Pembelajaran seperti ini membuat siswa tidak bosan,karna dengan beradu pantun pantun membuat siswa lebih semangat dalam mengikuti pembelajaran.Jadi membuat pelajaran tidak terlalu tegang.
Pembelajaran seperti ini sangat menyenangkan,tidak membosankan para siswa siswi dan membuat pantun dapat berfikir kritis dan kreatif Arfin Dwi Prasetyo Kls Xl AKL 3
Aprilia Wulandari XI AKL 3 Pembelajaran dengan metode berbalas pantun ini sungguh membuat pembelajaran tidak bosan dan siswa siswi pun bisa mengembangkan pola pikir lebih cepat
Pembelajaran yang seperti ini sangat menyenangkan, siswa tidak merasa bosan dan dapat lebih aktif dalam mengikuti pembelajaran. Dari membuat pantun, para siswa dapat berpikir secara kritis dan kreatif Terimakasih kepada Bapak/Ibu Guru yang telah menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak membosankan Nama : Salsabila Fatikasari Kelas : XI AKL 3
SASKIA AYU WINDYARTI XI AKL 3 Pembelajaran EA dengan metode seperti ini sangat asik dan menarik,sehingga tidak membosankan dan dapat meningkatkan semangat belajar,belajar menjadi seru serta melatih kekompakan dalam berkelompok
Agnesya Revitasari 02 XI AKL 3 Dengan adanya pembelajaran seperti ini menjadikan siswa tidak bosan untuk belajar dan lebih menyenangkan untuk mengikuti pembelajaran. Dengan metode seperti ini pelajaran tidak terlalu tengang.
Nama:Zain Mudzakarah N. Kelas: XI AKL 3 Pembelajaran EA dengan metode pembelajaran seperti ini, menjadi lebih asik dan menarik, sehingga tidak membosankan , dapat meningkatkan semangat belajar
Arista Noer Rahmawati 11 XI AKL 3 Pembelajaran EA kali ini sangat berbeda dan menyenangkan, dengan metode belajar seperti ini siswa tidak akan merasa bosan dengan pembelajaran
Nama: Amelya Kapsary Kelas : XI AKL 3 Pembelajaran dengan metode berbalas pantun sangat menyenangkan, karena bisa menghilangkan rasa bosan dan jenuh saat belajar, dengan adanya metode pembelajaran seperti ini kami lebih bersemangat untuk belajar dan bisa berkolaborasi dengan baik antar anggota kelompok.
Nama:Icha Nur Febiyan Kelas: XI AKL 3 Pembelajaran EA kali ini sangat menyenangkan dengan mengunakan metode pembelajaran yang berbeda.Setiap kelompok wajib berbalas pantun dengan kelompok yang lainya,sehingga belajar di kelas menjadi menyenangkan dan tidak terlalu tegang.
Nama: Putri Laillatul Ullin Nuha Kelas: XI AKL 3 Pembelajaran dengan berbalas pantun seperti ini membuat siswa tidak terlalu jenuh dengan materi pelajaran , dengan metode ini pula siswa lebih bekerja sama satu sama lain. Karena biasanya pembelajaran yang ditekankan hanya membahas materi membuat siswa lebih mudah jenuh dan mengantuk.
Jilan Huriyah / 24 XI AKL 3 Ketika pembelajaran yang hanya berfokus pada materi mungkin monoton dan membosankan, selingan dengan berbalas pantun akan membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan siswa akan merasa enjoy dan tidak mudah jenuh. Dan terima kasih kepada bapak guru telah menjadikan pembelajaran ini menyenangkan dan mudah dimengerti.
Nama: Zela indah mirnanda 36 Kelas: XI AKL 3 Wahh pembelajaran EA saat ini saat asik , ini juga merubah mood kita yang awal nya bosen jadi seru, dengan metode ini siswa dapat belajar dengan asik dan seru
Nama : Gabriel Elynska Nessa (19) Kelas : XI AKL 3 Pembelajaran yang seperti ini sangatlah unik karena berbeda dengan pembelajaran seperti biasanya. Pembelajaran seperti ini sangat menyenangkan dan juga mengasah kreatifitas siswa untuk berpikir kritis sehingga siswa tidak bosan dalam belajar.
