Muchas gracias por la explicación, me gusta mucho tu tono de voz pausada, tranquila con mucha seguridad. Explicas muy bien sobre todo a las personas que no sabemos mucho de computación. MUY ENTENDIBLE. Bendiciones
Gracias Por tu apoyo, tu ayuda y tu paciencia, me parecio algo largo al inicio ,pero te asigno un 10, exelente tu ayuda para elaborar cuestionarios en mi caso en la materia de Ingles, saludos desde Mexico , Edo de Mex. para Guanajuato .
Excelentes explicaciones.... una nueva pedagogía tenemos que implementar y esta es la oportunidad de ponernos al tanto. Muchas gracias desde Ocaña, Colombia
Gracias por la presentacion, muy informativa. Mi pregunta es la siguiente, como se hace para enviar trabajos diversificados en una misma clase, por ejemplo cuando se tiene grupos de distinnto avance en la misma clase?
Buenas tardes, allí nos dice que hay que enviar el parcial a un correo, pero si se tiene que es que enviar a la página google classroom, no entiendo a quien se le envie por favor aclararme esta fase, ya que termine de hacer un parcial no hice examen sino un parcial corto.
Disculpa mi ignorancia, como haces para chequearte a ti mismo desde una cuenta de profesor y otra simulando ser alumno? Lo demás me ha servido muchísimo en este video!!
Gracias por el video....tengo una duda.....tengo digamos 20 estudiantes, puedo preparar un cuestionario de 20 preguntas, puedo enviar una pregunta a cada estudiante??, de modo que cada estudiante tenga una pregunta diferente a los demas..se puede hacer eso???....saludos desde la paz - bolivia
Podrías montar una plantilla de 10 preguntas para que uno pueda usarla y enviársela a su familia? Sería muy entretenido que se pueda reusar indefinidamente e intercambiar conocimientos entre familiares y amigos. Mil Gracias. 27/5/2020
Buenas noches una consulta cómo se hace para importar las notas en el cuestionario de autoevaluación. Estuve observando explicaciones y debería salir debajo a mano izquierda para importar notas y en tu video no sale igual que en mi cuestionario. Si me ayudas te agradezco.
Muy agradecida explica bien pero debe dar una opción varios como que confunde. quiero saber como para concluir mi proyecto. digame ya que dice enviar a correo y los profesores quieren que se envie por la pagina google classrom.
hola necesito crear una pregunta donde se ponga una tabla donde las demás columnas y filas las deba llenar el estudiante, es decri el deba escribir no solo dar clic para chulear, espero hacerme entender, es posible?
muy educativo el video, en la ultima parte el alumno al entregar su trabajo ya puede conocer su calificación y mi consulta es si el docente puede ver el examen de los alumnos y como puede visualizar e imprimir las calificaciones para entregar a la Secretaria Académica.
Muchas gracias Ricardo, enhorabuena es un vídeo muy bien estructurado para aprender a hacer formularios, a mí me ha servido. Soy profesor de Secundaria de matemática y me gustaría que me dijeses, con un vídeo, cómo hacer un formulario con preguntas que contienen símbolos matemáticos, para hacer exámenes de matemáticas o física y que los alumnos tb puedan responder utilizando símbolos matemáticos. Seguro que habrá que poner exámenes on-line, dada la situación de aislamiento en la que nos encontramos. Muchas gracias y un saludo desde Madrid,
Buenos días, muchas gracias por esta información tan útil, pero además, expuesta en una forma muy amena. Aprovecho para realizar la siguiente pregunta: ¿Existe en Classroom la opción de Banco de Preguntas como en Moodle?
Buen día Ricardo, muy interesantes tus temas, te rogaría si tienes aplicaciones para Android o celular pero con los mismos temas para enseñar cómo en clases, espero me entiendas, cuídate mucho, un abrazo.
