Nama : Hafids Baik terimakasih ibu dosen mungkin nda panjang sy simpulkan -variabel internal itu terkait pada sejauh mana hubungan antara variabel bebas dan variabel independen.adapun validitas eksternal itu adalah kemampuan generasi hasil penelitian populasi yang persentstif munkin itu sja Bu maap di🙏
Nama : Hardianti Mariam Saya dapat menyimpulkan dari penjelasan tersebut ialah validitas internal adalah yang akan menunjukkan sejauh mana hubungan sebab akibat antara variabel independen dan variabel dependen yang ditemukan dalam penelitian juga mengacu pada hasil yang benar-benar berasal dari variabel bebas/perlakuan, sedangkan validitas eksternal adalah kemampuan generalisasi hasil penelitian terhadap populasi lain yang representatif.
Nama : Mustakim Kesimpulan yang bisa saya ambil: -Validitas internal itu terkait sejauh mana hubungan antara variabel bebas (independen) dengan vari abel terikat (dependen). -Validitas eksternal adalah kemampuan generalisasi hasil penelitian pada populasi lain yang lebih re presentatif. -Hal-hal yang harus diperhatikan dan dikontrol oleh peneliti yang terkait dengan validitas internal ya aitu histori, maturasi, testing, instrumentasi, regrasi, dan seleksi -hal-hal yang harus diperhatikan dan dikontrol yang terkait dengan validitas eksternal yaitu hubungan pre-test-perlakuan, seleksi-perlakuan, spesifikasi variabel, reaktif, intervensi perlakuan jamak, kontaminasi dalam suatu perlakuan dari pelaku eksperimen.
Nama: wa Ode nurfita Dari penjelasan ibu diatas saya bisa simpulkan bahwa validitas internal menunjukkan sejauh mana hubungan sebab akibat antara variabel independen dan dependen yang di temukan dalam penelitian. Adapun yang hal- hal yang perlu di perhatikan yaitu - history - maturation - testing -instrumentation - regression - selection Validitas eksternal yaitu kemampuan generalisasi hasil penelitian terhadap populasi lain yang representatif. Adapun hal- hal yg perlu di perhatikan yaitu: - interaksi pro- test- perlakuan - interaksi seleksi- perlakuan - pengaturan reaktif - spesifikasi variabel - interferensi perlakuan jamak - kontaminasi - eksperimen Sekian dan terima kasih🙏
Andi Abdi Hidayat Validitas eksternal dan internal - Validitas internal yaitu menunjukkan sejauh mana hubungan sebab akibta antar variabel independen dan variabel dependen yg di temukan dalam penelitian Karakteristik validitas internal Mengacu pada hasil yg benar2 dri variabel bebas terdapat hal2 yg oerlu di perhatikan dan di kendalikan 1. History berkaitan dengan adanya peristiwa yg dimiliki masing2 individu sehingga dpt mempengaruhi tingkah laku, berkaitandgn kondisi terindividu 2. Maturation dia berkaitan dengan perubahan fisik atau mental indivdu, contoh motivasi jadi tdk motivasi atau bosan, perubahan mental dpt pengaruhi subyek penelitian. Dapat terjadi karna penelitian dilakukan terlalu lama 3. Testing berkaitan dengan pengaruh pritest dan posttest 4. Instrumentation berkaitan dengan instrumen yg digunakan untuk meneliti 5. Regresion berrkaitan dgn adanya subyek dengan hadil pritest yg baik, dan ketika postes dpt hadil yg sangat buruk 6. Selection berkaitan dengan seleksi subyek yg berbeda ini berkaitan dgn penggunaan 2 atau lebih kelompok yg tdk random - validitas eksternal yaitu kemampuan generalitas hasil penelitian terhadap populasi lain memiliki karakteristik yg sama Karakteristik eksternal 1. Interaksi pre test perlakuan dapat mengingat sehingga perubahan dapat perlakuan 2. Interaksi seleksi dan perlakuan ini berkaitan dgn subyek yg tdk dipilih secara acak sehinggamembatasi kemampuan peneliti untuk menjeneralasi yg akan terwakilan sampel yg di tanyakan. 