Nama: Anisa Wulandari Absen: 07 Kelas: XI AKL 3 Pembelajaran seperti ini menjadi lebih asik dan menarik, sehingga membuat siswa bersemangat untuk belajar dan tidak merasa bosan ataupun mengantuk.
Nama: fitri wardani No: 18 Kelas: XI akl 3 Pembelajaran kali ini sangat menyenangkan dan seru,, dengan membuat kelompok...setiap kelompok berbalas pantun saat bertanya maupun menjawab pertanyaan dan sehingga pelajaran ea kali ini menjadi asik dan tidak membuat siswa jenuh dengan materi
Nama : Muna Kurnia Ashari No : 27 Kelas : XI AKL 3 Untuk pembelajaran Ekonomi Bisnis kali ini sangat menyenangkan dan tidak membosankan, karena bisa timbal balik dengan teman karena jarang ada yang menggunakan metode seperti ini sehingga pembelajarannya menjadi lebih seru.
Nama : Junieva Silvia Putri Nomor: 25 Kelas : XI AKL 3 Alhamdulilah dengan metode pembelajaran seperti ini bisa menjadikan siswa tidak terlalu bosan dikelas, dengan metode ini juga bisa menimbulkan rasa kekompokan antar teman
Nama: Chelsea Regiana Putri Arumsari Absen: 13 Kelas: XI AKL 3 untuk pembelajaran ekonomi bisnis kali ini sangat menyenangkan karena dalam pembelajaran diseling juga dengan pantun yang menarik dan lucu sehingga kita cukup terhibur dengan itu dan juga menambah wawasan ilmu dari pertanyaan beberapa teman
Nama:Bela Artika m Kelas:XI AKL 3 Absen:12 Pembelajaran seperti di mapel Ekobis ini sangat menyenangkan membuat kita lebih kreatif,tidak jenuh, dan menambah semangat untuk belajar karena biasanya saat pembelajarannya yang ditekankan hanya membahas materi dan membuat siswa mudah jenuh.
Nama : Angget Latasya No. Absen : 06 Kelas : XI AKL 3 Pelajaran EA dengan menggunakan metode seperti ini, dengan menggunakan pantun, menjadikan pelajaran lebih asik dan tidak membuat siswa jenuh. juga ada diskusi kelompok membuat semua siswa bisa bekerja sama untuk menyelesaikan masalah.
Nama : Nabila Marantika Kelas :XI AKL 3 NO :28 Pembelajaran ini sangat menyenangkan dan asik.tidak membosankan juga tidak membuat tegang saat pembelajaran,dan bisa berfikir kreatif
Nama: Wilda Putri Ardiani Kls: XI AKL 3 No: 34 Dengan metode belajar seperti ini bisa menjadikan siswa tidak terlalu bosan, dan dengan metode belajar seperti ini bisa menimbulkan kekompakan antar teman
Nama : Adielista Cantika Putri Damayanti No. Absen : 01 Kelas : XI AKL 3 Pembelajaran EA kali ini sangat berbeda. Dalam diskusi kelompok, setiap antar kelompok wajib berbalas pantun. Sehingga pembelajaran tambah asik, menyenangkan, dan tidak terlalu serius. Pembelajaran jadi terasa enjoy.
