Практика программирования на Python 3, лекция №1
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 1 ต.ค. 2024
- Практика: cs.mipt.ru/python
Telegram-группа: t.me/tkhiriano...
Программа курса: github.com/tkh...
Спонсировать: / tkhirianov или www.paypal.me/... или 63900240 9020000598 (карта СБ).
Тайм-коды: Типы Переменных, Ввод, Вывод, Условный Оператор
12:12 язык Пайтон кроссплатформенный, интерпретируемый. Интерактивный режим: >>>
15:20 Операторы в Питоне
16:30 Тип переменных (type). int число
18:24 float числа с плавающей точкой
20:24 Операции
23:06 print(x) # печать (вывод) на экран того, что в переменной х
23:45 ошибка имени NameError
26:05 class 'str' строка (string). класс
27:25 len(s) - метод, определяющий длину строка
28:28 help()
30:12 хранение данных в Питоне. Переменной можно менять Тип. Какого типа переменная помнит само значение, а не имя переменной
31:14 bool логический тип (True/False, Правда/Ложь, 1/0)
35:58 ввод и вывод строк
37:00 Escape-последовательность
38:34 ошибка SyntaxError
42:45 как выводить формат времени
44:04 Форматная строка
46:35 age = input() # ввод с клавиатуры. type(age) == # input делает из всего строку
48:07 ' = ' оператор присваивания, точнее оператор Связывания имени с объектом
50:23 Сборщик мусора. Garbage Collector
51:24 Объекты создаются методом вычисления. Чтобы что-то появилось, это надо вычислить
51:49 import math # подключение библиотеки. Через math.pi (имя, точку и имя переменной или функции) вызываем, например, число Пи
52:40 приоритеты операций
54:43 ' == ' # проверка на равенство. арифметико-логическая операция. Результат - bool. ' >= ', '
Iritaka 160 ты лучшая! Спасибо огромное
@@user-vb9iw8te5w Спасибо)!
Спасибо большое
Посто здоровья тебе
@@Danon-u8e Спасибо!
Если ты уважаешь Тимофея Фёдоровича, то встань перед просмотром видео.
На колени червь!
@@getanduse В голос)
Игорь Сергеевич таа и сделал
Ага, уважьте автора курса, который не достоин его вести. Лол.))
@@segameserver действительно. Его достоин вести только winderton.
Единственный ютубер, при включении видео которого я встаю, чтобы приветствовать.
я вообще стоя смотрю и слушаю
@@marshalbanana4970 а я вообще стоя сплю, после того как посмотрю его лекции. Проявляя уважение.
@@stas9066 я все ещё не сплю после лекции, в знак уважения
Я так же делаю , когда смотрю документальный фильм про Гитлера
@@ДаниилБондарев-ъ7я С поднятой рукой?
Скоро выложу лекции №2, №3, №4, №5.
Они уже обработаны.
Прошу прощения за сбои с демонстрацией рабочего стола в этой лекции №1.
Начиная со 2-й лекции я починил свой основной ноутбук, там хорошая запись с экрана.
а сколько всего лекций в учебной программе?
@@bornmoo 15
в HD это фантастика
Почему не MacBook Pro? С ней не было бы таких проблем
@@tkhirianov Тимофей Фёдорович, подскажите, пожалуйста, в течение примерно какого времени Вы намерены выложить все 15 лекций? Благодарю за Вашу работу
Сопляки в аудитории еще не понимают как им повезло.
Точняк
Посмотрите статистику приёма этих, как вы выразились, "сопляков": mipt.ru/education/departments/lpr/dgap/entrants/statistics.php
@@tkhirianov почему вы не работаете в каком нибудь Майкрософте или там в Гугле?
@@tkhirianov но это результат хороших школ? Просто мой отец когд поступал: у них в деревни глухие приезжали из физтеха задачки отправляли а перед поступленеим 4 месячные курсы подготовки были. Отец притом на говоре гвоорил северном. Исправили :)
@@ottonturk2810 когда как. Сейчас интернет + удобство ЕГЭ даёт возможность поступать издалека.
Обнаружен первый оператор, который снимает не докладчика, а доску. Спасибо.
Ещё бы найти монтажера, который будет синхронизировать запись с экрана ноута с речью лектора...