Buenas tardes podrías realizar un video sobre como darle un tiempo de duración del examen hecho en Classroom. Independientemente a que hora tenga acceso al examen que su tiempo de duración sea el mismo. Gracias
¿Cómo sé cuánto puntaje obtuvo cada alumno? Hice el Quiz, puse las respuestas. Algunos alumno me comentaron que vieron su puntaje. Yo ahora no veo ni el puntaje ni sus respuestas. Si veo en "Respuestas" las estadísticas pero yo necesito saber cuánto sacó cada quien o, al menos, ver su examen para calificar manual y no obtengo nada. Ojalá pudieras ayudarme. Me Urge.
@@cesar77a Pues buscándole, chequé que la primera pregunta debe ser que pongan su nombre y con 0 puntos. También en la configuración poner como obligatorio o de su dirección de correo. Y en las Respuestas donde dice "Individual" puedes ver cuanto puntaje. Al final de cada prueba viene el horario en que se contestó. Mientras que en la parte donde dicen las tareas entregadas y asignadas, das doble click sobre el nombre del alumno y te trae su puntaje total. Como no has calificado pues no tiene puntaje pero ahí viene ver historial y viene la hora y minutos en que estuvo en línea la ultima vez. Así estuve "casando" los horarios para poder saber de quien era que prueba.
@@adrianamayravera3903 tengo la misma duda pero buscando en otros canales encontré algo para esto. th-cam.com/video/lpvtih7racI/w-d-xo.html minuto 42:35
Ricardo, gracias por tus tutoriales. Muy buenos y útiles. Una consulta, como se logra el efecto de ocultar cierta información mientras se realiza una presentación?. Ejemplo: cuando estas mostrando una ventana y hay direcciones de correo electrónico que no quieres mostrar. Gracias.
Hola Ricardo. Un tutorial excelente. Muchas gracias. Tan sólo quería preguntarte una cosa, cuando el alumno hace el formulario, a mi como profesora no me llega. ¿Dónde va el formulario cuando el alumno lo cumplimenta?
Tengo una GRAN DUDA, en lo que es formulario de casillas. no se permite respuestas a medias. Por ejemplo, si yo hago 2 respuestas correctas de 3, o si eligo 3 respuestas de las cuales 1 es erronea, el formulario me lo autoevalua como todo el ejercicio incorrecto. Eso es un gran atraso para lo que es herramientas de google. Hay alguna forma de asignar puntaje a cada respuesta para que no sea totalmente perdida esa pregunta formulada?
HOLA, TE COMENTO QUE REALICE COMO PRUEBA EL CREAR UN EXAMEN (TAREA CON CUESTIONARIO) EN MODO PROFESOR, DESPUES CREE UNA CUENTA DE MODO ALUMNO, CONSTESTE EL EXAMEN Y LO ENVIE; POSTERIORMENTE VOLVI A ENTRAR A MODO PROFESOR Y ME APARECE QUE SI ENTREGUE EN MODO ALUMNO PERO AL DARLE CLICK NO ME APARECE EL EXAMEN CONTESTADO NI LA PUNTUACION, ENTONCES EN QUE FALLE O QUE ME FALTO?????
Hola, buen video. Una pregunta: ¿Cuál es el programa que uso para explicar los formularios? Veo que recorta el fondo y sale únicamente su silueta. Agradecería mucho que lo compartiera.
Como puedo hacer para que me califique por secciones ya que diseñe un exámen para muchos estudiantes pero diferente para cada uno.. Puede ayudarme con eso?? Hacer un video tutorial, muchas gracias.
Atento saludo. Felicitaciones, gracias por compartir tus saberes. 1º- Elaboré un cuestionario de química en Goggle Drive copiando de un archivo que tengo creado en Visio, pero al pegarlo, el formato de texto no conservó la justificación del texto, ni los super y los subíndices. ¿cómo puedo hacerlo?. 2º El cuestionario elaborado lo guarde en una carpeta, ¿cómo hago una copia de seguridad de la misma en google drive?. Cordialmente, Caucar. Montenegro, Colombia.