3. Sfesifitas variabel mengacu pada fakta bhwa suatu studi yg di lakukan subyek yg spesifik penggunaan instrumen dan pengurang sfesifik dan waktu sfesifik dan keadaan itu bisa saja tdk digunakan untuk digunakan pada subyek instrumen atau eaktu yg lain. 4. Pengaturan reaktiv mengacu pada muncul suatu dri subyek seperti menurunnya minat belajarsehingga penelitian harus dilakukan pada pride tertentu agar sesuatu yg bru hilang dan subyek di upayakan stabil. 5. Inferensi perlakuan yg jamak muncul apabila subjek yg sama menerima yg sama perlakuan demikian peneliti lerlu menyediakan waktu yg cukup antara perlakuann dan lerlakuan sehingga perlakuan bebas dapat di ketahui secara nyata 6. Kontaminasi dan bias perlakuan eksperimen akan muncul apabila peneliti memiliki keakraban kepada subyek sehingga peneliti mempengaruhi perilaku subyek peneliti perlu jafi lrofesionalisme pada penelitian pendidikan ketika yg meneliti guru dri subyek sendiri
Muh. Goval VALIDITAS Penelitian EXTERNAL DAN INTERNAL Tentu, validitas adalah konsep penting dalam penelitian, terutama dalam konteks validitas eksternal dan internal. Berikut penjelasannya: Validitas Internal: Validitas internal mengacu pada sejauh mana sebuah penelitian dapat menyimpulkan bahwa hubungan sebab-akibat yang diamati antara variabel independen dan variabel dependen adalah benar-benar akurat, tanpa adanya pengaruh variabel-variabel lain (bias). Beberapa cara untuk meningkatkan validitas internal termasuk desain eksperimen yang kuat, randomisasi, kontrol variabel-variabel yang mengganggu, dan penggunaan instrumen pengukuran yang valid dan reliabel. Validitas Eksternal: Validitas eksternal mengacu pada sejauh mana hasil penelitian dapat umumnya diterapkan atau diperluas ke populasi, situasi, atau konteks lain di luar lingkungan penelitian. Validitas eksternal dipertimbangkan ketika Anda ingin memastikan bahwa temuan dari penelitian Anda dapat diterapkan secara luas dan relevan untuk populasi atau situasi tertentu. Beberapa strategi untuk meningkatkan validitas eksternal termasuk penggunaan sampel yang representatif, desain penelitian yang mencerminkan situasi dunia nyata, dan generalisasi temuan dengan hati-hati. Dalam skripsi penelitian kuantitatif, Anda harus mempertimbangkan kedua jenis validitas ini untuk memastikan bahwa penelitian Anda memiliki kekuatan metodologis yang memadai dan hasil yang dapat dipercaya. Apakah Anda memiliki pertanyaan lebih lanjut tentang cara meningkatkan validitas internal atau eksternal dalam penelitian Anda? 0:24
Hikmal Akbar Validasi penelitian: Validitas eksternal dan validasi internal *Validitas internal yaitu menunjukkan sejauh mana hubungan sebab akibat antar variabel independen dan variabel dependen yg di temukan dalam penelitian Karakteristik validitas internal Mengacu pada hasil yg benar-benar dari variabel bebas, terdapat hal-hal yg perlu di perhatikan dan di kendalikan. A. History berkaitan dengan adanya peristiwa yg dimiliki masing2 individu sehingga dapat mempengaruhi tingkah laku, berkaitan dengan kondisi individu B. Maturation dia berkaitan dengan perubahan fisik atau mental individu, contoh motivasi jadi tidak motivasi atau bosan, perubahan mental dapat pengaruhi subyek penelitian. Dapat terjadi karna penelitian dilakukan terlalu lama C. Testing berkaitan dengan pengaruh pritest dan posttest D. Instrumentation berkaitan dengan instrumen yg digunakan untuk meneliti E. Regresion berkaitan dengan adanya subyek dengan hasil pritest yg baik, dan ketika posttest dapat hasil yg sangat buruk F. Selection berkaitan dengan seleksi subyek yg berbeda ini berkaitan dengan penggunaan 2 atau lebih kelompok yg tidak random. *validitas eksternal yaitu kemampuan generalitas hasil penelitian terhadap populasi lain memiliki karakteristik yg sama. Karakteristik eksternal: 1. Interaksi pretest perlakuan dapat mengingat sehingga perubahan dapat perlakuan 2. Interaksi seleksi dan perlakuan ini berkaitan dengan subyek yg tidak dipilih secara acak sehingga membatasi kemampuan peneliti untuk menjeneralasi yg akan perwakilan sampel yg di tanyakan. 