نقابة علاكوش دافعت على أساتذة ضحايا النظام رغم انها قلصت العدد بخلق ضحايا بدون انصاف ما قبل 2012 و154 تنقصهم شهور اكتمال .النقابات هي جابت سلم 11 الاعدادي والسلم 10 الابتدائي.اذا كانت هناك الإنتكاسة ليست النقابة المسؤول وحيد عنها بل الاعضاء المنخرطين وكتاب العامون الذين هم من جسم الأساتذة كاملين من المغرب
لازم من الحكومة ان تخرج بمرسوم رسمي في الجريدة الرسمية الا وهو سحب نضام الشؤم القاسي وليس نسخة هل هو متل النعجة التي استنسهت وكدالك ادماج الاساتدة الدين فرض عليهم التعاقد والزيادة الحقيقية للاجور مثلهم مثل جميع القطاعات واسترجاع الاجور المقطوعة فلمادا لم تحاسبو الموضفين الاشباح في كل القطاعات
التنسيقيات هي الممتل الديموقراطي للاساتدة.اما النقابات تدافع عن مصالح شخصية.اما من يتكلم على التلميد ليعلم ان45في القسم مستحيلة للتعلم.نزيد ليك الاستاد راه ما كيلقاش حتى الماركور وممسحة.اللي بعيد على التعليم مايبقاش يصدر احكام عشواءية.
العدالة الأجرية يجب ان تكون أولا أفقيا و ليس عموديا ، أي بين هيئة التدريس و باقي موظفي الدولة . أما العدالة الداخلية بين الأسلاك التلاث للتعليم فأقل أهمية . لو تحققت العدالة الأجرية بين كل موظفي الدولة يتحقق قدر من العدالة الأجرية لكل أسلاك هيئة التدريس و لو ظل هناك تفاوت بينهم . واضح أن لقمان مصر على أن تبقى داره على حالها و لو ساءت أحوالها. واضح كذلك بان النقابة الخامسة التي إنضمت مؤخرا إلى هذه الملحمة الهزلية المضحكة المبكية ما فعلت ذلك إلا لأن عفاريت سليمان أتوها ليلا و الناس نيام ليأمرونها سواء بالترهيب او بالترغيب إلى أن تنضم بسرعة إلى الحلف المتواطىء مع الحكومة ضد المدرسين . و فعلا فعلتها النقابة قبل أن يرتد إليك طرفك . الحكومة لم تتقبل لحد الآن كون الشعب المغربي الخنوع المطيع كالحمل مازال بينه فرسان تجرأوا على المساس بهيبتها و مازالوا يتحدونها . من بين كل فئات المجتمع التي فضلت لحد الآن أن لا ترى و لا تسمع و لا تتكلم ، مازال رجال التعليم هم الشجعان الذين من عادتهم أنهم يحرقون الراية البيضاء قبل ولوج ساحة المعركة لمواجهة ألاعيب الطغيان .فهم الفرسان الذين يهددون دار لقمان لأن دار لقمان ساءت . فلكي لا تقوم لهم قائمة في المستقبل البعيد و القريب ، تفعل الحكومة ما في وسعها على تقليم مخالبهم شيئا فشيئا و في صمت و تؤدة بدون أن يشعر الشعب بذلك . أول تكتيك هو تنفيذ مسلسل التجويع للتركيع . مبدأ الكرامة و عزة النفس لا يفهمه و لا يستسيغه باقي الشعب الذي تلثيه إما أمي أو نصف متعلم . لا يفهم من هو أمي أو نصف متعلم مغزى البيت الشعري : ألا في سبيل المجد ما أنا فاعل / عفاف و إقدام و حزم فنائل . الشعب لا يعي بأن 1500 درهم التي ألقت بها الحكومة إلى الأساتذة يغرفها كل ساعة بل كل دقيقة أخنوش و رهطه من جيوب الشعب الذي يفضل أن يجلد الأساتذة بدل أن يجلد من يجلده يوميا و يحلبه كالبقر . الجهلاء الأغبياء يحمدون الله و الوطن و الحكومة لأن لهم حكام يبنون لهم ملاعب القرب و لا يبنون لهم مدارس محترمة ثم على طول العام بوفرون لهم المهرجانات و الحفلات ليرقصوا رقصة الديك المذبوح . الجهلاء لا يدورون لأن الكرة أفيون يدخل العقول و البطون لتضبيع الشعب فيصبح مخمورا مقهورا مسحورا .الأغبياء يعتزون بحكومة تخصص أهرامات من من الأموال للعرس الكروي لسنة 2030 لكنهم يصومون عن الكلام لكون الحكومة تتذرع بألف ذريعة و ذريعة حتى لا يتم تحسين وضعية من يقولون له كدت أن تكون رسولا . معشر الجهلاء يتطلعون إلى من هو في أعالي السماء لإحقاق الحق و تحقيق الرجاء . فهم لا يعرفون بأن البكاء و الدعاء لا يضمن لك لا خبزا و لا قطرة ماء رغم كل صلوات الإستسقاء . التضرع إلى السماء بالدعاء لا يضمن للأغبياء الجبناء نفس الشواء الذي يملأ بطون السلاطين و الامراء و الرؤساء مع حاشيتهم من الوزراء .الحق ينتزع كرها بالنضال و الإباء و ليتذكر الشعب بان كل الحكام و كل كبار المدراء ما هم إلا عمال لديه و أجراء . فإن أتى الصلاح بهم فلهم الدوام و البقاء و إن فسدوا أو أفسدوا فإلى مزبلة التاريخ .أليس الشعب هو من يقرر البداية و الانتهاء ؟ فلا هم ملائكة و لا هم أنبياء . تبجيلهم بالإكثار من المدح و الإطراء يجلب شر البلاء لأن ذلك هو اقبح داء . المنصب ليس دليل عبقرية و ذكاء بل فقط هدية من حلفاء و أصدقاء . و لهذا تراهم يتبادلون الشكر و الوفاء . و حتى يظل الشعب مع أهل الكهف أو في غار حيراء ، يلهونه تارة بالكرة و الرقص و الغناء و تارة بكون الطماطم و البطاطس بها ندرة و غلاء ليصبح كل أماني الشعب هو أن يملأ الأمعاء و يتنفس ما تيسر من الهواء . فإلى متى هذا العبث و هذا الهراء ؟؟! كل الدراسات و كل العلوم بما فيها الكيمياء و الفيزياء تؤكد بأن المدرسة هي أقدس من كل بلاط و من كل وزارة و أن المعلم كاد أن يكون نبيا من الأنبياء .فهو أجدى و أغلى من كل وزير من الوزراء . المعلم يفقه و يربي و ينشأ خير الرجال و أفضل النساء ، فقم للمعلم و وفه الشكر و الثناء . فهو الأمل و هو الفانوس و به يكون الضياء .
اأيتها الدولة المشؤومة المدلولة واللصة أجبري بحل الاساتذة الشرفاء علما ان حلهم سهل والفلوس موجودة اسحبي النظام وادمجي المتعقدين في الوظيفة العمومية كفي من التمثيل عن الاساتذة وعن أبناء الشعب هدفك هو التعليم في الخصوصي وإغلاق المدارس العمومية وهذا مفروض عليكم من صندوق البنك الدولي وتحية طيبة وغالية وخالصة لرجال التعليم ولتعلمي ان هولاء الاساتذة لديهم أبناء ولديهم والديهم ولديهم مسوولية ومصاريف رجعي لهم أجورهم المقتطعة زنها عرق جبينهم سلط الله عليك مصيبة ياالدولةفي من تحبون.