Otra consulta me pasa que muchos padres ingresan en personas con su gmail y su nombre. ¿Cómo puedo adjuntar o escribir en algún lado a que alumno pertenece? Muchísimas gracias y muy claras tus explicaciones.
Buenas noches profesor Ricardo , muchas gracias por compartir: ¿como se hace para enviarlo a un grupo de 33 alumnos, para no enviarlo uno por uno? felicitaciones muy interesante
Hola me gusto mucho tu video le entendí bastante bien. mi duda es ¿cuando ellos lo devuelven ya se corrige solo y no lo tenemos que devolver xq ellos mismos ven los resultados inmediatamente ? o lo tenemos que hacer manualmente como corregir una tarea creada por word, Espero que me puedas orientar gracias. recien estoy iniciando en todo esto y todavía estoy un poco mareada je
Buenas noches Ricardo, gracias por compartir tus conocimientos. Una pregunta: Cómo se hace para enviarlo a un grupo de 30 alumnos, para no hacerlo uno a uno? Por la sección de personas de classroom, marcandolos y luego seleccionar envío de correo ?. Gracias.
Muchas gracias por la información, todo muy útil ¿Si tengo un cuestionario que yo elaboré (sin formulario predeterminado) en drive, cómo puedo hacer para que los alumnos lo contesten ahí mismo y me lo envíen? Sé que se puede porque la miss de mi hijo le envió uno así (en una hoja de word que, supongo, pegó en drive, se contesta, se guardan los cambios y se envía) Agradezco de antemano el apoyo. Saludos
Buen video gracias me enseñó mucho, Una pregunta como debo corregir o configurar las preguntas largas porque cuando me llegan las respuestas largas de mi estudiantes, me salen con una x roja como si la hubieran hecho mal. Eso yo debo poner el puntaje y se corrige bien o debo configurar algo en la parte de claves de respuestas. AYUDA PORFAVOR
No puedo enviar.... elaboré un examen para ser aplicado el lunes 30 de marzo a las 15:10........ ¿ que hago para abrir a las 15:10 y cerrar a las 16:10 ?
Cuando creas una tarea o cuestionario te aparece el botón para publicarla, pero ese botón cuenta con una flecha a un lado, el cual al desplegarlo te aparecen otras opciones, una de ellas es programar (puedes checar en el vídeo en el minuto 6:18 puedes ver a que botón me refiero, esta en la esquina superior derecha). Ahí puedes tu configurar que día y a que hora quieres que se publique la tarea o cuestionario, en este caso sería, fecha 30 de marzo, hora 15:10. Y en la configuración general de la tarea, (que es el recuadro que aparece abajo del botón de asignar) se elige la fecha y hora limite de entrega (donde dice fecha de entrega) fecha 30 de marzo, hora 16:10. Espero haberme explicado.
Excelente muchas graciasx fav Como Puedo aplicarlo a simulaciones computarizadas de cirugias diversas, rodilla x artroscopia y abiertas y a las clases teóricas, con vd animados, uso de robótica ahora x el CV 19 y convertir esta fatal catástrofe en oportunidad de aceptar estos cambios. Es muy importante y valoro mucho lo q hacemos como docentes con mente abierta (open mind). Lo felicito👏💪👍🤔⛑️💞. Que siga el imsomnio para aprender t más y dormir cansado. SOLIDARIAMENTE TELEABRAZOS
Buenas noches muy interesantes sus tutoriales, yo soy maestro de física y química quería por favor que me guiara como puedo elaborar mis evaluaciones ya que en estas áreas se necesita realizar los ejercicios y para la calificación se toma en cuenta también el procedimiento ya que muchos estudiantes no llegan al resultado exacto pero se toma en cuenta el procedimiento y darle una calificación
Hola, me sirven mucho tus tututoriales, lo haces muy bien gracias. Necesito una ayuda con el capturador de pantalla. Lo he instalado dos veces y siempre me pide comprarlo, después que tengo un dia usándolo. Quiero por favor que me ayudes a conseguir la versión gratuita.