3. Sfesifitas variabel mengacu pada fakta bahwa suatu studi yg di lakukan subyek yg spesifik penggunaan instrumen dan pengurang spesifik dan waktu spesifik dan keadaan itu bisa saja tidak digunakan untuk digunakan pada subyek instrumen atau waktu yg lain. 4. Pengaturan reaktif mengacu pada muncul suatu dari subyek seperti menurunnya minat belajar sehingga penelitian harus dilakukan pada periode tertentu agar sesuatu yg baru hilang dan subyek di upayakan stabil. 5. Inferensi perlakuan yg jamak muncul apabila subjek yg sama menerima yg sama perlakuan demikian peneliti perlu menyediakan waktu yg cukup antara perlakuan dan kelakuan sehingga perlakuan bebas dapat di ketahui secara nyata 6. Kontaminasi dan bias perlakuan eksperimen akan muncul apabila peneliti memiliki keakraban kepada subyek sehingga peneliti mempengaruhi perilaku subyek peneliti perlu jati profesionalisme pada penelitian pendidikan ketika yg meneliti guru dari subyek sendiri
Arwan Irawan Mohon izin telat aktif Bu baru keluar dari RS 🙏🙏 Validitas eksternal dan internal - Validitas internal yaitu menunjukkan sejauh mana hubungan sebab akibta antar variabel independen dan variabel dependen yg di temukan dalam penelitian Karakteristik validitas internal Mengacu pada hasil yg benar2 dri variabel bebas terdapat hal2 yg oerlu di perhatikan dan di kendalikan 1. History berkaitan dengan adanya peristiwa yg dimiliki masing2 individu sehingga dpt mempengaruhi tingkah laku, berkaitandgn kondisi terindividu 2. Maturation dia berkaitan dengan perubahan fisik atau mental indivdu, contoh motivasi jadi tdk motivasi atau bosan, perubahan mental dpt pengaruhi subyek penelitian. Dapat terjadi karna penelitian dilakukan terlalu lama 3. Testing berkaitan dengan pengaruh pritest dan posttest 4. Instrumentation berkaitan dengan instrumen yg digunakan untuk meneliti 5. Regresion berrkaitan dgn adanya subyek dengan hadil pritest yg baik, dan ketika postes dpt hadil yg sangat buruk 6. Selection berkaitan dengan seleksi subyek yg berbeda ini berkaitan dgn penggunaan 2 atau lebih kelompok yg tdk random - validitas eksternal yaitu kemampuan generalitas hasil penelitian terhadap populasi lain memiliki karakteristik yg sama Karakteristik eksternal 1. Interaksi pre test perlakuan dapat mengingat sehingga perubahan dapat perlakuan 2. Interaksi seleksi dan perlakuan ini berkaitan dgn subyek yg tdk dipilih secara acak sehinggamembatasi kemampuan peneliti untuk menjeneralasi yg akan terwakilan sampel yg di tanyakan. 3. Sfesifitas variabel mengacu pada fakta bhwa suatu studi yg di lakukan subyek yg spesifik penggunaan instrumen dan pengurang sfesifik dan waktu sfesifik dan keadaan itu bisa saja tdk digunakan untuk digunakan pada subyek instrumen atau eaktu yg lain. 4. Pengaturan reaktiv mengacu pada muncul suatu dri subyek seperti menurunnya minat belajarsehingga penelitian harus dilakukan pada pride tertentu agar sesuatu yg bru hilang dan subyek di upayakan stabil. 5. Inferensi perlakuan yg jamak muncul apabila subjek yg sama menerima yg sama perlakuan demikian peneliti lerlu menyediakan waktu yg cukup antara perlakuann dan lerlakuan sehingga perlakuan bebas dapat di ketahui secara nyata 6. Kontaminasi dan bias perlakuan eksperimen akan muncul apabila peneliti memiliki keakraban kepada subyek sehingga peneliti mempengaruhi perilaku subyek peneliti perlu jafi lrofesionalisme pada penelitian pendidikan ketika yg meneliti guru dri subyek sendiri