ما معنى الضوابط .للترقية هناك جمل كثيرة تعرقل الترقية: متال:تحديد نمادج بطاقة التنقيط .توقيع الاستمارات وتقارير التقييم .والشبكات المحددة لمؤشرات عناصر التقييم شبكة التقييم من اجل المردودية
لنا الثقة التامة في نساء ورجال تعليم بلدنا وتشهد كفاآتهم وغيرتهم على وطنهم ومستقبل تلاميذتهم انهم هم الحاملون بصدق لهموم ولمواجع بلد اريد لأبنائه "تعليما تحت الطلب" تطبخ سياسته بتوصيات وتقارير صناديق النقد المانحة"اب غيور"
لا مصيبة هو أنه يوجد واحد الجاهلين أو المذلولين لي عايشين على مواقع التواصل الاجتماعي يبكون الغلاء و مشاكل الصحة ووو و لكن لا يطالبون بحقوقهم و لكن يتهجمون على الاساتذة اللذين يناضلون على كرامتهم و حقوقهم لي تولف الذل و معندوش الجهد باش يدافع على حقوقو يبغي كل الناس دير بحالو باش ميحسش بالقهرة
@@hmounia3758للأسف أختنا الكريمة هاذ بوزبال هو السبب في تأخر البلد .. والفاسدون يعيشون بوجود مثل هذه الطفيليات التي كلما كثرت كلما صعب علينا أن نصلح ما يفسده المفسدون.
الأساتذة خدامين عندك ا المكلخ...المذلول.... راك قلتها كونما كنتي مذلول كون وجهت الانتقاد ديالك للحكومة لي كتدمر فيك وكتدمر ف المدرسة العمومية. خليتي المستبد وبان لك غير الاستاذ ولد الشعب بحالك ..لانك اصلك وطينتك فيها الجبن والعبودية والذل. زادك الله دبا على دل.
الحكومة لي لقات شعب منبطح ماشي ظريف و زادت عليه في جميع المواد الأساسية الضرورية و بقي ساكتا متفرجا لكن عندما خرج الأساتذة ليدافعوا عن كرامتهم و حقوقهم بدأ بعض الذباب و الجهلة و الأغبياء و لاحسي الأحذية لينتقدوهم و يسخرون منهم لي بغى الذل الله يغرقو فيه
الإقتطاع مكينش في القانون هذا ظلم وسرقة أموال الله ياخد فيهم الحق يارب كون مخرجو هاذ النظام المشؤوم كون الدراسة غادية عادي كاع متوقف الحكومة هي سباب المشاكل الله انزل عليهم العذاب الأليم يارب
واعياد الله اقراو عاد علقو راه قانونيا ما شي من حق الحكومة تقتاطع من اجر الأساتذة المضربين هي تقتطع بالقانون من الأساتذة المنقطعين عن العمل دون مبرر قانوني وحتى فحالة الاقتطاع للمنقطع عن العمل خاصها مسطرة ماشي غير اجي واقتاطع خاصها اخبار بانقطاع المعني بالأمر ثم انذاره بالعودة خلال مدة معينة ثم بعدها يتم اتخاذ إجراء الاقتطاع او حتى توقيف الاجرة هادي خاصة بالمنقطعين عن العمل اما المضربين فهوما كيمارسو عمل اعطاه ليهم القانون وهو حق دستوري راه مثبت فالدستور فكيفاش بالله عليك تقتاكعلي على فعل انتا نفسك اعتابرتو من حقي فالدستور فمسالة ما اخدمتيش نقتاكعو ليك هادي راه فالقطاع الخاص ماشي فالوظيفة العمومية ونزيدكم يا اصحاب منطق ما اخدمتيش ما تشد راه الأساتذة ما يخدموش الاحد والعطل ومع ذلك كيتقاضاو اجورهم فيها اعلاش مثلا ما يقتاطعوش لينا أيام الأحد والعطل مع اننا ما نخدموش فيها حيث ماشي قانونية وهاد المنطق كينادي بيه بعض الجهلة اللي ما عارفين والو او بعض المغرضين من الذباب الحكومي الحانقين من نضال الأساتذة الذي هز عروشهم
الأساتذة المدمجون العرضيون سابقا ينتظرون حل ملفهم الذي عمر لأكثر من عقدين من الزمن، ورد الاعتبار اللازم لهم ولذوي حقوق المتوفين منهم والمتقاعدين منهم، فوجئوا بعدم اكتراث الحكومة بملفهم الذي كان ولا يزال المسؤولون يتقــاذفــونه كالكرة، متذرعين بشتى الذرائع الواهية تارة، وبالوعود الكاذبة تارة أخرى. لقد بات الأساتذة المدمجون، العرضيون سابقا، يحسون بكل أصناف المذلة والغبن و "الحكرة" بسبب تعامل المسؤولين مع ملفهم، طيلة العقدين من الزمن وكأنهم ليسوا مغاربة عليهم واجبات ولهم حقوق كما يضمن ذلك دستور البلاد. فمن باب الانسانية أولا، وترجمة لشعار الدولة الاجتماعية ثانيا، ينبغي على الحكومة أن تعطي لهذا الملف ما يستحق من الاهتمام والعناية، إنصافا لهم على الخدمات الجليلة التي قدموها للبلاد وللعباد في ظروف أقل ما يمكن أن يقال عنها أنها مأساوية. لقد جاء إدماج الأساتذة العرضيين متأخرا ولم يستجب لجميع شروط التسوية، حيث تمت قرصنة وسرقة سنوات طويلة جدا من خدماتهم، محرومين من أجور لا تضمن إلا الزهد في العيش قصد الاستمرار في الحياة لاغير، علاوة على ذلك، حرمانهم من الحقوق الاجتماعية والإدارية، ومورس في حقهم أبشع أصناف العنف الاقتصادي. لهذا، فإن فئة الأساتذة المدمجين العرضيين سابقا متشبثين بمطالبهم المشروعة وغير القابلة للانتظار والتسويف أو المراوغة، ويسجلون بكل امتعاض وأسى عدم الاستجابة لهذه المطالب، خصوصا عندما نعلم أن الملف لا يتطلب تلك التكلفة المالية التي قيل أنها سيتطلبها حله نهائيا، نظرا لقلة من راكم السنوات الطويلة بصفة عرضي. أو لربما كانت للحكومة نوايا أخرى كأنها تنتظر وفاتهم والتخلص من مطالبهم. ومهما كان الأمر، فإن الأساتذة المدمجين العرضيين سابقا لن يتنازلوا عن المطالبة بحقوقهم والتي يمكن إجمالها في: 1- احتساب سنوات العمل كعرضيين ضمن الأقدمية العامة وفي التقاعد. 2- إعادة ترتيبهم إداريا مع الاستفادة ماليا وبأثر رجعي كل حسب تاريخ تعيينه الأول. 3- جبر ضرر المتقاعدين منهم والمتوفين وذوي الحقوق.
الامكانيات كاينة و حل مشاكل المدرسة آن اوانه، و يجب ان يثمر هذا الحوار المسرحي المتصنع مع النقابات التي هي بعيدة اصلا عن المشاكل المطروحة. يمكن للتنسيقيات ايقاف الاضراب لابقاء بعض الروح في السنة الدراسية على ان يضرب موعد اخر لنضال اكبر عندما يدرس القانون الاساس و تقدم كامل التعديلات في مختبرات التنسيقيات.
