Por que solo contestas los comentarios de felicitacion? hay muchos que no saben porque mutiplicas por -2 y demas, seria bueno que contestaras sus dudas, que te lo preguntan de buena intencion :)
una consulta si hice las operaciones de la primera y la segunda con -2 pero no medio ninguno para sacar los resultados fueron: -6x, -2y, -6z abajo -2x, -4y, -2z o sea no tengo a ninguno para quitar va asi nomas? y otra cosa todos los resultados fueron negativos.
PARA LOS QUE NO ENTIENDEN PORQUE MULTIPLICA POR -2 EN LA ECUACIÓN (1) ES PORQUE EL INICIA CON LAS "y" ENTONCES LAS "y" TIENE QUE DAR CERO LO CUAL (2y * -2) = -4y ESO LO RESTA CON LA "y" DE LA SEGUNDA ECUACIÓN Y DA CERO (recordar que se multiplica toda la ecuación no solo el numero) PARA QUE ENTIENDA SERIA ASÍ: (4x + 2y + 3z = 8) * -2 3x + 4y + 2z = -1 LO QUE HACEMOS ES MULTIPLICAR LA ECUACION NUMERO (1) QUEDA ALGO ASI : -8x - 4y - 6z = -16 3x + 4y + 2z = -1 COMO VEN MULTIPLIQUE TODA LA ECUACIÓN POR (-2) Y AL HACER LA SUMA LAS "y" DAN CERO QUEDA ALGO ASÍ: -8x - 4y - 6z = -16 3x + 4y + 2z = -1 __________________ -5x (0) - 4z = -17 ESTO ES IGUAL A : - 5x - 4z = -17 Y LISTO HACE LO MISMO EN LA OPERACIÓN DE LA ECUACIÓN 2 Y 3 BUSCAN UN NUMERO QUE MULTIPLICADO EN LA ECUACIÓN (3), LA "y" DE EL MISMO NUMERO DE LA "y" DE LA ECUACION (2) PARA QUE DE CERO EN ESTE CASO ES (+4) Y LA ECUACION 2X2 ES LO MISMO.
Te di like porque la verdad esos temas se le olvidan a las personas, a mi se me olvido y lo estoy ocupando en circuitos electricos con la ley de Kirchhoff. Gracias. Buen aporte.
una duda cuando ya multiplica una ecuacion para sacar el valor de la Y cuando tiene k restar y eso si tengo el signo positivo arriba se suma lo de abajo y si tengo el signo de resta se le resta a lo de abajo? es en lo que yo no entiendo muy bien :( ayuda plisssssssss :(
otra duda y dimela lo mas sencilla posible : puedes sacar cualquier valor (como la x,y,z) solo igualando su numero o incognita y sale lo mismo O POR CUAL ES MAS SENCILLO IRSE PRIMERO POR LA Z,Y O LA Z? esas son mis 2 preguntas
Muchas gracias, he visto muchos vídeos y solo me enteré con este! Lo que no sé es hacer una que tengo aquí, te la pongo: x + y + z = 60 y + z = 2x x + 2y = 2z Te agradecería mucho que me lo explicaras... muchas gracias!!!! 😘
¿Cuál es la diferencia entre un polinomio y una ecuación de primer grado? ¿Cuántas incógnitas puede tener una ecuación de primer grado? ¿Cuál es la diferencia entre una ecuación de primer grado y una de segundo grado o más? ¿Cuál es la regla básica para poder resolver un sistema de dos o más ecuaciones con “n” incógnitas? Gracias.
Oye master dice mi profe que es mas facil multiplicar una y que sea un mas y un menos para no hacerlo complicado y que da lo mismoES ESO CIERTO? Y OTRA DUDA ? Porque agarraste un mas y mas?