Nama : Diana lestari No.absen : 15 Kelas : XI AKL 3 Pembelajaran EA ini sangat berbeda. Dengan pembelajaran menyenangkan maka tidak membuat bosan maupun mengantuk. Metode pembelajaran ini tidak menjadi tegang tatepi lebih rileks
nama : gita pratiwi kelas : 11 akl 3 nomer : 20 Dengan metode pembelajaran ini, siswa dapat bepikir secara kritis untuk membuat pantun, dan metode pembelajaran ini juga sangat mengasikkan, seru dan mengubah suasana yang biasanya cuma gitu2 aja menjadi terhibur dan lebih santay karena metode pembelajaran ini. semoga kedepannya lebih seru, terhibur dan banyak manfaatnya
Nama : Marlina Sukawati No absen : 26 Baru kali ini saya diberi pembelajaran yang dipadukan dengan pantun Dengan cara ini pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan lebih mudah dipahami
Nama : Anita Dwi Fitriana No Absen : 08 Kelas : XI AKL 3 Pembelajaran yang menarik dengan berbalas pantun antar satu kelompok ke kelompok lainnya. Belajar menjadi seru serta melatih kekompakan dalam berkelompok .
Nama: Hilda Pramesti Kusumawardani No. Absen: 21 Kelas: XI AKL 3 pada pembelajaran kali ini lebih menarik dari biasanya. sebelum menjawab atau memberi pertanyaan diawali dengan pantun, pembelajaran menjadi lebih asik dan menyenangkan
Nama : Novela Triarosela No : 30 Ketika pembelajaran diselingi dengan pantun membuat pembelajaran menjadi menyenangkan dan tidak membosankan. Karena jika pembelajaran hanya fokus pada materi akan membuat jenuh para siswa. Terimakasih
Nama : Alisa No : 03 Kelas : XI AKL 3 pembelajaran dengan metode ini sangat asik dan tidak membosankan. Di metode ini siswa juga diajarkan untuk bisa berdiskusi dan berkomunikasi secara baik serta berfikir kritis. Di pembelajaran ini juga diberi waktu yang di mana siswa harus bisa memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya. Terimakasih kepada Bapak/ibu guru yang telah memberikan suasana belajar yang menyenangkan dan semoga ilmunya dapat bermanfaat aminnn
Pembelajaran seperti ini membuat siswa tidak bosan,karna dengan beradu pantun pantun membuat siswa lebih semangat dalam mengikuti pembelajaran.Jadi membuat pelajaran tidak terlalu tegang.
Pembelajaran seperti ini sangat menyenangkan,tidak membosankan para siswa siswi dan membuat pantun dapat berfikir kritis dan kreatif
Arfin Dwi Prasetyo
Kls Xl AKL 3
Aprilia Wulandari XI AKL 3
Pembelajaran dengan metode berbalas pantun ini sungguh membuat pembelajaran tidak bosan dan siswa siswi pun bisa mengembangkan pola pikir lebih cepat
Pembelajaran yang seperti ini sangat menyenangkan, siswa tidak merasa bosan dan dapat lebih aktif dalam mengikuti pembelajaran. Dari membuat pantun, para siswa dapat berpikir secara kritis dan kreatif
Terimakasih kepada Bapak/Ibu Guru yang telah menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak membosankan
Nama : Salsabila Fatikasari
Kelas : XI AKL 3
SASKIA AYU WINDYARTI XI AKL 3
Pembelajaran EA dengan metode seperti ini sangat asik dan menarik,sehingga tidak membosankan dan dapat meningkatkan semangat belajar,belajar menjadi seru serta melatih kekompakan dalam berkelompok
ANDREAN ADI PRASETYO/Dengan cara belajar seperti ini saya sebagai siswa mersa tidak bosan dan mengantuk dan pembelajaran serasa menyenangkan
Agnesya Revitasari
02
XI AKL 3
Dengan adanya pembelajaran seperti ini menjadikan siswa tidak bosan untuk belajar dan lebih menyenangkan untuk mengikuti pembelajaran. Dengan metode seperti ini pelajaran tidak terlalu tengang.
Nama:Zain Mudzakarah N.