كون كانو أغلبية الاساتذة مجتهدين وبضمير ويحترمون التلميذ الفقير لوجدتم كل الآباء واقفون معكم ولكن للاسف تريدون فقط تسوية الوضع المالي والنوم في القسم استعدادا للمدرسة الخصوصية والدروس الخصوصية والدراسة الجامعية للزيادة
اياكم ث اياكم ان تتعاملوا مع ابة نقابة حزبية لا يهمنا النهج الديمقراطي التحربفي..مع واةسياسيا بغى بركب على هموم الاساتذة وقد فعلها اثناءح كة 20,فبرايى عندما تحالف مع لخوانجية..ملي جان النتخابات لخوانجية مشاو صوتوا على بنكيران الءي فرصةالتعاقد والبوم جاو بغاو اعالجوه هما النقالة دبال بنكيرا اخخخخممممممممم
التنسيقيات هي لي أصبحت تمثل نساء ورجال التعليم اليوم والتفاوض خاصه يكون معها أما النقابات هي خائنة وباعت قضية التعليم ومشكلاته من زمان لأجل الحفاظ على الكراسي وبالتالي ينبغي حلها بالمرة وفصلها عن الأحزاب الخائنة والمنافقة والكذابة
@@sadikakojairi5865 ما على التنسيقيات الا ان يتكتلوا في نقابة تجمهم. انداك سيكون من حقهم مخاطبة الحكومة لان التنسيقيات فاعل مناضل عند التفاوض يكون هناك اشكال كبير نسبيا يتعلق بالمطالب الحكومة لن تستطيع تلبية كل المطالب ولا يمكن للحكومة أن تخاطب الكل وتلبي جميع المطالب
غادي نبقاو نسرحو لكم بالخشيبات أن مسؤولية ضياع حق اولادنا كاملين على عاتق الوزارة... ولكن لأنكم مقهورين من السلطة والزرواطة كيبان لكم غير الأساتذة. للاسف ..واقع مر ..معامن. عايشين.
التلفيقيات و ليس التنسيقيات تقود تابعيها إلى الباب المسدود. اضرابات مسترسلة طويلة لا يمكن لأستاذ حقيقي ان يستمر فيها لأن في ذلك اضرارا التلاميذ و السنة الدراسية.
الله يأخد فيكم الحق يا المدلولين من عند جدكم كرامة البرامانيون الوزراء اخنوش يشفركم و انتوما يا العبيد كتطاولوا غير على الفقير و الاستاذ و الفراش ..غير ولادكم لياكلوا ويلبسوا ولاد الأساتذة ميعيشوش ..اللع ينتقم منكم
الله ياخذ الحق ف لي ما فاهم والو وكيظلم ف رجال ونساء التعليم الشرفاء والشريفات الذي قالوا لا لخوصصة التعليم...! رجال ونساء التعليم يجب أن نحترمهم لانهم من جهة قالوا لا لخوصصة التعليم ولانهم الفئة الوحيدة التي قالت للحكومة لا ...كفى. أيها الشعب المقهور...اتقوا الله في وطنكم..ولا تخونوا الشرفاء وتسكتوا عن الفاسدين. للأسف الشعب المقهور يصبح يرى الحقائق بالمقلوب.
سير سب هادوك لي زادو في جميع المواد الأساسية الضرورية و جعلوا حياة المغاربة الفقراء جحيما و جوعا... بانو ليك غير الأساتذة لي كيدافعو على كرامتهم و حقوقهم و سير تعلم منهم
مهزلة كبيرة والله عقولكم صغيرة جدا اوا استمري فالنضال ومنين يجي الوقت ديال الامتحانات الاشهادية متخدموش باش نشوفو واش عندكوم اهمية ديال مصلحة التلميذ ناضلو حتى على الولدات ككتقولو راه ولداتكوم والله طلعتو فالراس لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم
اشنو المطلوب ا لي راسو كبير ما شاء الله ؟؟ بعد هاذ الجهد كامل ندخلو نقريو التلميذ او نديرو ليه الفروض ونعطيوه النتيجة طبعا وهو ما قرا والو وهاذ الشي طبعا عاجب الوزارة !؟ طبعا باش نقولو أن الأساتذة كيفكرو ف التلميذ.. هذا هو الراس الكبير ؟؟ ايلا كنت تتكلم من نيتك راك ما فاهم حتى حاجة اطلاقا... الأساتذة ايلا تمكنوا من انتزاع بعض الحقوق غادي يكونوا حققوا مكاسب وحافظوا على المدرسة العمومية.. ايلا دخلو يخدمو غادي يكونوا سمحو ف المدرسة العمومية ووافقوا على القضاء عليها..وخانو الأمانة.. وهاذ الشي وخا سهل الفهم ... لكن لي راسو بحال الصخرة الصماء غادي يجيه صعيب !
@@Tarik-ck8lw اوا يا مول الراس الصغير فاش يقربو الامتحانات الشهادية متحرسوش ولاد الناس ككتعرف راه مقريتوهوش حتى حاجة منين انت وضحتينا هادشي كولو ديرو انقطاع واضراب كدابا باش متحرسو موالو كنضن هذا هو الحق لا ضرر ولا ضرار اما على الفهم دهادشي فاهمين كولشي وزيادة الله يجيبك على خير والتلاميذ راه انتوما المسؤولين عليهوم بالدرجة الاولى والحكومة حتى هي اوا عنداك تمشيو تحرسو هذا الى بقيتو دايرين اضراب اما الى رجعتو لاقسامكم اوا داكشي اللي بغينا داك الساعة نشوفو اش غتعطيو بعدا لولاد الناس واش كتعوضولهوم الدروس اللي ضاعت او لا من طبيعة الحال خلصكوم تبينو انكم مع مصلحة التلميذ اوا نتمناو ديرو من وجه هاد الابرياء اللي مخدمينهوم وسيلة باش تحققو المطالب ديالكوم الفهايمي دابا نشوفو 🤔🤔
@@BrahimOtaku-pv3ip ا بوزبال ا الكلاخ ااا البگر...بزاااف على الكلاخ...نتا عقلك مسدود...! الأساتذة يقفون وقفة تاريخية ضد خوصصة التعليم ! دخل هاذي لدماغك ولو بالمطرقة. ومن بعد بقا تنبح. لن أضيف كلمة واحدة ولن أقرأ أي رد غبي من طرف بقرة مثلك. بوزبال ..معامن عايشين...يااا الله ! سلام على من يستحق السلام.