Да. Оператор молодец.
Вообще это тоже результат верной политики в вузе, когда студентов привлекают не просто таскать тяжёлое, участвовать в субботнике и сдавать кровь, а участвовать в ПРЕПОДАВАНИИ! Начать можно с таких поручений, как собственно побыть оператором, монтажёром, а потом и самому попробовать встать за кафедру. Как в этой лекции Тимофей назвал их - менторы. Ну или мне привычнее: ассистенты. Надо ВО ВСЕХ ВУЗАХ СТРАНЫ поощрять такой подход. Среди студентов не надо ограничиваться одним лишь старостой группы, отмазывающим прогульщиков ))) Ассистент преподавателя это почётно, это полезно самому же студенту, это важный шаг к росту в науке и образовании. Ну и наконец это делает труд преподавателя более эффективным.
Огромное спасибо за возможность послушать этот курс, будучи не студентом физтеха.
скажите, вот математика там реально нужна в программировании ? просто тут жизнь наталкнула что мне надо что то уметь делать на С#
@@RUSKYMEM смотря что вы планируете делать
@@RUSKYMEM в разработке приложений, игр(то что можно делать на с#) математика не особо то и нужна
@@RUSKYMEM это как пример
@@АртемийСавельев-э1х лол, опять же, смотря какие приложения. А в играх нужна, более того, там дофига геометрии, и даже физика может понадобиться
Лежу в постели, гуляю по ютубу и набрел на этот курс. Пришлось встать с кровати и попреветствовать Федоровича. Ни с кем из других ютуберов я такого еще не делал.
Если магомед не пошёл в мфти, значит мфти пришёл к магомеду, прикольно, прикольно.
магомед из Чечни, стобальник? ;)
Вижу новое видео от Тимофея ставлю палец вверх. Большое спасибо.
Тимофей Федорович, а можно ссылочку на донат или как-то вам помочь в производстве видео? Такой контент на ютубе хочется и нравится поощрять. И да - спасибо, лекция замечательная.
Согласен, поддерживаю
В принципе, я готов принять Ваши донаты. У меня как раз на SpaceX расходы намечаются
@@EL0naMuskes тебе и так хватает)
Давайте попробуем. См. запись в сообществе.
@@tkhirianov а в каком сообществе? ВК? можно тоже ссылочку? В описании к видео только ссылка на сайт
Тимофей Федорович, спасибо вам большое за ваши лекции! Ваши лекции по алгоритмам на Python помогли мне пройти собеседование на разработчика программного обеспечения, и это при том, что по основному образованию я гуманитарий. Очень интересно и понятно рассказываете! Спасибо!
Поздравляю! Молодец!
а можно узнать чем вы там занимаетесь?
Успехов в программировании ;)
Скажи пожалуйста, стоит ли смотреть уроки Тимофея без знания математики? Я её в принципе не понимаю, а изучать программирование хочется
@@valley527 нет, питон это очень привязанный к математике язык.
Я ждал этого момента целую вечность
а я вечность в степени вечность)
Я думал вы целуете вечность
Наконец-то,достойный противник!
вы хотели сказать не вечность, а бесконечность)
Как же я завидую тем людям, которые имеют возможность обучаться у такого преподавателя. Как же это эконимит время в будущем ну просто не понять, не прожив добрую половину жизни. Спасибо мил человек, дав возможность смотреть тебя вот так, как говрится на шару. Удачи тебе!!!
