نصبها الكسره عشان جمع مؤنث سالم صح ولا غلط وارجو الرد ربنا يخليك يارب
علي
ياسين الرائع
جزاك الله الف خير
وجزاك النعم والخير والجنة