في الدقيقة 18:07 المسألة الأولى اذا بنحلل الفرق بين مربعين لازم اولشي نطلع عامل مشترك الي هو 4 وبعدين نحلل؟ يعني لازم الx ما يكون وياها رقم؟ لان يوم ما طلعته وحطيت 2x^2 في القوسين طلع لي اجابة غير
4x²-16 = 4 ( x² - 4) = 4 (x-2)(x+2) عقب ما تحللين بالآلة شوفي العدد اللي مع x² شنو لان الآله ما تطلع العامل المشترك يعني اذا ضربتي القوسين اللي طلعوا بالآله بكون الناتج x² ما بكون 4x² معناتها كان في عامل مشترك
![[Live] : ONE 169 วันนี้!! "อนาโตลี vs อูมาร์"](http://i.ytimg.com/vi/IK3YZVWuFJg/mqdefault.jpg)
استاذة اشرحي امثلة بقدر صعوبة الاسأله 😂
اي والله وهقتني ومو فاهمه منها شي
بميزان حسناتك يارب
الي مو عارف يحلل
موجود في قناتها درس اسمه "طرق التحليل" مفيد جداً اشكرك
18:10 اخر خطووة عقب ما وزعتي السته على القوس مطلوبة ؟ وايضا الي تحت فالمقام لو حطيت بدون تربيع عادي صح ونزلتهم بشكل عادي
المفروض ما نوزع ٦
التربيع لازم في المقام
3:08 اهني حاسبتي مافيها الا ثلاث خيرات شاسوي؟؟ اتمنى تجاوبيني
يا تاخذين آلة ثانيه .. يا تستعملين التحليل العادي بدون آلة
اي هو بس ثلاث خيارات اتوقع تسوين اول خيار1=aوb=6 وc=8 ويطلع الناتج
12:32 استاذه عادي يكون السالب تحت
إذا غيرنا تحت وخذينا السالب عامل مشترك ؟
السالب في البسط او في المقام او في النص كلهم نفس الشي
يعني الكسر سالب
استاذه الدقيقه ١٨:٩ بيناخد اربعه عامل مشترك بس عقب اخر شي ما وزعناها عالقوس ليش؟
ما فهمت اي سؤال
كتبوا الدقيقه بالانجليزي عشان اروح له
ممكن ملف البوربوينت
طب لو بالاله االحابه اللون ابيض اكتب مود كم
بعد ما تضغط مود شوف اي رقم مكتوب صوبه Eqn
بعض الآلات ما فيها حل معادلات
لو ممكن عايز ملف البوربوينت
استاذة السؤال الاخير محطوط ان الجواب 4 وانا طلع لي 4x على x+3 هل يتبسط زيادة؟
حلك فيه خطك
الجواب يطلع ٤
ممكن كيف ايجاد العامل المشترك
عرفت او بعدك
@@kramininعلمني
@@Mohammed-jd7fi انا جيت اسأل لأني مافهمت شلون تسويها
عرفتو؟🥲
@@shimalali5307 عرفته خلاص 😂
في الدقيقة 17:45 حللت العامل المشترك ٦×٢=١٢ والثاني ٦×٦=٣٦ وطلعته صار لي 6y(2y+6) حلي غلط ولا صح ؟؟
معلمة الدقيقة 11:29 لما خذتي ال 5 عامل مشترك مو المفروض y-64 ؟ شلون صارت 4
يطلع واي تكعيب ناقص ٦٤
وتسونه فرق بين مكعبين بعدين
هاي هو درس كامل؟؟؟
اي نعم
11:43 ليش الاشارات غير؟ في السؤال الي تحت بين الحدين 3w و 5z المفروض نفس الاشارة سالب
ما فهمت قصدك
سحبنا سالب عامل مشترك
بعدين صار عندنا مجموع مكعبين وحللنا
استاذه انا عندي مشكلة في استخراج العامل المشترك الأكبر؟ هل في طريقة ذهنية سريعة لاستخراج العامل المشترك الأكبر ؟
+ شكرا على الشرح الوافي للمقرر 😍🙏
18:10 استاذة السؤال الثاني المفروض في البسط ماتوزعين ال 6 لان هذا مو في ابسط صورة المفروض يكون الجواب 6(x-5)
مو انا اللي موزعه .. هذا حل الكتاب
بس نفس ما قلتي المفروض ما يوزعون
معلمة في الدقيقة 8:16 جواب المسألة الأولى مو المفترض y-4 داخل القوس؟
في الدقيقة 18:07 المسألة الأولى اذا بنحلل الفرق بين مربعين لازم اولشي نطلع عامل مشترك الي هو 4 وبعدين نحلل؟ يعني لازم الx ما يكون وياها رقم؟
لان يوم ما طلعته وحطيت 2x^2 في القوسين طلع لي اجابة غير
والكسر الاول الي فوق وش اخذنا العامل المشترك؟ 2 ولا 4؟ يعني ناخذ اكبر عامل مشترك؟
عشان نبسط لازم نسحب العامل المشترك في البداية
ممكن تشرحي لنا درس الوغاريتمات الاعتيادية عندنا اختبار نهائي 🤍
ان شاء الله بحاول اشرحه خلال الايام الجاية
@@Marzi.shehabi شكراً جزاك الله خيرا 🤍
@@hilakhalid7277 نزلت الشرح شوفيه
18:03 معلمه المثال الاول طلعلي
4(2x-5)
(X+7)(x+2)
ليش شلنا الاربعه؟
يوم حللت 4x تربيع -16 بالآله طلعلي اكس زائد وطرح ٢ ؟؟؟
4x²-16 = 4 ( x² - 4)
= 4 (x-2)(x+2)
عقب ما تحللين بالآلة شوفي العدد اللي مع x² شنو لان الآله ما تطلع العامل المشترك
يعني اذا ضربتي القوسين اللي طلعوا بالآله بكون الناتج x² ما بكون 4x²
معناتها كان في عامل مشترك
16:28 تصير cad?
نفس الشي لان عملية الضرب ابداليه
يعني اذا كتبنا acd , cad , dac كلهم نفس المعنى