و الا تنسيقية معجبهاش اتفاق الوزارة مع تنسيقة اخرى اشغادي نديرو ؟ و في حالة ادا تم الاتفاق مع هاد التنسيقيات و شي اساتدة قرروا انهم يديرو تنسيقية بوحدهم او معاجبهمش لاتفاق لي دار ؟ اشنو نديرو نبقاو نلعبوا ؟؟ @@SenpaiDaT
لاحول ولا قوة إلا بالله النقابات هي الممثل القانوني للموظف للنقاش في نزاعات العمل مع أرباب العمل الإضراب حق دستوري والنقابة والعمل النقابي عمل وآلية دستورية من الواجب اللجوء إليها كحماية للموظف ووضعه في إطاره القانوني لابد للأستاذة العودة إلى المدارس يكفي إضرابات فإنكم ترتكبون جريمة في حق جيل بأكمله بتفكيركم الأناني تفكرون فقط في مطالبكم ومصلحتكم ولو كانت على حساب التلاميذ وَالطلبة الذين صار مصيرهم الشارع...😢
@@samiracafile7088لا تتكلمون على المدرسة العمومية، انتم ياحسرة الأساتذة المضربين من طعنتم المدرسة العمومية وغذرتم بها. من يدافع على المدرسة العمومية لا يغلق أبوابها تلاثة أشهر، من يدافع على المدرسة العمومية لا يكون سببا في انتقال الالاف من التلاميذ نحو التعليم الخصوصي هربا من اضراباتكم الهوجاء، انتم تستحقون مكافئة من التعليم الخاص لأنكم منحتموه فرصة كسب زبناء جدد. كفى من المزايدات و الكذب على التلاميذ و الأسر المغربية. لايستحق اسم استاذ من يترك التلاميذ دورة كاملة بدون دراسة. الله يسمح ليكم
انتوما درتو الفوضى في البلاد خص الدولة تتدخل لردع المضربين. لأنهم دمروا التلاميذ والعائلات ليكن في علم الأساتذة ان التلاميذ يكرهون الأساتذة حسب ما سمعت هذا الصباح أمام باب ثانوية لا يريدون الدخول إلى الأقسام
اختي العزيزة نحن من فوض للنقابات. أن تفاوض باسمنا . ولم نفوض الفنون . Fne ..نهائيا. لانها هربت من الحوار. ولم تتمكن من الرجوع. الا. على. اكتافنا وانا. لا يشرفني أن تمثلني نقابة هاربة ... وانتهى
النقابات يبيعون ملفات الأساتذة بملفات المتصرفين والمفتشين والموجهين
نقابة علاكوش دافعت على أساتذة ضحايا النظام رغم انها قلصت العدد بخلق ضحايا بدون انصاف ما قبل 2012 و154 تنقصهم شهور اكتمال .النقابات هي جابت سلم 11 الاعدادي والسلم 10 الابتدائي.اذا كانت هناك الإنتكاسة ليست النقابة المسؤول وحيد عنها بل الاعضاء المنخرطين وكتاب العامون الذين هم من جسم الأساتذة كاملين من المغرب
اما المفتشين والإدارة خلي راسك مزيانة معاهم غدي تحتاجها
بالفعل نأمل خيرا ونأمل ان ينتهي هذا الحراك الاستاذي كما نتمنى
لازم من الحكومة ان تخرج بمرسوم رسمي في الجريدة الرسمية الا وهو سحب نضام الشؤم القاسي وليس نسخة هل هو متل النعجة التي استنسهت وكدالك ادماج الاساتدة الدين فرض عليهم التعاقد والزيادة الحقيقية للاجور مثلهم مثل جميع القطاعات واسترجاع الاجور المقطوعة فلمادا لم تحاسبو الموضفين الاشباح في كل القطاعات
الحكومة تعتقل حوالي 300000 استاذ وثمان مليون تلميذ وأسرهم طيلة المعركة فإلى أين؟
الأساتذة المضربين هم من جعلوا التلاميذ رهائن و هذا سيسجله التاريخ كسجل اسود في تاريخهم
اختي الكريمة تحية لك استادة علاش مبغيينش يتناقشو معكوم لانكوم مثقفينة عليهيم ❤❤❤❤
تحية نضالية لأستاذتنا في نضالها ضد النظام الأساسي ديال المآسي ديال حكومة الباطرونا
لا ثقة في النقابات . لا ثقة في النقابات . لا ثقة في النقابات . انهم خونة. انهم خونة. انهم خونة
نعم باعونا احنا ضحايا النظامين واتواطوءو كلهم علينا قضاوا مصالحهم على ظهرنا حسبنا الله في كل عديم الضمير
التنسيقيات هي الممتل الديموقراطي للاساتدة.اما النقابات تدافع عن مصالح شخصية.اما من يتكلم على التلميد ليعلم ان45في القسم مستحيلة للتعلم.نزيد ليك الاستاد راه ما كيلقاش حتى الماركور وممسحة.اللي بعيد على التعليم مايبقاش يصدر احكام عشواءية.
يجب إلغاء المادة 58في النظام الأساسي الجديد بعد نسخ الاول فهي خطيرة جدآ
52 او 58 ؟؟؟؟
أرجع إلى العمل إذا حذفت الساعات التضامنية عن طريق محضر كتابي ملزم، و عممت 500 درهم بين كل الأسلاك التعليمية الثلاث على حد سواء.
لا بد من بعض التراتبية في اجور الاسلاك. و هذا منطق اجتماعي.
العدالة الأجرية يجب ان تكون أولا أفقيا و ليس عموديا ، أي بين هيئة التدريس و باقي موظفي الدولة . أما العدالة الداخلية بين الأسلاك التلاث للتعليم فأقل أهمية . لو تحققت العدالة الأجرية بين كل موظفي الدولة يتحقق قدر من العدالة الأجرية لكل أسلاك هيئة التدريس و لو ظل هناك تفاوت بينهم . واضح أن لقمان مصر على أن تبقى داره على حالها و لو ساءت أحوالها. واضح كذلك بان النقابة الخامسة التي إنضمت مؤخرا إلى هذه الملحمة الهزلية المضحكة المبكية ما فعلت ذلك إلا لأن عفاريت سليمان أتوها ليلا و الناس نيام ليأمرونها سواء بالترهيب او بالترغيب إلى أن تنضم بسرعة إلى الحلف المتواطىء مع الحكومة ضد المدرسين . و فعلا فعلتها النقابة قبل أن يرتد إليك طرفك . الحكومة لم تتقبل لحد الآن كون الشعب المغربي الخنوع المطيع كالحمل مازال بينه فرسان تجرأوا على المساس بهيبتها و مازالوا يتحدونها . من بين كل فئات المجتمع التي فضلت لحد الآن أن لا ترى و لا تسمع و لا تتكلم ، مازال رجال التعليم هم الشجعان الذين من عادتهم أنهم يحرقون الراية البيضاء قبل ولوج ساحة المعركة لمواجهة ألاعيب الطغيان .فهم الفرسان الذين يهددون دار لقمان لأن دار لقمان ساءت . فلكي لا تقوم لهم قائمة في المستقبل البعيد و القريب ، تفعل الحكومة ما في وسعها على تقليم مخالبهم شيئا فشيئا و في صمت و تؤدة بدون أن يشعر الشعب بذلك . أول تكتيك هو تنفيذ مسلسل التجويع للتركيع . مبدأ الكرامة و عزة النفس لا يفهمه و لا يستسيغه باقي الشعب الذي تلثيه إما أمي أو نصف متعلم . لا يفهم من هو أمي أو نصف متعلم مغزى البيت الشعري :
ألا في سبيل المجد ما أنا فاعل / عفاف و إقدام و حزم فنائل .
