ATIVIDADES PARA ALFABETIZAR Alunos de Diferentes Níveis em sala de aula - Carla Silva
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- เผยแพร่เมื่อ 18 ก.ย. 2024
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SOBRE MIM:
Se você ainda não me conhece, eu sou Carla Silva.
Professora; Pós graduanda em Neurociências e Comportamento PUC- RS; Psicopedagoga Clínica, Institucional e Hospitalar; Mediadora do Programa de Enriquecimento Instrumental - Método israelense para desenvolvimento humano, pelo ISELP; Screener para Síndrome de Irlen (Dificuldade de Aprendizagem relacionada à visão).
Sou especialista alfabetização multissensorial e educação infantil, amante da psicopedagogia, da Neurociência e tenho a missão de Ajudar Pais e professores a resolverem problemas difíceis que impedem as crianças de se desenvolverem plenamente.
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Muito boa a explicação.
Deus abençoe sua vida e não te falte sabedoria e bondade para compartilhar o que você aprendeu.
Conte comigo.
Bom dia professora. Como eu queria encontrar aqui na minha cidade uma professora assim para a minha neta . Parabéns
Otimos exemplos...parabens
Tem aluno 1 as ano que não sabe let
Estou vendo que professor está fazendo milagres porque tirar uma criança em uma semana do nível pré silábico é só por milagre mesmo.
impossível
A impressão que tenho é que após 2 anos de escolas fechadas agora no retorno presencial estão querendo que façamos milagres, sem contar que tem alunos que não estudaram nada em casa e voltaram mortos de preguiça e não querem fazer nada em sala.
Tirar do pré silábico é o mais fácil... Ela tem um vídeo mostrando esse trabalho com uma criança especial na prática. Indico que assistam
@@alinesouza9863 , sou professora alfabetizadora há muitos anos e acho que uma semana é muito pouco tempo para o aluno passar para a próxima fase de alfabetização. A não ser que você só tenha ele para alfabetizar.
Ótimo achado e muito necessário este conteúdo! Quarto ano do ensino fundamental, 31 crianças, 5 pre silábicos, 15 silábicos com valor, 5 silábicos alfabéticos e 5 alfabéticos e 1 com laudo TEA (silábico alfabético)... muitos materiais, muitas ideias e pouco tempo para cada grupo. Bem triste, mas, esperançosa, maratonando conteúdos que possam ajudar...
Sérgio Gonga, falo da cidade de Luanda, Angola. Professor do módulo 1, tenho dificuldades em ensinar alunos desfasazado com muitas dificuldade
Parabéns professora explicação ótima!
Sua colocação Cláudia, sobre a liberdade do professor realizar seu trabalho em sala de aula foi perfeita, principalmente para as práticas no primeiro Ciclo de Alfabetização.O olhar e a intervenção de qualidade do professor são fundamentais para o aluno avançar! Nada engessado... que só serve para encher cadernos.
Parabéns!!! ❤
Bom dia
Boa noite
Sou de Quijingue na Bahia
Como é gratificante poder contar com uma pessoa tão maravilhosa e dedicada como você! Seus ensinamentos são esclarecedores e ajudam muitos professores na missão de alfabetizar. Gratidão!
Boa Noite!
Eu sou a professora Cleuza , leciono em Diadema . Tenho 23 alunos; 4 alfabéticos, 7 silábico com valor, 2 sem valor e 2 silábico alfabético.
Obrigada, vc não sabe o quanto tem me ajudado seus vídeos.
Esse é o primeiro ano que estou em sala de aula, e eu estava sentindo que não saia do lugar, e isso me deixava muito frustada, hj estou conseguindo avançar com a minha turma de uma forma extraordinária.
Informando que embora muitas vezes não esteja na hora da aula mas vejo todos os links depois e estou amando. ❤
Que Deus abençoe grandemente a você e a tua família e que Deus continue te dando muita sabedoria para continuar ajudando as pessoas!!!
Mauá 13/6/2023
Eu Glória Maria da Silva
Sou coordenadora Pedagógica de duas escolas infantil o dia explicação
Gratidão gratidão
Muitooooooooooo obrigada, me ajudou bastante
Adoro suas explicações....meu filho veio da pandemia com defasagem de ensino muito grande ....o qual não houve esses estímulos em sala de aula ....afetando o conhecimento dele ....e estou muito preocupada ....pois as escolas não reprovam só passam de série....e estou tentando ajudá-lo nessa busca para que ele tenha conhecimento de acordo com a maturidade e desenvolvimento dele ...na alfabetização....
Já é o segundo vídeo q assisto,essas suas aulas,são uma bússola pra mim,amando suas explicações .