Типы Переменных, Ввод, Вывод, Условный Оператор
10:00 изучение языка 5 путей: синтаксис (грамматика), слушаем, говорим, читаем, пишем
12:12 язык Пайтон кроссплатформенный. Его можно запускать на всех ОС. Универсальный. "научный калькулятор"
13:48 языки: интерпретируемые / компилируемые. Компиляция -> файл .exe-шник (executing исполняемый)
14:21 Питон требует установки интерпретатора. Сразу переводит код. Интерактивный режим: >>>
15:20 Операторы в Питоне, Операции: ' + ', ' - ', ' * ', ' / ' базовые. Арифметические
16:30 целые числа и числа дробные - разные числа, разных типов
17:00 type(2+2) # интроспекция (берем объект и узнаем его тип, а не наоборот) по типу
# integer -целое число
18:24 type(2/2) = 1.0 # числа с плавающей точкой. С фиксированной относительной точностью
20:24 ' // ' отдельная операция целочисленного деления. остаток просто срезается
21:01 ' % ' операция взятия остатка (деления по модулю) # 12 % 5 == 2 (12 // 5 = 2 целых (2*5=10) и 12 - 10 = 2 )
21:52 ' ** ' возведение в степень
22:56 создание переменной х и присвоение ей значения
23:06 print(x) # печать (вывод) на экран того, что в переменной х
23:45 ошибка имени NameError: нет имени 'X' # Питон чувствителен к регистру (case sensitive)
23:57 в Питоне не захардкоженный объем памяти, занимаемый переменной, а следует за математикой
25:22 'Hello' + 'World' # сложение строчек, конкатенация, склеивание
25:30 операции могут означать разное (в зависимости от объектов - операндов)
25:50 "Hello' * 2 == 'HelloHello' # умножение строки и числа. Строки умножать на строки нельзя
26:05 type('Hello') == # строка (string)
26:22 str(2 + 2) == ' 4 ' # 1) первая операция: складываем инты, 2) вторая: Делаем Его Строкой
26:45 int('2' + '2') == 22 # 1) сначала склеиваем две строки, 2) делаем из них целое число (преобразуем к целому числу)
27:25 len(s) - какой длины строка, сколько символов
27:44 int('abc') # отинтуем фигню - получим ошибку. ValueError(ошибка значения) 'abc' - не число по основанию 10 (нет таких цифр)
28:28 help(), help(int) - хелп про конкретный объект. про интование
30:12 хранение данных в Питоне. Переменной можно менять Тип. Какого типа переменная помнит само значение, а не имя переменной. Тип фиксируется за объектом.
31:14 Типов значений очень много. Базовые: int, float, str, bool (True/False, Правда/Ложь). Их можно между собой преобразовывать.
32:22 int(1.5) == 1 # округление, срезает дробную часть
34:12 bool(12) == True # любое число можно превратить в булевый (логический) тип. bool(-1)==True, bool(0)==False. Все числа, кроме 0 - это правда. bool('hello')==True, bool('')==False
35:02 True + False == 1 # при арифметических операциях над bool им присваиваются инты: 1 и 0
35:58 ввод и вывод строк. Если хотим сохранить результат куда-то, создаем переменную и в неё # s = 'hello'
36:15 print() # распечатка. Чтобы несколько вещей - в скобках указываем их через запятую -> тогда между ними добавляется пробел
37:00 Escape-последовательность. Экранирование символов в строке: '\символ'. '
' - new line. '
' - это один символ. '\t' - табуляция
38:34 ошибка SyntaxError: EOL (end of line)
38:49 print('\\') # чтобы напечатать косую черту, надо её экранировать. Так же с кавычкой print('\'')
39:36 в Питоне для написания строки можно исп. и ' ' и " "
41:35 help(print). Именованные параметры. sep=' '(separator, разделитель, по умолчанию - пробел) end = '
' (конец строки, по умолчанию - новая строка)
42:45 как выводить формат времени
44:04 Форматная строка. Форматирование строки. help('FORMATTING') Новый стиль - в скобках { }. Старый - "%02d:%02d:%02d " % (x, y, z), где d - decimal (десятичный, число)
46:35 age = input() # ввод с клавиатуры. type(age) == # input делает из всего строку.
Чтобы сделать число: age = int(age)
48:07 ' = ' оператор присваивания. Вообще то, в Питоне нет переменных и нет оператора присваивания. Это оператор Связывания имени с объектом.
49:41 в Питоне автоматическое управление памятью
50:23 Лангольеры. Сборщик мусора. Garbage Collector
51:24 Объекты создаются методом вычисления. Чтобы что-то появилось, это надо вычислить
часть2:
51:49 import math # подключение библиотеки
math.sin(math.pi/2) # в библиотеке math есть имя pi, хранящее число pi. Чтобы пользоваться этим числом, надо через точку написать имя библиотеки и имя переменной: math.pi. Дальше, в скобках, мы проводим операцию деления на 2 над этим числом. Дальше в библ. есть код (функция), который вычисляет синус (под именем sin). А в скобочках мы указываем то, из чего считаем синус.