saya muhammad ilhamarkam. mengenai video tersebut maka saya dapat menyimpulkan vahwa validitas penelitian itu terdapat 2 yakni validitas internal dan eksternal dimana validitas internalyaitu menunjukan hubungan hubungan sebab akibat antar variabelindependen dan dependen yang kita temukan dalam penelitian.sedangkan validitas eksternal yaitu generalisasi hasil penelitian terhadap populasi yang representatif. sekian
Nama:M.Nasir Kesimpulan dari video diatas adalah validitas internal adalah yng menunjukkan sejauh mna hubungan sebab akibat antara variabel independen dan variabel dependen yang ditemukan dalam penelitian juga mengacu pada hasil yng benar” berasal dari variabel bebas/perlakuan,sedangkan validitas eksternal adalah kemampuan generalisasi hasil penelitian terhadap populasi
Aisyah Kurnia Ilahi: kesimpulan dari video diatas adalah validitas internal menunjukkan sejauh mana sebab maupun akibat antar variabel independen dan variabel dependen yg di temukan dalam penelitian.sementara validitas eksternal yakni kemampuan generalisasi hasil dari penelitian terhadap populasi lain yg representatif. Sekian dan terima kasih🙏
Nani febriani : kesimpulannya adalah: Validitas internal yaitu menunjukkan sejauh mana sebab akibat antara variabel independen dan variabel dependen yang ditemukan dalam penelitian. Sedangkan validitas eksternal yaitu kemampuan generalisasi hasil penelitian terhadap populasi lain yang representatif. Sekian terima kasih bu🙏
Izin bertanya, apakah penggunaan true eksperimen dalam bidang pendidikan itu benar2 sangat sulit dilakukan? Saya sedang penelitian di bidang pendidikan, dan mau pakai kuasi tpi sama dps diarahkan pakai true.
Iya. Kalau menurut saya pribadi cukup sulit, karena kita sebagai peneliti tidak bisa mengontrol secara penuh vatiabel-variabel lain yang mempengaruhi variabel terikat diluar variabel bebas yang kita pilih. Selain itu, bias bisa saja terjadi saat kita melakukan random pada oengambulan sampel. Tetapi, untuk banyak kasus di Indonesia, penelitian true eksperimen sering digunakan dalam penelitian pendidikan. Jadi tetap bisa dicoba. Semangat :)
Kak mau bertanya kalau penelitian saya tentang analisisi faktor-faktor yang mempengaruhi perceraian terhadap pasangan suami istri di desa X Itu termasuk validitas yang mana ya kak? Terimakasih
Izin bertanya kak, apa validitas internal dan validitas eksternal itu bisa muncul secara bersamaan? Lalu lebih penting yang mana antara validitas internal dan eksternal? Terimakasih ka
Bisa secara bersamaan, yang mana yg lebih penting, tergantung pada apa yang mau km tonjolkan dari penelitian mu. Tapi umumnya, orang lebih fokus ke validitas internal
Nama : Hafids
Baik terimakasih ibu dosen mungkin nda panjang sy simpulkan
-variabel internal itu terkait pada sejauh mana hubungan antara variabel bebas dan variabel independen.adapun validitas eksternal itu adalah kemampuan generasi hasil penelitian populasi yang persentstif munkin itu sja Bu maap di🙏
Nama : Hardianti Mariam
Saya dapat menyimpulkan dari penjelasan tersebut ialah validitas internal adalah yang akan menunjukkan sejauh mana hubungan sebab akibat antara variabel independen dan variabel dependen yang ditemukan dalam penelitian juga mengacu pada hasil yang benar-benar berasal dari variabel bebas/perlakuan, sedangkan validitas eksternal adalah kemampuan generalisasi hasil penelitian terhadap populasi lain yang representatif.