الشعب لا يعي بأن 1500 درهم التي ألقت بها الحكومة إلى الأساتذة يغرفها كل ساعة بل كل دقيقة أخنوش و رهطه من جيوب الشعب الذي يفضل أن يجلد الأساتذة بدل أن يجلد من يجلده يوميا و يحلبه كالبقر . الجهلاء الأغبياء يحمدون الله و الوطن و الحكومة لأن لهم حكام يبنون لهم ملاعب القرب و لا يبنون لهم مدارس محترمة ثم على طول العام بوفرون لهم المهرجانات و الحفلات ليرقصوا رقصة الديك المذبوح . الجهلاء لا يدورون لأن الكرة أفيون يدخل العقول و البطون لتضبيع الشعب فيصبح مخمورا مقهورا مسحورا .الأغبياء يعتزون بحكومة تخصص أهرامات من من الأموال للعرس الكروي لسنة 2030 لكنهم يصومون عن الكلام لكون الحكومة تتذرع بألف ذريعة و ذريعة حتى لا يتم تحسين وضعية من يقولون له كدت أن تكون رسولا .
معشر الجهلاء يتطلعون إلى من هو في أعالي السماء لإحقاق الحق و تحقيق الرجاء . فهم لا يعرفون بأن البكاء و الدعاء لا يضمن لك لا خبزا و لا قطرة ماء رغم كل صلوات الإستسقاء . التضرع إلى السماء بالدعاء لا يضمن للأغبياء الجبناء نفس الشواء الذي يملأ بطون السلاطين و الامراء و الرؤساء مع حاشيتهم من الوزراء .الحق ينتزع كرها بالنضال و الإباء و ليتذكر الشعب بان كل الحكام و كل كبار المدراء ما هم إلا عمال لديه و أجراء . فإن أتى الصلاح بهم فلهم الدوام و البقاء و إن فسدوا أو أفسدوا فإلى مزبلة التاريخ .أليس الشعب هو من يقرر البداية و الانتهاء ؟ فلا هم ملائكة و لا هم أنبياء . تبجيلهم بالإكثار من المدح و الإطراء يجلب شر البلاء لأن ذلك هو اقبح داء . المنصب ليس دليل عبقرية و ذكاء بل فقط هدية من حلفاء و أصدقاء . و لهذا تراهم يتبادلون الشكر و الوفاء . و حتى يظل الشعب مع أهل الكهف أو في غار حيراء ، يلهونه تارة بالكرة و الرقص و الغناء و تارة بكون الطماطم و البطاطس بها ندرة و غلاء ليصبح كل أماني الشعب هو أن يملأ الأمعاء و يتنفس ما تيسر من الهواء . فإلى متى هذا العبث و هذا الهراء ؟؟!
كل الدراسات و كل العلوم بما فيها الكيمياء و الفيزياء تؤكد بأن المدرسة هي أقدس من كل بلاط و من كل وزارة و أن المعلم كاد أن يكون نبيا من الأنبياء .فهو أجدى و أغلى من كل وزير من الوزراء . المعلم يفقه و يربي و ينشأ خير الرجال و أفضل النساء ، فقم للمعلم و وفه الشكر و الثناء . فهو الأمل و هو الفانوس و به يكون الضياء .
تحية نضالية ✌️✌️للشغيلة التعليمية
النقابات استفادت من الريع، وباعت الشغيلة التعليمية، وتواطأت مع اللصوص، ولم تعد تمثل إلا نفسها
دابا واش خرجنا على النضام الاساسي ولا خرجنا على ملفات اخرى؟
خرجنا على النظام الاساسي.ولكن حتى هو مزال ماتحققش
اأيتها الدولة المشؤومة المدلولة واللصة أجبري بحل الاساتذة الشرفاء علما ان حلهم سهل والفلوس موجودة اسحبي النظام وادمجي المتعقدين في الوظيفة العمومية كفي من التمثيل عن الاساتذة وعن أبناء الشعب هدفك هو التعليم في الخصوصي وإغلاق المدارس العمومية وهذا مفروض عليكم من صندوق البنك الدولي وتحية طيبة وغالية وخالصة لرجال التعليم ولتعلمي ان هولاء الاساتذة لديهم أبناء ولديهم والديهم ولديهم مسوولية ومصاريف رجعي لهم أجورهم المقتطعة زنها عرق جبينهم سلط الله عليك مصيبة ياالدولةفي من تحبون.
هل انت في كامل قواك العقلية. يظهر انك في حاجة مستعجلة لفحص طبي
التنسيقيات ليس مطلوب منها التفاوض مع الوزارة.. و لا من حقها ذلك.. الهدف منها تأطر النضال و توصل الرسالة
ما معنى الضوابط .للترقية هناك جمل كثيرة تعرقل الترقية: متال:تحديد نمادج بطاقة التنقيط .توقيع الاستمارات وتقارير التقييم .والشبكات المحددة لمؤشرات عناصر التقييم شبكة التقييم من اجل المردودية
ينبغي اخراج ملفات فساد وتاريخ ذلك البوق الخبيث المدعو اضرضور . ينبغي اخراسه بفضح ملفاته الاخلاقية ونهب المال العام
استغرب من فئات لم تدافع عن نفسها او تضع طموحات مستقبلية ومع ذلك استفادت احسن من الابتدائي والاعدادي.
لنا الثقة التامة في نساء ورجال تعليم بلدنا وتشهد كفاآتهم وغيرتهم على وطنهم ومستقبل تلاميذتهم انهم هم الحاملون بصدق لهموم ولمواجع بلد اريد لأبنائه "تعليما تحت الطلب" تطبخ سياسته بتوصيات وتقارير صناديق النقد المانحة"اب غيور"
الله يحفظك يا ليت كل الآباء كانوا مثلك !
موطن أصبح لا يفهم شيء معكم
النفايات التعليمية الموقعة لا تمثل الشغيلة التعليمية خاصة هيئة التدريس
لقيتوا الشعب ضريف محكور كثر منكم لعبوا علينا كيف بغيتوا
لا مصيبة هو أنه يوجد واحد الجاهلين أو المذلولين لي عايشين على مواقع التواصل الاجتماعي يبكون الغلاء و مشاكل الصحة ووو و لكن لا يطالبون بحقوقهم و لكن يتهجمون على الاساتذة اللذين يناضلون على كرامتهم و حقوقهم
لي تولف الذل و معندوش الجهد باش يدافع على حقوقو يبغي كل الناس دير بحالو باش ميحسش بالقهرة
@@hmounia3758للأسف أختنا الكريمة هاذ بوزبال هو السبب في تأخر البلد
..
والفاسدون يعيشون بوجود مثل هذه الطفيليات التي كلما كثرت كلما صعب علينا أن نصلح ما يفسده المفسدون.
الأساتذة خدامين عندك ا المكلخ...المذلول....
راك قلتها كونما كنتي مذلول كون وجهت الانتقاد ديالك للحكومة لي كتدمر فيك وكتدمر ف المدرسة العمومية.
خليتي المستبد وبان لك غير الاستاذ ولد الشعب بحالك ..لانك اصلك وطينتك فيها الجبن والعبودية والذل.
زادك الله دبا على دل.