52:31 ' ** 0.5 ' # операция вычисления квадратного корня
52:40 приоритеты операций
53:19 возведение в степень многократное
54:43 ' == ' # проверка на равенство. арифметико-логическая операция. Результат - bool. ' >= ', '
@@iritaka спасибо тебе добрый человек, пусть тебе мешок денег упадет
@@zarinacat3180 спасиибо!
Да вы прекрасны!
@@ericbelecov3115 Спасибо)
вы чудесный преподпватель, плохо, что все эти ваще шикарные фишки, ты понимаешь , не когда тебе 16-18 лет, а когда под 40. блин, вы творите магию.
Я не могу поверить, что такие классные лекции доступны всем! Спасибо огромное! Автор - человечище!
Круто ! Только начал смотреть ваши лекции по алгоритмам!
Потрясающий преподаватель! За одну лекцию, столько основ, отличные дикторские способности, держит внимание всю лекцию, отсутствует скучный академический язык, просто кайф! Мощная энергетика! В честь уважения, можно и на одной ноге постоять.
Побольше бы таких преподавателей как вы в технические вузы
Я сам учитель математики и информатики. Тимофея Фёдоровича знаю больше 3 лет. Познакомился на курсах язык программирования Python для учителей информатики. Любой студент который учится у него должен гордиться как ему повезло. Топ бесплатных курсов по программированию.
1:09:45 в этом моменте он пишет
Print("А я думал что тебе ", age + 1, "лет" )
В этой стоке (age + 1 ) один это int, понятно
"А я думал что тебе " - а это str
У меня вопрос, как str и int он записал в одну строку????
Выдаёт ошибку
@@alamji3566 он аргументы просто выводит а не конкатенирует строки
@@alamji3566 нет никакой ошибки, проверь, может с большой буквы print пишешь или пробел лишний стоял перед операцией"
Математика, плохой математик, если русский не знаешь. Который учится (без мягкого знака)
Получат ли зрители курса семестровую работу?
Спасибо.
Воу-воу... а где стильный костюмчик?!))
рад Вас приветствовать! Тимофей крут!
сборщики временного мусора по С.Кингу - Лангольеры :)
Когда смотрел этот момент, пожалел, что меня не было в аудитории. :D
нихрена себе, учеников нужно просить чтобы стоя поприветствовать учителя? дожили.
У меня вопрос, а почему? Зачем это? Пощекотать ЧСВ? Дурь это полная. Всегда это бесило.
Ну у всех культура разная. Где то так принято, где то нет. У преподавателей разный подход.
@@pridelander чсв не при чем, это ритуал для самих же учеников, поведение и психология стада тут на первом месте.
В школе чтоли не вставали в начале урока🤔
kartezist это в первую очередь уважение, а не психология раба
Тимофей Фёдорович самый лучший преподаватель!
Первая лекция зашла. За окном 4:30 утра. Не оторваться. ))) Энергичная подача материала.
Хахах, во-во-во, то же самое. От просмотра лекции получил колоссальное удовольствие
Вообще не понимаю как такое можно долго смотреть. У меня глаза просто сами закрываются, это же ужасно скучно.
я не достоин, но встаньте чтобы меня поприветствовать. дядь, перед тобой взрослые люди сидят, а не школота, которой надо мозг промывать. пздц, как одним поступком человек формирует мнение о себе.
Спасибо Вам, Тимофей! Я тоже жду ваших лекций и очень им рад. Я учу python с вашей помощью, наряду с остальными книгами. Спасибо Вам за ваш труд!
Люди встали почтить полтора часа его стояния, а он сел и сидит]. Naebal)
Я в программировании "0", но лекцию посмотрел с большим интересом. Благодарю!
не расстраивайтесь! в программировании ноль! это весоммое число))))
@@relaxing8377 0 это ложь)
@@ВасилийЗайцев-р2б значит Александр Редька весь во лжи))) жаль пацана
))
@@Vladu_K само его существование под вопросом
самый лучший преподователь информатики.