quieres un reto?, te doy esto que ni yo ni mi profe pudimos resolver: los lados de un triangulo , de perímetro igual a 31,5 m., son proporcionales a los números 6 ; 7 y 8. encuentra la longitud del lado mayor . . .espero ansiosamente tu respuesta por medio de un video
ok, muchas gracias, pero de todos modos no se como se hace el resultado es que parecía muy difícil. esto estudiando para mi examen de ingreso a un colegio técnico. la primera oportunidad lo estudie y no pase, habrá otro examen mas en febrero, y resulta ser que ete ejercicio es uno de los que salen en el examen de geometría. es por eso que por favor te pido que hagas un video respecto a esto, talves y ayudes con eso a otros mas. saludos desde paraguay, examen del I.P.T (instituto paraguayo de telecomunicaciones)
Segundo 0:08 del video: "Multipliquemos la ecuación nº1 por -2"... Y como todo profe de mates se le olvida explicar "EL PORQUÉ" de las cosas. Y ya no pude seguir el video. Esta vez he durado 8 segundos. No está mal. A seguir buscando, si es que existen profesores que a parte de mates sepan buen lenguaje
cordial saludo, a mi punto de vista falta mayor explicación no todos comprendemos de la misma forma, hay que ver que para eso se busca este tipo de vídeos para un mayor entendimiento respecto al tema, como la gran mayoría quedamos perdidos como realiza la solución. saludos
+Daniel Morales Lo hace por método de reducción, consiste en multiplicar ecuaciones por números y sumarlas para reducir el número de incógnitas hasta llegar a ecuaciones con solo una incógnita.
buen video. Bastante útil
excelente video
Mil gracias
oooooww muchas gracias querido profesor
Gracias por su ayuda, nos sirvió mucho
Gracia por la ayuda, me sirvió de mucho 🙏🏻🙏🏻🙏🏻
muy buena explicacion me ayudo a entender
Por que solo contestas los comentarios de felicitacion? hay muchos que no saben porque mutiplicas por -2 y demas, seria bueno que contestaras sus dudas, que te lo preguntan de buena intencion :)
excelente
Me salvastee, gracias. Estaba buscando videos para poder entender el tema y este fue el único en que se basaba a la enseñanza de mi profe. Thanks
te ganaste un sub
tks!
gracias profe, explica re bien
Muchas gracias, fue muy útil, lo explicaste muy bien
perfecta explicacion. saludos desde España
Buena explicación para avanzados.
Muchas gracias!!!!!!1
muy buena explicacion! me ayudo para mi exámen de mates
Muy bueno! Y usas el método que menos uso para operar con un sistema de ecuaciones, lo que lo hace más entretenido aún! Éxitos.
yo entendí perfecta mente y muy fácil aunque no sepa multiplicación lo entendí ala perfección
una consulta si hice las operaciones de la primera y la segunda con -2 pero no medio ninguno para sacar los resultados fueron: -6x, -2y, -6z abajo -2x, -4y, -2z o sea no tengo a ninguno para quitar va asi nomas? y otra cosa todos los resultados fueron negativos.
PARA LOS QUE NO ENTIENDEN PORQUE MULTIPLICA POR -2 EN LA ECUACIÓN (1) ES PORQUE EL INICIA CON LAS "y" ENTONCES LAS "y" TIENE QUE DAR CERO LO CUAL (2y * -2) = -4y ESO LO RESTA CON LA "y" DE LA SEGUNDA ECUACIÓN Y DA CERO (recordar que se multiplica toda la ecuación no solo el numero) PARA QUE ENTIENDA SERIA ASÍ:
(4x + 2y + 3z = 8) * -2
3x + 4y + 2z = -1
LO QUE HACEMOS ES MULTIPLICAR LA ECUACION NUMERO (1) QUEDA ALGO ASI :
-8x - 4y - 6z = -16
3x + 4y + 2z = -1
COMO VEN MULTIPLIQUE TODA LA ECUACIÓN POR (-2) Y AL HACER LA SUMA LAS "y" DAN CERO QUEDA ALGO ASÍ:
-8x - 4y - 6z = -16
3x + 4y + 2z = -1
__________________
-5x (0) - 4z = -17
ESTO ES IGUAL A : - 5x - 4z = -17
Y LISTO HACE LO MISMO EN LA OPERACIÓN DE LA ECUACIÓN 2 Y 3 BUSCAN UN NUMERO QUE MULTIPLICADO EN LA ECUACIÓN (3), LA "y" DE EL MISMO NUMERO DE LA "y" DE LA ECUACION (2) PARA QUE DE CERO EN ESTE CASO ES (+4)
Y LA ECUACION 2X2 ES LO MISMO.
Valmis Sanchez q tienes con las. mayúsculas?
Muchas Gracias! De vdd ya le entendí un poco mejor 🙆🙆
@@nicolemelany2624 que haría sin ti
Salva vidas
grcias por la explicacion ahora en tiendo todo :D!