Nama : Mustakim
Kesimpulan yang bisa saya ambil:
-Validitas internal itu terkait sejauh mana hubungan antara variabel bebas (independen) dengan vari
abel terikat (dependen).
-Validitas eksternal adalah kemampuan generalisasi hasil penelitian pada populasi lain yang lebih re
presentatif.
-Hal-hal yang harus diperhatikan dan dikontrol oleh peneliti yang terkait dengan validitas internal ya
aitu histori, maturasi, testing, instrumentasi, regrasi, dan seleksi
-hal-hal yang harus diperhatikan dan dikontrol yang terkait dengan validitas eksternal yaitu hubungan pre-test-perlakuan, seleksi-perlakuan, spesifikasi variabel, reaktif, intervensi perlakuan jamak, kontaminasi dalam suatu perlakuan dari pelaku eksperimen.
Nama: wa Ode nurfita
Dari penjelasan ibu diatas saya bisa simpulkan bahwa validitas internal menunjukkan sejauh mana hubungan sebab akibat antara variabel independen dan dependen yang di temukan dalam penelitian. Adapun yang hal- hal yang perlu di perhatikan yaitu
- history
- maturation
- testing
-instrumentation
- regression
- selection
Validitas eksternal yaitu kemampuan generalisasi hasil penelitian terhadap populasi lain yang representatif. Adapun hal- hal yg perlu di perhatikan yaitu:
- interaksi pro- test- perlakuan
- interaksi seleksi- perlakuan
- pengaturan reaktif
- spesifikasi variabel
- interferensi perlakuan jamak
- kontaminasi
- eksperimen
Sekian dan terima kasih🙏
Andi Abdi Hidayat
Validitas eksternal dan internal
- Validitas internal yaitu menunjukkan sejauh mana hubungan sebab akibta antar variabel independen dan variabel dependen yg di temukan dalam penelitian
Karakteristik validitas internal
Mengacu pada hasil yg benar2 dri variabel bebas terdapat hal2 yg oerlu di perhatikan dan di kendalikan
1. History berkaitan dengan adanya peristiwa yg dimiliki masing2 individu sehingga dpt mempengaruhi tingkah laku, berkaitandgn kondisi terindividu
2. Maturation dia berkaitan dengan perubahan fisik atau mental indivdu, contoh motivasi jadi tdk motivasi atau bosan, perubahan mental dpt pengaruhi subyek penelitian. Dapat terjadi karna penelitian dilakukan terlalu lama
3. Testing berkaitan dengan pengaruh pritest dan posttest
4. Instrumentation berkaitan dengan instrumen yg digunakan untuk meneliti
5. Regresion berrkaitan dgn adanya subyek dengan hadil pritest yg baik, dan ketika postes dpt hadil yg sangat buruk
6. Selection berkaitan dengan seleksi subyek yg berbeda ini berkaitan dgn penggunaan 2 atau lebih kelompok yg tdk random
- validitas eksternal yaitu kemampuan generalitas hasil penelitian terhadap populasi lain memiliki karakteristik yg sama
Karakteristik eksternal
1. Interaksi pre test perlakuan dapat mengingat sehingga perubahan dapat perlakuan
2. Interaksi seleksi dan perlakuan ini berkaitan dgn subyek yg tdk dipilih secara acak sehinggamembatasi kemampuan peneliti untuk menjeneralasi yg akan terwakilan sampel yg di tanyakan.
3. Sfesifitas variabel mengacu pada fakta bhwa suatu studi yg di lakukan subyek yg spesifik penggunaan instrumen dan pengurang sfesifik dan waktu sfesifik dan keadaan itu bisa saja tdk digunakan untuk digunakan pada subyek instrumen atau eaktu yg lain.