*Учителя, которые прочитают этот комментарий, запомните, как правильно рассказывать детям тему, к примеру математику.*
Вот пример:
*5 = x + 2*
*x = 5 - 2*
*x = 3*
*Надо объяснять каждое ваше действие, не надо говорить: "Что не понятно, задавайте вопросы"*
*Не давайте ученикам думать в процессе обучения темы, думать он будет на самостоятельной работе, на контрольной работе, на ОГЭ, на ЕГЭ,* *а когда вы ему объясняете, вы закладываете ему информацию , не давайте ему уйти с рельс, если вы понимаете о чём я.*
*"У меня всё."*
Типичный закомплексованный тип с манией величия.
Я очень рад вас видеть, здравствуйте
@@5elll960 привет, мы где-то пересекались? Извини не помню :( Но возможно конечно есть общие интересы. Я на многие каналы связанные с программированием и IT подписан :)
@@5elll960 доброго времени суток, поделитесь, пожалуйста, "годными" ютуб-каналами связанными с IT)
@@fruktanturt6834 Хауди Хо топ
@@fruktanturt6834 если что это канал такой
Знаете, наверно на протяжение полугода появлялось в рекомендациях видео. Но как то скептически относился, лекции, вуз, наверное скукотища та еще, и звучит так страшно "алгоритмы". Но вот отважился на просмотр, и моему удивлению не было предела, были бы везде такие преподаватели) огромное Вам спасибо.
Прекрасная лекция!!! Наконец я начал хоть, что-то понимать)))
А чем отличаются курсы "Практика программирования на Python" и курс "Алгоритмы на Python"?
Ставь лайк, если тоже встал.
У меня встал, все в порядке
Отвратительно,Вы,наверное,педагог для "избранных",написала себе сайт на PHP,слушаю с какими-то знаниями программирования,решила помочь сыну,ему 15,он начал изучать Пайтон,взялась тоже за изучение,прослушав час-у меня вскипел мозг от этой разрозненной,неупорядоченной информации,бедные дети,которые будут после такого "курса" сдавать предмет,отобъёте всё желание изучать даже процедурное программирование,не говоря уже про ООП.
50:27 Фильм называется "Лангольеры". По книге Стивена Кинга.
чел у доски вроде не глупый чувак и вроде говорит ровно, но такой противный голос (даже не голос, а надрывные эти нотки ВСЕ ПОЛТОРА ЧАСА... у меня чуть моск не потёк.. всё понимаю, всех уважаю, но вынести это можно только через силу.. хочу посоветовать челу добавлять громче микрофон и не надрываться, даже если ты хочешь акцентировать что-то, прямо указать важность конкретной мысли глупым неразумным мамкиным студентам - НЕ НАДРЫВАЙСЯ! ПЕРЕИГРЫВАЕШЬ ))) добавь громкость в микрофон и играй больше интонациями голоса, на нормальных эмоциональных нотах!! ... от надрыва важность и акцент конечно становятся более явными, но блин это же можно и интонациями спокойными делать, без надрыва ))
и да - это не информатика - это курс программирования на питоне.. почему чел называет это информатикой .. одному богу известно. Информатика это как бы совсем совсем иное и у многих от курса информатики моск бы потёк (у физиков, а у математиков оргазм случился бы неожиданный )) )
Просто супер, я теперь поклонник ваших лекций. Как прекрасно то, что вы выкладываете это в сеть. У меня нет возможности учиться очно, а вы даёте шанс получить настоящее образование дистанционно.
Непрофессионально так "рекламировать" язык. Что за вздор. При том, какие проблемы у этого языка. Я переодически фоном включаю всякие лекции, вместо подкастов, но что-то я возмутился. Как практикующий программист -- питон не самый лучший выбор. И так же хаять php не смотря на всю его убогость -- плохая идея. Всё-таки язык для более-менее коммерческой разработки, куча легаси кода написано на нём, тоже должны быть люди которые будут это обслуживать, или переносить на другой язык -- в любом случае нужно понимание. А касательно того, что на php роботов особо не попрограммируешь тоже так себе заявление. Нет никакой проблемы развернуть на роботе интерпретатор php и программировать робота на нём, скажем, извращённый вариант шутки про "3D движок на php". Другое дело, что это непрактично с какой стороны не глянь. Нет ничего невозможного, и этому должен кто-то учить :) И да, язык программирования, какой бы он ни был, это инструмент для решения задачи. И относительно задачи стоит определять, какой язык программирования следует использовать. Можно рассказывать, как круто в гугле прогают на питоне, и как они перестанут на нём программировать, когда полностью перекатятся на свой голанг, но нельзя говорит что это "один язык для всего".