Te di like porque la verdad esos temas se le olvidan a las personas, a mi se me olvido y lo estoy ocupando en circuitos electricos con la ley de Kirchhoff. Gracias. Buen aporte.
grcias pero deberías hacer otro vídeo con números grandes
Muchísimas gracias, le entendí a la perfección, y sí me salió el resultado
De nada 😘
una duda cuando ya multiplica una ecuacion para sacar el valor de la Y cuando tiene k restar y eso si tengo el signo positivo arriba se suma lo de abajo y si tengo el signo de resta se le resta a lo de abajo? es en lo que yo no entiendo muy bien :( ayuda plisssssssss :(
Muy buen vídeo, gracias por la explicación.
Para los que recién estamos aprendiendo se nos complica por qué multiplicas por 2 y por 4, deberías explicarlo para entender.
algebrita Muchas gracias por la respuesta!!!
COMO SACASTE EL -2 EL 4 Y EL 11?
esta muy bien el ejercicio pero porque multiplicas por 2 y 4?
creo que deberias explicar esa parte
Porque al principio lo multiplicaste por -2 porfa respondene
otra duda y dimela lo mas sencilla posible : puedes sacar cualquier valor (como la x,y,z) solo igualando su numero o incognita y sale lo mismo O POR CUAL ES MAS SENCILLO IRSE PRIMERO POR LA Z,Y O LA Z? esas son mis 2 preguntas
Que pasa si toda la ecuacion es positiva y no hay ni un negativo?
Lo aprendí con Baldor de 3 formas, ahora lo estoy practicando por el sistema 3x3 o regla de Cramer. Por igualación y sustitución se me hace fácil.
pero igual creo q podes empezar con la qjue quieras si queres empezas con x si queres empezas con y, el lo hizo de esa manera
Una pregunta si tengo
x-y+z=2x+y+z=42x+2y-z=-4
Como lo resuelvo ??
Son tres ecuaciones cuando esta =y un numero terim
Muchas gracias, he visto muchos vídeos y solo me enteré con este! Lo que no sé es hacer una que tengo aquí, te la pongo:
x + y + z = 60
y + z = 2x
x + 2y = 2z
Te agradecería mucho que me lo explicaras... muchas gracias!!!! 😘
algebrita mil gracias!!!!!
Tengo otra... jijiji
x + y + z = 27
x + y = 2z
2(x + 1)= y - 1
Muchísimas gracias!!!!
DESPEJAME DE UNA DUDA: ¿como haces para escribir los número? ¿algún programo o que?
gracias
k método es ?
Gauss parece
Que modelo es el que usó para resolverlo?
YE
y si quiero resolver una y al dividir me sale decimal????
Muchisimas gracias por hacer tan buenos videos de facil coomprension, a dias de mi examen a la universidad me han servido muchisimo!!!!
Porqué elegiste multiplicar la primer ecuación por 2 y luego la tercera por 4????
¿¿Porque el -5x=-25 pasa negativo si deberia pasar positivo al dividir??
que metodo es este?
una pregunta simpre se va a multiplicar la numero 4 por 11 y la 5 por 5
el método por sustitución es más largo, cierto??
¿Cuál es la diferencia entre un polinomio y una ecuación de primer grado?
¿Cuántas incógnitas puede tener una ecuación de primer grado?
¿Cuál es la diferencia entre una ecuación de primer grado y una de segundo grado o más?
¿Cuál es la regla básica para poder resolver un sistema de dos o más ecuaciones con “n” incógnitas?
Gracias.
Chicos/os repasen sistema de ecuaciones de 2 incognitas antes de ver éste video
De donde aparece el menos que empezaste a multiplicar
Porque por menos dos?? de donde sale?? no entendí nada
chapa ti like
oe soli te ppodria dar mis ejercicioes pa q me ayudes
a resolvewr
Oye master dice mi profe que es mas facil multiplicar una y que sea un mas y un menos para no hacerlo complicado y que da lo mismoES ESO CIERTO? Y OTRA DUDA ? Porque agarraste un mas y mas?
algebrita si , dime quin coño trae la dinamitra gvnnnnnggg
Como se puede saber que numero multiplicar? Al principio no entendí :c
De donde se saca el 2? :C
Muchas gracias por el video, de todos los que eh visto tu eres el que explica mejor :D suscrita ;)
AMIGO, SE PUEDE RESOLVER TAN BIEN POR MATRIZ INVERSA?