4. Pengaturan reaktiv mengacu pada muncul suatu dri subyek seperti menurunnya minat belajarsehingga penelitian harus dilakukan pada pride tertentu agar sesuatu yg bru hilang dan subyek di upayakan stabil.
5. Inferensi perlakuan yg jamak muncul apabila subjek yg sama menerima yg sama perlakuan demikian peneliti lerlu menyediakan waktu yg cukup antara perlakuann dan lerlakuan sehingga perlakuan bebas dapat di ketahui secara nyata
6. Kontaminasi dan bias perlakuan eksperimen akan muncul apabila peneliti memiliki keakraban kepada subyek sehingga peneliti mempengaruhi perilaku subyek peneliti perlu jafi lrofesionalisme pada penelitian pendidikan ketika yg meneliti guru dri subyek sendiri
Terima kasih bu/kak. Sangat membantu dalam penyusunan penelitian saya.
Sama-sama
Nama : hafids😊
Muh. Goval
VALIDITAS Penelitian EXTERNAL DAN INTERNAL
Tentu, validitas adalah konsep penting dalam penelitian, terutama dalam konteks validitas eksternal dan internal. Berikut penjelasannya:
Validitas Internal: Validitas internal mengacu pada sejauh mana sebuah penelitian dapat menyimpulkan bahwa hubungan sebab-akibat yang diamati antara variabel independen dan variabel dependen adalah benar-benar akurat, tanpa adanya pengaruh variabel-variabel lain (bias). Beberapa cara untuk meningkatkan validitas internal termasuk desain eksperimen yang kuat, randomisasi, kontrol variabel-variabel yang mengganggu, dan penggunaan instrumen pengukuran yang valid dan reliabel.
Validitas Eksternal: Validitas eksternal mengacu pada sejauh mana hasil penelitian dapat umumnya diterapkan atau diperluas ke populasi, situasi, atau konteks lain di luar lingkungan penelitian. Validitas eksternal dipertimbangkan ketika Anda ingin memastikan bahwa temuan dari penelitian Anda dapat diterapkan secara luas dan relevan untuk populasi atau situasi tertentu. Beberapa strategi untuk meningkatkan validitas eksternal termasuk penggunaan sampel yang representatif, desain penelitian yang mencerminkan situasi dunia nyata, dan generalisasi temuan dengan hati-hati.
Dalam skripsi penelitian kuantitatif, Anda harus mempertimbangkan kedua jenis validitas ini untuk memastikan bahwa penelitian Anda memiliki kekuatan metodologis yang memadai dan hasil yang dapat dipercaya. Apakah Anda memiliki pertanyaan lebih lanjut tentang cara meningkatkan validitas internal atau eksternal dalam penelitian Anda? 0:24
Hikmal Akbar
Validasi penelitian:
Validitas eksternal dan validasi internal
*Validitas internal yaitu menunjukkan sejauh mana hubungan sebab akibat antar variabel independen dan variabel dependen yg di temukan dalam penelitian
Karakteristik validitas internal
Mengacu pada hasil yg benar-benar dari variabel bebas, terdapat hal-hal yg perlu di perhatikan dan di kendalikan.
A. History berkaitan dengan adanya peristiwa yg dimiliki masing2 individu sehingga dapat mempengaruhi tingkah laku, berkaitan dengan kondisi individu
B. Maturation dia berkaitan dengan perubahan fisik atau mental individu, contoh motivasi jadi tidak motivasi atau bosan, perubahan mental dapat pengaruhi subyek penelitian. Dapat terjadi karna penelitian dilakukan terlalu lama
C. Testing berkaitan dengan pengaruh pritest dan posttest
D. Instrumentation berkaitan dengan instrumen yg digunakan untuk meneliti
E. Regresion berkaitan dengan adanya subyek dengan hasil pritest yg baik, dan ketika posttest dapat hasil yg sangat buruk
F. Selection berkaitan dengan seleksi subyek yg berbeda ini berkaitan dengan penggunaan 2 atau lebih kelompok yg tidak random.