@@TuClasedeCompu Al igual que varias personas que han comentado en este vídeo, tengo esta duda: ¿Cómo sé qué puntuación obtuvo cada uno de mis alumno? Elabore el cuestionario, lo configuré, puse las respuestas correctas, etc, etc. Pedí que contestaran el formulario, pero no encuentro su puntuación. Ellos (mis alumnos) si ven su puntuación, pero yo no. Dentro de la opción de respuestas me aparecen las estadísticas pero solo eso, y lo que necesito saber es qué contestó y cuántos aciertos sacó cada quien. Espero y puedas apoyarnos. Gracias, por tu excelente vídeo.
Hola, si puedes hacerlo directamente desde classroom, basta que vayas a trabajos y crear y ahí te aparece la la opción crear cuestionario y listo sigues todas las indicaciones
Gracias por el tutorial, es excelente tu explicación, por favor podrías hacer un tutorial en el que se explique como establecer en las pruebas, día para realizar, hora y tiempo que se tien para el desarrollo de la prueba, y como envíar facilmente a los estudiantes par que los realicen . Gracias.
Hola Gabriela, no soy experto, pero para que ellos reciban la info, la mejor y mas fácil manera que he encontrado es que abras un salón en Google Classroom, desde allí puedes manejar fácilmente una clase (mira su tutorial, el de Classroom 2019) y puedes programar todo lo que dices y mas.
Estimado Ricardo. ¿Que programa estas usando para grabar tus lecciones donde estas sobre impuesto sobre la pantalla? Muchas gracias por tu video. Me puedes responder a mi correo electrónico leon1953@gmail.com
Muchas gracias por la explicación, me gusta mucho tu tono de voz pausada, tranquila con mucha seguridad. Explicas muy bien sobre todo a las personas que no sabemos mucho de computación. MUY ENTENDIBLE. Bendiciones
Mucha gracia,por la extraordinaria exponencia.Dios continu bendiciendo su vida.
Muchisimas gracias por su video, excelente. Saludos desde Huaranchal-Otuzco-La libertad-Peru
Gracias maestro. Tu iniciativa sobrepasa los límites de las "fronteras".
Saludos desde Guatemala.
muchas gracias Richard... excelente aportación
Excelente video. Amplió lo poco que sé de este método. Lo voy a poner en práctica con mis alumnos. saludos!!!
Excelente Ricardo me sirvió demasiado estaba haciendo mi formulario medio pobre y con esto ya puedo hacerlo mejor gracias.
Me sirvió muchísimo! Muchísimas gracias!
muy agradecido maestro, cuídate mucho y abrazo cordial.
excelente trabajo, vakio la pena cada minuto. verdaderamente claro y util. muchas gracias
Wow! Felicidades y muchas gracias por compartir!
Muchas gracias por compartir tu conocimiento, es muy muy valioso y super util.
Muy interesante, están increíbles las herramientas a utilizar
Gracias Por tu apoyo, tu ayuda y tu paciencia, me parecio algo largo al inicio ,pero te asigno un 10, exelente tu ayuda para elaborar cuestionarios en mi caso en la materia de Ingles, saludos desde Mexico , Edo de Mex. para Guanajuato .
Muy didáctico tu vídeo, de este tipo de vídeo necesitamos!
SOY SU FAN, MUCHAS GRACIAS
Muy buen video muchas gracias
Muy didáctico. Felicitaciones!!!
Muchísimas gracias por dedicar su tiempo. Me ha apoyado de verdad. Saludos desde Brasil.
A ti Karina. Que curioso. Algún dia quiero conocer Brasil XD. Saludos desde México.
@@TuClasedeCompu a mi me pasa igual por ir a México.