muchas gracias
esto me sirvió pilas
quieres un reto?, te doy esto que ni yo ni mi profe pudimos resolver: los lados de un triangulo , de perímetro igual a 31,5 m., son proporcionales a los números 6 ; 7 y 8. encuentra la longitud del lado mayor . . .espero ansiosamente tu respuesta por medio de un video
ok, muchas gracias, pero de todos modos no se como se hace el resultado es que parecía muy difícil.
esto estudiando para mi examen de ingreso a un colegio técnico.
la primera oportunidad lo estudie y no pase, habrá otro examen mas en febrero, y resulta ser que ete ejercicio es uno de los que salen en el examen de geometría.
es por eso que por favor te pido que hagas un video respecto a esto, talves y ayudes con eso a otros mas. saludos desde paraguay, examen del I.P.T (instituto paraguayo de telecomunicaciones)
Muchas gracias por todo, y , dalo por hecho que pasare ese examen.
HOLA POR FAVOR CUAL ES SU PAG ME GUSTARIA Q ME AYUDE CON LOS EJERCICIOS 186 DEL ALGEBRA DWL 1 AL 10
Estimados amigos, acabo de descifrar las formulas para las tres soluciones
No queda claro por que multiplicas por -2 interfiere el -1 para el cambio de signo.
Esta bueno pero debes ir paso a paso , mostrar por cuanto lo multiplicas para que entiendan mejor aquellos que no lo saben bien hacer
Porque la e2 y la e3 las multiplica por 4?
Algebraita, porque por 4
?
Por qué te da y=-3 si se anularon entre x y z y el resultado es +3?
no entendi porque la ecuacion 1 la multiplicamos por -2 y eso solo es el principio.....no se pero no entendi
Porq lo.multiplica por -2 al principio
desde el 0 : 33 todo se pone medio borroso ¿ por que ?
Por que multiplica por -2 de donde sale el -2?
Buen video
Segundo 0:08 del video: "Multipliquemos la ecuación nº1 por -2"... Y como todo profe de mates se le olvida explicar "EL PORQUÉ" de las cosas. Y ya no pude seguir el video. Esta vez he durado 8 segundos. No está mal. A seguir buscando, si es que existen profesores que a parte de mates sepan buen lenguaje
Buen video solo falta mas técnica .Pero fue de mucha ayuda .
Porque se multiplica por 2 al principio???
¿cual es el resultado de esta?
3x+77y+65z+91x-22y-10z=
cordial saludo, a mi punto de vista falta mayor explicación no todos comprendemos de la misma forma, hay que ver que para eso se busca este tipo de vídeos para un mayor entendimiento respecto al tema, como la gran mayoría quedamos perdidos como realiza la solución.
saludos
- 2 es porque la z de la segunda ecuación tiene k pasar con signo contrario y lo asen así para ahorrar todo ese procedimiento
y si solo tuvieras dos ecuaciones con tres incógnitas?
35x + 34y + z = 1079
Como se hace esa operacion?????
Piensa en todos no seas castillo
que no -5x multiplicado por 2x es -10 o 10 por que salio un 8 ?
muy buena explicación! Gracias! Entendí mas al vídeo que a mi profesor
Gracias :3
por que se opera el 1 termino con -2?, de donde sale ese -2?
+Daniel Morales Lo hace por método de reducción, consiste en multiplicar ecuaciones por números y sumarlas para reducir el número de incógnitas hasta llegar a ecuaciones con solo una incógnita.
Gracias por el video Profesor.
Lo felicitas porque seguro es tu tío...
creo q no entendi x q se multiplican x ese valor en especifico:::: vas muy rapido
por que -2?
0:11 por que se multipiplica -2?
4 por 22, NO es 44.
Sí aprendí. 😍
Buen video!, a aplicarlo en una tarea
- por - es mas....
no entendì lo de las principales porque multiplicar 4 - 2 si habìa un 3 ahì mismo .
Mejor divida la Ecuación 5 entre 11 y luego la multiplica por 5 para no manejar numeros tan grandes
excelente explicacion muy clara! gracias por sacarme del apuro:)
Xq le multiplica x dos al principio.
Erika Cabrera lo hace para poder eliminar la Y y así quedar solo con X y Z
Queda el mismo resultado si al final lo haces con otra ecuacion
Para esto se usa el algebra lineal, intentare con el metodo de gauss jordan
eso como lo puedo graficar..???
pero el 66 pasa al otro lado del igual y debe pasar con signo contrario men
Gracias bro eres el puto amo
Tan fácil que es en el colegio pero en la casa se me olvida todo :v
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