Очень достойный лектор, на мой взгляд. Он читает интересно. А это самое главное - чтобы было интересно.
Таймкоды ко всем лекциям в одном месте brva.ru/py3
Поднимите лайком, пожалуйста. Возможно, это будет полезно кому-то ещё, изучающему Python.
(таймкоды, собраны из комментариев Iritaka 160)
Очень увлекает, сложно оторваться
Что-то не как не соображу. Почему х >=11 and х
Одно удовольствие слушать и смотреть! Лайк!
если в написанной программе написать что мне 5 лет, программа выдаст: А я думал, что тебе 6 года
!..
Пересмотрел все алгоритмы, поэтому это видео смотрю стоя и снимаю шляпу! Спасибо большое за видео!
53:42 - я извиняюсь за занудство или что-то я не понял, но в правом примере же получается 27^3, а не 3^9 ?
Эх, моя молодость... Хочу опять быть студентом:))
лучший лектор из всех что я встречал в жизни, обьясняет так , что приковывает моё внимание на протяжении всей лекции и нет желания отвлекаться , слушаю его с интересом
Cмотрю с удовольствием. Хоть учу С/С++ , но питончик очень милый , снимаю на нем стресс после С++
для физиков, математиков питон самое то. Но будущим программерам с этого смешного языка начинать конечно нельзя.
@@alexei933 спасибо за предупреждение
@@alexei933 почему нельзя?
Я, Из-за динамической типизации, предполагаю
можно не вставать?, у меня нога просто перемотана
Благодарю за лекции. Крайне необходимо для тех, кто поступил и учится на он-лайн платформе. Спасибо, Тимофей Фёдорович. Живая лекция, живого преподавателя. Благодарю.
Очень круто взял и погнал в дебри языка. Что пишет, куда пишет? Лучше начинать лекцию так: Достали смартфоны, скачали себе софт.... пишем строчку "Привет Мир!" , 2+2, и все это заставлять делать ручками под речь лектора.
Тимофей Федорович, хочу сказать вам, огромное спасибо за ваш курс, лекций.
Тимофей Фёдорович, здравствуйте! Я хочу выразить Вам огромную признательность и благодарность за Ваши видео и Ваши труды. И очень прошу, пожалуйста, не прекращайте снимать и делиться с нами этими бесценными знаниями и Вашим опытом! Спасибо Вам!
Напишите пожалуйста, как Вас можно отблагодарить. Думаю, не только я, а и многие зрители Вашего канала сделали бы посильный вклад в дальнейшее развитие канала и должным образом мотивировало продолжать снимать и делиться этими видео.
Спасибо.
Вадим Майоров есть номер карты выше в комментах
Весёлый парень. Лёгкий.
Будьте такими же...
За Вами будущее. Рокировка элит на системщиков... Интеллектуалы всех стран соединяйтесь! Победа в третьей мировой войне будет только интеллектуальной...
Во что верим; то и есть интеллект...
Легенда вернулась!!!!!!!!
40:00 , а рассказать про мультипликационные ковычки?
Можно написать:
print('''I'm " human''')
Лютый препод. Хорошая лекция
С удовольствием смотреть .Отлично рассказывает . Большое СПАСИБО)!!жду продолжения лекций.
Классный ролик для новичков! Особенно мне понравилась легкость подачи, без всяких заумностей)) Если будут планы снять подобные ролики для еще более младшей аудитории, то мы готовы отправить вам на безвозмездной основе наших образовательных роботов, с помощью которых учить детей программированию будет намного проще и веселее, а значит эффективнее)
Я пень старый с нулевыми знаниями и на одном дыхании посмотрел и принял информацию. Буду обучаться по вашим урокам, большое человеческое спасибо.
Интересует дискретная математика на Python,реализация графов на Python,если есть у вас желание можно записать эту тему)
Графы на python это больная тема... Особенно если речь о спортивном программировании.
УРАААА!!!! Новое от Тимофея - как будто нашел клад! Спасибо этому замечательному преподавателю!
Добрый день!
