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太棒辣！真的太棒啦！我一直記不住書上的持續瞬間狀態結果加他動詞自動詞什麽的寫一大篇！原來根本不需要記那麽多！
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老师的声音真的好治愈好甜😯
哈哈，你的嘴巴也很甜，謝謝同學讚賞。
谢谢老师的讲解！！一目了然！！！
にじ霓姬很高興對妳有所幫助唷！
AKIRA放送 希望有机会老师可以讲讲超市收银工作相关方面的日语！！
先生、ありがとうございます！
yuu どういたしまして！
謝謝老師 獲益良多
太好囉 ~不客氣。
老師 辛苦您了~ 這個月 我都沒再學習 = = 看了老師影片 讓我想起 我該用功了 哈~ 感謝您忙碌中 還錄製影片 謝謝你~
咪 咪 謝謝同學你的理解體諒，所以我也能理解同學為何沒唸書(笑)。只要動力出現了，就是開始複習的時候囉！
又是超實用的教學，謝謝老師
張瑞升 太好啦！
謝謝アキラ老師～很有幫助！
太好了，謝謝你。
好久不見，更新了！
閒雲 好久不見呀，久等了。
老师讲的真棒👍
謝謝你的肯定。
很清晰！
謝謝同學。
我看別人的教學影片都是2X速度 老師的影片我只能1.25X速度而已XDD 太有效率了
謝謝同學啊！很高興能讓你學得更有效率些
老師我愛你，ているとてある，我知道了，首先要先看ている跟てある前面的東西而不是動詞才能來判斷，再來就是要分辨是自動還是他動，如果XXている前面的東西是人，後面的第一個動詞是他做的動作＋ている才能代表現在那個人正在做什麼，或是持續在做什麼，てある的話，要看自他動詞，自動詞只能＋ている代表東西目前的狀態和正在進行的狀態，他動詞只能＋てある，代表目前眼睛看到的狀態，但是腦袋裡知道是被外力所導致到目前的狀態，但是不知道是哪種外力，就是只看到當下沒看到過程的事實。
同學理解力很高啊 ! 說得很好。很高興能讓你更理解了。
@@akira1006 謝謝老師，不過助詞這道牆真的太高了，比動詞還高，我快放棄了
@@akira1006 老師，不會助詞真的不能上你剛剛說的課嗎？
週五晚上的線上語音互動課一定要會助詞。所以才建議你先上我告訴過你的雲端課程補進度。
お久しぶりですね‼️
橘子 そうですね、お待たせ。
この授業はすばらしですね！私はしょしんしゃです。
ご褒美頂きありがとうございます！
名前を書いている本に名前が書いてある＝本に名前が書かられているいつもあそこに車を止めている車が止まっているあそこに車が止めてある席が予約してある
謝謝吳同學！
老師：予約する是他動詞為什麼是接が呢？他動詞不是大部分都接を嗎？除了前面是場所的話才接が，請老師解惑!
按照影片的規則，表達的狀態如果是人的狀態的話，後面才有機會接を，也就是你提到的大部分。但是予約する的例句，是表達物的狀態(非人)，所以就是接が。重點就是一開始，從表達的狀態是否是人去做判斷 @@''
請問物的てある例句為何不是「ドアをかけてある。」？
がVてある是表「『它』本身正…」的狀態。用を變成是「正把它…」的意思了，且語尾要改成ている。
先生、お久しぶりですね!
薛茜茹 そうですね、お久しぶりです！
為什麼是"ドアが開けてある" 而不是 "ドアを開けてある" ?
Den 用を，會傾向[把]門打開的概念了。但這句要表示的是：有人把門打開了->門開著。
謝謝老師
那用を有錯嗎
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