Eres un crack profe!!!
muy bueno, gracias
Excelente tu explicación
NO SABES EL FAVOR QUE ME HA HECHO, PROFE!! YA ME SUSCRIBÍ.. JAJAJA ABRAZO DESDE COLOMBIA 🇨🇴!!
gRACIAS PROFE ME HAZ SACADO DE UN GRAN APURO ADEMÁS ERES BUENO DESCRIBIENDO UN PROCESO LO FELICITO
Están increíbles estas herramientas hermano, muchas gracias por compartir tu conocimiento. Dios te siga bendiciendo. Saludos.
wow muy completo gracias
Excelentes explicaciones.... una nueva pedagogía tenemos que implementar y esta es la oportunidad de ponernos al tanto. Muchas gracias desde Ocaña, Colombia
EXCELENTE LOS VIDEOS TUTORIALES, GRACIAS. SALUDOS DESDE BOLIVIA.
Gracias por la presentacion, muy informativa.
Mi pregunta es la siguiente, como se hace para enviar trabajos diversificados en una misma clase, por ejemplo cuando se tiene grupos de distinnto avance en la misma clase?
Gracias! me resulta sumamente ùtil.
Excelente. Todo bien explicado y ejemplarizado. Muchas gracias! Saludos desde Uruguay.
¡Muchas gracias, me sirvió de mucho!
Buenas tardes, allí nos dice que hay que enviar el parcial a un correo, pero si se tiene que es que enviar a la página google classroom, no entiendo a quien se le envie por favor aclararme esta fase, ya que termine de hacer un parcial no hice examen sino un parcial corto.
Buenas tardes Ricardo, podrías hablar del "uso del modo de bloqueo con los tests de autoevaluación". Gracias
Muchas gracias
muy bien, esta interesante, se le agradece.
Excelente.
Hola profe. Cómo puedo calificar preguntas abiertas y como importar esas notas a una clase de cassroom?
Gracias por su colaboración
Disculpa mi ignorancia, como haces para chequearte a ti mismo desde una cuenta de profesor y otra simulando ser alumno? Lo demás me ha servido muchísimo en este video!!
Gracias por el video....tengo una duda.....tengo digamos 20 estudiantes, puedo preparar un cuestionario de 20 preguntas, puedo enviar una pregunta a cada estudiante??, de modo que cada estudiante tenga una pregunta diferente a los demas..se puede hacer eso???....saludos desde la paz - bolivia
hola amigo como puedo compartir plantalla y explicar un ejercios enla compu como vos esta haciendo en estes video
buenas. como pueden ver la puncionan y el resultado un alumno si hay una respuesta de párrafo que necesita mi revisión? por correo o como? gracias
Podrías montar una plantilla de 10 preguntas para que uno pueda usarla y enviársela a su familia? Sería muy entretenido que se pueda reusar indefinidamente e intercambiar conocimientos entre familiares y amigos. Mil Gracias. 27/5/2020
y que editor de matemáticas puedo usar que no me incluya imágenes si no que me permita scrbir en cada fila una ecuación
Buenas noches una consulta cómo se hace para importar las notas en el cuestionario de autoevaluación. Estuve observando explicaciones y debería salir debajo a mano izquierda para importar notas y en tu video no sale igual que en mi cuestionario. Si me ayudas te agradezco.
buen video felicitaciones tengo una duda como califico los examenes automaticamanete y veo sus calidicaciones gracias
Muy agradecida explica bien pero debe dar una opción varios como que confunde. quiero saber como para concluir mi proyecto. digame ya que dice enviar a correo y los profesores quieren que se envie por la pagina google classrom.
hola necesito crear una pregunta donde se ponga una tabla donde las demás columnas y filas las deba llenar el estudiante, es decri el deba escribir no solo dar clic para chulear, espero hacerme entender, es posible?
muy educativo el video, en la ultima parte el alumno al entregar su trabajo ya puede conocer su calificación y mi consulta es si el docente puede ver el examen de los alumnos y como puede visualizar e imprimir las calificaciones para entregar a la Secretaria Académica.