Kelas: XI AKL 3
Pembelajaran EA dengan metode pembelajaran seperti ini, menjadi lebih asik dan menarik, sehingga tidak membosankan , dapat meningkatkan semangat belajar
Arista Noer Rahmawati
11
XI AKL 3
Pembelajaran EA kali ini sangat berbeda dan menyenangkan, dengan metode belajar seperti ini siswa tidak akan merasa bosan dengan pembelajaran
Nama: Amelya Kapsary
Kelas : XI AKL 3
Pembelajaran dengan metode berbalas pantun sangat menyenangkan, karena bisa menghilangkan rasa bosan dan jenuh saat belajar, dengan adanya metode pembelajaran seperti ini kami lebih bersemangat untuk belajar dan bisa berkolaborasi dengan baik antar anggota kelompok.
Nama:Icha Nur Febiyan
Kelas: XI AKL 3
Pembelajaran EA kali ini sangat menyenangkan dengan mengunakan metode pembelajaran yang berbeda.Setiap kelompok wajib berbalas pantun dengan kelompok yang lainya,sehingga belajar di kelas menjadi menyenangkan dan tidak terlalu tegang.
Nama: Putri Laillatul Ullin Nuha
Kelas: XI AKL 3
Pembelajaran dengan berbalas pantun seperti ini membuat siswa tidak terlalu jenuh dengan materi pelajaran , dengan metode ini pula siswa lebih bekerja sama satu sama lain. Karena biasanya pembelajaran yang ditekankan hanya membahas materi membuat siswa lebih mudah jenuh dan mengantuk.
Jilan Huriyah / 24 XI AKL 3
Ketika pembelajaran yang hanya berfokus pada materi mungkin monoton dan membosankan, selingan dengan berbalas pantun akan membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan siswa akan merasa enjoy dan tidak mudah jenuh. Dan terima kasih kepada bapak guru telah menjadikan pembelajaran ini menyenangkan dan mudah dimengerti.
Nama: Zela indah mirnanda 36
Kelas: XI AKL 3
Wahh pembelajaran EA saat ini saat asik , ini juga merubah mood kita yang awal nya bosen jadi seru, dengan metode ini siswa dapat belajar dengan asik dan seru
Nama : Gabriel Elynska Nessa (19)
Kelas : XI AKL 3
Pembelajaran yang seperti ini sangatlah unik karena berbeda dengan pembelajaran seperti biasanya. Pembelajaran seperti ini sangat menyenangkan dan juga mengasah kreatifitas siswa untuk berpikir kritis sehingga siswa tidak bosan dalam belajar.
Nama: Anisa Wulandari
Absen: 07
Kelas: XI AKL 3
Pembelajaran seperti ini menjadi lebih asik dan menarik, sehingga membuat siswa bersemangat untuk belajar dan tidak merasa bosan ataupun mengantuk.
Nama: fitri wardani
No: 18
Kelas: XI akl 3
Pembelajaran kali ini sangat menyenangkan dan seru,, dengan membuat kelompok...setiap kelompok berbalas pantun saat bertanya maupun menjawab pertanyaan dan sehingga pelajaran ea kali ini menjadi asik dan tidak membuat siswa jenuh dengan materi
Nama : Muna Kurnia Ashari
No : 27
Kelas : XI AKL 3
Untuk pembelajaran Ekonomi Bisnis kali ini sangat menyenangkan dan tidak membosankan, karena bisa timbal balik dengan teman karena jarang ada yang menggunakan metode seperti ini sehingga pembelajarannya menjadi lebih seru.
Nama : Junieva Silvia Putri
Nomor: 25
Kelas : XI AKL 3
Alhamdulilah dengan metode pembelajaran seperti ini bisa menjadikan siswa tidak terlalu bosan dikelas, dengan metode ini juga bisa menimbulkan rasa kekompokan antar teman
Nama: Chelsea Regiana Putri Arumsari
Absen: 13
Kelas: XI AKL 3
untuk pembelajaran ekonomi bisnis kali ini sangat menyenangkan karena dalam pembelajaran diseling juga dengan pantun yang menarik dan lucu sehingga kita cukup terhibur dengan itu dan juga menambah wawasan ilmu dari pertanyaan beberapa teman
Nama:Bela Artika m
Kelas:XI AKL 3
Absen:12
Pembelajaran seperti di mapel Ekobis ini sangat menyenangkan membuat kita lebih kreatif,tidak jenuh, dan menambah semangat untuk belajar karena biasanya saat pembelajarannya yang ditekankan hanya membahas materi dan membuat siswa mudah jenuh.