*validitas eksternal yaitu kemampuan generalitas hasil penelitian terhadap populasi lain memiliki karakteristik yg sama.
Karakteristik eksternal:
1. Interaksi pretest perlakuan dapat mengingat sehingga perubahan dapat perlakuan
2. Interaksi seleksi dan perlakuan ini berkaitan dengan subyek yg tidak dipilih secara acak sehingga membatasi kemampuan peneliti untuk menjeneralasi yg akan perwakilan sampel yg di tanyakan.
3. Sfesifitas variabel mengacu pada fakta bahwa suatu studi yg di lakukan subyek yg spesifik penggunaan instrumen dan pengurang spesifik dan waktu spesifik dan keadaan itu bisa saja tidak digunakan untuk digunakan pada subyek instrumen atau waktu yg lain.
4. Pengaturan reaktif mengacu pada muncul suatu dari subyek seperti menurunnya minat belajar sehingga penelitian harus dilakukan pada periode tertentu agar sesuatu yg baru hilang dan subyek di upayakan stabil.
5. Inferensi perlakuan yg jamak muncul apabila subjek yg sama menerima yg sama perlakuan demikian peneliti perlu menyediakan waktu yg cukup antara perlakuan dan kelakuan sehingga perlakuan bebas dapat di ketahui secara nyata
6. Kontaminasi dan bias perlakuan eksperimen akan muncul apabila peneliti memiliki keakraban kepada subyek sehingga peneliti mempengaruhi perilaku subyek peneliti perlu jati profesionalisme pada penelitian pendidikan ketika yg meneliti guru dari subyek sendiri
Arwan Irawan
Mohon izin telat aktif Bu baru keluar dari RS 🙏🙏
Validitas eksternal dan internal
- Validitas internal yaitu menunjukkan sejauh mana hubungan sebab akibta antar variabel independen dan variabel dependen yg di temukan dalam penelitian
Karakteristik validitas internal
Mengacu pada hasil yg benar2 dri variabel bebas terdapat hal2 yg oerlu di perhatikan dan di kendalikan
1. History berkaitan dengan adanya peristiwa yg dimiliki masing2 individu sehingga dpt mempengaruhi tingkah laku, berkaitandgn kondisi terindividu
2. Maturation dia berkaitan dengan perubahan fisik atau mental indivdu, contoh motivasi jadi tdk motivasi atau bosan, perubahan mental dpt pengaruhi subyek penelitian. Dapat terjadi karna penelitian dilakukan terlalu lama
3. Testing berkaitan dengan pengaruh pritest dan posttest
4. Instrumentation berkaitan dengan instrumen yg digunakan untuk meneliti
5. Regresion berrkaitan dgn adanya subyek dengan hadil pritest yg baik, dan ketika postes dpt hadil yg sangat buruk
6. Selection berkaitan dengan seleksi subyek yg berbeda ini berkaitan dgn penggunaan 2 atau lebih kelompok yg tdk random
- validitas eksternal yaitu kemampuan generalitas hasil penelitian terhadap populasi lain memiliki karakteristik yg sama
Karakteristik eksternal
1. Interaksi pre test perlakuan dapat mengingat sehingga perubahan dapat perlakuan
2. Interaksi seleksi dan perlakuan ini berkaitan dgn subyek yg tdk dipilih secara acak sehinggamembatasi kemampuan peneliti untuk menjeneralasi yg akan terwakilan sampel yg di tanyakan.
3. Sfesifitas variabel mengacu pada fakta bhwa suatu studi yg di lakukan subyek yg spesifik penggunaan instrumen dan pengurang sfesifik dan waktu sfesifik dan keadaan itu bisa saja tdk digunakan untuk digunakan pada subyek instrumen atau eaktu yg lain.
4. Pengaturan reaktiv mengacu pada muncul suatu dri subyek seperti menurunnya minat belajarsehingga penelitian harus dilakukan pada pride tertentu agar sesuatu yg bru hilang dan subyek di upayakan stabil.