Muchas gracias Ricardo, enhorabuena es un vídeo muy bien estructurado para aprender a hacer formularios, a mí me ha servido. Soy profesor de Secundaria de matemática y me gustaría que me dijeses, con un vídeo, cómo hacer un formulario con preguntas que contienen símbolos matemáticos, para hacer exámenes de matemáticas o física y que los alumnos tb puedan responder utilizando símbolos matemáticos. Seguro que habrá que poner exámenes on-line, dada la situación de aislamiento en la que nos encontramos. Muchas gracias y un saludo desde Madrid,
Buenas noches, excelente video, como le hago si quiero colocar un tiempo determinado para que contesten la prueba?
como logro visualizar las respuestas de mis alumnos ellos los envian desde su mail como puedo ver sus respuestas?
Buenos días, muchas gracias por esta información tan útil, pero además, expuesta en una forma muy amena. Aprovecho para realizar la siguiente pregunta: ¿Existe en Classroom la opción de Banco de Preguntas como en Moodle?
Buen día Ricardo, muy interesantes tus temas, te rogaría si tienes aplicaciones para Android o celular pero con los mismos temas para enseñar cómo en clases, espero me entiendas, cuídate mucho, un abrazo.
Buenas tardes podrías realizar un video sobre como darle un tiempo de duración del examen hecho en Classroom. Independientemente a que hora tenga acceso al examen que su tiempo de duración sea el mismo. Gracias
¿Cómo sé cuánto puntaje obtuvo cada alumno? Hice el Quiz, puse las respuestas. Algunos alumno me comentaron que vieron su puntaje. Yo ahora no veo ni el puntaje ni sus respuestas. Si veo en "Respuestas" las estadísticas pero yo necesito saber cuánto sacó cada quien o, al menos, ver su examen para calificar manual y no obtengo nada. Ojalá pudieras ayudarme. Me Urge.
Yo estoy igual
@@cesar77a Pues buscándole, chequé que la primera pregunta debe ser que pongan su nombre y con 0 puntos. También en la configuración poner como obligatorio o de su dirección de correo. Y en las Respuestas donde dice "Individual" puedes ver cuanto puntaje. Al final de cada prueba viene el horario en que se contestó. Mientras que en la parte donde dicen las tareas entregadas y asignadas, das doble click sobre el nombre del alumno y te trae su puntaje total. Como no has calificado pues no tiene puntaje pero ahí viene ver historial y viene la hora y minutos en que estuvo en línea la ultima vez. Así estuve "casando" los horarios para poder saber de quien era que prueba.
@@adrianamayravera3903 tengo la misma duda pero buscando en otros canales encontré algo para esto. th-cam.com/video/lpvtih7racI/w-d-xo.html minuto 42:35
Ricardo, gracias por tus tutoriales. Muy buenos y útiles. Una consulta, como se logra el efecto de ocultar cierta información mientras se realiza una presentación?. Ejemplo: cuando estas mostrando una ventana y hay direcciones de correo electrónico que no quieres mostrar. Gracias.
Buenos días, E posible entregar los resultados a los alumnos (encuestados) y a su padre (mail ajeno al formulario)?
Hola Ricardo. Un tutorial excelente. Muchas gracias.
Tan sólo quería preguntarte una cosa, cuando el alumno hace el formulario, a mi como profesora no me llega. ¿Dónde va el formulario cuando el alumno lo cumplimenta?
Tengo una GRAN DUDA, en lo que es formulario de casillas. no se permite respuestas a medias. Por ejemplo, si yo hago 2 respuestas correctas de 3, o si eligo 3 respuestas de las cuales 1 es erronea, el formulario me lo autoevalua como todo el ejercicio incorrecto. Eso es un gran atraso para lo que es herramientas de google.
Hay alguna forma de asignar puntaje a cada respuesta para que no sea totalmente perdida esa pregunta formulada?
HOLA, TE COMENTO QUE REALICE COMO PRUEBA EL CREAR UN EXAMEN (TAREA CON CUESTIONARIO) EN MODO PROFESOR, DESPUES CREE UNA CUENTA DE MODO ALUMNO, CONSTESTE EL EXAMEN Y LO ENVIE; POSTERIORMENTE VOLVI A ENTRAR A MODO PROFESOR Y ME APARECE QUE SI ENTREGUE EN MODO ALUMNO PERO AL DARLE CLICK NO ME APARECE EL EXAMEN CONTESTADO NI LA PUNTUACION, ENTONCES EN QUE FALLE O QUE ME FALTO?????