Legal
Ensinando o jeitinho brasileiro de fazer com que os modestos de trabalho diversificado seja adotado nas escolas sobrecarregando mais uma vez os docentes.
Muito bom vc é excelente pedagoga
Eu também fiz sim deoginot
Professora Carla, boa tarde! Que aula maravilhosa! Gratidão por compartilhar tanto conhecimento. Que Deus continue abençoando.
É muito gratificante ter alguém para nos dá suporte.
Minha linda 💜 tenho 38 alunos, está muito difícil 😔
estou gostando tanto das explicações que mesmo não sendo pedagogo eu quero fazer o curso pra ensinar crianças a lerem.
Oi Petolila.
Sou professora há muitos anos. Atualmente tenho 30 alunos, quarto ano. A pandemia atrapalhou de fato mas.... O nível da sala não é de quarto. Sete alunos meus só escreve o nome.
Peguei uma turma de 3 ano com 25 alunos que apenas 3 estavam escrevendo e lendo com sílabas simples. Escolas fechadas por 2 anos foram prejudiciais demais para essas crianças em que maioria não teve acompanhamento nenhum das família em casa.
Parabéns professora ESPECIALISTA Ana Paula!! Também, estou aprendendo muito com a CARLA SILVA, essa Benção do Pai Eterno!!!
Eu trabalho com multiseries, 1 ao 5 ano,todos ao mesmo tempo,ao todos são 20 alunos
Ñ consegui assistir ao ! Mas confesso que foi muito proveitoso todo esclarecimento . Ana Paula também é Ótima.
👏👏👏👏👏Eu sou professora de reforço e gosto de fazer sondagem quando eles chegam na roda de estudos. Isso.
EU JÁ TRABALHO DESSA FORMA MAS É BOM REVISAR SEMPRE AS TEORIAS E PRÁTICAS QUE EMBASAM O NOSSO TRABALHO POIS SEMPRE TEM ALGUMA INFORMAÇÃO NOVA QUE CONTRIBUI NO PROCESSO!
gostei muito. Eu estava com dúvidas porque tenho alunos de varias idades e com níveis diferentes. aprendi como fazer acontecer. beijos. Ivani Almeida. Jangada/MT.
Cleunice já vi esse método muito bom amei
Tenho 28 alunos na minha turma de 1º ano. Muitas crianças nem sabem o nome das letras. Além de serem muito agitados e brigarem o tempo inteiro, sou a terceira professora da turma, então é como se fosse a primeira semana de aula. Demandam atenção e auxílio a todo momento. E ainda há a cobrança para usar os livros e as sequencias didáticas da prefeitura que não se adequam as necessidades deles e nem a realidade da turma. Tenho 18 pré silábicos e um aluno silábico alfabético. Os demais são silábicos, a maioria sem valor sonoro. Tenho dois alunos atípicos e é minha primeira semana como professora do fundamental. Trabalhei antes 4 anos como auxiliar de berçário então além de tudo ainda tem o fator de falta de experiência.
Aprendi muito. Estudante de Magistério e Pedagogia no RS.
Obrigada, @CarlaSilva. Estava precisando de uma boa reciclagem, e eis que Deus te mostrou. Que Ele te abençoe! Xêro!
Glória eu tenho clareza fiz os cursos : Letra e Vida, Pró lentramento em linguagem
Boa tarde! Sou professora do 1° ano, meus aluninhos estão em diferentes níveis de evolução. Isso me preocupa, mas ao mesmo tempo me desafia a ajudá-los, nesta estrada maravilhosa da alfabetização. Encontrar os seus primorosos conteúdos, foi uma benção! 🙏💕📚📝
Vc que tem uma turma de 1°ano, é mais fácil.
Forme duplas ou quartetos produtivos( alunos pré silábicos com alunos sem valor e com valor) alunos com valor com silábicos alfabeticos), trabalhe com letras móveis, dados de letras, texto de memória.
Uma cantiga que sempre funciona é o suco gelado.
Faça leitura diária do alfabeto, listas dos nomes dos colegas, lista dos dias das semanas, meses do ano, das histórias lidas durante a semana.
Tenho 21 alunos . todos com um nível diferentes 5 ALFABETIZADOS
Amém!
Boa tarde! Explicação clara e objetiva ❤
Estou, provindo ajuda para trabalhar alfabetização dentro do nível de 3°ano.
Como tem me ajudado essas formações, parabéns Carla , Ana Paula; e todas as Professoras que de alguma forma contribuiram para minha prática, Deus as abençoe
Obrigada por compartilhar. Deus te abençoe. As crianças e eu te agradecemos .❤❤
Que maravilha de conteúdo e explicações/ sugestões...Parabéns , me ajudou muito, brigada!