الحكومة لي لقات شعب منبطح ماشي ظريف و زادت عليه في جميع المواد الأساسية الضرورية و بقي ساكتا متفرجا
لكن عندما خرج الأساتذة ليدافعوا عن كرامتهم و حقوقهم بدأ بعض الذباب و الجهلة و الأغبياء و لاحسي الأحذية لينتقدوهم و يسخرون منهم
لي بغى الذل الله يغرقو فيه
الاساتذة خرجو للمطالبة بسحب نظام المآسي و ليس للمطالبة بحلحلة الملفات الفئوية
النقابة تبقى نقابة.لايهمها سوى مصالحها الخاصة .حتىFNE باعت الماتش تحت ضغوط النقابات الاخرى و امور اخرى
لا متباعتش واكبر دليل انها انسحبت وموقعاتش ورجعت نالتنسيق الوطني
@@nournoor543 لاكان هاك اعتدر.كتر الدباب مابقينا عارفين اش نتايقو. اعتدر من سي غميمط
تحية للاستاذة المناضلة
لفلوس بغينها غير بعظهوم لبعظ
بغيتو تعويض على الاقتطاعات زوينة هذه ماخدمتوش حتى حنا بغينا تعويضات على الضرر المادي والنفسي لي لحقنا
معمرنا نتاحدوا .أليس من جهلنا
الإقتطاع مكينش في القانون هذا ظلم وسرقة أموال الله ياخد فيهم الحق يارب كون مخرجو هاذ النظام المشؤوم كون الدراسة غادية عادي كاع متوقف الحكومة هي سباب المشاكل الله انزل عليهم العذاب الأليم يارب
واه على عقليات البگري لي عايشة معانا ...
ذباب الكتروني...
واعياد الله اقراو عاد علقو
راه قانونيا ما شي من حق الحكومة تقتاطع من اجر الأساتذة المضربين
هي تقتطع بالقانون من الأساتذة المنقطعين عن العمل دون مبرر قانوني
وحتى فحالة الاقتطاع للمنقطع عن العمل خاصها مسطرة ماشي غير اجي واقتاطع خاصها اخبار بانقطاع المعني بالأمر ثم انذاره بالعودة خلال مدة معينة ثم بعدها يتم اتخاذ إجراء الاقتطاع او حتى توقيف الاجرة
هادي خاصة بالمنقطعين عن العمل
اما المضربين فهوما كيمارسو عمل اعطاه ليهم القانون وهو حق دستوري
راه مثبت فالدستور
فكيفاش بالله عليك تقتاكعلي على فعل انتا نفسك اعتابرتو من حقي فالدستور
فمسالة ما اخدمتيش نقتاكعو ليك هادي راه فالقطاع الخاص ماشي فالوظيفة العمومية ونزيدكم يا اصحاب منطق ما اخدمتيش ما تشد راه الأساتذة ما يخدموش الاحد والعطل ومع ذلك كيتقاضاو اجورهم فيها اعلاش مثلا ما يقتاطعوش لينا أيام الأحد والعطل مع اننا ما نخدموش فيها حيث ماشي قانونية
وهاد المنطق كينادي بيه بعض الجهلة اللي ما عارفين والو
او بعض المغرضين من الذباب الحكومي الحانقين من نضال الأساتذة الذي هز عروشهم
اعترفوا أنكم كنتم مخطئين عندما قبلتم بتنسيق يظم نقابة باعتكم وخا هي تبيعكم من جديد !
للأسف...
لقد حذرنا من ذلك وقد أثبتت الوقائع اليوم أننا كنا محقين.
الأساتذة المدمجون العرضيون سابقا ينتظرون حل ملفهم الذي عمر لأكثر من عقدين من الزمن، ورد الاعتبار اللازم لهم ولذوي حقوق المتوفين منهم والمتقاعدين منهم، فوجئوا بعدم اكتراث الحكومة بملفهم الذي كان ولا يزال المسؤولون يتقــاذفــونه كالكرة، متذرعين بشتى الذرائع الواهية تارة، وبالوعود الكاذبة تارة أخرى.
لقد بات الأساتذة المدمجون، العرضيون سابقا، يحسون بكل أصناف المذلة والغبن و "الحكرة" بسبب تعامل المسؤولين مع ملفهم، طيلة العقدين من الزمن وكأنهم ليسوا مغاربة عليهم واجبات ولهم حقوق كما يضمن ذلك دستور البلاد.
فمن باب الانسانية أولا، وترجمة لشعار الدولة الاجتماعية ثانيا، ينبغي على الحكومة أن تعطي لهذا الملف ما يستحق من الاهتمام والعناية، إنصافا لهم على الخدمات الجليلة التي قدموها للبلاد وللعباد في ظروف أقل ما يمكن أن يقال عنها أنها مأساوية.
لقد جاء إدماج الأساتذة العرضيين متأخرا ولم يستجب لجميع شروط التسوية، حيث تمت قرصنة وسرقة سنوات طويلة جدا من خدماتهم، محرومين من أجور لا تضمن إلا الزهد في العيش قصد الاستمرار في الحياة لاغير، علاوة على ذلك، حرمانهم من الحقوق الاجتماعية والإدارية، ومورس في حقهم أبشع أصناف العنف الاقتصادي.
لهذا، فإن فئة الأساتذة المدمجين العرضيين سابقا متشبثين بمطالبهم المشروعة وغير القابلة للانتظار والتسويف أو المراوغة، ويسجلون بكل امتعاض وأسى عدم الاستجابة لهذه المطالب، خصوصا عندما نعلم أن الملف لا يتطلب تلك التكلفة المالية التي قيل أنها سيتطلبها حله نهائيا، نظرا لقلة من راكم السنوات الطويلة بصفة عرضي. أو لربما كانت للحكومة نوايا أخرى كأنها تنتظر وفاتهم والتخلص من مطالبهم.
ومهما كان الأمر، فإن الأساتذة المدمجين العرضيين سابقا لن يتنازلوا عن المطالبة بحقوقهم والتي يمكن إجمالها في:
1- احتساب سنوات العمل كعرضيين ضمن الأقدمية العامة وفي التقاعد.
2- إعادة ترتيبهم إداريا مع الاستفادة ماليا وبأثر رجعي كل حسب تاريخ تعيينه الأول.
3- جبر ضرر المتقاعدين منهم والمتوفين وذوي الحقوق.
مخرجات تضع ١٤٠ إطار كموظفين داخل النظام الأساسي الجديد وليس داخل الوظيفة العمومية التي يؤ طرها ظهير ١٩٥٢"انظر المادة ٢ في صيغتها المعدلة"
اااااياه ر كلاو الحلوة نهار الجمعة وهي تعجبهوم وهوما يوقفو الاضراب
اودي هاد التنسيق الوطني نهار لي گلنا لهم نضمو للتنسيقية الموحدة لصقو فالافنو اوا هاهوما دابا تخلاو عليهم او مزال ماباغيينش يتوحدو
لافنو ماتخلاتش عليهم بالعكس
الامكانيات كاينة و حل مشاكل المدرسة آن اوانه، و يجب ان يثمر هذا الحوار المسرحي المتصنع مع النقابات التي هي بعيدة اصلا عن المشاكل المطروحة. يمكن للتنسيقيات ايقاف الاضراب لابقاء بعض الروح في السنة الدراسية على ان يضرب موعد اخر لنضال اكبر عندما يدرس القانون الاساس و تقدم كامل التعديلات في مختبرات التنسيقيات.
السحب السحب السحب
النقابات لا تمثلنا
كون كانو أغلبية الاساتذة مجتهدين وبضمير ويحترمون التلميذ الفقير لوجدتم كل الآباء واقفون معكم ولكن للاسف تريدون فقط تسوية الوضع المالي والنوم في القسم استعدادا للمدرسة الخصوصية والدروس الخصوصية والدراسة الجامعية للزيادة
لا ا المكلخ ...نحن ندافع عن المدرسة العمومية والاباء والامهات الشرفاء والشريفات واقفون معنا...
أما الذباب مثلك والأغبياء...فلا يعتد بهم.ولا يهمنا رأيهم الغبي والموجه.