Nama: Ega Inarni
No absen: 17
Kelas: XI AKL 3
metode pembelajaran seperti ini sangat menyenangkan dan tidak membosankan
Nama : Angget Latasya
No. Absen : 06
Kelas : XI AKL 3
Pelajaran EA dengan menggunakan metode seperti ini, dengan menggunakan pantun, menjadikan pelajaran lebih asik dan tidak membuat siswa jenuh.
juga ada diskusi kelompok membuat semua siswa bisa bekerja sama untuk menyelesaikan masalah.
Nama : Nabila Marantika
Kelas :XI AKL 3
NO :28
Pembelajaran ini sangat menyenangkan dan asik.tidak membosankan juga tidak membuat tegang saat pembelajaran,dan bisa berfikir kreatif
Nama: Wilda Putri Ardiani Kls: XI AKL 3
No: 34
Dengan metode belajar seperti ini bisa menjadikan siswa tidak terlalu bosan, dan dengan metode belajar seperti ini bisa menimbulkan kekompakan antar teman
Nama : Adielista Cantika Putri Damayanti
No. Absen : 01
Kelas : XI AKL 3
Pembelajaran EA kali ini sangat berbeda. Dalam diskusi kelompok, setiap antar kelompok wajib berbalas pantun. Sehingga pembelajaran tambah asik, menyenangkan, dan tidak terlalu serius. Pembelajaran jadi terasa enjoy.
Nama : Diana lestari
No.absen : 15
Kelas : XI AKL 3
Pembelajaran EA ini sangat berbeda. Dengan pembelajaran menyenangkan maka tidak membuat bosan maupun mengantuk. Metode pembelajaran ini tidak menjadi tegang tatepi lebih rileks
nama : gita pratiwi
kelas : 11 akl 3
nomer : 20
Dengan metode pembelajaran ini, siswa dapat bepikir secara kritis untuk membuat pantun, dan metode pembelajaran ini juga sangat mengasikkan, seru dan mengubah suasana yang biasanya cuma gitu2 aja menjadi terhibur dan lebih santay karena metode pembelajaran ini. semoga kedepannya lebih seru, terhibur dan banyak manfaatnya
Nama : Marlina Sukawati
No absen : 26
Baru kali ini saya diberi pembelajaran yang dipadukan dengan pantun
Dengan cara ini pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan lebih mudah dipahami
Nama : Anita Dwi Fitriana
No Absen : 08
Kelas : XI AKL 3
Pembelajaran yang menarik dengan berbalas pantun antar satu kelompok ke kelompok lainnya. Belajar menjadi seru serta melatih kekompakan dalam berkelompok .
Nama: Hilda Pramesti Kusumawardani
No. Absen: 21
Kelas: XI AKL 3
pada pembelajaran kali ini lebih menarik dari biasanya. sebelum menjawab atau memberi pertanyaan diawali dengan pantun, pembelajaran menjadi lebih asik dan menyenangkan
Nama : Novela Triarosela
No : 30
Ketika pembelajaran diselingi dengan pantun membuat pembelajaran menjadi menyenangkan dan tidak membosankan. Karena jika pembelajaran hanya fokus pada materi akan membuat jenuh para siswa. Terimakasih
Nama : Alisa
No : 03
Kelas : XI AKL 3
pembelajaran dengan metode ini sangat asik dan tidak membosankan. Di metode ini siswa juga diajarkan untuk bisa berdiskusi dan berkomunikasi secara baik serta berfikir kritis. Di pembelajaran ini juga diberi waktu yang di mana siswa harus bisa memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya. Terimakasih kepada Bapak/ibu guru yang telah memberikan suasana belajar yang menyenangkan dan semoga ilmunya dapat bermanfaat aminnn