Lo mismo me sucede a mí
Hola, buen video. Una pregunta: ¿Cuál es el programa que uso para explicar los formularios? Veo que recorta el fondo y sale únicamente su silueta. Agradecería mucho que lo compartiera.
Como puedo hacer para que me califique por secciones ya que diseñe un exámen para muchos estudiantes pero diferente para cada uno.. Puede ayudarme con eso?? Hacer un video tutorial, muchas gracias.
Atento saludo. Felicitaciones, gracias por compartir tus saberes. 1º- Elaboré un cuestionario de química en Goggle Drive copiando de un archivo que tengo creado en Visio, pero al pegarlo, el formato de texto no conservó la justificación del texto, ni los super y los subíndices. ¿cómo puedo hacerlo?. 2º El cuestionario elaborado lo guarde en una carpeta, ¿cómo hago una copia de seguridad de la misma en google drive?. Cordialmente, Caucar. Montenegro, Colombia.
Otra consulta me pasa que muchos padres ingresan en personas con su gmail y su nombre. ¿Cómo puedo adjuntar o escribir en algún lado a que alumno pertenece? Muchísimas gracias y muy claras tus explicaciones.
insisto TIENES UNA MANERA DE EXPLICAR MUY AMENA. GRACIAS
Buenas noches profesor Ricardo , muchas gracias por compartir: ¿como se hace para enviarlo a un grupo de 33 alumnos, para no enviarlo uno por uno? felicitaciones muy interesante
Hola me gusto mucho tu video le entendí bastante bien. mi duda es ¿cuando ellos lo devuelven ya se corrige solo y no lo tenemos que devolver xq ellos mismos ven los resultados inmediatamente ? o lo tenemos que hacer manualmente como corregir una tarea creada por word, Espero que me puedas orientar gracias. recien estoy iniciando en todo esto y todavía estoy un poco mareada je
Buenas noches Ricardo, gracias por compartir tus conocimientos. Una pregunta: Cómo se hace para enviarlo a un grupo de 30 alumnos, para no hacerlo uno a uno? Por la sección de personas de classroom, marcandolos y luego seleccionar envío de correo ?. Gracias.
hola buenas cuando es una tarea con cuestionario en google classrom automaticamente asignas a todos tus estudiantes que estan en ese curso
Muchas gracias por la información, todo muy útil
¿Si tengo un cuestionario que yo elaboré (sin formulario predeterminado) en drive, cómo puedo hacer para que los alumnos lo contesten ahí mismo y me lo envíen?
Sé que se puede porque la miss de mi hijo le envió uno así (en una hoja de word que, supongo, pegó en drive, se contesta, se guardan los cambios y se envía)
Agradezco de antemano el apoyo.
Saludos
Buen video gracias me enseñó mucho, Una pregunta como debo corregir o configurar las preguntas largas porque cuando me llegan las respuestas largas de mi estudiantes, me salen con una x roja como si la hubieran hecho mal. Eso yo debo poner el puntaje y se corrige bien o debo configurar algo en la parte de claves de respuestas. AYUDA PORFAVOR
No puedo enviar.... elaboré un examen para ser aplicado el lunes 30 de marzo a las 15:10........ ¿ que hago para abrir a las 15:10 y cerrar a las 16:10 ?
Buena pregunta
Cuando creas una tarea o cuestionario te aparece el botón para publicarla, pero ese botón cuenta con una flecha a un lado, el cual al desplegarlo te aparecen otras opciones, una de ellas es programar (puedes checar en el vídeo en el minuto 6:18 puedes ver a que botón me refiero, esta en la esquina superior derecha). Ahí puedes tu configurar que día y a que hora quieres que se publique la tarea o cuestionario, en este caso sería, fecha 30 de marzo, hora 15:10. Y en la configuración general de la tarea, (que es el recuadro que aparece abajo del botón de asignar) se elige la fecha y hora limite de entrega (donde dice fecha de entrega) fecha 30 de marzo, hora 16:10. Espero haberme explicado.