❤❤❤
التنسيقيات عامة تمارس النضال المتطرف، أنا و بعدي الطوفان
هزلت الكل يتكلم ويبحث عن عدد المشاهدات.
كفى من هذه المهزلة من الجهتين اليس لهذا الوطن قدسية لا من الحكومة ولا من جهة هذه التنسيقيات لم نعد نسمع منهم الا الاضراب الاضراب
القدسية تحفظها الدولة والحكومة وليس استاذ مغلووب على أمره...
الأستاذ ينوب عنكم أيها الشعب النائم المخدر ...في الدفاع عن المدرسة العمومية.
اياكم ث اياكم ان تتعاملوا مع ابة نقابة حزبية لا يهمنا النهج الديمقراطي التحربفي..مع واةسياسيا بغى بركب على هموم الاساتذة وقد فعلها اثناءح كة 20,فبرايى عندما تحالف مع لخوانجية..ملي جان النتخابات لخوانجية مشاو صوتوا على بنكيران الءي فرصةالتعاقد والبوم جاو بغاو اعالجوه هما النقالة دبال بنكيرا اخخخخممممممممم
كفى من المغالطات
التنسيقيات ثمثل نفسها وهي ليست هيئة دستورية منتخبة ولا جمعية معترف بها ولا يمكن الرجوع إليها كممثل للشغيلة التعليمية
التنسيقية تمثل الأساتذة كما مثلت نقابة السترات الصفراء قواعدها في فرنسا...اما النقابات فقد توفيت منذ زمن
التنسيقيات هي لي أصبحت تمثل نساء ورجال التعليم اليوم والتفاوض خاصه يكون معها أما النقابات هي خائنة وباعت قضية التعليم ومشكلاته من زمان لأجل الحفاظ على الكراسي وبالتالي ينبغي حلها بالمرة وفصلها عن الأحزاب الخائنة والمنافقة والكذابة
النقابات كيضربوا على رأسهم كلهم متفرغين وزوجاتهم أشباح ويخدمون مصالحهم ومصالح فءاتهم
ومن اضطر الحكومة يا ذبابة لأن تقرر سحب النظام الأساسي غير التنسيقيات...
سينتصر الشرفاء والأحرار أيها الأوغاد والذباب...
@@sadikakojairi5865 ما على التنسيقيات الا ان يتكتلوا في نقابة تجمهم. انداك سيكون من حقهم مخاطبة الحكومة لان التنسيقيات فاعل مناضل عند التفاوض يكون هناك اشكال كبير نسبيا يتعلق بالمطالب الحكومة لن تستطيع تلبية كل المطالب ولا يمكن للحكومة أن تخاطب الكل وتلبي جميع المطالب
كل التضامن مع الأساتذة
هادو لي كيتكلمو باسم الأساتذة و كيضيعو وليداتنا مالاحظتوش انهم من الجيل الجديد يعني مكاينش نضج في النضال و يالاه قالو بسم الله في التعليم
غادي نبقاو نسرحو لكم بالخشيبات أن مسؤولية ضياع حق اولادنا كاملين على عاتق الوزارة...
ولكن لأنكم مقهورين من السلطة والزرواطة كيبان لكم غير الأساتذة.
للاسف ..واقع مر ..معامن. عايشين.
التلفيقيات و ليس التنسيقيات تقود تابعيها إلى الباب المسدود. اضرابات مسترسلة طويلة لا يمكن لأستاذ حقيقي ان يستمر فيها لأن في ذلك اضرارا التلاميذ و السنة الدراسية.
عيقتو بزاف بغيتو ديروا النظام على هواكم مرضتوا وليداتنا الله ياخذ فيكم الحق
الله يأخد فيكم الحق يا المدلولين من عند جدكم كرامة البرامانيون الوزراء اخنوش يشفركم و انتوما يا العبيد كتطاولوا غير على الفقير و الاستاذ و الفراش ..غير ولادكم لياكلوا ويلبسوا ولاد الأساتذة ميعيشوش ..اللع ينتقم منكم
سرك تولي تقطعي وتخلصي على ولدك
حيت انت دافعتي عليه انت همك غير مصلحتك @@safaelaazzouzi5923
الله ياخذ الحق ف لي ما فاهم والو وكيظلم ف رجال ونساء التعليم الشرفاء والشريفات الذي قالوا لا لخوصصة التعليم...! رجال ونساء التعليم يجب أن نحترمهم لانهم من جهة قالوا لا لخوصصة التعليم ولانهم الفئة الوحيدة التي قالت للحكومة لا ...كفى.
أيها الشعب المقهور...اتقوا الله في وطنكم..ولا تخونوا الشرفاء وتسكتوا عن الفاسدين.
للأسف الشعب المقهور يصبح يرى الحقائق بالمقلوب.
@@souadben3546نعم ا المكلخة الأساتذة اليوم يدافعون على المدرسة العمومية.
ويلا كنتي مكلخة سولي وحاولي تفهمي..وسدي فمك على أسيادك.
دابا غنبداو نسبو الا مبغيتوش تحشمو
سير سب هادوك لي زادو في جميع المواد الأساسية الضرورية و جعلوا حياة المغاربة الفقراء جحيما و جوعا...
بانو ليك غير الأساتذة لي كيدافعو على كرامتهم و حقوقهم و سير تعلم منهم
التنسيقيات التنسيق المنسق تنسيقا وتناسقا وطلعتو في الرأس
تا سير عباس راه جاك النعاس و أنت على الأستاذ عساس و الفاس من عند الحكومة جايك فالراس وعاطيها للتفرناس.
روح رجع تلعب بابجي و خليك من الناس المثقفة لي كتعرف تطلب حقوقها و دافع على كرامتها
مهزلة كبيرة والله عقولكم صغيرة جدا اوا استمري فالنضال ومنين يجي الوقت ديال الامتحانات الاشهادية متخدموش باش نشوفو واش عندكوم اهمية ديال مصلحة التلميذ ناضلو حتى على الولدات ككتقولو راه ولداتكوم والله طلعتو فالراس لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم
اشنو المطلوب ا لي راسو كبير ما شاء الله ؟؟
بعد هاذ الجهد كامل ندخلو نقريو التلميذ او نديرو ليه الفروض ونعطيوه النتيجة طبعا وهو ما قرا والو وهاذ الشي طبعا عاجب الوزارة !؟
طبعا باش نقولو أن الأساتذة كيفكرو ف التلميذ..
هذا هو الراس الكبير ؟؟
ايلا كنت تتكلم من نيتك راك ما فاهم حتى حاجة اطلاقا...
الأساتذة ايلا تمكنوا من انتزاع بعض الحقوق غادي يكونوا حققوا مكاسب وحافظوا على المدرسة العمومية..
ايلا دخلو يخدمو غادي يكونوا سمحو ف المدرسة العمومية ووافقوا على القضاء عليها..وخانو الأمانة..
وهاذ الشي وخا سهل الفهم ...
لكن لي راسو بحال الصخرة الصماء غادي يجيه صعيب !