Excelente as duas aulas!!!
Tenho me esforçado muito, alguns estão de reforço além de atividades paralelos.
Carla estou muito feliz por ter descoberto vc e seu canal ,estou aprendendo muito com você , está sendo gratificante pra mim , porque estou ajudando meus alunos com precisão.Deus tá abençoe sempre
Penso que o grande desafio para nós educadores são em conhecer e trabalhar com estratégia diferente. Eu mesma já fiz muitas dessas atividades sem esse olhar.
Carla eu gostaria de crescer nesse conhecimento de como intervir de maneira acertiva para alcançar resultado. Vc me ajuda?
Bjos. ❤️
Preciso criar atividades interessantes para que as crianças avancem.
Trabalho cantigas, parlendas
Gratidão Carla por compartilhar conhecimentos valiosos ❤️
Carla você é demais!!
Obrigada por compartilhar tanto conhecimento.
Parabéns Ana Paula pelo trabalho maravilhoso.
Muito esclarecedor!!!! Deus abençoe!!!
Obr toutube por essa indicação.
Excelente aula, professora!
Carla, adorei a explicação, enriqueceu muito os meus conhecimentos! Obrigada.
Deus!! Você iluminou minha mente e aliviou meu coração!! GRATIDÃO Carla!!😘🙌🏻
Muito obrigada por compartilhar conosco o seu conhecimento 🥰🥰
Conte comigo.
É bom entender cada informação, na área da alfabetização para melhorar nossa prática.
Olá Carla, atualmente atuo como Pedagoga em um Colégio De jovens e adultos. Mas temos alunos que não sabem ler e escrever.
Dos 33 do 4° ano, uma com laudo, Síndrome de Down, uma em estudo para Autismo, outros com grandes dificuldades.
Parabéns! Amei a aula! Quanta aprendizagem! Gratidão
Graça nunes. Sou professora de multiseriado tenho alunos do quinto ano que ainda não estão alfabetizado.
Sou professora de reforço infantil com turma de nível misto também. Tento adaptar as atividades para todos e ao mesmo tempo individualizado.
O reforço é na escola ou em sua casa?
Maravilha, obrigada pela as sugestões...👏👏
Excelente reflexão sobre o processo de alfabetização
Carla vc e 1000 e abençoada ✊🙏🙏❤❤🦋
Boa noite a todos
Boa tarde!
Parabéns Carla, és conhecedora mesmo da alfabetização.
Amei as suas aulas .
Parabéns 🎉
Vc é muito clara nas explicações!! Gratidão
Também com níveis de aprendizagem diferentes
Otima explicação 👏🏻👏🏻👏🏻
Eu tenho dificuldade de planejar aula mas quando pego o livro o conteúdo amo mas tenho essa dificuldade no plano certinho quero aprender
Faz muito sentido. Quanta sabedoria.
Tenho os 4 níveis em minha turma de 2° ano. Amo tuas explicações. Gratidão
Ótimo 👏👏👏👏👏👏👏
Alfabetizo alunos foram da faixa etária e que ainda não conseguiu ler. Trabalho com alunos do 4° e 5° ano, inclusive meu neto que está no 4° ano e não sabe ler.
Eu te ho uma turma também em diferentes níveis eu preciso dessa luz para a maioria do ensino.
Já fiz sim ,tenho um reforco escolar com várias séries crianças do 2 ano não sabe ler ainda
Rosiane, trabalho com 27 alunos e está é a minha realidade em sala.
Obrigado!
Boa noite!
Cidade de Maracás
Muito bacana!
Sim estou com uma sala entre pre silábica e alfabética
Estou com uma turma do pré l e ll,1,2,3ano multeceriado!
Trabalho em uma escola onde a maioria ainda está na silábica alfabética ( Ciclo de alfabetização)
Gostaria de todas as aulas por sequência pré silábica e silábica
Gratidão!!! Foi momento de muito aprendizado. Que Deus abençoe.
Vou ter muito trabalho esse ano e com sua ajuda vai ser melhor ainda
Vamos nessa!!!!
Ótima explicação!!!
Ótimo assunto Profa!!! Vendo agora. Obg por esses conhecimentos 💕💕👏🏻👏🏻
Tenho 19 aluno do 2 ano,é uma turma mista.
Gratidão dra mestra ,como se trabalhar à dignidade de alunos com educação especial em tds sentidos serei sua seguidora na metodologia 👏👏👏👏
É realmente necessário muitas estratégias para lidar com uma turma heterogênea😊
Uso atividades diferenciadas
Eu ainda tenho dúvida sobre os níveis, preciso me aprofundar mais.