5. Inferensi perlakuan yg jamak muncul apabila subjek yg sama menerima yg sama perlakuan demikian peneliti lerlu menyediakan waktu yg cukup antara perlakuann dan lerlakuan sehingga perlakuan bebas dapat di ketahui secara nyata
6. Kontaminasi dan bias perlakuan eksperimen akan muncul apabila peneliti memiliki keakraban kepada subyek sehingga peneliti mempengaruhi perilaku subyek peneliti perlu jafi lrofesionalisme pada penelitian pendidikan ketika yg meneliti guru dri subyek sendiri
saya muhammad ilhamarkam.
mengenai video tersebut maka saya dapat menyimpulkan vahwa validitas penelitian itu terdapat 2 yakni validitas internal dan eksternal
dimana validitas internalyaitu menunjukan hubungan hubungan sebab akibat antar variabelindependen dan dependen yang kita temukan dalam penelitian.sedangkan validitas eksternal yaitu generalisasi hasil penelitian terhadap populasi yang representatif.
sekian
Nama:M.Nasir
Kesimpulan dari video diatas adalah validitas internal adalah yng menunjukkan sejauh mna hubungan sebab akibat antara variabel independen dan variabel dependen yang ditemukan dalam penelitian juga mengacu pada hasil yng benar” berasal dari variabel bebas/perlakuan,sedangkan validitas eksternal adalah kemampuan generalisasi hasil penelitian terhadap populasi
Aisyah Kurnia Ilahi: kesimpulan dari video diatas adalah validitas internal menunjukkan sejauh mana sebab maupun akibat antar variabel independen dan variabel dependen yg di temukan dalam penelitian.sementara validitas eksternal yakni kemampuan generalisasi hasil dari penelitian terhadap populasi lain yg representatif.
Sekian dan terima kasih🙏
Nani febriani : kesimpulannya adalah:
Validitas internal yaitu menunjukkan sejauh mana sebab akibat antara variabel independen dan variabel dependen yang ditemukan dalam penelitian. Sedangkan validitas eksternal yaitu kemampuan generalisasi hasil penelitian terhadap populasi lain yang representatif.
Sekian terima kasih bu🙏
Izin bertanya, apakah penggunaan true eksperimen dalam bidang pendidikan itu benar2 sangat sulit dilakukan? Saya sedang penelitian di bidang pendidikan, dan mau pakai kuasi tpi sama dps diarahkan pakai true.
Iya. Kalau menurut saya pribadi cukup sulit, karena kita sebagai peneliti tidak bisa mengontrol secara penuh vatiabel-variabel lain yang mempengaruhi variabel terikat diluar variabel bebas yang kita pilih. Selain itu, bias bisa saja terjadi saat kita melakukan random pada oengambulan sampel. Tetapi, untuk banyak kasus di Indonesia, penelitian true eksperimen sering digunakan dalam penelitian pendidikan. Jadi tetap bisa dicoba. Semangat :)
Kak mau bertanya kalau penelitian saya tentang analisisi faktor-faktor yang mempengaruhi perceraian terhadap pasangan suami istri di desa X
Itu termasuk validitas yang mana ya kak? Terimakasih
validitas eksternal
Hallo Kak
Kalau penelitian saya tentang struktur pasar itu termasuk dalam validitas apa ya
bisa menggunakan validitas internal maupun eksternal. Tergantung tujuannya
Izin bertanya kak, apa validitas internal dan validitas eksternal itu bisa muncul secara bersamaan? Lalu lebih penting yang mana antara validitas internal dan eksternal?
Terimakasih ka
Bisa secara bersamaan, yang mana yg lebih penting, tergantung pada apa yang mau km tonjolkan dari penelitian mu. Tapi umumnya, orang lebih fokus ke validitas internal
halo kak ini sesuai dg materi yg aku cari, boleh tau referensi yang digunakan?
Saya gunakan penjelasan dari Buku karya Sugiyono
@@BeMath45z oh oke, saya gunakan buku milik Louis Cohen, pembahasannya sama