Excelente muchas graciasx fav Como Puedo aplicarlo a simulaciones computarizadas de cirugias diversas, rodilla x artroscopia y abiertas y a las clases teóricas, con vd animados, uso de robótica ahora x el CV 19 y convertir esta fatal catástrofe en oportunidad de aceptar estos cambios. Es muy importante y valoro mucho lo q hacemos como docentes con mente abierta (open mind). Lo felicito👏💪👍🤔⛑️💞. Que siga el imsomnio para aprender t más y dormir cansado. SOLIDARIAMENTE TELEABRAZOS
Buenas noches muy interesantes sus tutoriales, yo soy maestro de física y química quería por favor que me guiara como puedo elaborar mis evaluaciones ya que en estas áreas se necesita realizar los ejercicios y para la calificación se toma en cuenta también el procedimiento ya que muchos estudiantes no llegan al resultado exacto pero se toma en cuenta el procedimiento y darle una calificación
Gracias,
Hola, me sirven mucho tus tututoriales, lo haces muy bien gracias.
Necesito una ayuda con el capturador de pantalla.
Lo he instalado dos veces y siempre me pide comprarlo, después que tengo un dia usándolo.
Quiero por favor que me ayudes a conseguir la versión gratuita.
buen video gacias, pero tengo una pregunta
¿un estudiante cuando esta realizando el cuestionario, lo puede editar?
noto que el lapiz siempre aparece.
El lápiz te aparece porque tú lo creaste. A lo lumnos no les aparece. De todos modos prubea con otra cuenta distinta para ver si sigue apareciendo.
@@TuClasedeCompu Al igual que varias personas que han comentado en este vídeo, tengo esta duda: ¿Cómo sé qué puntuación obtuvo cada uno de mis alumno? Elabore el cuestionario, lo configuré, puse las respuestas correctas, etc, etc. Pedí que contestaran el formulario, pero no encuentro su puntuación. Ellos (mis alumnos) si ven su puntuación, pero yo no. Dentro de la opción de respuestas me aparecen las estadísticas pero solo eso, y lo que necesito saber es qué contestó y cuántos aciertos sacó cada quien. Espero y puedas apoyarnos. Gracias, por tu excelente vídeo.
Como hago para ponerle tiempo a las tareas ?
Necesitas instalar el complemento FORMLimiter
Observe el video "Uso de complemento Formlimiter para formularios de google", de "Capacitación ABERO UNLaM
Minuto 35:53 jaja, la mejor reacción.
Puedo hacerlo directamente desde Classroom?
Hola, si puedes hacerlo directamente desde classroom, basta que vayas a trabajos y crear y ahí te aparece la la opción crear cuestionario y listo sigues todas las indicaciones
Muy bueno, pero un poquito largo. Gracias. 2/5/2021
Usted dice que es profesor, ojalá que sus clases presenciales no sean tan malas como sus videos.
Gracias por el tutorial, es excelente tu explicación, por favor podrías hacer un tutorial en el que se explique como establecer en las pruebas, día para realizar, hora y tiempo que se tien para el desarrollo de la prueba, y como envíar facilmente a los estudiantes par que los realicen . Gracias.
Hola Gabriela, no soy experto, pero para que ellos reciban la info, la mejor y mas fácil manera que he encontrado es que abras un salón en Google Classroom, desde allí puedes manejar fácilmente una clase (mira su tutorial, el de Classroom 2019) y puedes programar todo lo que dices y mas.
Estimado Ricardo. ¿Que programa estas usando para grabar tus lecciones donde estas sobre impuesto sobre la pantalla? Muchas gracias por tu video. Me puedes responder a mi correo electrónico leon1953@gmail.com