@@Tarik-ck8lw اوا يا مول الراس الصغير فاش يقربو الامتحانات الشهادية متحرسوش ولاد الناس ككتعرف راه مقريتوهوش حتى حاجة منين انت وضحتينا هادشي كولو ديرو انقطاع واضراب كدابا باش متحرسو موالو كنضن هذا هو الحق لا ضرر ولا ضرار اما على الفهم دهادشي فاهمين كولشي وزيادة الله يجيبك على خير والتلاميذ راه انتوما المسؤولين عليهوم بالدرجة الاولى والحكومة حتى هي اوا عنداك تمشيو تحرسو هذا الى بقيتو دايرين اضراب اما الى رجعتو لاقسامكم اوا داكشي اللي بغينا داك الساعة نشوفو اش غتعطيو بعدا لولاد الناس واش كتعوضولهوم الدروس اللي ضاعت او لا من طبيعة الحال خلصكوم تبينو انكم مع مصلحة التلميذ اوا نتمناو ديرو من وجه هاد الابرياء اللي مخدمينهوم وسيلة باش تحققو المطالب ديالكوم الفهايمي دابا نشوفو 🤔🤔
@@BrahimOtaku-pv3ip ا بوزبال ا الكلاخ ااا البگر...بزاااف على الكلاخ...نتا عقلك مسدود...!
الأساتذة يقفون وقفة تاريخية ضد خوصصة التعليم ! دخل هاذي لدماغك ولو بالمطرقة.
ومن بعد بقا تنبح.
لن أضيف كلمة واحدة ولن أقرأ أي رد غبي من طرف بقرة مثلك.
بوزبال ..معامن عايشين...يااا الله !
سلام على من يستحق السلام.
@@BrahimOtaku-pv3ip ila ostad dkhol 9ism bax ytsma baghi lmasla7a dyal tilmid khask ta3raf blli lwadéfa l3omomiya bslama 3liha owladhom owlad xa3b ol ajyal liraha jayya gahdi yab9aw ikhalso bax ya9raw, 7ta asatida 3ndhom wladhom likaya9raw fl3omomi oli rah ya9ra flkhososi xghlo hadak lmohim khas l7ifad 3la lmadrasa al3omomiya liljami3
@@mounir5379 ربي يصاوب من عندو للجميع نتاسف جدا لهذا الوضع اللذي نعيشوه جميعا نتمنى كل الخير مستقبلا
دابا الوزارة خاصها تتفاوض مع كل استاذ بوحدو ههههه شتو على مهزلة ها علاش الوزارة رفضت الحوار مع التنسيقيات .. حيت عبث
الوزارة خاصها تتفاوض مع ثلاث تنسيقيات ماشي كل استاذ بوحدو
علاه نتا شفتي كل استاذ خارج مضرب بوحدو؟؟
هذا كلام الجهل
شكون قال الوزارة تتكلم مع كل استاذ
راه الوزارة ترفض التحذث مع التنسيقيات
تعليق في منتهى الغباء.
ذباب.
و الا تنسيقية معجبهاش اتفاق الوزارة مع تنسيقة اخرى اشغادي نديرو ؟ و في حالة ادا تم الاتفاق مع هاد التنسيقيات و شي اساتدة قرروا انهم يديرو تنسيقية بوحدهم او معاجبهمش لاتفاق لي دار ؟ اشنو نديرو نبقاو نلعبوا ؟؟ @@SenpaiDaT
لاحول ولا قوة إلا بالله النقابات هي الممثل القانوني للموظف للنقاش في نزاعات العمل مع أرباب العمل الإضراب حق دستوري والنقابة والعمل النقابي عمل وآلية دستورية من الواجب اللجوء إليها كحماية للموظف ووضعه في إطاره القانوني لابد للأستاذة العودة إلى المدارس يكفي إضرابات فإنكم ترتكبون جريمة في حق جيل بأكمله بتفكيركم الأناني تفكرون فقط في مطالبكم ومصلحتكم ولو كانت على حساب التلاميذ وَالطلبة الذين صار مصيرهم الشارع...😢
اود راكم فاهمين بزاف عيقت على الاستاد كن كنت في بلاصت كركم ضربت بالحجر سير تنعس واتسناو حتى تمش ليكم المدرسة العمومية من تحتكم عاد نوض تقعد
هاد الهدرةسير قلها النقابات بانك لم تعودي ممتلت الشغيلة لانك بعتيهم والتنسيقيات هيا لخاصتها تتحاور لانها هيا لعيشة الجحيم ولكنت انت نقاب او منخرفي شوحد فيهم وانت لست استادا وسلينا
قلة الوعي بما يجري بجنابك مصيبة كحلة
هدوا را كيجو من جهت الدولة مشي مع الشغيلة ،واش لي فايت تقاعد وفي إطار غير هيئة التدريس تنتظر منه أن يفاوض من اجل الشغيلة لا يحس بمعاناتها
@@samiracafile7088لا تتكلمون على المدرسة العمومية، انتم ياحسرة الأساتذة المضربين من طعنتم المدرسة العمومية وغذرتم بها. من يدافع على المدرسة العمومية لا يغلق أبوابها تلاثة أشهر، من يدافع على المدرسة العمومية لا يكون سببا في انتقال الالاف من التلاميذ نحو التعليم الخصوصي هربا من اضراباتكم الهوجاء، انتم تستحقون مكافئة من التعليم الخاص لأنكم منحتموه فرصة كسب زبناء جدد. كفى من المزايدات و الكذب على التلاميذ و الأسر المغربية. لايستحق اسم استاذ من يترك التلاميذ دورة كاملة بدون دراسة. الله يسمح ليكم
عجبتكم راحة مبقتوش بغين تخدم راه كين ليخدم
لي جبتيه يخدم غايولي يخرج معاهم حتاهو ويناضل
كاين فرق بين واحد مناضل من اجل حقوقو و كرامتو و واحد يبكي الغلاء و مشاكل الصحة ووو و لا يتكلم و يناضل
اسكت ا ولدي ايلاما فاهمش...
ويلا راسك فيه العجينة الزم الصمت أيضا...
انتوما درتو الفوضى في البلاد خص الدولة تتدخل لردع المضربين. لأنهم دمروا التلاميذ والعائلات ليكن في علم الأساتذة ان التلاميذ يكرهون الأساتذة حسب ما سمعت هذا الصباح أمام باب ثانوية لا يريدون الدخول إلى الأقسام
يكرهون الدراسة لا الاساتذة بسبب المقررات الكثيرة والطويلة واجواء التعلم الكئيبة والظروف غير المناسبة من اكتظاظ و...و....
زيد التيكتوك والانستغرام وفيسبوك ويزيد وزيد واش يبات حتى للصباح التلميذ مع هادشي باقي تبانليه شي مدرسة ولا شي دروس..إنها صناعة الجهل @@user_500
ومن أنت ؟ أنت ولا التنسيقيات لا شيء ولا تمثلون الشيغيلة التعليمية ،
أنتم شردمة من الغشاشين والنصابين والمستهترين بمصلحة الأطفال .
اسمهم التلفيقيات و ليس التنسيقيات ، جماعات هلامية تتناسل متل الفطريات هذفها نسف كل محاولة لإصلاح المنظومة التعليمية
اختي العزيزة نحن من فوض للنقابات. أن تفاوض باسمنا . ولم نفوض الفنون . Fne ..نهائيا. لانها هربت من الحوار. ولم تتمكن من الرجوع. الا. على. اكتافنا وانا. لا يشرفني أن تمثلني نقابة هاربة ... وانتهى
من أنتم؟ النقابات لا تمثلنا
النقابات خائنة لاتدافع إلا على مصالحها ومصالح أقربائها من وقت بعيد لم تعد لها أهمية
Zzzzzeee
ززز
ههههه😅