somos la escuela. asi es hacemos entre todos y todas la ESCUELA QUE QUEREMOS. INCLUSIVA, PLURAL, CON ENSEÑANZA DE CALIDAD EN POS DE GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN
Me pareció muy acertado lo que dijo acerca de que son necesarias LAS TRANSFORMACIONES sobre todo en los sectores más vulnerables, aunque no son automáticas y las docentes que están involucradas en algún cambio de modelo organizaciona ldeben tomar la idea del nuevo formato con cuidado y responsabilidad para que no se convierta en algo que se vacie de contenido...requiere mucho trabajo , acompañamiento y esfuerzo.
Excelente!!!! Sólo se requiere personal directivo comprometido y capacitado para confiar en los docentes que se atreven a utilizar nuevos formatos. Luisa Cabral
Esta buenisimo, pero en general sirve para para casos en particular, no puedo tener un sistema 100% individual con 36 alumnos, y aunque tuviera menos no se si lo haria, si hay que tener en cuanta las particularidades, pero Piaget sigue siendo importante, por mas que no lo nombren.
Ojalá se pudiera dar tiempo necesario a cada alumno pero la realidad nos exige temas y temas, completar informes que nadie respeta ni lee, trabajos poco coherentes, entre otros.
Es innegable que los continuos cambios que experimenta nuestra sociedad se reflejan en las dinamicas de la Institucionales educativas cuyo microsistema absorbe la diversidad y complejidad del macro sistema social.
![[RUTH HARF] Los equipos directivos y el asesoramiento - FSC CAMPUS](http://i.ytimg.com/vi/RYhQZlJdSD0/mqdefault.jpg)
![รวมเพลงลูกทุ่ง 6 หนุ่มไทบ้าน ฮิตติดกระแส ชุดที่ 1 l มนต์แคน ไมค์ ไผ่ เสถียร ไหมไทย พี [Longplay]](http://i.ytimg.com/vi/GD2v1OjMw5I/mqdefault.jpg)
Excelente!!! Pleno 2021 y nos interrogamos sobre esas discontinuidades, con una pandemia que nos interpela.
somos la escuela. asi es hacemos entre todos y todas la ESCUELA QUE QUEREMOS. INCLUSIVA, PLURAL, CON ENSEÑANZA DE CALIDAD EN POS DE GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN
Me pareció muy acertado lo que dijo acerca de que son necesarias LAS TRANSFORMACIONES sobre todo en los sectores más vulnerables, aunque no son automáticas y las docentes que están involucradas en algún cambio de modelo organizaciona ldeben tomar la idea del nuevo formato con cuidado y responsabilidad para que no se convierta en algo que se vacie de contenido...requiere mucho trabajo , acompañamiento y esfuerzo.
genial la Doctora!! gracias por ayudarnos a seguir repensando las prácticas y la función de la escuela
Fantástica ponencia,claridad conceptual y conocimiento del tema.La he compartido a mi Faceboock!!
Extraordinaria conferencia Dra!👏👏👏
Excelente!!!! Sólo se requiere personal directivo comprometido y capacitado para confiar en los docentes que se atreven a utilizar nuevos formatos. Luisa Cabral
Muy bueno el video, siempre escuchar a Flavia es positivo
una genia total!
Muy bueno!
Excelente!
Esta buenisimo, pero en general sirve para para casos en particular, no puedo tener un sistema 100% individual con 36 alumnos, y aunque tuviera menos no se si lo haria, si hay que tener en cuanta las particularidades, pero Piaget sigue siendo importante, por mas que no lo nombren.
muy bueno
Mirta Arrúa, de Reconquista
Buenas noches. Alguien puede compartirme link sobre Alejandra Rosano citado por Flavia Terigi?
La doctora si nos entiende, eso es preparación
.
Seria bueno un cambio en los directivos, en las escuelas y el trabajo en equipo.
Cuando hablo de cambio en los directivos me refiero a la actualización y preparación.
Ojalá se pudiera dar tiempo necesario a cada alumno pero la realidad nos exige temas y temas, completar informes que nadie respeta ni lee, trabajos poco coherentes, entre otros.
Es innegable que los continuos cambios que experimenta nuestra sociedad se reflejan en las dinamicas de la Institucionales educativas cuyo microsistema absorbe la diversidad y complejidad del macro sistema social.
una genia total!
Excelente!!