Объясните, пожалуйста, с чего начинать обучение
С Ваших лекций по алгоритмам или этих?
Немного запутался
И там и там
Понять для чего тебе это нужно
А че так официально ? Молодой парень вроде.
50:22 И что, никто в аудитории не крикнул: "ЛАНГОЛЬЕРЫ!"? Shame on you.
Не то поколение)
Ахаха, во во)
@@dmxumrrk332 'kay, shame on them.
Кто то застрелился в начале видео или мне показалось🤔
Тимофей, преподаватель от Бога и большой умничка. Я честно сам стоял и палец тоже поставил )
Тимофей Федорович - очень крутой профессионал своего дела. Приятно слушать и усваивать материал. Огромное уважение за проделанную работу
Начало с 12:00
Я в 7классе, программирую лучше чем учитель алкаш информатики (
Мне было бы интересно узнать, хоть кто-нибудь из тех, кто еще вчера изучал информатику, вообще хоть что-то понял из лекции?
Изи
Тимофей Фёдорович, воспитательный момент - ЗАЧЕТ!!!
Из Вашей лекции узнал про end=' '. Спасибо!
В свое время был у меня похожий препод. Очень жаль, что он у нас был всего 2 года, если бы с таким зайти дальше циклов и условий, возможно я бы не писал сейчас на php
Спасибо Вам большое за бесплатный доступ к столь ценным знаниям!
Школота еще просекла что бог спустился в аудиторию)
Спасибо большое! Только начал изучать Python, а тут такая полезная лекция!
Тимофей Фёдорович, очень интересно смотреть вас, жду следующий урок!
теперь живу на Аляске, как и раньше смотрю его видео
Лучшее, что слышал от преподавателей ВУЗов по программированию (сам закончил аспирантуру, даже ассемблер толком не знал, все самому пришлось выискивать и изучать, были бы такие преподы...эх). +++
(Хотел подписаться, но оказалось, что уже подписан). Кстати есть его курс за прошлый или позапрошлый год, тоже по питону. Отличное изложение, слушается и воспринимается на одном дыхании.
Чёт пригорело с этого вставания, в Рашке ни в одной сфере не обходится без того, чтобы унизить человека? И чем ниже человек, тем сильнее у него синдром вахтёра
Вы большой молодец! Так держать, большое спасибо за ваши уроки!
Добрый день, скажите пожалуйста, с этих лекций можно начинать изучать программирование или сначала нужно пройти курс по алгоритмам?
Это ужасно прекрасно. Прекрасно до ужаса.
Большое спасибо преподавателю!
ДААААА!!!
Как сисадмин с более чем 20-летним стажем полностью подтверждаю - консоль наше всё)
Тимофей Фёдорович, спасибо за то, что делаете и выкладываете в общий доступ - очень интересно и захватывающе рассказываете. Снова чувствую себя восторженным студентом, как много-много лет назад.
Тимофей Федорович! Вы отличный преподаватель! У меня сын учится на программиста, ну и я получается, что тоже учусь! У молодежи, к сожалению, не такой гибкий ум! Мне даётся программирование легче, и я обучаю сына✌️
У молодежи не такой гибкий ум??)) Сколько лет сыну?
Он старше бати на 20 лет)
@@кекендосзапарусотен сыну 17, мне 43. Сейчас вся группа в чате плачет что не может прикрутить doxygen на visual studio😁 по методичке. Ну не доходит до пацанов что нужно поставить коммент /** вместо /* в с++, чтобы комменты были видны в doxygen. Не научились искать инфу, читать.
@@vadimplekhanovmail, та ну, ты троллишь
@@vadimplekhanovmail судя по всему, либо твоему сыну нах не сдалось программирование, либо у него умственная отсталость.
Спасибо большое. Решил изучить Python с нуля, до этого не программировал вообще, начинаю понимать!!!
Получилось?
Круто! Звук и видео отличные! Спасибо что делитесь лекциями!
Начал изучать здесь, но потом отвлёкся на другие лекции других учителей ,и теперь понял что надо вернуться сюда, здесь лучше всего!
7:09 первый испуг...
посмотрю, что дальше.
Случайно попалась лекция, решил послушать... Сижу, слушаю... Вдруг опомнился, что не на паре и завтра идти на работу (причем работаю врачом 😂)